古詩中的月初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編幫大家整理的古詩中的月初二作文,歡迎閱讀與收藏。
“月亮是歷代詩人寫不完的永恒題材。像晉代:陶潛《歸園田居》“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸……唐代:李白《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……宋代:蘇軾《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有?把酒問青天……雖然同是寫“月,但月在詩中的功能卻迥然不同。月究竟有多少功能?在古詩詞中大概有三種。
一、表時(shí)間!对娊(jīng)·君子于役》中寫“君子于役,不日不月,曷其有歸?這句詩的意思是“丈夫被國君征去服役,將外出很久,不知道什么時(shí)候才能與他重聚。這里的“不日不月意思是“不可以用日月計(jì)算表時(shí)間長久。同樣,陶潛的歸園田居中有這樣一句“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,“帶月是“披星戴月的意思,在這里指夜晚。
二、月還有烘托氣氛的功能。李煜的《相見歡》中“月如鉤兩句寫登樓所見的景色,抬頭新月如鉤,低頭桐陰深鎖,寫景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家先寫作者夜泊秦淮河時(shí)所見景色。即寒涼的'秦淮河上彌漫著朦朧的水霧,清冷的月色籠罩著沙灘,景物顯得凄迷而冷寂。詩人先把人帶到一種特定的環(huán)境氣氛中,給人以強(qiáng)烈的吸引和感染。同時(shí),這暮色迷茫的景物描寫也映襯出了作者凄涼感傷的心境。
三、“月還有達(dá)意抒情的功能。借明月抒發(fā)感情是詩文中常用的一種藝術(shù)手段,但縱觀千古,我最欣賞的還是李白對(duì)月的描寫。月亮本是無情物,并不能表達(dá)任何感情,但李白卻賦予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能傳達(dá)友情的友好使者。如李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中寫道“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西便是如此?纯刺炜丈厦髟赂邞遥庹沾蟮,你和我天南地北各居一方,不能見面,但都可以看見天上的明月,那我就把這一顆關(guān)注你的“愁心寄給明月,讓它時(shí)刻陪伴著你,隨你直到偏僻的異鄉(xiāng)。這里四處漫游的李白沒有忘記貶謫途中的友人,借明月來表達(dá)自己對(duì)朋友的一顆誠摯之心,借明月來表達(dá)自己對(duì)友人的一種問候之情。李白在這首詩中,對(duì)月的構(gòu)思新奇,對(duì)月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評(píng)論這兩句詩時(shí)說:“即‘將心寄明月,流影入君杯’意,出以搖曳之筆,語意一新。這種浪漫主義創(chuàng)作方法,體現(xiàn)了李白詩歌清新、飄逸的風(fēng)格特點(diǎn)。
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