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初三我的快樂之旅作文

時(shí)間:2021-12-07 18:39:07 快樂 我要投稿

初三我的快樂之旅作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初三我的快樂之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三我的快樂之旅作文

初三我的快樂之旅作文1

  我曾經(jīng)流連于美麗的西湖,仰望鼎湖峰,這在世界上是令人驚嘆的。最讓我難忘的是普陀的《百步沙》,讓我第一次感受到了大海的神奇和無限的歡樂。當(dāng)我看到桌子上五顏六色的貝殼時(shí),我想起了國慶節(jié)的激動(dòng)人心的一幕。

  “我們到了,我們到了!”歡呼聲把我吵醒了。當(dāng)我向小屋外望去,發(fā)現(xiàn)自己在普陀山。船還沒停穩(wěn),我就迫不及待地跳下船,奔向碼頭。當(dāng)我們離開酒店時(shí),我們立即去了第一個(gè)目的地——“白卜沙!

  一到“百步沙”,我們就站在寬闊平緩的金色沙灘上,東張西望了很久。我看到藍(lán)色的天空映出藍(lán)色的大海,而沙灘上排列著白色的波浪。眼前是一望無際的藍(lán)色大海,雪白的波浪翻滾著撲向沙灘。讓海浪親吻我的小腳,感覺好舒服。赤腳,我踏上了細(xì)而柔軟的海灘,投入了大海的懷抱。這時(shí),又一波向我呼嘯而來。海浪越來越近,我這個(gè)旱鴨子有點(diǎn)被獅子般的海浪淹沒了。

  于是,我?guī)Я藗(gè)游泳圈,找了個(gè)下海的好機(jī)會(huì),游到了離岸邊很遠(yuǎn)的地方,然后躺在游泳圈上,悠閑地哼著小曲。但是一排排的浪花讓我恐慌。不一會(huì)兒,一排浪襲擊了我。我像一個(gè)秋千,忽高忽低,一連嗆了幾口海水。這時(shí),我會(huì)像一只落湯雞,在海里撲騰。我媽媽笑得哭了。就這樣,過了一會(huì)兒,海浪又來了,我背對(duì)著海浪,雙腳離地,海浪把我送回了沙灘。

  “殼,殼!”我偶然發(fā)現(xiàn)一枚炮彈,興奮地大叫起來。我掏出鏟子,蹲下身子,不知疲倦地挖著。我們?cè)谏碁┥辖ǔ潜ぃ谒淼,撿了很多五顏六色的貝殼:紅的,紫的,白的,黃的……

  “太子塔沙,清風(fēng)散如霞。到現(xiàn)在,沒有一點(diǎn)瑕疵!。我的小腳印留在“百步沙”的沙灘上,我快樂的身影留在海浪里,我快樂的笑聲留在海風(fēng)里。這真是一段神奇而快樂的旅程!

初三我的快樂之旅作文2

  快樂路上的公交車已經(jīng)出發(fā)了!我們排好隊(duì),上了公共汽車,找好座位,然后出發(fā)了。

  一路上,大家笑啊笑。在車上,大家都很熱,有的在用小電風(fēng)扇吹熱;有的在用風(fēng)扇扇風(fēng);其他人只是用手扇。當(dāng)他們離“臺(tái)州青年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)的時(shí)候,每個(gè)人都異常興奮,尤其是嚴(yán)欣怡。

  我們走進(jìn)活動(dòng)中心的大門,何老師帶我們?nèi)タ措娪。我們一邊看一邊拿眼鏡笑,因?yàn)楹芨阈,猛犸很有趣!還有那個(gè)路易斯,他逃出陸地的時(shí)候總會(huì)碰到石頭,讓我捂著嘴笑。最搞笑的是那個(gè)老女人。你看她的片段會(huì)笑,尤其是老太太養(yǎng)的“寵物”剛出來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲叫“哇”想起來這個(gè)片段,真讓人想笑。相反,自稱“海王”讓人想出拳,但是女劍齒虎,我也推薦你看這部有趣的電影。這部電影的片名是——《冰河世紀(jì)4:大陸漂移》。太美了!

  接下來,我可以去我最喜歡的地方,——?jiǎng)?chuàng)意美顏!

  老師首先給我們看了一些其他班的學(xué)生做的作品,也給我們看了他做的東西,告訴我們是什么做的,用什么紙或者什么材料,可以做成什么材料。

  輪到我們做了。老師給了每個(gè)人一個(gè)紙杯。當(dāng)每個(gè)人都拿到紙杯時(shí),他們迫不及待地開始制作他們想要的花!我開始自己種花:

  首先,我把紙杯切成12條,每隔兩條切成一個(gè)棱柱形,中間兩條卷起,棱柱形的左右兩邊卷起。做好之后老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽和一張綠色的小紙條。我把紙對(duì)折,畫出葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一端在花上!

  我們又去吃飯,休息了一下,去了——小話劇團(tuán)。下課后,我們?nèi)タ戳藞?chǎng)電影,就回學(xué)校了!

  這真是一段快樂的旅程!旅途愉快,讓我難忘!

初三我的.快樂之旅作文3

  快樂路上的公交車已經(jīng)出發(fā)了!我們排好隊(duì),上了公共汽車,找好座位,然后出發(fā)了。

  一路上,大家笑啊笑。在車上,大家都很熱,有的在用小電風(fēng)扇吹熱;有的在用風(fēng)扇扇風(fēng);其他人只是用手扇。當(dāng)他們離“臺(tái)州青年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)的時(shí)候,每個(gè)人都異常興奮,尤其是嚴(yán)欣怡。

  我們走進(jìn)活動(dòng)中心的大門,何老師帶我們?nèi)タ措娪。我們一邊看一邊拿眼鏡笑,因?yàn)楹芨阈,猛犸很有趣!還有那個(gè)路易斯,他逃出陸地的時(shí)候總會(huì)碰到石頭,讓我捂著嘴笑。最搞笑的是那個(gè)老女人。你看她的片段會(huì)笑,尤其是老太太養(yǎng)的“寵物”剛出來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲叫“哇”想起來這個(gè)片段,真讓人想笑。相反,自稱“海王”讓人想出拳,但是女劍齒虎,我也推薦你看這部有趣的電影。這部電影的片名是——《冰河世紀(jì)4:大陸漂移》。太美了!

  接下來,我可以去我最喜歡的地方,——?jiǎng)?chuàng)意美顏!

  老師首先給我們看了一些其他班的學(xué)生做的作品,也給我們看了他做的東西,告訴我們是什么做的,用什么紙或者什么材料,可以做成什么材料。

  輪到我們做了。老師給了每個(gè)人一個(gè)紙杯。當(dāng)每個(gè)人都拿到紙杯時(shí),他們迫不及待地開始制作他們想要的花!我開始自己種花:

  首先,我把紙杯切成12條,每隔兩條切成一個(gè)棱柱形,中間兩條卷起,棱柱形的左右兩邊卷起。做好之后老師說我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽和一張綠色的小紙條。我把紙對(duì)折,畫出葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一端在花上!

  我們又去吃飯,休息了一下,去了——小話劇團(tuán)。下課后,我們?nèi)タ戳藞?chǎng)電影,就回學(xué)校了!

  這真是一段快樂的旅程!旅途愉快,讓我難忘!

初三我的快樂之旅作文4

  藍(lán)天白云,我沐浴在幸福的陽光中,感受著來自大自然的幸福,在快樂的旅途中游泳。

  我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過:“東方想知道,莫道君早就旅行了,游遍青山的人都不老,這里風(fēng)景不錯(cuò)!笔堑模@里的風(fēng)景很獨(dú)特。我相信,無論在哪個(gè)季節(jié)游泳,我住的地方都是快樂而美麗的。

  春天,我是一棵剛剛睜開眼睛的小草。當(dāng)春天來臨時(shí),我總是要安排一些儀式,比如刺痛中的雷聲,比如不經(jīng)意間的清脆的雨聲,蘇醒的昆蟲和鳥兒,綠色的樹枝,伸出我頭頂?shù)募饧獾闹窆S,含苞待放的花蕾,等等。蘇醒的聲音一直傳到我的耳朵里,讓我覺得春天是如此清新脫俗,春風(fēng)溫暖溫暖,溫柔地捧著我的臉。

  夏天,我是荷塘里的一朵蓮花,我謳歌周敦頤的那句:“蓮花渾而不染,濁而不妖!碑(dāng)人們稱贊我高貴的品質(zhì)時(shí),我怒放著美麗的花朵,開心地笑了。

  秋天,我是一片隨風(fēng)飄動(dòng)的樹葉。我離開大樹媽媽的懷抱,像一只展翅飛翔的雄鷹,追求自我,在天空中自由飛翔,遇到風(fēng)雨也能接受風(fēng)雨的洗禮。我與秋風(fēng)為伴,在天空中快樂飛翔。

  冬天,我是一片白色的雪花。我倒在樹梢、屋頂、小麥、河流和海洋上。同時(shí),我給偉大的詩人以想象的空間,包括“就像春天的大風(fēng),在夜里刮來,吹開一萬棵梨樹的花瓣”和“一條小船,一件竹斗篷,一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚”。我在白茫茫的大海里盡情的跳舞,時(shí)不時(shí)的和梅花姐姐聊天。在冬天的寒風(fēng)中,我高昂著頭,穿過了風(fēng)暴。

  春夏秋冬構(gòu)成了一幅美麗的畫面。在這張圖中,我盡情發(fā)揮自己的作用,展示自己的特長(zhǎng)。他們陪伴我成長(zhǎng),時(shí)不時(shí)給我打氣,鼓勵(lì)我。

  傍晚,我?guī)е@春夏秋冬組成的旅程,在睡夢(mèng)中甜甜一笑,能帶給我快樂。

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