[精品]放風(fēng)箏看圖寫話作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靵砹�，草地上熱熱鬧鬧的，嫩藍的天空中，飄蕩著各種各樣、五彩繽紛的`風(fēng)箏。有“大金魚”、“長蜈蚣”等等，都在空中自由飛翔著。我約了小明和小方一起去大草原放風(fēng)箏。

　　我們拿著自己的風(fēng)箏開始玩了起來，可是小明不會放風(fēng)箏，他喊住我和小方：“我不擅長放風(fēng)箏，你們可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以”，我和小方欣然答應(yīng)。只見小方拿著燕子風(fēng)箏，把它舉過頭頂，讓小明快速向前奔跑，不一會兒，風(fēng)箏像飛機一樣高高地飛在上空。我大喊：“你們倆配合得可真默契呀！”

　　這時，遠處有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是彩色三角形的，有一位小朋友正在快樂地放風(fēng)箏呢！他肯定在想：爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得多高啊，好像是最高的呢！他興奮地跑來跑去。

　　美好的一天總是快樂而短暫的，當(dāng)我看到草原上大家興高采烈地放著風(fēng)箏，自己的臉上也露出了開懷的笑容。

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

　　春天來了，星期六的早晨，陽光燦爛，微風(fēng)吹拂，小明和小紅一起到公園來放風(fēng)箏。公園的景色真迷人啊！活潑可愛的小鳥，在天空中歡快地飛翔著。五顏六色地花兒，在草地上爭先恐后開放著。遠處一顆顆樹木身上，都披上了綠裝。微風(fēng)吹起，小紅和小明拿出風(fēng)箏，在草地上奔跑著放起了風(fēng)箏。旁邊的`小狗，也在歡快地追逐著。不一會兒，風(fēng)箏，迎著微風(fēng)在天空中飛舞著。

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

　　星期天，太陽暖暖的照在大地，碧藍的天空上掛著幾朵小云朵，小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。

　　來到草地上，他們看見放風(fēng)箏的人真多，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風(fēng)箏，仿佛把藍天當(dāng)作了大海，在里面自由自在的游動著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹風(fēng)箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說：“我是天空霸主……”

　　遠處有一家三口人，小朋友拽著風(fēng)箏線，把彩色的.三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍天上，他開心地笑著，跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上，他們一定在想：我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔，這一家人是多么幸福�。�

　　這時，小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊伍，拿出風(fēng)箏放了起來。他拿著風(fēng)箏線在前面跑，小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑，只聽小明一聲令下：“放，”小剛迅速松開雙手，燕子風(fēng)箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來，慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了，嚷嚷著說：“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍天。”

　　望著天空中自由自在的“燕子”，小明和小剛感慨：“團結(jié)合作真重要啊！”小紅也說：“是啊！”說完他們開心地笑了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文4

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，是百花爭放的季節(jié)，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個個色彩斑斕的風(fēng)箏，地面上傳來一聲聲開心的笑聲。

　　一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭，笑嘻嘻地看著兩個小男孩放風(fēng)箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙，手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，她的裙子像綻開了的.花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍色褲子，一手拿著線球，一手拿著線的小男孩，正準(zhǔn)備往后跑呢！他對另一個小男孩說：“快把風(fēng)箏拋高，起風(fēng)了！”順著那一條線一直往前看就會發(fā)現(xiàn)一個笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏，一點點往高處送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”

　　遠處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎著，說道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高！”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說：“因為今天的風(fēng)大，我才能放上去的，不然也很難讓風(fēng)箏飛起來�！�

　　藍藍的天空中，滿天都是風(fēng)箏，有三角風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，為藍天添加了許多情趣。

放風(fēng)箏看圖寫話作文5

　　作者：柳濤

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，到處一片鳥語花香。藍藍的天空中飄著幾朵潔白柔軟的云，桃樹上開滿了粉紅粉紅的`花朵，小鳥們正站在枝頭上爭鳴，河里的一群小鴨子自由自在地游來游去。小明來到公園里放風(fēng)箏。他扯著線在碧綠碧綠的草地上跑來跑去，風(fēng)箏也在藍藍的天空中飄來飄去，線放得越來越長，風(fēng)箏也飄得越來越高。小明玩得不亦樂乎，很快就到了傍晚，太陽公公也下山了，小明看見了趕緊收拾好風(fēng)箏回家去了。

　　這真是快樂的一天！

放風(fēng)箏看圖寫話作文6

　　星期天，我?guī)е�妹妹和弟弟去鴛鴦公園放風(fēng)箏，小草軟綿綿的，天空飄浮著白云。

　　放風(fēng)箏的人真多��！天空上有活潑可愛的小金魚，有無數(shù)條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖著五顏六色的尾巴，它們好像一個個調(diào)皮的小朋友。

　　看著天上的風(fēng)箏，我真羨慕。我就對弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏吧�！闭f完，我就拿著線和線軸，弟弟托起我的燕子，一陣風(fēng)吹來，我馬上跑了幾圈才停下來，我的風(fēng)箏飛起來了。突然，我的風(fēng)箏掉下來了，我不灰心又開始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。

　　遠處的一家口也在放風(fēng)箏，小男孩的`風(fēng)箏也飛起來了，小男孩的媽媽好像在說：“寶貝，再放高一點”。

　　這時，春風(fēng)姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏，飛地更高了，我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天，我們的心情多么開心啊！

放風(fēng)箏看圖寫話作文7

　　今天是星期六，天氣晴朗。小明、小軍、小紅一起去田野里放風(fēng)箏。

　　田野里，放風(fēng)箏的人真多��！天空中有小金魚風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏、還有蜈蚣風(fēng)箏。小軍看見其他小朋友的風(fēng)箏飛上了碧藍的天空，急忙說："我們趕緊放風(fēng)箏吧！"小明歡快地說："好，你負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，我來放線軸。"小軍舉起風(fēng)箏，小明高聲說說："撒手！"風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來。小紅看見小明把風(fēng)箏放飛天空，也羨慕了，說："小明，你幫我也放一下風(fēng)箏吧！"小明說："好，沒問題，放風(fēng)箏是我的強項！"沒過一會兒，小紅的風(fēng)箏就飛了起來。天空的`風(fēng)箏忽上忽下的乘著清風(fēng)越飛越高，時而盤旋幾個圈，像在炫耀自己的美麗，又好像在跟小鳥一起做游戲，時而又往下一鉆，但又淘氣地飛了起來。

　　大家看著天上的風(fēng)箏，呼喊著，飛跑著，盼望著明年的春天再在一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖寫話作文8

　　春天來了，爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時，天氣風(fēng)和日麗。

　　小熊玩得正開心，突然，小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹梢上了。

　　小熊哭了起來！它抓耳撓腮，一邊大哭一邊想辦法，它一會找爺爺和奶奶，一會又蹦又跳，一會又用手夠。用了許許多多的辦法，都沒有成功。

　　最后，小熊想到了辦法。它想的辦法是：去找森林里的小動物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿，正好，長頸鹿在森林里散步，小熊對長勁鹿說：我想請你幫個忙，可以嗎？長頸鹿說：可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊，小熊對長頸鹿說：謝謝你。長頸鹿說：不客氣。小熊說：咱們一起玩風(fēng)箏吧！長頸鹿說：好��！

　　它們一起玩風(fēng)箏，玩得高高興興，小熊真是一個懂禮貌的`好孩子，長頸鹿真是一個樂于助人的好孩子，以后我們要向小熊和長頸鹿學(xué)習(xí)。

放風(fēng)箏看圖寫話作文9

　　今天天氣晴朗，是放風(fēng)箏的好天氣，哥哥帶著弟弟和妹妹來到大草坪上放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的人可真多啊！天空成了風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的.小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣，它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色的綢帶，美麗極了！

　　只見旁邊有一家人在放風(fēng)箏，小朋友手拿著風(fēng)箏線，目不轉(zhuǎn)睛的在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在旁邊看，真是幸福美滿的一家�。�

　　哥哥看著別人放風(fēng)箏羨慕極了，他對弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏�！敝灰姷艿芡衅痫L(fēng)箏，哥哥拿著風(fēng)箏線軸飛快的跑了起來。妹妹也跟著哥哥跑了起來，邊跑邊說：“哥哥，你也幫我放一下風(fēng)箏�！备绺绲娘L(fēng)箏成功地飛起來了，妹妹的風(fēng)箏也飛起來了，哥哥和弟弟妹妹看著飛起來的風(fēng)箏，高興的跳起來了。

　　在春姑娘的帶領(lǐng)下，我感受到了春天的氣息，春天真美�。�

放風(fēng)箏看圖寫話作文10

　　一個星期天的早上，陽光明媚。

　　小明、小紅還有小軍，他們?nèi)齻�小伙伴，在草地上放風(fēng)箏，地上長滿了嫩綠的小草，開滿了五顏六色的野花。小紅說：“小軍、小明，你們兩個來比賽放風(fēng)箏吧！”小明和小軍說：“好啊！好�。　彼麄円皇帜弥�風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來。不一會，風(fēng)箏就在天上展開了翅膀，兩只風(fēng)箏，一只像蝴蝶，還有一只像老鷹，在半空中一會飛的'高，一會飛的低。

　　三個小伙伴玩的開心極了！

放風(fēng)箏看圖寫話作文11

　　春天來了，在這個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。

　　我拿著一個粉藍相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的.風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈，扯著線大喊：“放。”朋友松開了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。

　　我非常羨慕他，對朋友說：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來，風(fēng)箏飛起來了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。

　　今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什么事都要努力，否則就會前功盡棄。

放風(fēng)箏看圖寫話作文12

　　一天，小熊一家去山頂放風(fēng)箏。熊哥哥的風(fēng)箏飛得高，真好看！

　　剛來到山頂，熊哥哥拿起風(fēng)箏就跑。他跑得飛快，正好來了一陣強風(fēng)，把熊哥哥的風(fēng)箏吹得很高，他高興地說：“耶，我的風(fēng)箏飛得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也學(xué)著哥哥的樣子跑了起來，可是他跑得太慢，風(fēng)箏一直拖在地上，似乎不愿意飛起來。熊弟弟以為自己的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，結(jié)果回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏一直拖在地上。熊弟弟皺起了眉頭，顯然有些著急。只見他眉頭緊鎖，抓耳撓腮，像一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，和他平時那副可愛的`樣子頗為不同。

　　突然，一陣大風(fēng)吹來，熊弟弟的風(fēng)箏還沒來得及收，就被風(fēng)吹跑了。這讓熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起來了。蜂鳥叔叔來了，忙問：“熊弟弟，你怎么了？”熊弟弟哭著說：“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了！”蜂鳥叔叔說：“別哭，別哭！看我的！”他立刻撲閃起翅膀，快速朝風(fēng)箏的方向飛去，不一會兒就幫熊弟弟追回了風(fēng)箏。熊哥哥給風(fēng)箏打了一個結(jié)，然后高高地舉過頭頂，說：“弟弟，快跑呀！”在哥哥的幫助下。熊弟弟的風(fēng)箏也飛了起來，在天空中自由自在地翱翔！熊弟弟開心得一蹦三尺高。

　　熊媽媽看見了這一幕，贊不絕口地夸獎著兄弟倆。他們之間互相幫助的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

放風(fēng)箏看圖寫話作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾欤�我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。

　　植物園的風(fēng)箏可真多��！花花綠綠，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚，有展翅翱翔的老鷹，有無數(shù)條腿擺動的蜈蚣，還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說：“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的�！备绺琰c了點頭，我和哥哥開始放風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手提著風(fēng)箏線，使勁兒往前跑，哥哥捧著風(fēng)箏，用力向上一拋，結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開始思考是怎么回事，哥哥說：“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對，我們方向錯了�！庇谑俏覀儞Q了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏一下子就飛上了天空，妹妹高興地叫了起來：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”我放線讓風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍天里飛翔，一會兒翻飛，一會兒滑翔，姿勢非常優(yōu)美。看見我們的風(fēng)箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說：“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧！”有了之前的經(jīng)驗，妹妹的`風(fēng)箏很快就飛起來了，蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？

　　離我們不遠處，有一個小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會兒看著小男孩，一會兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點點調(diào)整，把兩個風(fēng)箏分開了，讓他們繼續(xù)飛翔。

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，觀看的人也越來越多，看著這些風(fēng)箏，我第一次覺得放風(fēng)箏看似簡單，其實也是需要技巧和配合的呀！

放風(fēng)箏看圖寫話作文14

　　媽媽給我念過一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽液芟敕棚L(fēng)箏，便約了奇奇和東東去公園放風(fēng)箏。

　　他們帶了一個燕子風(fēng)箏，而我?guī)У氖俏易钕矚g的蝴蝶風(fēng)箏。我們找到了一個空闊的地方，就開始放起風(fēng)箏了。只見東東雙手高舉著燕子風(fēng)箏，瞇著眼睛，笑著對奇奇說：“你跑快一點，我看準(zhǔn)時機就松手。”此時，奇奇一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地向前跑去。一開始，燕子風(fēng)箏晃來晃去，好像剛喝完酒似的。過了一會兒，風(fēng)箏就越飛越高，在天空中自由自在地飛翔。

　　看著他們的風(fēng)箏，我想：東東和奇奇的風(fēng)箏飛得可真高呀！只可惜，我不會放風(fēng)箏。他們好像看透了我的心思，說：“我們幫你吧！”沒一會兒，我的蝴蝶風(fēng)箏就飛向了蔚藍的.天空。

　　遠處還站著一家三口，他們的孩子放著一只彩色的三角形風(fēng)箏。他們看著自己的孩子正在放風(fēng)箏，仿佛在回憶童年。

　　我仰望著天空，有火紅火紅的金魚風(fēng)箏、有細(xì)長細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏、還有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏等等。此刻，天空變成了風(fēng)箏的海洋，而公園成了我們的海洋。

放風(fēng)箏看圖寫話作文15

　　春天到來了，小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚風(fēng)箏，小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑，跑著跑著，風(fēng)箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見了，也跟著跑起來；一群小鳥看見了，都跟著飛起來。他們玩得很開心，約好了明天再來玩。

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