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游園活動的作文

時(shí)間:2023-11-07 16:15:35 活動 我要投稿

[薦]游園活動的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的游園活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]游園活動的作文

游園活動的作文 篇1

  游園活動,在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位,可以說是天法撼動,今天下了一場大雨,但也無法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

  我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的`遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個(gè)夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過了頭,我后退了一步,意識到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬分的拿下眼罩。

  我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個(gè),抓到紅球算贏。這時(shí),天空陽光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個(gè)暖暖的球,抓出來一看,居然是三個(gè)黑球,這時(shí),天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。

  我又去了四一班,那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí),雙手要同時(shí)放,用力不均筷子就會失去平穩(wěn)。可因?yàn)槲业慕,才一次次不進(jìn)。

  這次游園活動真很好玩,同學(xué)們過了一個(gè)既快樂,又有意義的六一。

游園活動的作文 篇2

  新春在向我們揮手,新年的氣息以傳遍大街小巷。在新年到來之際,我們參加了在金河灣網(wǎng)球場舉辦的“新春游園大闖關(guān)”活動。

  一來到活動現(xiàn)場,已有許多人在此排隊(duì)領(lǐng)取新春禮品,長龍般的隊(duì)伍及熱熱鬧鬧的氣氛把場面渲染得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在現(xiàn)場,大家壓抑著激動地情緒,盼望游園早日開始…在熱情的綻放與人們的期待下,活動終于開始了,大家熱烈鼓掌,臉上洋溢著歡心的笑容。

  這次游園活動不僅有精彩的活動表演,還有樂趣無限的游園闖關(guān)活動,充滿了新春的喜氣。一開始,動聽的音樂和迷人的舞姿吸引了大批觀賞者,場下掌聲雷動,人們嘆為觀止。在這精彩表演的伴隨下,游園拉開帷幕,大家興致勃勃的投入到娛樂之中,迸發(fā)出一份份歡喜與激情。

  活動共設(shè)置了12個(gè)關(guān)卡,分別是套圈、公交車、自行車、盲人敲鑼鼓、夾波珠球、投籃等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有精美禮品贈予,大家玩得火熱朝天,欣喜若狂。

  我最感興趣的是夾波珠球,我緊緊地握住筷子,盯著一顆顆波珠球,它們好像在傲慢的說:“來呀,就不信你夾得走我!”我有些憤怒,恨不得筷子上黏上膠水,把這一顆顆該死的波珠球粘!“開始!”裁判員一聲令下,我全神貫注的'夾起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膴A了好幾個(gè)波珠球,殺了殺它們的威風(fēng)。我有些高興,手一打滑,一個(gè)波珠球落在了地上,我有些驚訝,但很快又緩過神來,繼續(xù)專心比賽……在比賽的30秒時(shí)間內(nèi),我一共夾了21個(gè)波珠球,獲得了一份小獎品。

  接著,我又去參加了套圈游戲,游戲規(guī)則是:站在指定線外拋圈,拋中的物品將作為本次比賽的獎品!我掃視著地上的各個(gè)物品,看中了一輛遙控賽車,并下定決心要將它拿到手!于是,我接過圈圈,緊盯目標(biāo),朝著賽車的方向拋去,圈圈在賽車周圍轉(zhuǎn)了幾圈后,落在了地上,什么也沒套著,我心想:沒關(guān)系,還有兩次機(jī)會,再試試!我又拿起一個(gè)圈,找準(zhǔn)方向,用力向前拋去,可這一次竟把圈拋到了比賽范圍之外!我有些失落,可那輛賽車卻在激勵著我,我低頭沉思,猛地一抬頭,把圈拋向賽車,這一次,直接將賽車撞翻了。我嘆了口氣,垂頭喪氣的離開了。望著那輛賽車,我真有些戀戀不舍,真想再去拋一次,但看到長龍般的隊(duì)伍,我不得不打消了這個(gè)念頭…

  ……

  這一次充滿喜劇色彩和新年氣息的游園活動使我深深陶醉在歡樂之中,也鍛煉了手腳協(xié)調(diào)能力,豐富了假期生活,是一次意義深刻的活動!

游園活動的作文 篇3

  在我的記憶的長河中有無數(shù)朵晶瑩剔透的浪花,它們在歡呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開——哦!是那次有趣的游園活動!

  記得那天活動一開始,老師給我們每人發(fā)了一張活動單子,我盯著單子猶豫了一會兒,終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的:單手拿著一個(gè)乒乓球拍,再把一個(gè)乒乓球放在球拍上,之后在規(guī)定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機(jī)會。一開始我還以為這個(gè)游戲很簡單,根據(jù)牛頓的力學(xué)定律,這個(gè)乒乓球自身的重量會使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會掉下來的。我就這么想了一會兒科學(xué)道理,還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的'大哥哥和大姐姐,他們都順利地過了關(guān),就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈,我覺得自己一定也可以輕松過關(guān)的!于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調(diào)皮的小乒乓球就開始四處滾動了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

  我玩了許多游戲,最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們在它們之間加上運(yùn)算符號,使答案等于二十四,我倆看著桌子上的撲克牌,想了好一會兒。

  “老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來!贝蟾绺缣痤^對老師說道。

  “別著急!”老師說,“再想一想吧!”于是我們又琢磨起來。

  過了一會兒,我忽然算出來了,就興奮地對老師說:“先用十減五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老師聽了,就在我的活動單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……

  我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠(yuǎn)在我的記憶長河里跳躍!

游園活動的作文 篇4

  20xx年12月31日,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動,有許多有趣的游戲,貼鼻子、踩氣球……。

  為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的,黑板上寫著“跨年了,新年快樂”幾個(gè)大字,黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。

  我們班的游戲是“貼鼻子”,每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)5圈,再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。

  游戲開始了,教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間,同學(xué)們排成了一條長長的隊(duì)伍等待著參加貼鼻子的`游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范,只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛,自己原地轉(zhuǎn)了5圈,她就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清那邊是黑板了,在同學(xué)們你一句我一言的指引下,他終于確定了方向來到了黑板的前面,正準(zhǔn)備朝著人頭的左臉貼鼻子時(shí),有的同學(xué)哈哈大笑起來,有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯了,有的同學(xué)幫助糾正她的方向,在多種聲音的提示了,她更亂了,最后她憑著自己的感覺任意一貼,鼻子貼歪了,同學(xué)們看著貼著歪鼻子的人頭畫像,哄堂大笑起來了。

  很快就到我了,工作人員幫我蒙上眼睛后,還扶著我轉(zhuǎn)了5圈,我只感覺身子不由自主的向一邊倒,好不容易站穩(wěn)了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝著有聲音的地方走去,這時(shí)不知道誰往我臉上輕拍了一下,然后說道:“你都要親到我了,你方向錯了”。這時(shí)我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去,最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品,我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。

  這場游園活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義,還能增加同學(xué)之間感情的游園活動。

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