道德講堂活動方案

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。

　　道德講堂活動方案一：

　　一、活動背景

　　道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動，對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義。隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市，福州已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固人們共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚社會新風(fēng)，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。

　　三、活動時間

　　每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次

　　四、活動地點

　　社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地

　　五、活動參與人員

　　社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等

　　六、活動內(nèi)容

　　1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。

　　2016關(guān)于道德講堂活動方案【匯總】800字3篇2016關(guān)于道德講堂活動方案【匯總】800字3篇2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

　　3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。

　　4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

　　5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。

　　6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

　　7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。

　　七、活動形式

　　通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事”：主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：現(xiàn)場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。

　　在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。

　　在其他宣傳領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。

　　八、活動要求

　　社區(qū)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視，充分認(rèn)識到本次活動在促進文明建設(shè)、建設(shè)福州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。

　　為更好地落實綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設(shè)平臺，以“講出自己的故事”的形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點，把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體，把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過“道德講堂”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動，引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平，努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我校“道德講堂”建設(shè)各項工作順利進行，力爭“道德講堂”早日開講，使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地，成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組 長:

　　副組長:

　　成 員:

　　“道德講堂”建設(shè)辦公室

　　主 任:

　　副主任:

　　成 員:

　　四、主要內(nèi)容和形式

　　以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育。

　　(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

　　(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。

　　(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)，主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

　　(四)以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

　　五、講堂建設(shè)

　　(一)講堂設(shè)置地點:學(xué)校一樓多功能會議室

　　(二)講堂布置:“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求，講堂主席臺有背景、宣講臺、橫幅等，臺下擺放整齊的桌椅板凳，墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

　　(三)組建隊伍:按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊伍，一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校“道德講堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員，使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。

　　(四)活動載體:以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。

　　璧合(五)活動形式:以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式，講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以師生評選、菜單式宣講等形式，由師生評選先進人物，由師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　六、活動安排

　　(一)定期開展“道德講堂”，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題，明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。

　　(二) 在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄。

　　道德講堂活動方案二：

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過道德講堂認(rèn)識到愛國守法的重要性。

　　2、明確做一個愛國守法的人的必要性。

　　3、學(xué)會做一個愛國守法的人。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、在日記中談?wù)勛约簩�愛國守法的認(rèn)識。

　　2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“愛國守法”的名言及小故事。

　　3、以愛國守法為主題，每人創(chuàng)作一條標(biāo)語，做成小卡片。

　　4、準(zhǔn)備志愿者登記本。

　　活動流程：

　　親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好!歡迎來到五甲班“道德講堂”。今天我們的道德講堂講述的是——愛國守法。

　　在基本道德規(guī)范中，擺在首位的是“愛國守法”四個字。這意味著愛國守法是每個公民都應(yīng)履行的首要道德責(zé)任。

　　“愛國”作為一種道德責(zé)任，就是要求公民發(fā)揚愛國主義精神，為維護民族自尊心、自信心和自豪感，為維護和爭取祖國的獨立、統(tǒng)一、富強和榮譽而奉獻。中國人是最懂得愛國的民族群體，深知個人命運和國家命運緊密相連，沒有國家的昌盛就沒有個人的尊嚴(yán)和幸�？裳�。

　　“守法”作為道德責(zé)任，就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識，還要把法律意識轉(zhuǎn)化為自覺依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的法律行為，使自己的言行合乎法律的規(guī)范。“守法”之所以和“愛國”并列為基本道德規(guī)范的第一條，是因為二者同為道德的底線，是每個公民必備的最重要的道德品質(zhì)和最起碼的道德水準(zhǔn)。

　　法律面前，人人平等，我們是祖國的未來，擔(dān)負(fù)著將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都需要我們——知法、懂法、守法!

　　今天，我們愛國守法道德講堂一共包括七個環(huán)節(jié)：做自我反省、唱一首歌曲、講一個故事、看一部短片、誦一段經(jīng)典、互贈祝福、向“德”鞠躬”。

　　第一環(huán)節(jié)：做一次反省

　　下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“做自我反省”。同學(xué)們問一問自己：你關(guān)不關(guān)心國家的發(fā)展情況?你有沒有自覺地做好生活中的每一件事情?為自己，為家，為國爭光?平時生活中，你會用法律來保護自己么?請大家一起反省三分鐘。

　　法制你我他，守法走天下。作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆;不以大欺小，不隨便拿別人東西。不進網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定，未成年人是不得進網(wǎng)吧游戲廳的!

　　我們都是活潑好動的少年。愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時千萬要注意安全。不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事啊!

　　從今往后，我們大家一定要和睦相處!玩笑時要注意分寸，課間休息時要注意文明。別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!

　　第二環(huán)節(jié)：唱一首歌曲

　　現(xiàn)在先讓我們跟著音樂的節(jié)奏來回憶一下祖國的歷史，請全體起立，齊唱《歌唱祖國》，讓我們一路唱著祖國的贊歌，繪出祖國最美的圖畫。

　　歌詞：五星紅旗迎風(fēng)飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強，越過高山 ，越過平原， 跨過奔騰的黃河長江 ，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團結(jié)友愛堅強如鋼 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國 ，從今走向繁榮富強 ，五星紅旗迎風(fēng)飄揚 ，勝利歌聲多么嘹亮 ，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，越過高山 ，越過平原 ，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地 ，是我們親愛的家鄉(xiāng) ，英雄的人民站起來了，我們團結(jié)友愛堅強如鋼。

　　第三環(huán)節(jié)：學(xué)一個模范

　　在母親的懷抱里，我感受到親切的關(guān)懷，在爸爸的懷抱里，我感受到寬容的偉大，在自然的懷抱里，我感受到純真的美好，在愛的懷抱里，我感受到冬陽的暖意。而這一切，都孕育在祖國的懷抱中，祖國的壯麗山河，祖國的潺潺溪水，還有那熱情好客的人民，豐富多彩的民族風(fēng)俗，哪一樣不讓我們感受到無窮的幸福與自豪我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。 多少回含著感動的淚花暢想。

　　下面請欣賞短片《岳飛 》。

　　你還知道哪些愛國守法的故事嗎?有請我們的班里的同學(xué)來為大家講述。

　　故事中的道德人物令我們敬佩，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。

　　第四環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典

　　透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前啟后的時代。這是一個日新月異的時代。這是一個繼往開來的時代。

　　我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。讓我們進入第五個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，下面請大家和我們一起朗誦：

　　為中華之崛起而讀書!---周恩來

　　先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。---范仲淹

　　有法必然治國，無法必然亂國;法有權(quán)威則治，法無權(quán)威則亂。不以規(guī)矩，不成方圓。——孟子

　　第五環(huán)節(jié)：學(xué)一些知識

　　同學(xué)們，當(dāng)你一個人在家，如果有陌生人來敲門，我們應(yīng)該怎么做呢?

　　如果不小心被壞人打了，我們應(yīng)該采取什么措施呢?

　　如果有人拉你參與打架該怎么做呢?

　　如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?

　　生命無價，財有價。首先保證自己人身安全的前提下，可以和犯罪分子作必要的斗爭。如果沒有把握(或罪犯有兇器、人多等)就讓他把財物先拿走后再及時喊人、報案。要記住對方的長相，身高等外部特征，有利于你報案后找到他。

　　大家說得非常好!為了我們的健康成長，在平時生活中萬一發(fā)生意外，一定要用法律保護自己!

　　我們堅信邪不壓正!這就需要我們在平時多學(xué)習(xí)一些法律知識了。

　　第六個環(huán)節(jié)：發(fā)一個善心

　　主持人引領(lǐng)大家齊誦“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們，讓我們堅信，好人一定有好報。

　　第七個環(huán)節(jié)：互贈祝福

　　在自我反省、唱了歌曲，講了故事，看了短片，讀了經(jīng)典之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進入今天道德講堂的第六個環(huán)節(jié)：互贈祝�！，F(xiàn)在請同學(xué)們相互贈送自己制作的愛國守法的小卡片。

　　一滴水可以映射太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)大家的溫暖。愛，因為關(guān)心而圣潔;心，因為感恩而永恒。讓我們奉獻我們對祖國的愛心。愛國必須守法。憲法和法律維系著祖國的和平穩(wěn)定與發(fā)展，也是人民安居樂業(yè)的根本保障。沒有法律，國無寧日，愛國將成為一紙空談。在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。

　　第八個環(huán)節(jié)：行一個大禮

　　同學(xué)們，愛國守法是道德的底線，是每位小學(xué)生必備的基本素質(zhì)。德在眼前，德在心頭，隨時提醒我們要做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛人民、講文明守公德的好學(xué)生。

　　我們進入本次講堂的第八個環(huán)節(jié)，請大家起立，向“德”鞠躬致敬。

　　第九個環(huán)節(jié)：做一件善事

　　同學(xué)們，雖然我們年齡小，生活中，可以為社會做一些善事。今天的道德講堂，我們設(shè)置了一個志愿者登記本。請大家思考，自己可以做哪些力所能及的善事，并登記在本子上。

　　我們作為祖國未來的主人，新世紀(jì)的一代，我們應(yīng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識并了解法律，未來的社會沒有法盲立足的機會。為我國依法治國做一份應(yīng)有的貢獻，讓我們成為新社會知法、懂法、守法的好少年!

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