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我和我的老師作文

時間:2021-08-28 18:50:39 老師 我要投稿

我和我的老師作文范文

  【第1篇】

  老師是我們學(xué)校生活的中心人物,不僅教我們知識,還給我們愛,做我們的朋友。相信每個同學(xué)都有自己心目中最敬愛的老師。今天我想講講我和班主任張老師之間的故事。

我和我的老師作文范文

  張老師是我心中最漂亮的老師。一雙會說話的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,顯得格外美麗。特別是她朗讀課文時,聲音甜潤,感情充沛,可好聽了。在張老師的影響下,我也喜歡上了朗誦。

  張老師是我最信賴的老師。我猜她一定有“明察秋毫”的能力,要不為什么我那些學(xué)習(xí)上的困難、思想上的困惑,她好像早就料到了,想出各種各樣的辦法幫我解決呢?我學(xué)習(xí)落后了,沮喪失落時,張老師給我鼓舞勇氣。我情緒浮躁,自大自滿時,張老師給我“降溫”。有一次我生病落下了不少功課,為了能抽出時間給我補課,張老師先把自己的女兒從幼兒園接到我們教室里,然后給我細(xì)心講解,直到很晚。

  張老師更是讓我感受到最多愛的老師。這方面的事例太多了,我就講講我10歲生日這天的事吧。這天早上我和往常一樣上學(xué),心里樂滋滋的。到了學(xué)校,我正和同學(xué)們一起安安靜靜地寫作業(yè),張老師平靜地讓我去報晨檢。回來后,同學(xué)們都在若無其事地聊天。之后就開始上課……這一天平淡地過去了。到放學(xué)的時候,張老師把班長叫到講臺上,從夾子中取出一大疊紙條交給班長。兩人神秘地一笑,班長便轉(zhuǎn)向我,微笑著說:“劉海寧,我們祝你生日快樂!”我疑惑地接過紙條,迫不及待地看了起來。哇,居然全是同學(xué)們寫給我的生日祝福!瞬間,興奮、激動充滿心中。我好感謝同學(xué)們,同時也有些莫名其妙,因為我并沒有告訴大家今天是我的生日啊。旁邊的同學(xué)悄悄告訴我:“早晨你去報晨檢一出門,張老師就對我們說,今天是劉海寧的10歲生日,我們每人在紙上寫一句祝福語,給她一個特殊驚喜。動作要快,在劉海寧回來前交給我。哈哈,就是這些小紙條啦,你快看看吧!甭犕赀@話,淚水從我眼中奪眶而出,啊,張老師每天給我們上課這么辛苦,居然還不辭辛苦地為我祝福生日!老師的這份愛是我最可貴的生日禮物!

  這就是我最敬愛的張老師。我不僅從她那兒學(xué)到知識,更感到生活的快樂。張老師,我多么希望永遠(yuǎn)跟您在一起!

  【第2篇】

  我是一個活潑又可愛的小女孩,今年已經(jīng)上四年級了,教過我的班主任老師有兩位,張老師和劉老師。下面我就和大家說說我和劉老師之間發(fā)生的事情吧!

  劉老師是我們四年級新?lián)Q的班主任老師,她的臉圓圓的,一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)燙成較短的卷花頭。平時劉老師的臉上總是掛著一絲笑意,讓任何人見了都覺得她是那么的和藹可親。

  有一次,我和蔣宇航在教室里玩“蘿卜”游戲,可是不知道什么時候金夢陽也加入了,但是他玩的不是“蘿卜”游戲,而是捉我的游戲。本來我就活潑好動,挺淘氣的,這樣一來我就開始在教室里跑了起來。突然,我想起了劉老師說的不許在教室里跑,怎么辦呢?就想找班長解決問題,但是班長不在,我就決定去找體育委員尹傳尚。誰知道他早就聽到我的叫聲,竟然伸出一只腳來,本來就是橫沖直撞的跑過來的我,想停是不可能的了,就“啪嘰”一下來了個老太太鉆被窩,我“哇”的一聲哭了起來!這時劉老師回來了,見到我這樣馬上跑過來焦急地詢問:“宋夢宇,你怎么摔倒了,疼不疼?用不用去醫(yī)院看看……”我本來就知道在教室里跑不對,就一邊抹眼淚一邊忍著疼痛說:“劉老師,沒事,是我不小心摔的`,一會就好了!”“那你以后要小心點啊,別在教室里追跑,太危險了,知道嗎?”我使勁地點點頭。放學(xué)的時候爸爸來接我,我早就沒事了,又變得活蹦亂跳了。沒想到,晚上媽媽的手機(jī)又響起來了,原來劉老師還在擔(dān)心我呢!

  劉老師不僅在生活中關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上同樣也關(guān)心我!記得有一次,我生病了——肚子疼,只能回家休息!可是等我再來上學(xué)的時候,老師講得知識怎么也聽不明白,課上的習(xí)題也做不對,心里真是著急!下課后劉老師主動找到我,利用自己的休息時間開始給我補課,遇到我不明白的地方就不厭其煩地講了一遍又一遍,直到我明白為止。

  這就是我的班主任劉老師,正是因為她的鼓勵和幫助,我的學(xué)習(xí)也在不斷的進(jìn)步著!劉老師,您就像一盞照明燈,為我照明前進(jìn)的道路;您就像一個羅盤,給我指明了方向;您就像一股溫暖的源泉,激勵了我不斷克服困難,勇往直前!親愛的劉老師,我永遠(yuǎn)愛你!

  【第3篇】

  瞧,那梳著齊劉海兒,戴著一副眼鏡,看起來年紀(jì)輕輕,20出頭的女老師,就是我們的班主任——————袁老師。

  袁老師是四年級的時候來教我們的,汪老師走了,我們都很傷心,所以前一段時間我們對袁老師的感情還不是很好,可是,我們跟袁老師相處了一段時間后,發(fā)現(xiàn)袁老師課講得非常生動、有趣,知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,我跟袁老師在一起的時候,倒覺得袁老師不是老師,而更像是我的姐姐。

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了。記得有一次,我出黑板報,我站在一張桌子上還是寫不到黑板的頂端,袁老師說:“小心點,別摔著!你夠不著,我來吧!”我連連搖頭:“不行,字跡要統(tǒng)一,要不……我再加張椅子?嗯,就加一張,反正我不會摔下來的。”袁老師勉強(qiáng)答應(yīng)了,我小心翼翼的用一只腳踏上了剛剛放上去的椅子,一手扶著老師的肩,一手握著粉筆,椅子“咔吱咔吱”的響著,我搖搖晃晃地站了起來,開始寫,剛寫了幾個字,有一個字寫的不太好,我就下去找抹布,一不小心踩空了,幸好下面老師和同學(xué)扶住了我,袁老師說:“看你在上面寫,我心都快跳出來了,汗都冒出來了!”現(xiàn)在是秋天,怎么會出汗?我看了一眼老師,一顆顆小水珠清清楚楚,我頓時感到十分溫暖,那汗珠凝聚著一個老師對同學(xué)的關(guān)愛呀!

  對于袁老師我們班的每個同學(xué)都有說不出的感激,從她身上也能學(xué)到很多方面的知識,處處能感覺到她對于我們的愛,我為我能擁有這么好的老師而感到幸福,所以,袁老師我要對您說:“你愛我們,我們也愛你,將來無論我走到哪里,我都記得您,您是一位好老師!”

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