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【必備】合作的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的合作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作的作文 篇1
下午,我與A同學(xué)奉老師的“旨意”到學(xué)校的電腦室去登記期末的考試成績。當(dāng)所有班級的同學(xué)到齊后,老師開始將每個班的成績分別發(fā)到十四個班二十八個同學(xué)手里。當(dāng)我接過成績表后,匆匆掃了一眼,感到有些陌生,再細看一遍,居然是八班的成績,我懷疑老師是不是發(fā)錯了,A同學(xué)似乎也有此疑惑,此時,他已在問別班的同學(xué)這件事了,可是,結(jié)果卻令人失望:老師沒有發(fā)錯成績表!無奈,只好這樣了,我充滿了疑惑:為什么老師不像期中考試那樣發(fā)自己班的成績表呢?大概是想讓我們專心登分吧。這下可慘了,還不知道能否看見自己的成績呢,更不要說身上還背負著許多同學(xué)的.“厚望”呢。只好搶先在別班同學(xué)的前面做完事,才有時間想辦法看到自己班上的成績。開始輸入成績了,先是A同學(xué)輸入,我念成績。A同學(xué)似乎和我想的一樣,所以我們倆配合得非常默契,望著他那在鍵盤上飛快敲擊的手指,我念的速度也越來越來越快,一分鐘,兩分鐘……
當(dāng)他輸入完幾科的成績后,該輪到我輸入,他念了。此時我急得像熱鍋上的螞蟻,心亂如麻,腦子里除了一個“快完成任務(wù)”的信念,剩下的只是一片空白,手指和耳朵淋漓盡致地運轉(zhuǎn)到它們的工作極限,但是還并沒有想象中那么快。那時真希望一眨眼之間便可完成任務(wù),對于這雙恨鐵不成鋼的手,更是將所有的憤怒都發(fā)泄到那里的每一個毛細孔里。過了許久,當(dāng)把成績?nèi)斖陼r,我們才稍微放松了一點。當(dāng)然還要校對一遍,校對自然相對簡單,所以我們決定不按老師說的一個人念一個人對,而是由一個人包攬全部,另一個人趁老師不注意,去打探自己班上的成績在哪兒,于是,就這樣開始“行動”了……
“老師,我們做完了!”不知是哪個班的同學(xué)叫了一聲,把我嚇一跳,此時我正打聽完我們班的成績在八班同學(xué)那兒,剛在自己位置上坐直了身子,這一叫讓我差點讓老師看到。天哪!居然已經(jīng)有人做完了,這下得兩人一起合作了,于是我們開始“浴血奮戰(zhàn)”(也許這個詞不妥,但我實在想不出更好的詞了)。在經(jīng)過我們“艱辛”的努力后,終于還是在前幾名完成了任務(wù),提交作業(yè)后,并且看到我們班的成績,才緩緩地走出電腦室。
剛出校門,心情一下子變得舒暢了。第一想到的是:回去該好好練習(xí)一下打字,是的,是應(yīng)該練一練了……
合作的作文 篇2
“這里應(yīng)該涂這種顏色!薄安唬,應(yīng)該涂這種!蔽艺屯瑢W(xué)爭論著畫的顏色,這時,老師走過來說:“你們應(yīng)該認(rèn)真想想怎么畫,我是讓你們合作,而不是只關(guān)心個人的想法,知道嗎?”于是我倆都意識到了自己的錯,兩人經(jīng)過一番討論后,決定了畫的顏色,最后合力制作了一幅精美的.畫,并受到了老師的贊許。
原來,合作是這么簡單的事,但又需要雙方的共同努力,才能在合作中得到快樂。
每次合作都讓我有不一樣的感受,但總能讓我收獲滿滿的快樂。
合作的作文 篇3
秋天,是個豐收的季節(jié),在這個金黃色的秋天里,我校正在舉行一年一度的田徑運動會。你看,操場中央圍滿了觀看比賽的人,原來,六年級的三個班要在這里舉行一場團體迎面接力賽。各個班的隊員們都站在隊伍里,班主任老師教我們用田忌賽馬的方式:最慢的`排在前面,最快的排在中間,比較快的排在后面。
不一會兒,“嘟—”裁判把哨子吹響了。我們班的林紫薇第一個沖向前方,跑過去時比別人慢了兩三步,這時我真著急,希望其他同學(xué)把那兩三步追回來,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飛奔著把棒傳給了劉洋,劉洋個子高高的,腿也長。她在我們啦啦隊的呼喊聲中把那兩三步追了回來,就在這時,保持領(lǐng)先位子的43班掉棒了,我們真高興,可42班的楊云飛似乎腳踩著風(fēng)火輪,超過了我們班的王主旺。
“呀,差最后一棒了!蔽医辛似饋,暗暗地為我們班的聶建忠捏了把汗,就在這關(guān)鍵時刻,為42班傳棒的梁智宇被一塊小石頭拌倒了,摔了一跤!耙!”我們歡呼起來,我們是冠軍!廣播把這個消息播遍了整個操場:“六年級的接力賽結(jié)束了,獲勝的是小六44班,他們靠團結(jié)的力量,取得迎面接力賽的勝利……”“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!边@個道理我在這次比賽中明白了。
的確,只有與伙伴們同心協(xié)力地奮斗,才能取得成功。
合作的作文 篇4
在我追星的過程中,我最喜歡的就是王俊凱、王源、易烊千璽,他們就是現(xiàn)如今國內(nèi)最年輕偶像組合團體——TFBOYS。
他們用自己的汗水和勤勞成就了夢想的舞臺,他們用自己空閑的時間來努力訓(xùn)練,當(dāng)他們剛剛出道的時候,許多人都不怎么看好他們,有些人說,這只是一些孩子們在鬧騰,他們是在鬧騰,可他們是在為自己所追求的夢想而鬧騰,他們每天拍攝都要拍到凌晨一兩點鐘,這些男孩為了自己的夢想付出了很多很多,有付出就有收獲,現(xiàn)在他們的人氣不斷攀升,粉絲也已經(jīng)達到了數(shù)百萬人,但是他們從來都沒有驕傲,一直都是特別的謙虛、低調(diào),每次當(dāng)他們被采訪的時候或者有粉絲來問他們問題的時候,他們都會很有耐心的來解答,并且當(dāng)他們回答完問題時,都會深深地鞠上一躬,以表示謝意。
雖然有的明星表面上很隨和、謙虛,讓大家看到的都是正能量的方面,但是背地里他們就變成了完全另外的一個人,當(dāng)面一套,背后一套,這與明星的身份非常不相符。
是人都有缺點,TFBOYS也不例外。比如有網(wǎng)友說他們有時耍大牌,在機場下飛機、出大廳時,跟粉絲一聲招呼也不打,這樣讓那些粉絲多傷心呀!肯定會降低人氣的,就像網(wǎng)友摩天倫說過的,這樣會讓你們降低人氣和在大眾心中的形象,并失去很多粉絲,讓你們的粉絲團受到巨大打擊,但如果你們改正缺點,人氣必然會上升。我認(rèn)同他的話,你們只要向大眾虛心求教,努力創(chuàng)新,就會出得進一步的成功,就會贏得更多人的支持。還有抄襲MV這也是一個重大的錯誤,MV出不好沒關(guān)系,重要的是要有創(chuàng)新,把自己最真實的一面展示給大家,MV不好可以重拍,而聲譽不好就無可挽回了,只要向粉絲們表示你們的誠意,不高傲、不耍大牌,就會得到更多粉絲的'支持與回報,讓自己的帶來再次走上巔峰,在娛樂圈中打拼出自己的事業(yè)。
我心中的明星,應(yīng)該是低調(diào)、謙虛,懂得關(guān)愛粉絲、回報社會的明星,盡管他們身上有著這樣那樣的缺點,但我們應(yīng)該辯證地來看待他們,學(xué)習(xí)他們敢于打拼、敢于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)新的勇氣,激勵我們學(xué)習(xí)、修身,正確面對生活,改掉我們身上的不良習(xí)慣,讓自己不斷的進步,做一個對社會有用的人。
合作的作文 篇5
這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的班長。
比賽的內(nèi)容是“小推車”,在這場比賽中,我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地,班長把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的其它部分都是懸空的。當(dāng)老師說開始,我的雙手就奮力向前爬,班長也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒有力氣了,趴了下來,班長還是站在那,然后他對我說:“就快到了,我們要加油呀!”說完這句話,班長就用堅定的眼神看著我。
我被班長深深地感動了,于是準(zhǔn)備最后的沖刺。班長這樣鼓勵我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的'速度向前沖,班長也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時,其他同學(xué)也趕上來了,班長說:“我們一定要勝利”。我氣喘吁吁的回答:“一定的!
我們抱著必勝的信心沖向終點,超過了所以得同學(xué),取得了勝利。真是太棒了。
當(dāng)我站起來的時候,發(fā)現(xiàn)手磨破了,但是我一點也不覺得疼,反而很快樂。要不是班長的鼓勵,我們就不會贏,同學(xué)們都說我們是“無敵組合”。
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