珍藏的記憶作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
珍藏的記憶作文1
人生,是一本鑲了邊的畫冊(cè),每一幅畫都讓人無(wú)法忘懷,而那一幅畫的名字叫做,記憶。
——題記
在我們的成長(zhǎng)旅途中，會(huì)收藏許多段珍貴的記憶。然而，在那年夏天，我卻擁有了一段抹滅不了的記憶，讓我一直珍藏至今。
那年的夏天跟往常一樣炎熱，但卻又多了許多苦澀、期待......又或不舍。
教室里依舊布置得熱火朝天，幾個(gè)要好的同學(xué)在唱著《今年夏天》。那是我們最后的一次兒童節(jié)。
我們的臉上還依舊沒有褪去那份稚氣，但是卻多了兩行清冷的淚水。是啊，我們畢業(yè)了。在那長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光中徘徊，舍不得離開�？上�，事與愿違，我們終究還是要長(zhǎng)大的。
畢業(yè)當(dāng)天，老師的眼睛紅了，因?yàn)閱柩�，祝福的言語(yǔ)斷斷續(xù)續(xù)。她說(shuō)：“你們是老師撫養(yǎng)了六年的孩子�！彼f(shuō)：“我不奢求你們長(zhǎng)大了還記得我這個(gè)小學(xué)老師，我只希望我的每一個(gè)孩子長(zhǎng)大后都可以做自己喜歡的工作，擁有自己幸福的家庭�！蔽铱蘖耍钟靡滦浜莺菽ㄈ�。六年前，我們是以好奇、懵懂的心情來(lái)到這里，而老師通過(guò)這六年的努力，把我們教育成了感性、有知識(shí)的人。
畢業(yè)了。就不必把鬧鐘定的早早的，天還沒全亮就起床；畢業(yè)了，就不必?fù)?dān)心每次考試考不好，不必一個(gè)人躲起來(lái)偷偷哭泣；畢業(yè)了，就再也不會(huì)每天看到那群平時(shí)說(shuō)你這個(gè)不好那個(gè)不好，卻在傷心時(shí)不知所措安慰的同學(xué)；畢業(yè)了，就再也不用每天把作業(yè)寫得好好的，期望得到老師的表?yè)P(yáng)了......
可是，為什么總感覺少了些什么呢？如果當(dāng)我推開那扇曾經(jīng)的門，里面坐著的不再是一張張熟悉的面孔，怎么辦呢？
那六年的時(shí)光，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但卻記憶深刻。它是珍藏至今的記憶，亦是我珍藏至今的寶貝。
在那段記憶中，我們唱著同一首歌，回憶著擁有共同記憶的日子，我們?yōu)楸舜说拇嬖诙袆?dòng)。也有些時(shí)候，只想坐在聊聊天，談?wù)劷窈蟮娜松?/p>
沒有傷心往事的日子里，我們將曾經(jīng)所有流過(guò)的淚水拼接成了最明媚的回憶。
走過(guò)所有的陰霾，我相信在我最珍貴的記憶里有你們的陪伴，總會(huì)多一份快樂(lè)，而那滑落在手中的淚水，最終也會(huì)化成最耀眼的太陽(yáng)，成為那六年的見證。
而今天，依然會(huì)有最美麗的憧憬，依然在沮喪時(shí)回想起你們，可如今我有了過(guò)去不曾擁有的堅(jiān)強(qiáng)，少了當(dāng)初那份怯弱與偏執(zhí)。
在我珍藏的記憶里，我可以清晰的看到我們一起走過(guò)的那片清空，可以清晰聽到下課時(shí)的嬉鬧，平凡卻最為燦爛的記憶。
那是我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文2
從雨天出發(fā)，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月，總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光，只是那個(gè)我已經(jīng)消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么纏綿的時(shí)光，如今都像雨珠一樣散去。
葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái)，帶著幾許愁，幾許憂，幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里，抽出了一本相冊(cè)集，那是我五歲時(shí)的照片，我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵，淡淡的翻開了記憶的第一頁(yè)。
金黃的油菜花結(jié)成一群一群，一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾，好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪，又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上，碎了，倒扣在了上面，一搖一搖，一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間，被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上，不停的弄著本來(lái)就不怎么長(zhǎng)的頭發(fā)，眨眼一看，好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上，媽媽則顯得很無(wú)奈，欲想為我將頭發(fā)弄整齊，又不得不盯著照相機(jī)，做出“進(jìn)退兩難”得模樣，頭上得太陽(yáng)似乎在笑，競(jìng)照得如此猛烈。油菜花，媽媽，太陽(yáng)，我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。
我看著照片，微微笑了笑。哎！記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么？我凝視了一會(huì)，閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開記憶。
天下著蒙蒙細(xì)雨，太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了，竟然任由烏云胡作非為，奶奶家前的幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云，終還是“喀嚓”一聲，光榮折斷在前面的石桌上，小溝里的水漸漸漫出來(lái)，流向四面八方，房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng)，矗在了沒腳深的水里，一些頑強(qiáng)的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面，不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往，手里的雨傘不聽使喚，一會(huì)兒向里鼓，一會(huì)兒向外鼓，最后完全沒了方向。我仍是那么調(diào)皮，硬是要穿著涼鞋，在水里踏呀踏，濺起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑聲，開心的笑出聲來(lái)。哎，誰(shuí)叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢？
抬頭看看表，七點(diǎn)了，要上學(xué)了。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī)，下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一，二，三，瞄準(zhǔn)，按下按鈕！“喀嚓”一聲，我的頭像映在了相機(jī)中，我笑著。我想，這將是一個(gè)最好的回憶。
珍藏，記憶。
珍藏的記憶作文3
春天，雨兒落下是清新的；夏天，風(fēng)兒吹起來(lái)是涼爽的；秋天，果實(shí)長(zhǎng)起來(lái)是香甜的；冬天，記憶想起來(lái)是溫暖的。
記得那天，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我和爸爸媽媽說(shuō)好了要一起去看外婆，但是要走到山下才有車，爸爸說(shuō)：“走公路吧”，可媽媽說(shuō)：“走小路，小路近些”，于是他們的意見產(chǎn)生了分歧，各不相讓，最后只好決定分開走，到山下集合。媽媽問(wèn)我：“你跟誰(shuí)走”，對(duì)于我這個(gè)大懶蟲，當(dāng)然選擇走近路，于是我們便出發(fā)了。
幾十分鐘后，我們都?xì)獯跤醯淖叩搅松较�，聚在了一起，爸爸見了我，�?yán)肅的說(shuō)：“你看看你身上，剛穿的干凈衣服現(xiàn)在成什么樣了，我低頭一看，天哪！身上全是泥巴，這可怎么出去見人哪，接著爸爸又發(fā)話了，叫你走公路你不走，你以為你和媽媽一樣，媽媽可以很好的照顧自己，你能嗎？只顧走，也不看看腳下，于是又是一頓狂風(fēng)暴雨傾向我，本就夠委屈了，沒想到媽媽也說(shuō)：“這么大一個(gè)人了，走路都不會(huì)”，這下可把我惹急了，我大聲地說(shuō)：“不去了”，然后頭也不回就走了。雨越下越大，我走在回家的路上越想越委屈，就哭了起來(lái)，心想，如果不是你們意見不合，也許我們就一起走公路了，還會(huì)這樣嗎？還有這該死的天氣下什么雨嘛！于是便哭的更委屈了。
第二天一早，爸爸就回來(lái)了，我沒有理爸爸，爸爸也沒有和我說(shuō)話，雖說(shuō)我表面上不怎么在意，可心里卻很難受，也覺得自己好像是過(guò)分了點(diǎn)兒，但又不好意思低頭，只好繼續(xù)僵持下去了，不眠的雨還在一直下，到了晚上，我終于忍不住了，叫了一聲爸爸，然后緊緊的把爸爸抱住，懺悔的說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該充你們發(fā)脾氣的”，聽了我的話，爸爸的臉上露出了久違的笑容，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)爸爸也有不對(duì)的地方，因?yàn)榘职忠彩堑谝淮萎?dāng)爸爸，有做的不好的地方，你要多多包容，但是你今天不應(yīng)該跑回來(lái)，外婆早就盼著你去看她了，還給你買了很多零食，今天你沒去，她很失望”，聽了爸爸的話，我后悔極了，連忙給外婆打了電話，說(shuō)明天就去看她。爸爸看著我會(huì)心的笑了那天晚上，爸爸給我講了很多他小時(shí)候的故事，逗得我哈哈大笑，盡管外面的雨下的很大，也淹沒不了這歡樂(lè)的笑聲。
如果要把這個(gè)記憶藏起來(lái)的話，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)藏在冬天，因?yàn)橹挥性诤涞亩煜肫�，才最溫暖�?/p>
珍藏的記憶作文4
很懷念那段青澀的歲月，友情成了我們之間的主旋律。它是被彈撥的吉他；它是被低吟的短詩(shī)；它是被顏料涂滿了畫布的彩虹。它在我心里變成了五彩斑斕的記憶花。
灰色記憶
那年初春你搬進(jìn)了我家院子后面，我和奶奶來(lái)拜訪你們。一進(jìn)門你奶奶就捧了一大把糖給我。而你卻突然沖上前，一把搶了我手中的糖還大聲地對(duì)我吼道：“這是我的糖你走開�！蔽叶挷徽f(shuō)，直接把你按倒在地上。經(jīng)過(guò)一番廝殺之后我還是略勝一籌。我騎在你身上享受著勝利帶來(lái)的滿足感。幾天之后i，你又捧著一把糖來(lái)找我，牽著我的手稚嫩的小手說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘�！”小孩子是不�?huì)記仇的。你的好一言難盡。你總是把最好吃的留給我；總是把最好玩的讓給我；總是把你任何秘密都只告訴我一個(gè)人。每次看到你送我的那些東西，我就覺得心里仿佛被千斤重的大石壓著，那不但是懷念更多的是愧疚金色記憶
往常三月份左右，我們就會(huì)幫著家里種玉米。我們兩家的地是挨在一起的，因此我兩總喜歡搶著幫忙。你知道嗎？以前就是因?yàn)橛心愫臀覔屛也庞袆?dòng)力讓自己不輸給你。就像那刺眼的太陽(yáng)。越是刺眼我們?cè)较氡犻_眼想挑戰(zhàn)它。我們?cè)诹胰障卤晨看髽淇磿�；在灑滿陽(yáng)光的操作場(chǎng)奔跑；在布滿陽(yáng)光的窗格旁討論習(xí)題。那是我們的競(jìng)爭(zhēng)也是我們的回憶。是屬于我們的金色記憶。
綠色記憶
記得綠色是我們最愛的顏色，我們經(jīng)常穿著綠色的衣服在河邊和魚兒賽跑。跑到蘆葦叢里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最頻繁，帶了蘆葦盛開的季節(jié)就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家給我們各自的弟弟玩。天快黑的時(shí)候我們坐在溪邊的石頭上把腳放進(jìn)水里，這個(gè)時(shí)候總會(huì)嘲笑對(duì)方的花貓臉，直接性的把腳上的水澆在對(duì)方的臉上。而現(xiàn)在我總是把自己打扮得干凈利落再也不給你嘲笑的余地。
藍(lán)色記憶
抬頭是湛藍(lán)的天空，低頭是隱隱綠草。前方是你我的分岔路口。后面是我們經(jīng)歷了7年的回憶之路。六月，這個(gè)躁動(dòng)喧鬧的月份，你要離開而我也將去另一個(gè)城市。最后一個(gè)夜晚，我們坐在樓頂看著頭頂那眨著大眼睛的星星，望著那深藍(lán)的又寂靜的夜空，將一切的美好都封存了進(jìn)去。
如今我已是一個(gè)15歲的大姑娘，而你也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。還記得那段青蔥的歲月，我們喜歡訴說(shuō)著彼此的快樂(lè)與悲傷，所見與所感，感動(dòng)著每一個(gè)感動(dòng)，快樂(lè)著每一個(gè)快樂(lè)……我期待著再次與你相見，去尋找曾經(jīng)被我們珍藏的記憶！
珍藏的記憶作文5
記憶中，奶奶的面容并不很清晰。
與奶奶相處的時(shí)間本就不多，可能總共也就一年半載。我只能依稀記得她蒼老的容顏上布滿了皺紋，一道一道被歲月刻進(jìn)皮膚深處；漆黑的瞳孔中總是閃爍著威嚴(yán)的光芒，那是辛苦帶大11個(gè)子女磨礪的痕跡；連眉毛也習(xí)慣性的皺起，眉角微微的弧度帶著揮之不去的哀愁與滄桑。這些殘缺不全的細(xì)節(jié)拼湊出她殘缺不全的臉，喚起我深藏于流年中的回憶。
記不清是哪年暑假，總之當(dāng)時(shí)和奶奶極生疏，年幼無(wú)知，調(diào)皮搗蛋。那個(gè)下午我愜意地躺在涼椅上吹著風(fēng)扇，卻聽見憤怒的呵斥夾雜在風(fēng)聲中：“你是大少爺是不是？天又沒多熱，打什么風(fēng)扇！曉不曉得要勤儉喲！拿蒲扇扇去！”突如其來(lái)的一陣訓(xùn)罵令我不知所措，萬(wàn)分委屈的躲進(jìn)了房間。
晚上，爸媽吩咐我去撿雞蛋。我小心翼翼地一個(gè)一個(gè)收撿好，向房間的蛋筐走去。到半路卻突然涌上一股無(wú)名火，想到奶奶兇巴巴的臉，一撒手就把兩個(gè)雞蛋砸在地上，然后放好其他的蛋，飛也似的跑了。當(dāng)奶奶看到時(shí)，沒有追問(wèn)緣由，只是臉陰沉著，很久，很久沒有說(shuō)話。
我與奶奶之間的記憶，似乎沒有一件是愉快的。她總用嚴(yán)厲的目光審視著我，用尖銳的話語(yǔ)諷刺著我，用粗暴的行為約束著我。飯沒有吃完是“犯罪”；地沒有掃干凈是“犯罪”；花生沒有擇盡是“犯罪”；連踩壞一株蔥都是“犯罪”！我對(duì)奶奶，只有怨恨和厭惡。她總是固執(zhí)而霸道：在我的身上硬裹一件大衣，在我的碗里硬塞一坨飯讓我舔干凈，怒斥著管束我的一切。
到了三年級(jí)的一天，她終不堪重病，與世長(zhǎng)辭。我并沒有自由的快感，而是一瞬間號(hào)啕大哭。
奶奶的辭世，讓我突然長(zhǎng)大了許多，開始明白別人話語(yǔ)中的弦外之音，開始懂得別人行動(dòng)里的隱含之意，開始理解奶奶粗暴式的關(guān)心，開始后悔自己的無(wú)知幼稚。因?yàn)閺陌謰尩慕徽勚校抑懒四棠虖男【蜎]有對(duì)人和善過(guò)；知道了奶奶為父親早亡的孩子們操勞的艱辛；知道了奶奶誕下遺腹子的不易；知道了奶奶留下每一分錢、每一顆蛋都是為了子女兒孫；知道了奶奶熬過(guò)了無(wú)數(shù)困苦的生活；知道了她晚年最大的欣慰就是有個(gè)孫子來(lái)讓她關(guān)愛。她與常人不同，選擇用冰冷和兇惡來(lái)掩飾傷痛；選擇用怒斥和憤怒來(lái)宣泄關(guān)愛；她像溫柔的野獸，把惡顯于行，把善藏于心。
悲傷只會(huì)孕育悲傷，所以我拋棄所有悲傷，讓那些記憶都化為晶瑩的珍珠，讓慈愛的情感透出奶奶只會(huì)表達(dá)威嚴(yán)的面容。
用最美的寶箱將這些記憶珍藏，用最真摯的心去感受親人的關(guān)愛。奶奶的言語(yǔ)行動(dòng)，看似最鋒銳的利刃，卻充滿令人心痛的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)比溫暖的力量。
珍藏的記憶作文6
料峭的雨點(diǎn)飄落著，臨近放學(xué)了。校門口家長(zhǎng)們都在耐心等候著，盼著自家學(xué)生放學(xué)歸來(lái)。一個(gè)身材嬌小的女孩子看到了自己的媽媽，不禁撲到了他的懷里，那位媽媽拉著他的手，走去。我看到了這溫馨的一幕，四處張望著，就是沒有找到我的媽媽。這一滴一滴雨水仿佛滴進(jìn)了我的心里，我多么希望能找到拿著花雨傘接我回家的媽媽！
眼看著許多班的學(xué)生都被接走了，我著急了。瑟瑟的風(fēng)刮在臉上，我感到刺骨的冷。我開始抱怨媽媽，心里充滿不滿和無(wú)趣，在家長(zhǎng)的人群里搜索著媽媽的影子，但……我徹底失望了。
看到好朋友的媽媽都來(lái)接她了，我更是感到冰涼。我自己孤單得在大街上走著，仿佛看到平日里熟悉的道旁樹都是陌生的面孔。媽媽不來(lái)了，她是為了工作，忘記了我？可是她今天不上晚班呀！這不像是以前那么關(guān)心我的媽媽了，我的心又氣又恨。
眼看著雨越下越大，我決定找一本書頂著再走。我翻出了一本厚實(shí)的地理書書頂在頭上，讓它來(lái)承受這朔風(fēng)冷雨，這下即使媽媽再來(lái)接我我都不稀罕了。路燈的光把我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，我感到又餓又冷，這豆大的雨點(diǎn)刷盡了我對(duì)媽媽的希望。媽媽一定不會(huì)來(lái)了……
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那條巷子名為紅領(lǐng)巾街，我每日必經(jīng)此地。每到放學(xué)這里生意就火爆起來(lái)，可是今天的景致卻如此慘淡！我摸出口袋僅剩的5角錢，買了一個(gè)餅子，用此“充饑”。
我快快地回到了家，屋里空無(wú)一人，我大吃一驚——餐桌上擺著幾碗鮮菜，還有我最喜歡的紫菜蛋湯，摸一摸還有點(diǎn)微熱。餐桌邊還有一張留言：“孩子：對(duì)不起，媽今天不能來(lái)接你，奶奶今天生日，你爸又上晚班，我去你奶奶家了。桌上有你喜歡的菜，吃完后做作業(yè)，洗漱睡覺！——媽19：30�！�
我怔住了，愣愣地望著字條，頓覺一股暖流涌上心頭，淚水模糊了雙眼。在這晶瑩的淚光中，一切都變得迷離恍惚，我感受到了母愛的平凡和偉大，我錯(cuò)怪了她，原來(lái)媽媽還是愛我的，只是奶奶更想著媽媽，想著想著，我眼瞼內(nèi)積蓄了許久的淚水又一次奪眶而出，蚯蚓般爬過(guò)了我的面頰。所有寒冷饑餓、所有抱怨不滿、所有誤會(huì)不安都化作了對(duì)母愛的崇高的敬重，我感動(dòng)了！
我品嘗著媽媽為我做的香噴噴的飯菜，品嘗著媽媽對(duì)我的良苦用心，也品嘗著我對(duì)母愛的深深理解。窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著，此時(shí)此刻，它們仿佛都化成了一串串母愛贊歌的和諧的音符�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，演繹著“母愛無(wú)價(jià)”的天籟，滲進(jìn)了我干涸的心田……
不管歲月的腳步如何離我們漸行漸遠(yuǎn)，這一幕將永遠(yuǎn)是我珍藏的回憶！
珍藏的記憶作文7
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變，唯有變的，就是光陰與年輪。
悠長(zhǎng)、悠揚(yáng)，忽曲忽直，閑適而隨意，這就是我記憶中的小巷，她真的很美。
在許多老成都人眼里，寬窄巷子早已名存實(shí)亡了，在看似古樸安靜的小巷，卻怎么也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵。每次回到這里，我都不禁迷惘。
記憶中的小巷，是閑適的。
偶爾清風(fēng)拂過(guò)，蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷，便會(huì)看到幾個(gè)老爺子悠閑的躺在靠椅上，裸露著胸膛，頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇，在那里談笑風(fēng)生，又或抽著老煙袋，哼著川味的小曲，擺上象棋，開始你爭(zhēng)我奪。；而閑來(lái)無(wú)事的老太太則自發(fā)的“壘長(zhǎng)城”，在麻將桌上大殺四方。玩的不大，常常是一兩毛，按照老人家的話來(lái)說(shuō)，玩的是“心態(tài)”……
現(xiàn)在，小巷已經(jīng)開始變得急躁，激情的音樂(lè)再加上炫目的燈光加以點(diǎn)綴，開始富有現(xiàn)代元素，人們將這個(gè)悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具，人們?cè)诰瓢晌璩刂兴烈鈸軇?dòng)著，不時(shí)還伴隨著尖叫，到處都是觥籌交錯(cuò)的情景，讓每個(gè)見過(guò)的人都會(huì)不禁想問(wèn)：這還是以前的小巷嗎？燈紅酒綠應(yīng)該是個(gè)比較貼切的形容詞，它不過(guò)是個(gè)失去靈魂的軀殼罷了。
記憶中的小巷，是隨意的。
步入小巷，一路忽寬忽窄，忽長(zhǎng)忽短，忽曲忽直，美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感，常在“山窮水盡”之時(shí)，忽又峰回路轉(zhuǎn)，竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老，冷清的道路上往往會(huì)覆上一兩點(diǎn)綠意。
現(xiàn)在，小巷的路面變得平整，街道也變得寬闊起來(lái)。只是，它叫“寬窄巷子”啊，不是四平八穩(wěn)的大道，一個(gè)記憶被改造得如此肢離破碎，這是一種悲哀，也是一種無(wú)奈！我記得看報(bào)紙時(shí)，財(cái)富論壇的外國(guó)CEO來(lái)到寬窄巷子時(shí)這樣問(wèn)：“這里還有普通的成都人么，然后便沒了后文，答案可想而知。
現(xiàn)在有的只是一種凝重感，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，現(xiàn)在的人們生活得太快，快得以致于忘記了停下來(lái)瞧瞧身后的過(guò)去，那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長(zhǎng)河中。
光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變。作文
珍藏的記憶作文8
十二歲那年學(xué)騎自行車的一幕如今已成為記憶，但它是我記憶中最為珍貴的一頁(yè)。
依稀記得那個(gè)早晨，晴朗涼爽，我心血來(lái)潮，非要學(xué)騎自行車。爸爸無(wú)可奈何，推出媽媽的大自行車，并在后座上捆綁了一根約一米長(zhǎng)的木棍，然后冷冷地扔過(guò)一句話：“扶住啊，別摔了，騎吧！”那時(shí)的我卻是不會(huì)看爸爸的臉色，依舊樂(lè)滋滋地扶住自行車，妄圖跨上去騎，可是沒有做到，只好學(xué)著大人的模樣先將一只腳踏在腳蹬上（俗話說(shuō)的霧車子）。由于身體不夠高，自然需要付出更多的體力，我在小胡同的土道上來(lái)回霧了幾次，已是氣喘吁吁，雖天氣涼爽。我卻早已汗流浹背，我把車子撐在家門口，哀求地望向爸爸：“爸爸，你就不可以在后邊為我扶著嗎？你就不怕我摔著嗎？”這一切可能在爸爸的預(yù)料之中，他聽了竟然笑起來(lái)：“就是因?yàn)榕履闼ぶ爬ι夏竟�，這樣一來(lái)，有木棍撐著，你就不容易摔著了�！蔽覠o(wú)奈地看看自行車，“哎……”深深地嘆了一口氣，一點(diǎn)不想學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思，一臉壞笑道：“你不會(huì)是為了不想學(xué)而故意找理由吧？”我聽了，口氣中帶有幾分支吾卻又堅(jiān)定地說(shuō)：“不……
不是，我一定會(huì)堅(jiān)持！”說(shuō)罷，便走向自行車，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不久，我便有些力不從心了，一不留神跌倒在鄰居家的墻根下，我尖叫一聲。爸爸竟然立馬出現(xiàn)在了我的面前。我動(dòng)了動(dòng)身，肩膀頭痛死了，，腿也一陣陣疼痛，我可憐巴巴地望向爸爸，希望在他那兒得到一點(diǎn)憐惜和疼愛，可我卻失望地聽到了這樣一句話：“哪兒跌倒哪兒爬起來(lái)，難道還真要放棄？”我抹了抹眼角的淚。忍著疼痛，艱難地站起來(lái)，越是軟弱之時(shí)，越發(fā)想哭，不由自主地就落淚了，爸爸這時(shí)也趕過(guò)來(lái)扶我，不知怎地，我將爸爸一推，大聲說(shuō)：“我還要學(xué)！”于是我將自行車扶起來(lái)，又勇敢地上路了……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半天的艱苦訓(xùn)練，我終于成功了，那時(shí)的我笑得燦爛極了。
時(shí)隔好幾年了，如今回想起來(lái)。猛然覺得那個(gè)早晨學(xué)會(huì)的不僅僅是騎自行車，還有更為可貴的人生哲理，“哪兒跌倒哪兒爬起來(lái)”、“不半途而廢。堅(jiān)持就是勝利”這些似乎在那一刻就種在了心底，偶然想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話“這孩子還挺行，挺有能耐的”，我的嘴角就不由得上揚(yáng)，但反過(guò)來(lái)講，若沒有爸爸的激勵(lì)，我怎么會(huì)有“堅(jiān)持”這樣的意識(shí)呢？
這回憶是多么美好，我愿將它永遠(yuǎn)地埋藏在心底。
點(diǎn)評(píng)：看看開頭，不覺暗笑。又要來(lái)“小兒科”，讀罷卻被深深震撼，才深知“我”今天的做事不服輸?shù)囊懔蛟S就是來(lái)源于那個(gè)學(xué)騎自行車的早晨。小事不可小看，它有時(shí)能影響人的一生。
珍藏的記憶作文9
可曾記得秦始皇揮戈直指關(guān)東六國(guó)的氣魄？可曾記得漢武大帝奮勇殺敵燕然勒功的雄心？可曾記得三國(guó)烽火連天征戰(zhàn)不休的往事？總有一種記憶值得珍藏，總有一種記憶是你甩不掉的烙印，那就是歷史。記住歷史，才不會(huì)忘本。
還記得唐太宗的貞觀之治。那時(shí)，百姓安居樂(lè)業(yè)，唐王朝如一輪朝陽(yáng)正在東方緩緩升起。政府的賦稅不可謂不多，糧倉(cāng)不可謂不滿，國(guó)家不可謂不太平，可是李世民這個(gè)千古一帝怎會(huì)耽于享樂(lè)？萬(wàn)千將十在他的指揮下保家衛(wèi)國(guó)，開疆拓土，終于打退大食，消滅北方的突厥，開辟了一個(gè)西抵咸海，東臨新羅，東兩萬(wàn)里之遙的龐大帝國(guó)。這不可不說(shuō)是空前絕后。這段記憶，值得珍藏在我們每個(gè)人的腦海里。記住它，就珍藏了中國(guó)昔日的富強(qiáng)，就不會(huì)忘記振興中華的.使命。
還記得永樂(lè)大帝的開疆拓土。侄子朱允炆妄圖奪他的權(quán)，削他的職。本無(wú)反心的他不得不反，靖難之役過(guò)后，他成了贏家�？墒牵皝�(lái)路不正”的王位并不影響他的豐功偉績(jī)。多次御駕親征平定瓦剌削平韃靼保衛(wèi)北疆；鄭和七次下兩洋開遠(yuǎn)洋航海之先河，探南洋諸圍辟大明疆土；而他在任時(shí)，明朝不僅未因多次征伐而沒落，反因他強(qiáng)硬的削藩、英明的政策愈加富強(qiáng)。這段記憶，值得珍藏在我們每個(gè)人的腦海里。記住它，就記住了一位鐵腕人物的英明決斷，就不會(huì)在他人的強(qiáng)權(quán)重壓之下低頭。
還記得清朝末年飽受的羞辱，皇帝兩次出逃，都城兩次被占，北部大片國(guó)土淪喪，簽訂的不平等條約不勝枚舉。英國(guó)強(qiáng)租威海衛(wèi)和香港；日本強(qiáng)租旅順、大連；德國(guó)強(qiáng)租膠東灣……甚至日本和俄國(guó)還為了在華利益在中國(guó)的國(guó)土上打起仗來(lái)……這同樣是值得珍藏的一段記憶。記住近代的屈辱，就珍藏了一顆不忘國(guó)恥的心。
記住我們國(guó)家五千年的文明史吧！記住曾經(jīng)的分裂，就要努力促成今天的團(tuán)結(jié)；記住曾經(jīng)的富強(qiáng)，就要發(fā)憤做到今天的強(qiáng)大；記住曾經(jīng)的“人為刀俎，我為魚肉”，就不會(huì)缺失“不忘國(guó)恥，振興中華”的勃勃雄心�！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以明興替”。記住我們的興衰，珍藏一顆奮發(fā)的心吧！
后記
其實(shí)，人類不就是這樣的薪火相傳嗎？正如今日我們回望過(guò)去一樣，明天，我們也會(huì)成為后人的記憶。那么，在這白駒過(guò)隙般的時(shí)光中，我們是不是應(yīng)該努力做些值得后人珍藏的有意義的事情呢？
珍藏的記憶作文10
“屬于我的那片陽(yáng)光，你在哪?”我在心中呼喚。一個(gè)低沉的聲音響起，回答了我的問(wèn)題，但它的答案卻是那么的深不可測(cè)：“陽(yáng)光?它從來(lái)都是人類追崇著的東西，要尋找它，即難又不難。其實(shí)，那絢麗奪目的陽(yáng)光啊，就在人們心中的角落。只有找到那片屬于自己的曙光，幸福才會(huì)降臨�！蔽宜贫嵌�，但這句話，卻勾起了我內(nèi)心深處的回憶。
那天，是我當(dāng)值日生，在第四節(jié)眼保健操快結(jié)束時(shí)，我跳著蹦著路過(guò)大廳，沒想到，值日本子里的反饋表竟被我甩了出去，“嘩”的一聲，反饋表飛得到處都是。在明媚的陽(yáng)光照耀下，一張張的反饋表披上了一層亮麗金黃的薄紗，在空中飄舞了幾下，便慢慢悠悠地“嘩嘩”落下。我剛開始嚇了一跳，待回過(guò)神來(lái)后，看著這場(chǎng)面，我卻手足無(wú)措了。
“哈哈哈……”一陣清脆的聲音傳入我的耳朵�！斑�，值日生?”那位發(fā)出笑聲的女孩止住了笑。當(dāng)她看見滿臉窘態(tài)的我和散落在地上的反饋表，心中明白了幾分。她彎下腰，一張張地將反饋表拾了起來(lái)。在陽(yáng)光下，她變得有些朦朧，給人一種夢(mèng)幻的感覺，刺眼的陽(yáng)光被她的臉?biāo)谧�，只露出一縷金光，像停在她臉上的金蝴蝶。
突然，我發(fā)現(xiàn)我愣了好久，便急忙回過(guò)神來(lái)，蹲下來(lái)?yè)旆答伇�。“大姐姐，給，這些單子都飄出去好遠(yuǎn)，我把它們撿起來(lái)了�！蹦俏慌⑽⑿χ岩化B反饋表遞給我。我這才看清這位女孩的容貌：一頭烏黑油亮的頭發(fā)，柳眉大眼�？傊谀菚r(shí)的我的眼里，她美得賽過(guò)天仙。
“大姐姐，你不要?”那女孩撲閃著大眼睛問(wèn)我�！安皇�，謝……”我慌張得邊說(shuō)邊接過(guò)她遞給我的反饋表，“謝謝”二字還未脫口，她又轉(zhuǎn)身去撿反饋表了。我匆忙撿了幾張，又從她手中拿了一些反饋表。當(dāng)我正要把反饋表夾好時(shí)，她笑著說(shuō)：“姐姐，我走了，我還要上體育課呢!”“哦……”我慌忙答應(yīng)。
漸漸地，她融入了陽(yáng)光之中，陽(yáng)光包圍著他，她閃動(dòng)著耀眼的光芒遠(yuǎn)去了。我的心中洋溢著她給我?guī)?lái)的溫暖，使我覺得很快樂(lè)。突然，我想起我還沒好好地跟她說(shuō)聲“謝謝”，可當(dāng)我想要叫她時(shí)，她早已走遠(yuǎn)……
這就是我珍藏已久的那片陽(yáng)光，現(xiàn)在，我還能再找到這一片美麗動(dòng)人的陽(yáng)光嗎?我一直都在等待，等待那片陽(yáng)光。當(dāng)眼光照進(jìn)我房間的窗戶時(shí)，我總是瞇起眼，微笑著。我一直都相信，那片屬于我的陽(yáng)光，它會(huì)來(lái)……
珍藏的記憶作文11
好開心，校園走廊上的無(wú)土栽培的蔬菜今日要收割了，我們四年級(jí)同學(xué)有幸成為收割的主力軍，這消息怎能不令人興奮不已？好期待，好期待這一時(shí)刻的到來(lái)！
看，老師已手端一托盤脆生生的生菜走入教室，正在示范怎么采摘，抽生菜，掐菜莖，放入藍(lán)，扔菜根，目睹這過(guò)程，只想說(shuō)“小菜一碟”。
“好，下面穿校服的同學(xué)排隊(duì)去采摘，沒穿校服的就在教室里自學(xué)�！崩蠋煹脑挭q如一盆冷水把我火熱的心澆得拔涼拔涼的。望著興高采烈排隊(duì)出教室的同學(xué)，我真是羨慕、嫉妒、恨。
我心中不免有些生媽媽的氣，這么重要的事情也不跟我說(shuō)一聲，害得我我只能在教室里學(xué)習(xí)，耳畔傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，讓我根本沒有心思學(xué)習(xí)，一顆心早就飄到外頭去了。想象著那脆嫩的生菜、菊花菜在他們的手中掐斷了根莖，放入了菜籃，那是多么開心的事呀！
“同學(xué)們，你們也出來(lái)一起勞動(dòng)一下。”不知何時(shí)，老師走進(jìn)教室來(lái)通知我們可以出去參與了。在教室的我們開心得一蹦三尺高，都急匆匆地跟隨著老師來(lái)到了采摘場(chǎng)地。呀，鮮嫩的蔬菜都不見蹤影了，只剩一片狼藉，托盤，塑料盒扔了一地，原來(lái)是要我們洗托盤，準(zhǔn)備下一次的種植。
收割錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，那么，掃尾工作讓我出一份力吧！我馬上整理起地上零落的塑料盒，又拿起了一個(gè)個(gè)乳白色的托盤，一溜煙就跑向水槽。
我打開了水龍頭，“嘩嘩嘩”沖；拿起抹布，“唰唰唰”擦，一個(gè)個(gè)托盤就如剛出浴的美人，成就感爆棚。當(dāng)把這一個(gè)個(gè)托盤與塑料盒一一歸位后，我開始憧憬著下一批的蔬菜趕快種下，長(zhǎng)大，讓我也能再參與一次采摘，那該有多好呀！
收割節(jié)歷時(shí)一小時(shí)后圓滿結(jié)束了。老師告訴我們采摘的蔬菜將在中午加菜給四年級(jí)孩子。于是期待在心中醞釀。
我期盼了許久的中午終于到了，翠綠的蔬菜與金黃的豆腐巧妙地搭配，一股淡淡的清香已經(jīng)飄向鼻翼，誘惑著你的食欲，輕輕地夾起了一片菜葉放入嘴巴，頓時(shí)覺得一股甘甜的味道在我的舌尖跳著舞，嚼上一嚼，脆生的蔬菜便在口腔中發(fā)出獨(dú)特的樂(lè)聲，咸味也在嘴里蔓延開來(lái)，忙夾了口飯，白米飯沖淡了咸味，嘴中此時(shí)已是“人間天堂”，呀，吃到的根本就不是蔬菜，而是人間美食�。�
“五味雜陳”的收割節(jié)，有喜有憂，有怒有怨，有甜有咸，有羨慕，有嫉妒，有憧憬，生活就是如此，才會(huì)那般的豐富多姿。讓這收割節(jié)成為我童年生活的一顆明珠，珍藏進(jìn)記憶倉(cāng)庫(kù)。
珍藏的記憶作文12
樹葉伴著金風(fēng)抽豐搖下來(lái)，地上發(fā)出沙沙的響聲，榕樹枝輕輕拍打著窗戶，心門卻開了……
那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，寧?kù)o的只有蟬鳴，氛圍中彌漫著濕潤(rùn)的味道，微酸。哭著走在河濱，柳條拂過(guò)面目，回想起方才的場(chǎng)景，淚水又擊潰眼眶，爸媽打罵的樣子又浮此刻面前。我拼了命的想要拋棄，跑著跑著，我望見了穿戴行為裝抱著籃球正在冥思苦想的你，“喂！鼻涕蟲，你蓋住我的路了�！蹦憔瓦@樣的絕不客套，我的眼淚一向流，滴落在地上，“啪嗒”�！拔�，你別哭啊，我沒有責(zé)罵你的意思，我教你打籃球吧？”誰(shuí)人時(shí)辰你的神氣，我清清晰楚的望見，而且此刻也清清晰楚的記得，略顯一絲忙亂。于是就這樣熟悉，那一年，你七歲，我六歲。
也不知道過(guò)了多久，我們徐徐長(zhǎng)大，越來(lái)越認(rèn)識(shí)，邁進(jìn)了初中的校園，才發(fā)明已經(jīng)熟悉了那么久，時(shí)刻過(guò)得那么快，誰(shuí)人炎天產(chǎn)生的工作卻還念茲在茲。作為尖子生的你，無(wú)論在誰(shuí)人處所都似乎披發(fā)著刺眼的光線，倍受青睞。每次下學(xué)，平日顛末籃球場(chǎng)，總能望見你的身影，或像昔時(shí)一樣抱著球思索，或像將軍一樣領(lǐng)著士兵“襲擊”……雖然，旁邊怎么會(huì)少了歡呼與尖叫，都是那些淑女們，紅著臉為你叫囂加油。而我卻不怎么立足張望，固然你望見我的時(shí)辰城市很熱情的打號(hào)召談天，引得蜚語(yǔ)一片，但我們好像都沒有在乎過(guò)。那一年，你十三，我十二。
第二年的一個(gè)春天，統(tǒng)統(tǒng)都有點(diǎn)不正常，我們開始見了就躲，話都未曾說(shuō)。這是學(xué)校勤懇的開起了各式百般的陳訴會(huì)，最深刻的無(wú)非就是些情緒題目。竟不經(jīng)意間發(fā)明，我不再只是途經(jīng)張望，而是選擇了你不行能看得見的高樓，俯視著球場(chǎng)上的身影，無(wú)意像瘋子一樣歡呼，卻只是在內(nèi)心。
粉赤色的信紙一封又一封，逐步的卻又一無(wú)所有，想起了已往和此刻，這種情愫變得稀疏。榕樹枝輕小扣打著我的窗戶，但敲不開我的心門，鉸剪像儈子手，砍斷了情愫的線，斬?cái)嗔饲榫w的根，碎片就像櫻花瓣一樣落下來(lái)，重重的。
此刻，我終于可以或許釋懷，能坐在球場(chǎng)旁輕輕為你加油遞水，像是統(tǒng)統(tǒng)都沒產(chǎn)生過(guò)�！罢l(shuí)人，問(wèn)你哦，我們照舊伴侶么？”抱著籃球的你像看著怪物般的我說(shuō)：“你出題目了么？雖然是，一向都是！”說(shuō)完便又去打球了，芳華的感受真好。
芳華的感受就像一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)了就什么陳跡都不留。著實(shí)它一向藏在心底，藏著吧，永久都不要說(shuō)，這是最值得回想的芳華。月光徐徐變幻為日光，發(fā)個(gè)信息：“喂，伴侶，你該起床打籃球了吧？”一抹淡笑映在向陽(yáng)中……
珍藏的記憶作文13
翻開記憶的寶匣，一個(gè)個(gè)令人難忘的片段奔涌而出。快樂(lè)的、難過(guò)的、幸福的、痛苦的，全部涌現(xiàn)在我的腦海中。而那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影令我格外難忘。
——題記
“糟了，糟了，我要遲到了！”我一手抱著費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”從老爸那兒借來(lái)的籃球，一邊看著手表。這該死的秒針，今天怎么走得這么快！我不禁加快了腳步趕往集合的地點(diǎn)。
“我來(lái)啦！”當(dāng)我趕到那兒，麗和琪已經(jīng)在焦急地等待著了。我將籃球拋給她們，抱歉地說(shuō)了聲：“對(duì)不起呀，這個(gè)籃球借得有些困難，所以遲到啦！”麗“嚴(yán)肅”地說(shuō)：“那可辛苦您了！”我和琪相互看了一眼，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
隨著一陣陣吵鬧聲、歡笑聲，我們來(lái)到了學(xué)校的籃球場(chǎng)。周末的校園很安靜，只能聽見風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。
“唉！難得周末，還要在學(xué)校里度過(guò)�。 蔽壹傺b嘆息道。
“行了吧你，是誰(shuí)第一個(gè)吵著要來(lái)練籃球的？”琪笑道。
“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑，運(yùn)球到籃筐下，定點(diǎn)投籃。完美！我不禁沾沾自喜，這個(gè)籃球真給我面子，讓我開了個(gè)好頭。
“不錯(cuò)嘛！還真有兩下子。”麗說(shuō)道。
“那是！”我得意地說(shuō)道。
“這樣吧，咱們先按照籃球考試的路線試試，計(jì)算一下時(shí)間，行嗎？”琪提議道。
“好�。】凑l(shuí)最快！第一非我莫屬！哈哈！”麗摩拳擦掌。
“是嗎？是騾子是馬，牽出來(lái)溜溜�！蔽乙曹S躍欲試。
“預(yù)備，開始！”麗第一個(gè)沖了出去，運(yùn)球，投籃，一切都很順利。
我狡猾地笑了笑，大喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間快超出26秒啦！”
果然，麗一急，第二次投籃沒有進(jìn)球。
麗懊惱地運(yùn)球回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都是你啦！”我在一旁卻笑得直不起腰了。
接下來(lái)，是琪出場(chǎng)。琪一向淡定、穩(wěn)重。偷懶也不例外。一圈下來(lái)，琪取得了24秒的好成績(jī)，看來(lái)籃球考試的10分，已經(jīng)是琪的囊中之物了。
最后，是我出場(chǎng)。我大笑道：“看好我是怎么把你們打敗的吧！”我信心十足，運(yùn)球到框下，對(duì)準(zhǔn)籃板上的黑點(diǎn)，發(fā)射！可是用力過(guò)猛，籃球被彈開了，我急忙去接，但是籃球卻又逃脫了，像是在跟我玩捉迷藏。我趕緊去追。
結(jié)果，自然是我輸了。
麗和琪非但不安慰我，竟然還大笑著對(duì)我說(shuō)：“叫你再得瑟！”
接下來(lái)，我們輪流上陣，訓(xùn)練得也越來(lái)越順利了。
休息之時(shí)，我們望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，歡笑。校園中難得的安靜也被我們的快樂(lè)打破了，校園中久久不息地回蕩著我們的笑聲……
快樂(lè)是短暫的，記憶卻是永恒的。那一聲聲歡笑，那藍(lán)天下的身影我永遠(yuǎn)珍藏、銘記。
——后記
珍藏的記憶作文14
《打漁曬網(wǎng)》曾播出過(guò)這樣一段視頻：一個(gè)四五歲的小女孩西西將寵物狗的項(xiàng)圈套在自己的脖子上，還要求老爸帶她遛狗。于是乎，老爸就牽著繩索，西西則興奮地在地板上爬來(lái)爬去，不時(shí)地“汪汪”。腹黑的老媽就在一旁負(fù)責(zé)拍攝，還拿一根塑料骨頭誘惑天真無(wú)邪的西西。西西在地上興奮地朝老媽爬去，搶過(guò)“骨頭”，愛不釋手，她甚至還要伸出舌頭舔呢!
看到這個(gè)鏡頭，我們?nèi)叶夹Ο偭�。我笑得止不住咳嗽，媽媽笑出了淚花，老爸笑得不停地捂肚子。媽媽還調(diào)侃：“兒子，看人家多有孝心!非但不把老爸當(dāng)馬騎，還心甘情愿扮成小狗逗父母玩，學(xué)著點(diǎn)�！�
電視里主持人也感慨：“西姐長(zhǎng)大后要是看到這段視屏后估計(jì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)銷毀�！�
會(huì)嗎?
這是你的過(guò)去，是真正屬于你的東西，為什么要銷毀?你是它唯一的主人，你是它寄存的港灣，如果連你都要抹去它的存在，它就如同一個(gè)遭到父母遺棄的孩子，慢慢消失在時(shí)間的縫隙中，就像它從來(lái)不曾存在過(guò)一樣。
十年前的我，還不懂“一個(gè)風(fēng)和日麗的下午”，還不會(huì)“一群歡顏笑語(yǔ)的孩子“。好像我們只會(huì)玩，在教室外玩，在教室里還是玩。曾因?yàn)橥鎿u擺船太入神忘記上課而被罰站;曾天真地和校車上的司機(jī)叔叔討論那些壯懷激烈的愛國(guó)歌曲;曾因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)留血了而呆呆地站在走廊上;曾因?yàn)橘I口香糖而迷失在車水馬龍里;曾犯了錯(cuò)被爸爸訓(xùn)而無(wú)知地拿起一把玩具槍瞄準(zhǔn)他的頭;還因?yàn)槲缢恢遗笥淹鏌o(wú)意間爬上一名女生的床惹得人家哇哇大叫。
五年前的我，已懂得他是男生她是女生，已會(huì)背：“古今多少事，都付笑談中”。曾在考試時(shí)興奮地喊出答案而監(jiān)考老師瞪;曾面對(duì)一張一百來(lái)名的成績(jī)單而不為所動(dòng);曾擔(dān)心游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車會(huì)從半空中掉下來(lái)而跑去坐旋轉(zhuǎn)木馬;曾和一名女生殺得昏天黑地、日月無(wú)光;曾在一本《三字經(jīng)》上鬧情緒。
這些往事現(xiàn)在看來(lái)，很幼稚，很可笑，甚至還有點(diǎn)丟臉。但它們確確實(shí)實(shí)是我的過(guò)去，我就是這樣一步步走來(lái)的。那就是我，一個(gè)真實(shí)的我，所以我不會(huì)把它們丟進(jìn)垃圾桶。相反，我還要用我的筆，用我的文字將它們刻在大腦深處，一遍一遍，不厭其煩。
人多記憶很靠不住，就像一塊容易消磁的破硬盤。過(guò)去的事就像沙灘上的畫，時(shí)間流逝，雨打風(fēng)吹，記憶逐漸模糊，最后化為茫茫一片。所以，珍藏哪些記憶吧。說(shuō)不定你在身心疲憊時(shí)偶翻時(shí)間相薄，也會(huì)因幾個(gè)鏡頭眼前一亮，會(huì)心一笑。珍藏它們，你還能從逝去的東西中尋找力量。但若你拋棄它們，那便不是逝去，而是徹徹底底的失去了。珍藏那些記憶吧，即使它會(huì)讓一群人發(fā)出刺耳的譏笑;珍藏那些記憶吧，哪怕全世界都說(shuō)那很幼稚;珍藏那些記憶吧，不要讓你的人生空出幾頁(yè)白紙;珍藏那些記憶吧，也是為了你自己。
珍藏的記憶作文15
我的童年時(shí)代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發(fā)生，在我的記憶中就有這么兩件！
那是一個(gè)冬季，樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒吃就跑下了樓。伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語(yǔ)在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著堆著，我的腦子里突然迸發(fā)出了一個(gè)奇異的想法，給大家一說(shuō)，伙伴們一致贊成，便一起行動(dòng)起來(lái)。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個(gè)很深的洞，然后將雪裝進(jìn)一個(gè)很大的塑料袋，接著把它放進(jìn)袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！
冬雪帶來(lái)了新的一年，轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和那幾個(gè)小伙伴一邊吃雪糕，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來(lái)去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來(lái)到花園，我們懷著激動(dòng)的心情，挖開了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來(lái)！我們懷著興奮的心情把塑料袋拿出來(lái)，打開后卻發(fā)現(xiàn)雪不見了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴(yán)，洞挖得更深！
每當(dāng)我想起這件事，便暗暗在心里發(fā)笑——我小時(shí)候可真傻！
另一件就更為可笑，那是一次數(shù)學(xué)課，我給同學(xué)們?cè)诤诎迳铣鲱}，本來(lái)想寫“長(zhǎng)方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米？”你說(shuō)，這改過(guò)來(lái)就行了吧，可我偏偏沒有發(fā)現(xiàn)，還大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快把黑板上的題做了，別說(shuō)話！”可是一位同學(xué)剛看完題，就與同桌竊竊私語(yǔ)，而且邊說(shuō)邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒有察覺,我越看越氣.于是,我嚷道；“戴長(zhǎng)?，別說(shuō)話，快寫題�！边@時(shí)候，戴長(zhǎng)?把題上的錯(cuò)誤指了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來(lái)，趕緊把“正”改成了“長(zhǎng)”，誰(shuí)知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒有改，同學(xué)們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語(yǔ)文課代表。
我想:如果當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地洞的話,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。
啊! 童年，是多么美好而短暫��！我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這段美好記憶!
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