(必備)課外活動作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的課外活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課外活動作文1
我最喜歡的課外活動就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板,再配上四個精巧的'輪子,嘿!別提多精神了。我真想馬上穿上它,體驗一下“飛翔”的感覺。
下午,我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋?墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍唵巍4┥虾罂偸菗u搖擺擺,馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我,而我像個小嬰兒一樣,蹣跚學步、小心翼翼。過了一會兒,我放開媽媽的手,自己向前邁著步子?墒莿傋吡藥撞剑秃痛蟮貋砹藗親密接觸。哎!學旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵我,讓我掌握好技巧,勇敢一點。漸漸地,我越滑越穩(wěn)。經過不懈地努力,我總于學會滑旱冰了。
直到今日,我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收獲,我愛這項活動!
課外活動作文2
今天的大課間,我們在操場活動。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。
我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續(xù)跳十幾個。但我跳了一會兒后覺得沒意思,就想找侯文哲玩。可找了大會兒都沒見他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝圍在他們兩個人的身旁看呢。我就過去一看究竟。
原來是他們的手套像動畫里火影忍者里的`手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他,他好像有永遠都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說:停,別玩這個,還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著玩著,趙鑫鵬也來了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說:你們轉得也太快了,有沒有長一點的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩,看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。
但正玩得最激烈的時候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場,這就是有趣的活動課。
課外活動作文3
在學校里,課外活動就是一種放松。下面就由我這位小導游來帶領大家一起游覽一下我們在學校里豐富多彩的課外活動吧!
有一次,我們和班主任姜老師一起來到了學校的聚英廣場后面,在這里,由姜老師組織我們玩了一個游戲,游戲的`名字叫“看誰跑得快”。
首先,姜老師讓我們女孩兒跨五步的距離和男孩兒面對面,而且是一組一組來玩兒的,我和張宇軒是一組的。我鼓足了勁兒,準備和他比一比。姜老師說:這個游戲的規(guī)則是:男孩兒先跑,女孩兒后跑,對方要繞跑一圈,而且在對方跑得時候,另一個人可以用手點一下正在跑得人一下,如果點倒了,那個人就算輸了。姜老師講完游戲規(guī)則后,我心想:哈哈!張宇軒,這次你逃不了了,我肯定會把你點倒的。只聽姜老師說了聲:游戲開始!男生就像箭一樣跑了出去,等張宇軒跑到我跟前時,我伸出手指重重地點張宇軒的肚皮一下,張宇軒頓時倒了下來,但他并沒有灰心,他又一下子站了起來,抓緊時間又跑到了終點。我們學校有趣的課外活動還多著呢!就讓我以后再給你們慢慢介紹吧!
通過了這次課外活動,讓我明白了一個道理,就是做什么事情都不能輕而易舉的放棄,總有一天會成功的。
課外活動作文4
放寒假,我和小伙伴參加了一個課外活動,叫《探秘奇妙的昆蟲世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲,有的很美麗,有的很挺丑的。
美麗的昆蟲有蝴蝶、七星瓢蟲等等,蝴蝶是節(jié)肢昆蟲,全世界大約有14000多種。七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲,成蟲和幼蟲都喜歡以多種蚜蟲、木虱等為食,是益蟲,大家應予保護。它的翅膀是紅色的,上面分布著七個黑色的圓點點,所以人們叫它七星瓢蟲。它個頭雖小,卻有秘密武器。當遇到危險時,它的腳關節(jié)能分泌出一種極難聞的`黃色液體,讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領,遇到強敵時,它就裝死躺下,瞞過敵人而求生。
長得丑的昆蟲有蒼蠅,蒼蠅的食性很雜,香、甜、酸、臭均喜歡,它取食時會吐出嗉囊液來溶解食物,習慣就是邊吃、邊吐、邊拉,會傳染病毒,所以不僅讓人覺得惡心,還是害蟲。
這個活動讓我學到關于昆蟲的很多知識,我覺得特別有趣,以后我要學習更多關于昆蟲的知識。
課外活動作文5
今天,天氣炎熱,太陽灼烤著大地,把大地照得好像放上一個雞蛋一會就熟了。同學們來到一個空曠的地方進行課外活動。有的'同學在玩丟沙包,有的在進行籃球比賽,只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去,他們玩得汗流浹背,大汗淋漓;有的在踢足球,只見足球在他們腳下一會兒飛上天,一會兒飛快向球門飛去;有的在比賽跳遠,只見他們嗖一聲從空中飛到地上,真是精彩;還有的在打乒乓球,只見他們左撲右救,好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗,只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門,小紅作為守門員不想給球隊拉分,就一躍而起去撲救,只聽撲通一聲小紅摔倒在地,李介之馬上跑去扶起她,輕聲說:“你沒事吧?”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動作要領,并告訴她要注意安全,小紅聽了點點頭,又投入到比賽中去了。這一次她表現突出,連老師都夸她呢!
課外活動作文6
課間十分鐘,我找了同學準備扳扳手腕。同學們紛紛圍過來。
比賽開始了,我們相對而坐,握好了手,眼睛互相盯著,好像在放“電”,有一種PK的感覺。隨著裁判一聲令下:““一二三,開始。”我貓著腳,鼓足氣,屏住呼吸,臉漲得通紅通紅的,手上的筋都快爆出來了,使出九牛二虎之力,一心想把對手打敗。
對手也費勁了吃奶的力氣,只見他咬緊牙關,眼睛瞪得大大的,直注視著手,時而還“咿咿呀呀”地叫著。
我們倆的手,一會兒倒向左,一會兒倒向右,像拉鋸似的。同學們有的為我加油,有的為對方叫好,教室里像燒開了的水一樣沸騰起來。
最終,我把對方的`手扳倒在桌子上。頓時,我倆都像泄了氣的皮球似的,累趴在桌子上。周圍響起一陣掌聲,這場比賽在掌聲中結束了。
扳手腕讓我們開懷大笑,消除了上課的疲倦。
課外活動作文7
“加油!加油!用力拉!”同學們都在大聲地喊著。
今天下午,我們學校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學進行比賽。只聽體育老師一聲:預備——讀——,早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的,繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來回移動,那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然,那紅綢子不動了,場上出現了僵局。左右兩邊的同學都用盡全力向自己的一變啦,可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術定在那而似的,仍然一動不動。
這時,場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了,同學們都目不轉睛地盯著懶惰的'紅綢子,希望有個結果。幾秒鐘后,紅綢子忽然移向左邊,而且離勝負線越來越近了,眼看就要過線了,場外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲,右邊的同學并不灰心,拼命的往回拉,左邊的同學也不示弱,拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了,有的同學急得直跺腳,有的同學嗓子都喊啞了,還有的同學急得恨不得上去幫著拉……中雨,哨子響了。左邊的同學挑著、喊著、歡呼著:“我們贏了!”
這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動。
課外活動作文8
盼星星,盼月亮,終于把那天給盼來了。你猜猜,是什么日子?告訴你吧,是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早,我唱著歡快的小曲來到學校,坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架?善咸言谀睦锬?一個也沒看見啊,有的只是一個個白色的,鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問,我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊,一串串紫色的葡萄跳了出來,仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看著就想上去咬一口。說干就干,我們立刻動起手來,剪葡萄、吃葡萄、裝籃子,忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰,可我們還是說著,笑著,累并快樂著,一串串葡萄飛進了籃子里,每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的,美滋滋的.。
歡樂的時光總是太短暫,不知不覺愉快的采摘結束了,我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上,我想起這次有意義的活動,仿佛看到了農民伯伯每日播種,施肥的辛勞,正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說:“一分耕耘,一分收獲!睕]有勞動的艱辛,又何來收獲的喜悅啊!
課外活動作文9
下課了,寧靜的校園一下子熱鬧起來,同學們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學在跳繩,有的在踢足球,還有的在下棋,就像熱火朝天的集市一樣。
瞧!足球比賽開始了,我看見隊長迅速地跑了起來,還時不時轉頭觀察,一搶到球,他就抬起腳,彎下腰,用力一踢,球進了!隊友們一個個都非常興奮。下一輪,隊長的球突然被搶了,他對我喊道:“守好門,不要讓他們進球!蔽叶⒅闱颍瑢Ψ揭溟T了,我趕快用手擋住,緊張地閉上了眼睛,一睜眼,發(fā)現球被我的手擋住了,我興奮不已,十分激動,開心地把球丟給隊長。隊長快速地跑起來,簡直比兔子還快,他用力一踢,球又進了,在同學們的`歡呼聲中,比賽結束了。
之后,我和我的好朋友去玩找人游戲,當有人來抓我時,我就飛快地跑,心里既緊張又激動,嘴里還說著:“你來抓我啊,抓我呀!”
上課了,原本熱鬧的操場變得安靜,大家撒腿就往教室跑。這次活動不但讓我學會了守門,而且還鍛煉了身體,所以我要多參加課外活動。
課外活動作文10
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時,小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時,鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網”,和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網在了網里面。但“小魚”靈機一動,從我們手底下鉆了出去,趁機逃跑了,我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的.游戲,我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想:一定要勝利,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關,沖向終點。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了,多么有趣的課外活動啊,我們開心極了!
課外活動作文11
“吳兒,吳兒”的叫聲又響了。那是我請吳若琳和我一起出去的時候。
我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩,我們也想出了一個游戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對她說,“我是廚師和服務員,你是顧客和經理!笔紫龋野汛笕~子放在手中,揉成小塊。然后我拿起小葉子當盤子。一切準備就緒。我和吳若琳都換了角色。
過了一會兒,“顧客”從門口進來,看上去很不高興。她說,“我要一盤青菜,一盤豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯!敝螅胰スぷ髁。她看了看菜單。天哪,她想要的只是蔬菜。菜單真的很單調。我把飯端上來了。顧客說菜單很單調,就離開了。過了一會兒,老板來了,她用男人的聲音說:“及時照客戶說的做,否則我們的'生意不會著火!”我嚇得要死,去廚房準備報價。幾天后,另一位顧客來了,我熱情地歡迎他。顧客吃完飯,什么也沒說就走了,好像他對我沒意見。當經理到達時,我興奮地報告了今天的結果。老板說,“就這樣。”
在下一個顧客來之前,叮咚的鈴聲響了,我和吳若琳高高興興地回去工作了。
課外活動作文12
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。
看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的`是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時間過的真快,上課鈴響了,同學們快樂的跑回了教室。
課外活動作文13
星期六的上午,老師把我們帶到外面,和我們一起玩了一個游戲,游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下,接著游戲開始了。我們一起給自己的隊友喊:“加油、加油……”輪到我的時候,我慢慢地走過去,輕輕地拿起氣球,再輕輕放下。我聽到隊友在拼命地給我喊:“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪,我們隊勝了。勝了之后,我偷偷地玩了一下雪,被任老師發(fā)現了,任老師罰我停玩第二輪游戲,讓我第三輪再玩。
第二輪開始了,我在旁邊看著我的.隊友,我給我的隊友喊:“加油,加油”。因為我的隊友老是掉鏈子,所以第二輪我們輸了。
第三輪開始了,我再次加入了游戲,我們團結一致,一起努力。雖然我們又輸了,但是我們在游戲過程中沒有放棄,就這樣最終我們隊也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊,實在是太有趣了!
課外活動作文14
我的課外活動豐富多彩,有打籃球、跑步,可我最喜歡打籃球。
有一次放學回家后,我 很快寫完了作業(yè),就和同學們去打籃球。我們隊里有五名隊員,對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后,我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體,我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動。
每當,第一節(jié)課下課鈴聲響起,就意味著有趣的課外活動的到來!
我們排著整齊的隊伍來到大操場上,廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的`同學被分成了四組,每組領頭的同學雙手叉腰,排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上,這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學們的嘴里飄出來:“前后、前前前、左左右右……”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著,遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲,你們說多有趣呀。當音樂結束的時候,我們都已經氣喘如牛,累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不舍地上樓上課去了,期待著第二天課外活動的到來!
課外活動作文15
“加油!11、12、13、……20!耶!太棒了!”這是什么聲音呢?哦,原來是我們一班跳繩數數的聲音呀 !
每次課外活動都會集合,這次也不例外。主任說要練習大跳繩和花樣跳繩,下大周有一個學校的跳繩競賽。我覺得我跳得還不錯,我一定要讓老師選我跳大跳繩!果不其然,老師果然選我跳大跳繩了!
我們女生先跳,有十個人。開始跳了,女生跳的都很好,我們數著數:“一個、兩個、三個……二十個!”我們跳的可真多呀!但還是要篩選的。男生可不是這樣,他們連一塊上都上不了,還贊美了我們女生呢!嘻嘻。但生也不甘示弱,他們也漸漸的熟了,跳了13個,還是比我們少。
經過了一輪又一輪的比拼,我們女生留下四個,男生留下四個。真正選的.人是我們幾個。這次很像真實的比賽,我們一個接著一個跳,但沒到男生就掉鏈子,還是女生跳得好。女生先進了,男生后進,“1、2、3、4、……15!”我們最高紀錄十五個。我想,如果全讓女生上,會不會跳30多個呢?感覺時間過得很快,沒過多久便結束了這節(jié)課外活動。
這次的課外活動,讓我印象深刻,我太喜歡跳繩了!
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