【精品】記憶的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
在我外婆的家鄉(xiāng)，有一條十幾米寬的河流，河邊有十幾戶人家，有十幾棵柳樹、楊樹，其中一戶人家，躲在幾棵樹下面，冬暖夏涼。在三年級之前，那里曾是我經(jīng)常光顧的地方。
那年夏天，我還是一個一年級的小孩子，喜歡玩水，便經(jīng)常和一些小伙伴甩著柳枝抽打河水，激起一陣陣涼爽的水花。這時，走過來一個老爺爺，看到我們便呵斥，讓我們趕快回家，我們便一哄而散。隔了一天，那個老爺爺還到我外婆家做客咧，外婆在一邊一直在說話，而老爺爺則在一旁看書。家里的書一摞一摞的，都快放不下了。那時，我便決定跟老爺爺借本書看到了那戶躲在樹蔭下的房屋，來到老爺爺?shù)臅浚抢镉幸粋�和我一般大的小女孩，是老爺爺?shù)膶O女，名叫楠楠，可是她的父母都在城里。
我和她說：“我們一起看老爺爺?shù)臅�。”“好啊�！蔽覀兌际切x，我們都是整天呆在書的海洋里的小書蟲，雖然有些書看不懂，可是我們還是會時不時地一起討論故事情節(jié)。
我們還經(jīng)常一起在老爺爺?shù)目醋o下，拿著網(wǎng)子去抓蝦、捕魚，但可惜的是，我們從來沒有抓到過大魚大蝦，這讓我不免有些遺憾；我們還曾經(jīng)偷偷摸摸的`下河游泳，水不深，只到我們胸口那，但也足夠讓老爺爺擔(dān)驚受怕的了，要是被他抓到，肯定不免又是一頓訓(xùn)罵。
我三年級的時候，他和老爺爺去城里找他爸爸媽媽去了，除了有時打個電話之外，便沒有了聯(lián)系。不過，在臨走的時候，她還送了我好幾本書，一看到這些書，我便會不由自主的想起與她在一起的時候，度過的那些美好時光。
這就是我珍藏多年的最美麗的記憶！
記憶的作文 篇2
生活無時無刻不在被挫折消磨， 然而它就像一顆鉆石越磨越璀璨多姿。有時我們卻被磨得遍體鱗傷，在哪里跌倒就在哪里爬起，成功是從挫折中走出來的，烏云有時會遮住太陽，但烏云無法永遠(yuǎn)裹住太陽�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”陽光總在風(fēng)雨后，烏云上會有晴空，那些否定和瞧不起都會被陽光照破。
在這浩瀚的宇宙中，我們只是星辰照射下的點點光斑，很小，很微弱，然而一切一切都在按照自己的規(guī)律運行著，也許會有神經(jīng)搭錯的一天，它們相撞了。我們，一個精簡的小集體，在這個學(xué)校中，開始了我們的新旅程。我們在這兒學(xué)會了自立，自信。哈佛女孩劉亦婷說過：“我佩服他，但我并不服他�！蔽覀冾I(lǐng)會了自信的魅力。在這里，我們留下了太多回憶；在這里，體驗了人生最美好的快樂；在這里，收獲了最淳樸的情感。天下沒有不散的宴席，在這個六月，我們得離去。時間在流逝，與其抱怨時間的匆忙，不如讓過去的昨天過去。有人說，回憶是遺忘的開始，遺忘是回憶的結(jié)束。有人說，過去應(yīng)該珍藏在心中銘記而不應(yīng)該忘記。有人說，戀舊的人是最不幸福的好人。對于我們每個人來說，無論在這個初中時光是如此地自豪或是如此地不堪，當(dāng)我們?nèi)ブ苯用鎸λ鼈儠r，我們只能選擇放下，事實上，只有當(dāng)我們放下了，我們才能抽身，轉(zhuǎn)身，離開。然后再次出發(fā)！現(xiàn)在的我們，無不后悔我們年少的輕狂，難忘那次至今余殘笑得逃課。時間在流逝，與其抱怨事務(wù)的繁忙，不如讓現(xiàn)在的今天充實。在現(xiàn)在的今天，我們常常抱怨，抱怨老師的形影不離，抱怨作業(yè)的繁多。怨天尤人，為自己的失敗而抱怨別人。
其實有時只要將眉頭疏開，嘴角揚起，煩惱事自然一跑而光。我們也不要鉆牛角尖，抱怨那些無法改變的東西，需用行動改變那些可以改變的`東西。不能不為成功找方案，只為失敗找借口。充足這一天，不要讓它白白流走。時間在流逝，對于未來的明天，不應(yīng)覺得它匆忙，它是那夸克贈給我們的憧憬。我們也不再害怕未來的明天，在明天的六月，我們將在這離別。雖然，我不知道未來是不是為我而來的，但我知道未來不是虛幻，未來是今天的明天；不確信，明天是否會更好，是否會天晴，至少它沒有昨天的寒酸，至少我努力了它就會有所不一；世界有我不喜，無我不悲，但有你們，我很快樂。不知道是否該甩掉那些壞脾氣，至少我現(xiàn)在已經(jīng)懶得去想了，
虛幻的外表只不過是華麗的掩飾。
陽光下的我們，無法遮住它的光芒，但可以閉上眼睛，吸收它的能量，抹掉它的耀眼。時間的流逝，我們無法留住，但可以把剩下的平湊成一段歷史。一杯水，輕輕地灑在地下，旁余的幾滴不甘被孤立，竭力向主心靠攏。一首《時間煮雨》，經(jīng)典而不過時，無不鉤起我們的回憶。在這三年中，學(xué)校里，習(xí)慣了廁所和豬臭味，許久不聞，會不習(xí)慣吧；習(xí)慣了學(xué)校每天放的黃綺姍的《回來》，許久不聽，會不習(xí)慣吧；習(xí)慣了學(xué)校那硬邦邦的飯，每天都掃的廁所以后，會陌生吧。記憶開始朦朧時，應(yīng)該要記得這兒有你的腳印，你的氣味，你的影子，要記得這兒你曾哭過，笑過，失敗的疼痛，成功的喜悅都在那記錄著。
夜深了，時鐘依然嘀嘀嗒嗒地走著，時間坐在它上面，輕動著，下一個天明來了。
記憶的作文 篇3
走過了365天無憂無慮的路，真后悔沒有細(xì)數(shù)昔日那輕松愉快的腳步。讀了365天無憂無慮的書，卻遺憾滿足心靈深處的執(zhí)著追求。
苦澀，回憶
剛一抬起頭來，前面那雙手又收了回去，我知道，我明白，我了解這是怎么回事，也習(xí)慣了被人冷漠的表情。不知道自己做錯了什么，竟會有如此的結(jié)果。我努力回憶這幾天來發(fā)生的事，我覺得自己沒有一點過錯。
元旦節(jié)就將來臨，班上又開始排練節(jié)目。自然，她們之中沒有我的身影，我也自覺的離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也許是老天可憐我了吧，一天下午，數(shù)學(xué)發(fā)了試卷，而我的又不翼而飛。正在排練節(jié)目的昔日朋友竟無意中發(fā)現(xiàn)了焦急的我，又幫我找到了那張“紙”。我流著眼淚離開了她們。從這以后，我們又不知不覺的站在了一起，與往日不同，在和她們相處的時候，我變的謹(jǐn)慎小心，我怕還要重演那悲劇。我恨時間怎么過的那么慢，我想自由的飛，就像斷線的風(fēng)箏那樣，沒有牽絆的飛。
風(fēng)箏沒線了，她飛了，她快樂了。
美麗，翅膀
現(xiàn)在，我確實是一個在感情上很富有的人，朋友很多，萍水相逢的，玩伴的，知心的，同甘共苦的……我們一直在美麗的翅膀下快樂的飛翔。
每天和朋友們一道，踏著溫柔的月光，悠閑的向家的方向奔跑。
我初次嘗到了幸福的滋味是在我滿14歲哪天……一個早，我如同往日那樣向另一個歡樂的家跑去。今天的教室依舊熱鬧，只是我感到了特別。朋友們一一為我送來生日的祝福，使我看到了他們那火熱的心，把溫暖的友情傳遞給我，讓我久久的沉浸在其中，好象今天的太陽是為我一個人升起的。夜幕降臨，一天的幸福時光就要過去了，我不禁有點依依不舍了……
回到家后，我只是呆呆的站了一下會兒，就毫不猶豫的將禮物全都塞進了抽屜，封存在黑暗里，我怕它們找不到應(yīng)有的歸宿。但是，我也知道，人間真情永遠(yuǎn)也不會隨著有限的'生命消失，因為天空中的星星回給予永恒的守侯。
未來，挑戰(zhàn)
縱使現(xiàn)在的我怎樣嘆息，追悔，無奈，憂傷，人總要長大，這是無法改變的。也許，我會在長大時失去什么，但也不能阻止這所失去的，然而，在失去的同時，又何嘗沒有得到呢？成長的軌跡，留給我的又何嘗不是珍惜呢？
回首那些日子，就像一條潺潺流淌的小溪，它恰暢的流淌著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花，也似一本引人入勝的小說，有波瀾，有平靜，有開端，也有結(jié)尾。
未來是怎樣的，誰也不會知道，等待自己的，也只有挑戰(zhàn)……
記憶的作文 篇4
那么一天午后，狂風(fēng)驟雨。透過窗戶看到被風(fēng)吹亂東恍西歪的樹。所不同的是，那是在夏夜而不是深秋，花被風(fēng)摧殘的刮起漫天飛舞，這樣的凄涼、哀惋。樓前被閃電劃亮過后又是一片漆黑，只剩下風(fēng)雨的嗚咽聲。夜里會有彩虹嗎？不會的，我想是沒有的。一切的一切如瀑布直墜深淵覆水難收了。
承諾并不總是會實現(xiàn)的，有人是蜜意的謊言，有人是善意的蒙騙。也有人會是真心誠意的許諾，卻仍無法實現(xiàn)諾言。我希望你的承諾是真的，為了你和我的希望，你也只能是。但這只是我的希望，你總是毫不吝惜你的光彩，卻未照見我藏在黑暗中的靈魂。在你的狂熱中內(nèi)心，你未將承諾實現(xiàn)并交給了我，不管我是否能夠承受。就這樣永遠(yuǎn)的占據(jù)在我心中。我不能承諾給你幸福，但我愿將我的世界和生命全給你，給予的永遠(yuǎn)會比被給予的幸福要快樂，抑或許樂極會生悲的。
雨還在下，一直下著，由我的眼睛到心里，象那份憂思纏綿不斷…流淌過歲月的河流，河上也許沒有了橋？在曾經(jīng)繁茂的土地上還有一座殘舊的`棧橋。棧橋的名字叫什么？只有風(fēng)雨飄搖的橋墩發(fā)出的吱吱呀呀聲在回答。
徐徐的晚風(fēng)中，被夕陽拉得長長的黑影，象船槳一樣嘩嘩的劃著水，慢慢地遠(yuǎn)離了橋底。月亮由缺變圓，釋放出無限的吸引力，倒流了歲月。我躺在河床上，聽到童年時的蟋蟀還在唱著催眠曲，象背脊的一陣輕癢，延伸在整個草地。鼻子中淡淡地嗅著草根由土中吸出的水氣。然而，水慢慢地流走，留下曾經(jīng)肥沃的泥土將兒時的我層層覆蓋，長成伴在棧橋下的青苔，就在沒有月亮的晚上消逝，只在路途中偶爾從遠(yuǎn)風(fēng)中捕捉到這個故事的殘篇斷章。 河上有沒有橋？有吧？還在嗎？也許…不在了吧…一段模糊的記憶！
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