老師不在的時(shí)候作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在的時(shí)候作文1
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了,那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),“哎,苦啊”,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無(wú)不停地替我們催促老師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多么希望老師能給我們一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間!
突然喇叭里傳來(lái)了“全校教師開會(huì)的”通知。我們班的語(yǔ)文課上不成了,老師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字“默寫該背誦的課文”,然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像開了鍋似的,沸騰了。
大約過(guò)了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來(lái)咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是老師來(lái)了,下位的急匆匆地回了位,看小人書的急著藏起自己心愛的小人書,在一起促膝談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢(shì)。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語(yǔ)文書胡亂地翻閱起來(lái),就是把書拿倒了,也顧不上正過(guò)來(lái);有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子。
教室門猛地被推開了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,進(jìn)來(lái)的竟不老師,而是一個(gè)頑皮的男生。原來(lái)這個(gè)“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們嬉鬧時(shí)悄然離開座位,并順手關(guān)上教室門,攝手?jǐn)z腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣“笑浪”,有的捧著肚子,哈哈大笑說(shuō):“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說(shuō):“瞧你那德行!”這些話不但沒(méi)有惹壞了“調(diào)皮鬼”,他還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時(shí)還要興奮。有幾個(gè)女生圍成了一個(gè)圈,大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子,她們一邊吃一邊喝水,辣得張嘴直吐舌頭,有的同學(xué)甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚,“老師真來(lái)了”不知誰(shuí)拉響了警報(bào)。頃刻間,教室里恢復(fù)了安靜,老師推開教室門,看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上不禁露出欣慰的笑容。
啊!老師不在的時(shí)候,……
老師不在的時(shí)候作文2
這是兩節(jié)作文課,老師卻在黑板上寫了第七課課題,顯然今天不寫作文。上課不久,張老師就被人叫走,他讓我們把課文讀一遍,說(shuō)待會(huì)兒就來(lái)。
張老師一走,原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀,但也經(jīng)不住別人說(shuō):“還讀什么讀呀,傻不傻!”終于勉強(qiáng)將課文讀完,甚至把書一摔,大喊:“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起,肆無(wú)忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在,全班同學(xué)都不用擔(dān)心被張老師抓個(gè)正著!正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時(shí)候,突然傳來(lái)一聲“老師來(lái)了!”同學(xué)們立馬慌作一團(tuán),個(gè)個(gè)臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無(wú)聲,大家都擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子。可是過(guò)了好久,也沒(méi)見張老師,一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙,居然敢耍我們!
短暫的沉寂以后,大家又開始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲,有的女生在折星星,也都以為沒(méi)事兒了。不經(jīng)意間,張老師卻突然在教室門口出現(xiàn),媽呀!這次真的來(lái)了!我裝出一副若無(wú)其事的表情,全身僵硬地坐在那里。
張老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我不在,你們都干嗎了?”但卻沒(méi)有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫下 “老師不在的時(shí)候”這七個(gè)字。“啊啊!”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊,我差點(diǎn)叫出聲來(lái):“好一個(gè)騙局!”
老師不在的時(shí)候作文3
今天上午,張老師遲遲不來(lái)上課。唉,肯定是我們?nèi)桥藦埨蠋。有的同學(xué)竟然還在張老師不在的時(shí)候大談特談,真是不應(yīng)該呀。不管是上課還是下課,我們都不能在教室大吵大鬧,更何況那時(shí)已經(jīng)上課了。老師不在的時(shí)候,我們一樣要自覺!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)老師不在時(shí),我們?cè)撛趺醋霭伞?/p>
首先,上課就要有上課的紀(jì)律,俗話說(shuō)“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”,我們應(yīng)該想起從一年級(jí)就要熟記的一句話,那就是“靜等老師來(lái)上課”。也就是說(shuō),老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們一定要安靜,不能用嘴巴交流,當(dāng)然也不能用眼神交流。其次,我們還要端端正正地坐在自己的座位上,不能走來(lái)走去,那可是嚴(yán)重對(duì)老師不尊敬,也是嚴(yán)重對(duì)學(xué)校不尊敬。我們應(yīng)該自覺地坐在座位上安安靜靜地看看書,預(yù)習(xí)一下即將教的課文。而且,我們已經(jīng)步入六年級(jí)了,并且還是六年級(jí)的下半學(xué)期,更重要的是,我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這么寶貴的時(shí)間里,我們更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說(shuō)的就是現(xiàn)在。我們不能浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間,而到考前一分鐘著急。雖然“臨時(shí)抱佛腳”可能有一點(diǎn)點(diǎn)用,但長(zhǎng)時(shí)間慢慢積累知識(shí)不是更好嗎。老師不在時(shí),我們不能吵鬧,不能亂跑,要做到靜等老師來(lái)上課,這樣不僅是對(duì)老師們的尊重,更是對(duì)我們自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
老師們常說(shuō),老師不在的時(shí)候就是反映一個(gè)學(xué)生品德的最好時(shí)機(jī)。所以,就算老師不在,我們一樣要自覺!
老師不在的時(shí)候作文4
有一天的早自修,老師有事,得到校長(zhǎng)是開會(huì)。有一句話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”,所以老師不在的這段時(shí)間,我深深體會(huì)到這句話的涵意。
等到老師走遠(yuǎn)后,全班各個(gè)拿出零食、電動(dòng),玩得玩,吃得吃,和老師在的時(shí)候,簡(jiǎn)直是判若兩人。這時(shí),班長(zhǎng)真的受不了了,面紅耳赤,眼睛瞪得快冒出火花來(lái),在講臺(tái)上用力拍了兩下黑板,大聲說(shuō):“安靜!安靜!”但是,全班都像失控的野馬,根本沒(méi)把班長(zhǎng)的話給聽進(jìn)去,甚至還把班長(zhǎng)當(dāng)作隱形人一樣呢!班長(zhǎng)眼看招架不住,也撒手不想管了,索性也和大家鬧在一起。
我們正聊得起勁時(shí),被我們公認(rèn)為“大嘴巴”的小彥上臺(tái)了,他模仿歌手“阿吉”,拖著椅子走上臺(tái)的模樣,果然吸引大家的眼光。小彥一本正經(jīng)的“喀”了兩聲,并把比當(dāng)做麥克風(fēng),然后大聲說(shuō):“我們班的小佳喜歡隔壁班的小緯!”小佳是四年級(jí)出了名的“火爆女”,他一聽到小彥的話,立刻火冒三丈,雙手握拳,并且猛追那位“大嘴巴”,于是一場(chǎng)“男女戰(zhàn)爭(zhēng)”就此展開了。
火爆女不停的追著小彥,而我們也大聲的為他們加油。這時(shí)“小佳加油!”“小彥加油!”加油聲交織成一片聲浪,快把教室淹沒(méi)了。突然“火爆女”小佳把“大嘴巴”小彥壓在地上,男生們眼看小彥快要舉白旗投降了,便臨時(shí)派出一位名叫小晟加入行列。他們?nèi)擞峙こ梢粓F(tuán),這場(chǎng)“大對(duì)決”看來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí),我不經(jīng)意的往教室外一看,慘了!老師“叩!叩!”的高跟鞋聲音以急促傳了過(guò)來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將展開,我只好正襟危坐,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。當(dāng)老師走到臺(tái)上嘴脣緊閉,凜冽的眼神好像千萬(wàn)枝寒箭像我們射來(lái),同學(xué)們呆若木雞,寂靜中,只聽到大家急促的呼吸聲及心臟撲通的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,老師的臉色緩了下來(lái),說(shuō):“這次原諒你們!
老師不在的時(shí)候,雖然“海闊任鳥飛”,但等老師回來(lái)后,往往會(huì)噴出熊熊的火焰,甚至被處罰,所以以后老師不在時(shí),要循規(guī)到矩,免得慘遭“口水淋頭”的滋味,或是被“土石流”掩埋了。
老師不在的時(shí)候作文5
六年級(jí)了,小山那樣重的學(xué)習(xí)任務(wù)成天壓在我身上,成堆的作業(yè)更是追的我喘不過(guò)氣來(lái)……哎!多么希望有更多的自由時(shí)間!
40分鐘的數(shù)學(xué)課快過(guò)去了,當(dāng)聽到廣播里叫“下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了!”,我心中也跟著廣播呢喃著,并摻雜著一種高興之情。當(dāng)老師走出教室,走到班級(jí)盲區(qū)時(shí),教室里沸騰了!
真是很奇怪,他們開始大聲說(shuō)話和老師到達(dá)班級(jí)盲區(qū)幾乎不差分秒!教室里的聲音由呢喃到吼叫,由小溪的嘩啦嘩啦到長(zhǎng)江的波瀾壯闊。
男生們都變了,瞧!葛大爺在編繩子呢,編得老長(zhǎng)了。“趙敬,看招!”周瑜沖趙敬喊著。趙敬手無(wú)寸鐵,一下被推倒了,只聽“咚”的一聲,趙敬重重地摔倒在地,周瑜見狀哈哈大笑起來(lái)!爸荑ぃ凑!”,兩個(gè)人又廝打在了一起……“老師來(lái)啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,同學(xué)們立刻慌慌張張地跑回座位,做作業(yè)的做作業(yè),看書的看書!肮 彪S著他的笑聲,答案自然揭曉了。教室如長(zhǎng)江后浪,告別了短暫的平靜,又熱鬧起來(lái)了!拔腋阏f(shuō)啊……”“其實(shí)啊,你那個(gè)落伍啦……”這些話又在耳畔響起!懊利惖呐菽m然一剎那……”,循聲望去,原來(lái)是薛佳樂(lè)那伙極富音樂(lè)細(xì)胞的小歌唱家們?cè)诰毢。“劉宇杰,看筆!”趙敬說(shuō)著,以下手指托住筆,用大拇指把筆彈到我面前,我毫無(wú)準(zhǔn)備,沒(méi)接著。上課鈴又想起來(lái)了,上課嘍!同學(xué)們無(wú)奈地跑回位置……
多么短暫而快樂(lè)的自由時(shí)間!
老師不在的時(shí)候作文6
平時(shí),老師在學(xué)校里把我們管得很嚴(yán)。今天,難得老師有事離開了,教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。
瞧!那邊的男生圍在一起,在聊他們玩的游戲,真是聊得津津有味,時(shí)不時(shí)還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱:有的拿出藏在書包里的零食分給好友吃;有的正交頭接耳,不知在說(shuō)什么;有的躲在底下看課外書……
我四處張望著:丁志彭他們一堆男生圍在那,好像在看玩具,我身后有許多人都在看課外書,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常,我也加入了他們的行列……
突然,門響了,大家都以為老師來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是陳謙垣把門打開了,想嚇唬我們。大家發(fā)現(xiàn)后,鬧得更厲害了。突然,彭雅琪推了我一下,我馬上回頭,她問(wèn)我:“你吃東西嗎?”“當(dāng)然!蔽伊ⅠR點(diǎn)頭,原來(lái)是餅干。可我們的行動(dòng)被任興福發(fā)現(xiàn)了,他立刻死賴著要吃。沒(méi)辦法,只好讓他得了便宜。這時(shí),我又聽見曹思遠(yuǎn)說(shuō):“哈哈,我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠!卑盐液团硌喷餍Φ弥辈黄鹧。班上依然鬧哄哄的,可我早已因?yàn)閷?duì)這種情況習(xí)以為常而練就了一種“不動(dòng)如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長(zhǎng)肖宇欣采取了記名字的方式,可沒(méi)多大效果,反而讓男生們更加猖狂了。不知為何,班上一下子安靜下來(lái),我左顧右盼,可是連老師的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)在“通風(fēng)報(bào)信”:“老師來(lái)了!”下位說(shuō)話的立馬回去了;看課外書的,把書塞進(jìn)了抽屜;吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧著語(yǔ)文書,裝作認(rèn)真看書的樣子,甚至連把書捧倒了都渾然不知。
老師進(jìn)來(lái)時(shí),看見大家都在“認(rèn)真”學(xué)習(xí),滿意地笑了?衫蠋熌睦镏,她不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文7
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),同學(xué)們靜靜地等待著老師的到來(lái),可是等了好久,老師還沒(méi)有來(lái)。
這個(gè)時(shí)候,教室里有了些小動(dòng)靜,張正玉拉了拉商萱茹的衣角:“趁老師還沒(méi)來(lái),要不我們一起玩會(huì)親蘋果游戲,好嗎?”“萬(wàn)一老師來(lái)了怎么辦?”商萱茹擔(dān)心地說(shuō)!熬团阄彝嬉粫(huì),老師一時(shí)半會(huì)也來(lái)不了,很好玩的嘛!”張正玉懇求地說(shuō)。商萱茹有點(diǎn)猶豫了:“不好吧,如果語(yǔ)文老師看見了,那就完蛋了!”張正玉用幾乎乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“就一局,就一局,求求你了!”商萱茹經(jīng)不住張正玉的'“誘惑”,終于同意了。張正玉和商萱茹越玩越起勁,停不下來(lái)了。
后面的吉祥也湊了上來(lái),最后他也加入了游戲的行列。
這時(shí),姜洋學(xué)起了老師的模樣,背著手,還戴起了俆天雨的眼鏡,裝模作樣地走向講臺(tái),學(xué)著老師的口氣說(shuō):“安靜,安靜,姜老師給你們上課了!”引得同學(xué)們大笑起來(lái)。
“哈哈!小矮子老師上場(chǎng)了!”周小龍起哄著。這時(shí),姜洋更得意了,就連在玩游戲的張正玉他們也停止了游戲,觀看起姜洋的表演,這時(shí)候,“噓噓,大家不要吵了,老師來(lái)啦!”聲音是從后門口傳來(lái)的。
大家頓時(shí)安靜了下來(lái),姜洋一溜煙回到了座位,大家大氣都不敢出,姜洋偷偷地向后瞄了一眼,哪里有什么老師!只看見李文朗捂著嘴在笑呢!姜洋頓時(shí)明白了:“李文朗這家伙在騙我們呢!”教室里又沸騰了起來(lái)。
不一會(huì),“咚、咚、咚”老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近。李文朗壓低噪門對(duì)大家說(shuō):“老師來(lái)了!老師真的來(lái)了!”可是還有誰(shuí)會(huì)相信他呢?當(dāng)姜洋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),迎面看到老師嚴(yán)厲的目光,頓時(shí)呆住了,灰溜溜地回到了座位。
老師不在的時(shí)候作文8
俗話說(shuō)得好:國(guó)不能一日無(wú)君。班也不可以一日無(wú)老師,教師沒(méi)有,那一定會(huì)亂作一團(tuán),好似那一次的紊亂事件。
手機(jī)鈴聲早已在大家耳畔回響了好長(zhǎng)時(shí)間,可還是沒(méi)有老師的進(jìn)到。同學(xué)們見沒(méi)有老師便瘋狂了起來(lái),看,這名臺(tái)兄在那邊高聲講話,好像不顧慮別人的體會(huì);再看一下這名小弟,他在這兒十分清靜,但你細(xì)心一看,卻會(huì)發(fā)覺他在做作業(yè);看那個(gè)同學(xué)們渾渾噩噩,便又幾個(gè)人湊起來(lái)玩三國(guó)。
突然,不知道到底是誰(shuí)講過(guò)一句:老師來(lái)啦!嚇得同學(xué)們趕快調(diào)節(jié)姿態(tài)坐好,去看書的也把書收了起來(lái),串門的也趕快回家,有的說(shuō)說(shuō)笑笑的,趕快把口收了回家,拿手用勁掐自身的大腿,乃至有些人太驚慌掐住了同桌的大腿,鄰居便會(huì)傳出一聲慘叫了,它是,心里還是在笑個(gè)不斷,最后還是忍不住了,臉忍得紅彤彤的,既像太陽(yáng)光,更像一個(gè)即將炸的汽球一樣,臉部冒出了小汗珠,臉角還是外露了微笑,但是卻拿上自身的書遮擋了,在書的維護(hù)下悄悄地樂(lè)個(gè)不斷。
好大半天也看不到幫主(老師)的影子,諸位諸侯這才反映回來(lái)原先被騙,班里鬧得更歡了,同學(xué)們都串開關(guān)門了,這場(chǎng)景真是便是春節(jié)拜年的排練當(dāng)場(chǎng)呀!
看,三尺講臺(tái)上忽然冒出了一位包青天(班長(zhǎng)),她保持著組織紀(jì)律性,但是就算是頂著月兒的包青天來(lái)啦也無(wú)論用,更何況大家這一包青天,連顆星星都不頂著。
此刻一切都安靜了,同學(xué)們都停了出來(lái),由于課室大門口出現(xiàn)了老師。
老師不在的時(shí)候作文9
“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲,午自習(xí)時(shí)間到了。班主任事先跟我們說(shuō)過(guò),她中午有急事,讓同學(xué)們自習(xí)。
話雖如此,可鈴聲剛打響,教室里便亂作一團(tuán),活像個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看著,有的則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼!傊淌依镉迫蛔缘玫木跋蟊缺冉允。這哪像個(gè)教室呀!
班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂(lè)而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲:“布谷!布谷!“還別說(shuō),這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著,他周圍的同學(xué)也跟著起哄,學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒(méi)過(guò)多久,教室就成了鳥窩。突然,教室里似乎又溜進(jìn)了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂(lè)。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來(lái)源了吧!
突然,前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報(bào)道:“老師駕到!”這可著實(shí)把同學(xué)們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個(gè)圍在一塊對(duì)數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。就這樣,幾秒過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫:”老師沒(méi)來(lái)!是有人謊報(bào)虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒(méi)來(lái)后,教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。
這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長(zhǎng)再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎么吼怎么叫都沒(méi)法使大家安靜下來(lái)。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學(xué)們自知大事不妙,這才乖乖住了口,并裝出一副認(rèn)真自習(xí)的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!表現(xiàn)不錯(cuò)!”
這下,大家才舒了口氣。
老師不在的時(shí)候作文10
“號(hào)外號(hào)外,今天特殊情況,班主任請(qǐng)假,我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了,同學(xué)們開心吧!”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門大聲的喊道,內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的等待著鈴聲。
“丁零——”,果真上課鈴聲響了,只有急匆匆的隔壁班老師來(lái)告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了,不能來(lái)上課,你們自己要安靜的寫作業(yè)哦!”那氣喘吁吁的聲音還留有余音,就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),班里“沸騰”了。
我也小小的激動(dòng)了一把,“哦耶,可以看課外書了,太棒了。”說(shuō)著飛快地拿出那本躺在書包里的書籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來(lái):“現(xiàn)在老師不在,請(qǐng)同學(xué)們安靜!痹瓉(lái)是班長(zhǎng)同學(xué)啊!
只見他清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!老師雖然不在,可是隔壁班還在上課,不能讓耿老師對(duì)我們失望!贝蠹伊⒖掏V沽酥v話,全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家!肮鶟(rùn)桐,你來(lái)給大家念詞語(yǔ),其他同學(xué)默寫!”“各個(gè)小組長(zhǎng)請(qǐng)收齊默寫,把東西放在講桌上!”一會(huì)班長(zhǎng)又說(shuō):“老師不在,我們上一節(jié)有意義地課怎么樣?”大家你看看我,我看看你,紛紛點(diǎn)頭同意,“那我們就把自己平時(shí)看書地一些課外知識(shí)講給大家聽怎么樣?”接下來(lái)是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。
一節(jié)課很快過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師來(lái)上課的時(shí)候,我們一場(chǎng)安靜的在聽“有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表?yè)P(yáng)“不錯(cuò)啊,長(zhǎng)大了,希望以后繼續(xù)!”
是的,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自我掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉!
老師不在的時(shí)候作文11
“報(bào)告!報(bào)告!現(xiàn)在請(qǐng)老師到大辦公室開會(huì),報(bào)告完畢!”聽到這個(gè)消息我欣喜若狂想著:老師去開會(huì)時(shí),大家有多快樂(lè)呀!
老師剛走不久,我們班上就開市原形畢露、沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。雖然班級(jí)干部不停的大喊:“安靜!安靜!快安靜!”可是大家還是一直大吵大鬧的,把班長(zhǎng)快喊破喉嚨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
班級(jí)干部個(gè)個(gè)都束手無(wú)策,最后只好睜一只眼,閉一只眼,視若無(wú)睹的去睡大頭覺了!這時(shí)每個(gè)人都使出渾身解數(shù),使我們班更加熱鬧了!我們班的“功課大王”像拚命三郎似的寫功課。突然班上傳來(lái)一陣陣的打鬧聲,原來(lái)是“陽(yáng)明山”和“綠巨人”在斗嘴了,他們兩人爭(zhēng)得面紅耳赤,,誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開交;還有人大方的拿出糖果餅干請(qǐng)大家“偷吃”,大家都樂(lè)不可支的開始大吃大喝,享受此課的歡樂(lè)時(shí)光。
這時(shí)我們班耍寶大王的好戲馬上就要上場(chǎng)了!耍寶大王是我們班最會(huì)耍寶的人,每次只要一上臺(tái),大家就會(huì)笑成一團(tuán)。這是一場(chǎng)耍寶表演秀,它的耍寶秀令人百看不厭,這場(chǎng)表演秀就是我的放松劑。也許不久的將來(lái),他就是電視綜藝節(jié)目的天王。
老師不在時(shí)讓大家又找回小孩子的活力和天真!所以我好希望老師偶爾可以突然不在一下,讓我們玩一下、放松一下!但班級(jí)干部們都睡不著,已經(jīng)像說(shuō)醒的獅子,準(zhǔn)備要大發(fā)雷霆了。
“老師回來(lái)了!快坐下!”有人剛說(shuō)完,大家又變得安安靜靜的了,好像若無(wú)其事,什么也沒(méi)發(fā)生。老師一進(jìn)門,就微微的一笑,看著我們,好像在說(shuō):“你們剛剛的秩序是這樣的安靜嗎?”
老師不在的時(shí)候作文12
“丁零零”,上課零響了,同學(xué)們都坐在自己的座位上,等著老師來(lái)上課。
一分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)有來(lái),十分種過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái)。這時(shí),我們班的“四大金剛”梁超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了,剛開始是梁超逸,他跑出去后,不知從哪弄來(lái)一根棍子,劉辰光看見了,就跟梁超逸搶棍子。他倆你奪我搶,不分勝負(fù),后來(lái)梁超逸一把搶過(guò)棍子,走上講臺(tái),然后把棍子往地上一仍,提著水桶來(lái)找劉辰光,想往他身上灑水,可水桶里的水不聽梁超逸的話,就是不出來(lái),梁超逸沒(méi)辦法,又提著水桶走上講臺(tái),我想:這回梁超逸又會(huì)玩出什么新花樣來(lái)。只見梁超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光,說(shuō)是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說(shuō)道:“你肯定比不過(guò)我,看你瘦的還想跟我斗!钡撼莘且纫槐,結(jié)果怎樣?可想而知。
這時(shí),許漉銘不知什么時(shí)候也從外面檢了一根棍子走進(jìn)了教室,黃澤雨也有點(diǎn)忍不住了,梁超逸、許漉銘和劉辰光出去后,也跑了出去。梁超逸一會(huì)兒拿抹布,一會(huì)兒又拿個(gè)黑板擦,逗得全班哈哈大笑。
這時(shí),老師不知什么時(shí)候冒出來(lái)了,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,對(duì)不起,我遲到了。”這時(shí),“四大金剛”也坐好了,準(zhǔn)備上課。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓同學(xué)們猜一猜老師為什么來(lái)晚了,同學(xué)們開始議論紛紛,有的說(shuō):“老師在路上堵車了!庇械恼f(shuō):“老師去上廁所了!边有的說(shuō):“老師開車太快了,被罰款了!崩蠋熀髞(lái)告訴我們她是看見有人隨地大小便,去制止后才來(lái)晚的。
我心想:老師也有遲到的時(shí)候!
老師不在的時(shí)候作文13
“叮鈴鈴”上課鈴響了,果果老師走上講臺(tái)說(shuō):“老師現(xiàn)在有點(diǎn)事,大家先預(yù)習(xí)課本第37頁(yè),我回來(lái)之后,要問(wèn)你們問(wèn)題的。都別給我偷懶。
果果老師走出門不到半秒鐘,班上就像是菜市場(chǎng)一樣,吵吵鬧鬧的,大家你一言我一句,好不熱鬧,同學(xué)們就感覺心里有許多話,都被悶了幾百年似的。在這吵鬧之中,姚思源指了指電話手表,樂(lè)夢(mèng)瑤好像明白了她的心思。不一會(huì)兒,她們那邊就發(fā)出了電話手表加好友的聲音。旁邊說(shuō)話的同學(xué)都被她們倆給吸引過(guò)來(lái)了,就大聲的說(shuō):“她們倆交友!她們倆交友!”頓時(shí),他們倆紅了臉,看起來(lái)十分尷尬。姚思源實(shí)在是忍不住了,于是她大喊:“安靜!蔽倚南耄阂λ荚窗∫λ荚矗汶y道不知道有句話叫做,管好了自己再管別人嗎?
淘氣包說(shuō)完了,再說(shuō)說(shuō)咱們班的學(xué)霸。
學(xué)霸林書瑤筆直地坐在椅子上,兩個(gè)手放在書上,下巴枕在手上,眼睛盯著37頁(yè)的那篇文章,目不轉(zhuǎn)睛地,好像聽不見周圍吵吵鬧鬧的聲音。
我們班的饞嘴貓開始行動(dòng)了。
饞嘴貓李子煜,偷偷的從書包里拿出零食方便面?焖俚啬罅艘淮髩K,頭埋在桌子下面,趕緊把方便面送入嘴巴。發(fā)出嘎嘣的聲音,好像很好吃的樣子。
老師一進(jìn)來(lái),班上立馬安靜了。說(shuō)話的孩子馬上閉上了嘴巴;反到后面的同學(xué)馬上轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),林書瑤停止了看書,眼睛直直地盯著老師;李子煜的小嘴巴動(dòng)了兩下,把嘴里的方便面硬是咽了下去。
老師清了清了嗓子:“我們今天來(lái)寫‘老師不在的時(shí)候’,剛才班上發(fā)生了什么,相信你們都看到了吧?好,下面開始寫吧!”“。」蠋,你套路我們!”
我們班真是一個(gè)古靈精怪的班集體呀!
老師不在的時(shí)候作文14
叮鈴鈴——上課了,我們靜坐在教室里。十秒、三十秒、一分鐘、十分鐘……老師的身影始終沒(méi)有出現(xiàn)在教室門前。
漸漸地,教室里開始出現(xiàn)嘰嘰喳喳的講話聲,聲音越來(lái)越大:有的調(diào)頭談天說(shuō)地;有的發(fā)出尖銳的叫喊聲;有的三五成群;還有的則開始了環(huán)球之旅——離開座位。教室里一片狼藉!
在這樣的氛圍下,我也被感染了,便和前桌的占惠西開始閑談起來(lái)。聊了一會(huì)兒,她回頭做作業(yè)去了,我也跟著做作業(yè)起來(lái)。忽然,姚文軒把頭伸出來(lái)窗外,望了望,大喊:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”他立刻端坐著不動(dòng)。全班同學(xué)聽了,個(gè)個(gè)都收起作業(yè),收起紙;停止講話;停止環(huán)球之旅了,安靜地坐著。
一秒、兩秒、三秒、四秒……老師依然沒(méi)有出現(xiàn)。全班懷疑姚文軒說(shuō)的是假的,想捉弄我們一下。果真,他偷偷地笑了,不久,就哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),就是他!全班以憤怒的眼神瞪著姚文軒,嘴里還嘟嚷著:“你也太調(diào)皮,太討厭了吧!呃,真是的!”眉毛都皺在一起了,就連頭上的頭發(fā)都快要冒火了!天哪,真是又調(diào)皮,又搞笑啊!哈!哈!哈!全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,教室里又熱鬧起來(lái)了。學(xué)霸們寫作業(yè),學(xué)神們復(fù)習(xí),書呆子們看書,學(xué)渣們玩,學(xué)沫們嗷嗷大叫……班里又像之前一樣了。不知不覺,班里的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越大,震耳欲聾,人聲鼎沸,響徹云霄了!從剛剛的鴉雀無(wú)聲到竊竊私語(yǔ)到震耳欲聾等等。我的天哪!這也太…太吵…了吧,唉!
“老師來(lái)啦!老師真的真的來(lái)啦!”姚文軒再次喊叫起來(lái)。正在寫作業(yè)的我,頭也沒(méi)抬一下,冷哼一聲:“哼,又是‘狼來(lái)了’!”可教室里卻出奇的安靜,我悄悄地抬起頭。老師真的來(lái)了!她鐵青著臉,用一雙憤怒的眼神瞪著我們,吼道:“我不在,你們就鬧哄哄的是吧!”我悄悄地低頭,收起了作業(yè)本,看了看同學(xué)們,剛才那眉飛色舞、神氣活現(xiàn)的樣子蕩然無(wú)存,個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋。
唉!這真應(yīng)了那句俗話—————“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”呀!
老師不在的時(shí)候作文15
老師不在的時(shí)候,我們就像魚市場(chǎng),大聲的、盡情的叫賣,真是樂(lè)不可支!真希望老師能夠久一點(diǎn)再回來(lái)。
只要老師一不在,我們班就吵翻天。有的人,想要回家輕松一點(diǎn),就神不知鬼不覺的拿出功課,開始拚命飆;也有人,開始臺(tái)上一鞠躬,準(zhǔn)備表演默劇,連老師千交代,萬(wàn)叮嚀的風(fēng)紀(jì),也不由自主的開懷大笑;有人已經(jīng)當(dāng)起趴趴熊,睡姿百態(tài)了……風(fēng)紀(jì)也睜一只眼,閉一只眼,好像視若無(wú)睹。
有的人在交頭接耳、眉來(lái)眼去,這時(shí)“八卦婆”看到這個(gè)畫面,開始?xì)g樂(lè)大放送,一傳十,十傳百,讓大家都信以為真,還談起他們說(shuō)的大八卦,連班級(jí)干部也忍不住來(lái)參一腳。等到謠言滿天飛,始作俑者不知如何是好,這才趕快澄清自己說(shuō)的事,證明自己是清白的。
班上越來(lái)越吵、越來(lái)越吵,吵到人仰馬翻、雞飛狗跳,簡(jiǎn)直比魚市場(chǎng)還要熱鬧,不過(guò)大家還是不在意音量。突然有人提議,要不要教默劇團(tuán)來(lái)演一場(chǎng)“經(jīng)典”喜劇!大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子,準(zhǔn)備欣賞又一場(chǎng)好戲。好戲上場(chǎng)啰!真的太經(jīng)典了,可以頒一項(xiàng)“亂演獎(jiǎng)”給他們了。
這時(shí)有人突然提議說(shuō):“老師應(yīng)該快回來(lái)了,我來(lái)當(dāng)”報(bào)馬仔”!贝蠹叶加X得很有道理,以防萬(wàn)一嘛!班上的“鬼點(diǎn)子王”的這句話害了不少人驚慌失措,不知如何是好!臭男生分成幾隊(duì)來(lái)惡作劇,害女生都驚聲尖叫,幸好訓(xùn)導(dǎo)主任剛好經(jīng)過(guò)這里,全班的女生才從暴風(fēng)雨中被解救出來(lái),那些臭男生也挨了一頓罵。
老師不在時(shí),真是狂風(fēng)暴雨,我可要小心行,以免被狂風(fēng)吹跑,被暴風(fēng)雨淹沒(méi)了!
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