記憶的風(fēng)鈴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的記憶的風(fēng)鈴作文，歡迎大家分享。
記憶的風(fēng)鈴作文1
青春，是人生中最動人的色彩。青春是絢麗的，是人生中最美的元素。
人生如花，幼年是枝頭的花蕾，花苞里盡是希望與晨光；少年是綻放在枝頭的蓓蕾，似開未開蒙朧中帶著青春的羞澀；青年是怒放的花朵，充滿青春的激情與生機(jī)；中年是開放著的花兒，花瓣里浸滿了人生的熟捻；老年是結(jié)了果的的花朵，孕育著新的果實(shí)，枝頭坐著累累的果。
“有的人盡心開放自己的花朵，綻放清新與美麗；有的人，智慧時(shí)分，似醒似睡，似開似合；有的人在最美麗的'時(shí)光中懶懶的貪睡，錯(cuò)過了美好時(shí)光，留下悔恨的淚水。”
人生如蓮，“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”“清水出芙蓉，天然去雕飾”的純凈天然，青春亦是如此。
讓我們在14歲的天空下展現(xiàn)最美的笑臉，讓我們的無悔與青春美好年華。
歲月無情，隨風(fēng)飄逝。珍惜親情，珍惜友誼，珍惜青春。不論是苦是甜都把他們當(dāng)作人生的風(fēng)景，收入行囊。在旅途中時(shí)時(shí)回味起那些似水流年…….
記憶的風(fēng)鈴作文2
人生一世，去日苦多。在呱呱聲中降生，在親人悲泣聲中靜靜離開�？傆泻芏嗳�，會在你的一生中留下不可磨滅的印記。我的太婆，就是那個(gè)給我最大愛心和鼓勵(lì)的人。
她在我的世界里，就是神靈的化身。她無所不能，穿針引線，縫制衣服；燒菜做飯，色香味美；待人接物，親近愛人。而她，只是封建禮教的犧牲品。在我的記憶中，她走路總是一拐一瘸的，在她臨終前的幾日里，盡管口干舌燥，但依然孜孜不倦的教育我，要我珍惜現(xiàn)在的好生活，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗哪莻�(gè)年代太苦太苦。經(jīng)歷了苦難的人，深感幸福生活的來之不易，自然也要?jiǎng)褡优煤谜湎АＮ耶?dāng)時(shí)滿不在乎，隨口答應(yīng)著。因?yàn)槲覠o法去體驗(yàn)這分艱辛與磨難。直到她去世那天，我的心痛才告訴我，太婆教給我的是一個(gè)人一生的財(cái)富，一生的信仰。從那時(shí)起，
我就發(fā)誓，一定不辜負(fù)太婆的期望。
或許人都會變吧。 現(xiàn)在的我，就像沒有方向感的游魚亂撞。人生沒有目標(biāo)，生活沒有趣味，連自己都無法看清自己，認(rèn)定自己。我開始反省，自己活的好差勁，好無能，就連給太婆的唯一的承諾都無法兌現(xiàn)。但總有一瞬，會感覺到她給我的力量，只是愛，但就是愛。
【記憶的風(fēng)鈴作文】相關(guān)文章：
貝殼里的風(fēng)鈴、裝幀記憶作文12-02
貝殼風(fēng)鈴作文04-09
貝殼風(fēng)鈴作文范文09-02
風(fēng)鈴作文3000字05-04
貝殼風(fēng)鈴高二作文11-21
貝殼風(fēng)鈴初一作文06-22
貝殼風(fēng)鈴作文2篇04-30
貝殼風(fēng)鈴，我的最愛初中作文07-01
描寫風(fēng)鈴的優(yōu)美段落04-09
【薦】貝殼風(fēng)鈴作文2篇01-07