【精品】班主任作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的班主任作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任作文 篇1
早晨，隔壁班都已經(jīng)響起了朗朗的讀書(shū)聲，唯獨(dú)我們班仍然趁老師沒(méi)來(lái)的時(shí)間享受“自由之樂(lè)”。
忽然，全班安靜下來(lái)。許多同學(xué)急忙拿起桌上的書(shū)立在自己面前，做出讀書(shū)狀。呀？轉(zhuǎn)頭一看，班主任那銳利的眼神在全班同學(xué)身上掃蕩著。那些在別人位置上的同學(xué)以百米沖刺的速度奔回自己的位置。
班主任看罷，踩著平底鞋以全班同學(xué)眼中“魔鬼的步伐”走進(jìn)教室。老師走到講臺(tái)上之后，有些同學(xué)似乎知道了下一幕會(huì)發(fā)生什么，便拿起紙巾做了兩個(gè)紙團(tuán)，塞進(jìn)了耳朵里。
果真，班主任開(kāi)始滔滔不絕地講述起她的長(zhǎng)篇大論：“這是我這個(gè)星期里第三次說(shuō)這件事了，你們就不能稍微自覺(jué)一點(diǎn)嗎？我在三樓就聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音，除了我們班還有哪個(gè)班會(huì)吵成這樣……”許多同學(xué)聽(tīng)到這里就開(kāi)起了小差，竊竊私語(yǔ)中體現(xiàn)了對(duì)老師話語(yǔ)的不服。有些同學(xué)干脆就不去聽(tīng)老師的話，看起自己喜歡的課外書(shū)來(lái)。最終，老師以一句名言結(jié)束了她對(duì)我們的“演講”。
“鈴鈴鈴”，上課鈴聲響起，老師整理起剛才不快的心情，臉上帶著一副恨鐵不成鋼的表情給我們繼續(xù)上課。不知道是不是聽(tīng)老師剛才的話聽(tīng)倦了，竟然有人腦子里跑進(jìn)了瞌睡蟲(chóng)，倒在桌上昏昏大睡起來(lái)。
老師看見(jiàn)了，抬起她的“鐵砂掌”朝講臺(tái)桌有力地拍下去，只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響，那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，全班同學(xué)都起了哆嗦。那位正在美夢(mèng)中的同學(xué)也被老師“鐵砂掌”的威力給震醒了過(guò)來(lái)。不過(guò)，一會(huì)兒時(shí)間后他又沉沉地睡了下去。老師忍無(wú)可忍，一個(gè)粉筆頭不偏不倚地落在同學(xué)的課本上。這目的似乎只是給他一個(gè)警告，并沒(méi)有要打中他的意思。
老師雖然有嚴(yán)厲的話語(yǔ)與“鐵砂掌”，但也有飽含了愛(ài)的粉筆頭。老師，您永遠(yuǎn)是我心中的風(fēng)景。
班主任作文 篇2
我的班主任是一個(gè)很樸素的人，老師應(yīng)該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學(xué)生。
謝謝您我敬愛(ài)的班主任，每當(dāng)我做什么事情是您都會(huì)無(wú)極限的在背后支持我鼓勵(lì)我，我不想完成這件事情時(shí)，是您安撫我焦躁的心.是您在我遇到困難時(shí)支持我
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。第一輪.第二輪馬上就要到我啦。我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們跑的一個(gè)比一個(gè)快，我沒(méi)有了信心，是您在我旁邊一直鼓勵(lì)我讓我充滿了信心，您說(shuō)我一定可以跑完這段的，我在心里默默地定了個(gè)要求，無(wú)論跑第幾都要跑完這一段賽道。
砰地一聲槍響，我沖出了賽道。每當(dāng)我跑到咱們班時(shí)您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人，我把比我的大的哥哥姐姐們落在了我后面，我努力的跑著，您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是，班主任對(duì)我說(shuō) 跑不動(dòng)就別跑啦！我對(duì)老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道，我的了第二名，老師和同學(xué)們都高興的跳了起來(lái)，我躺在我剛剛跑完的賽道上，回憶了比賽之前的我，回憶了比賽之前老師對(duì)我收的話。我……
我跑完了賽道的全程都是我的班主任對(duì)我說(shuō)的幾句話，班主任您給了我勇氣和力量！
到現(xiàn)在那幾句話經(jīng)常在我耳邊響起，謝謝您我的班主任！你為我們付出了太多太多，我不知道怎么回報(bào)您！
謝謝您我敬愛(ài)的班主任！
班主任作文 篇3
程老師是我的班主任，她長(zhǎng)得可漂亮了。一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛像兩個(gè)小月亮，高高的鼻梁上架著一幅近視眼鏡，紅潤(rùn)的嘴唇像涂過(guò)口紅似的。
這個(gè)漂亮的程老師對(duì)我可關(guān)心啦！有一次，我考試得了第三名，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。就在我得意洋洋地到處?kù)乓约旱某煽?jī)時(shí)，程老師把我叫了去。老師指著我的試卷說(shuō)：“這次考試，雖然你的分?jǐn)?shù)在班級(jí)里是高的了�？墒�，你想過(guò)沒(méi)有，這幾道錯(cuò)題，難道你做不出來(lái)嗎？”
我仔細(xì)看了看那幾道題，不好意思地低下了頭。我的臉紅一陣白一陣的，心兒“咚咚咚”地跳個(gè)不停。是的，那幾題完全不應(yīng)該做錯(cuò)的，都是我太輕敵造成的。我想：程老師對(duì)我這么關(guān)心，我一定要爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。
程老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。記得有一天下了大雨，我淋濕了。程老師看見(jiàn)了，連忙進(jìn)屋拿了一件她女兒的衣服給我，說(shuō)：“快換上，別著涼了�！蔽覔Q上衣服，覺(jué)得身上特別暖和。那一天，我上課特別認(rèn)真。
我和程老師相處了整整三年，我真希望她一直教下去。
班主任作文 篇4
我們的班主任長(zhǎng)得很美麗。雖然個(gè)子不高，中等身材，加上漂亮的衣服，有一雙清澈的眼睛，下身穿黑色長(zhǎng)褲，腳下穿黑色皮鞋，很美麗。我們班主任對(duì)我們的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)厲，班主任教我們數(shù)學(xué)教我們，我們都會(huì)，。我做作業(yè)總寫(xiě)錯(cuò)，老師三番五次的教育我，一定要細(xì)心看清題目，細(xì)心做，以免出錯(cuò)，有時(shí)候班主任打我的手說(shuō)我不細(xì)心，我心里感到委屈，后來(lái)爸爸告訴我，老師批評(píng)教育都是應(yīng)該的，都是為了我們好，為了我們以后走出校門(mén)走向社會(huì)，對(duì)不在沒(méi)有文化，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不像我們父母輩的人，成天打工，為了生活而忙碌。
我看了老師發(fā)給爸爸幾年的放縱，換來(lái)的孩子一輩子的'卑微，我感覺(jué)到不能像那些孩子一樣不好好學(xué)習(xí)，老師嚴(yán)厲管教是正確的，所以我們上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候應(yīng)該珍惜和努力，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的信任。我一定要好好學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批評(píng)教育我，我真心的感謝班主任，希望你以后批評(píng)教育。
班主任作文 篇5
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的耳朵，在兩條像月牙般的眉毛下襯出了一雙炯炯有神的眼睛。尤其是它的皮膚很白，就像化了妝一樣，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，甚至比化過(guò)妝更白一些。她是誰(shuí)？她就是我們的班主任——鄭老師。
她很愛(ài)笑，幾乎做什么事都非笑不可。于是，我覺(jué)得她的笑點(diǎn)一定很低，只要一個(gè)小笑話就能把她逗樂(lè)。她的笑還很有魔力，只要她笑了，其他的人也會(huì)被她“傳染”。她也總會(huì)被自己取的綽號(hào)逗得哈哈大笑。比如蔡天豪姓蔡，她高興時(shí)就叫他“喜馬拉雅大白菜”。于是，教室里立馬發(fā)出了一陣陣笑聲，大家笑得肚子都痛了。
可是，要是你覺(jué)得她是一位整天很開(kāi)心的老師，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)�，在她整天燦爛的笑容之下，還在笑里藏了一把刀——如果見(jiàn)過(guò)她兇同學(xué)的樣子，那就能見(jiàn)到火山爆發(fā)的場(chǎng)面了。有一次，有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，這時(shí)，鄭老師開(kāi)始用眼睛對(duì)他“說(shuō)”起話來(lái)。但他仍然無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，我的心中咯噔一跳，想“接下來(lái)那個(gè)同學(xué)一定慘了！”鄭老師放下書(shū)本，笑著走到他面前。霎時(shí)，教室里靜得嚇人，就連一根針掉到地上也能聽(tīng)到，空氣也仿佛凝固了。她雖然笑著，但總有一點(diǎn)笑里藏刀的陰森感，我心里感到大事不妙。突然，剛才還笑嘻嘻的鄭老師，現(xiàn)在已經(jīng)換成了怒目圓睜的另一個(gè)人，她火冒三丈地兇起來(lái)。因?yàn)榛饸鈦?lái)的太突然，同學(xué)們都被嚇到了，受驚的我把筆也嚇掉了。她的話像連珠炮一樣轟擊著那位同學(xué)，仿佛從“天使”變成了“惡魔”。那位同學(xué)被突如起來(lái)的批評(píng)嚇得措手不及。他的眼中劃過(guò)一道又一道的驚恐，他的臉色蒼白蒼白的，身上也冒出了冷汗。但就在她發(fā)的火兒正強(qiáng)時(shí)，突然門(mén)外有人喊，“報(bào)告！”這時(shí)上一秒還在氣頭上的鄭老師，不過(guò)一秒立即變臉，對(duì)他像家人一樣親切地說(shuō)“親愛(ài)的！請(qǐng)進(jìn)！”這時(shí)，剛才緊張害怕的同學(xué)們都忍不住哄堂大笑。就連那位不敢出聲被批評(píng)的同學(xué)，也偷偷的笑出了聲。然后就在她說(shuō)完那句話的一剎那，看見(jiàn)大笑的我們，怒火又上來(lái)了，她把槍口對(duì)向了我們。沒(méi)辦法，我們不得不遭受到鄭老師一波又一波的“攻擊”。
這就是我們的班主任鄭老師，一個(gè)幽默、變臉快、又偉大的人，我可真敬佩她！
班主任作文 篇6
大家看到這個(gè)題目肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，她小小年紀(jì)怎么會(huì)當(dāng)上班主任？這個(gè)問(wèn)題還是讓我來(lái)告訴你們吧！這是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅沃芾蠋熗獬隽耍妥屛襾?lái)當(dāng)一日班主任。
剛開(kāi)始我看到有一疊作業(yè)本，覺(jué)得放在講臺(tái)桌上很難看，于是就讓語(yǔ)文課代表把作業(yè)本搬到周老師辦公室里去。到了中午，教室里比菜市場(chǎng)還吵，而且副班長(zhǎng)也沒(méi)有安排管飯的人。我看了急忙跑過(guò)去叫副班長(zhǎng)安排管飯的人，再讓班級(jí)安靜下來(lái)。這下可讓我費(fèi)了不少口舌。
到了下午，我開(kāi)始檢查班里的衛(wèi)生，今天的班級(jí)衛(wèi)生還挺不錯(cuò)，我給班里的值勤人員每人加了一分。不過(guò)當(dāng)班主任我還受了不少委屈，上課時(shí)陳老師在講數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我的同桌王曹同歌在畫(huà)畫(huà)，我把他的本子沒(méi)收了并且撕破了。王曹同歌告訴了陳老師，這下可糟了，我和王曹同歌都被陳老師大批特批了一頓。
從這次當(dāng)班主任的活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了班主任的辛苦。
班主任作文 篇7
她是無(wú)私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事業(yè)、她是不求回報(bào)的老師。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰(shuí)在默默無(wú)聞地付出著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。她們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，一絲不茍地對(duì)待自己的工作。老師的一生，都奉獻(xiàn)給我們這些不懂事的孩子和事業(yè)。
在我的校園學(xué)習(xí)生活中有六個(gè)班主任老師，她們都給予了我人生的啟迪，教給我人生的哲理。其中我最喜歡的是我現(xiàn)在的班主任田老師。
田老師大概有二十幾歲，她個(gè)子不高，雖然個(gè)子不高，但走路、說(shuō)話都顯得格外精神，讓人總是感覺(jué)她充滿活力。她那炯炯有神的目光，似乎總能看透我們的心思。田老師濃濃的眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛。她的穿著樸素、大方。田老師對(duì)待工作總是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。讓我印象最深刻的還是她的微笑。田老師的微笑像燦爛的陽(yáng)光，照在同學(xué)們的臉上，暖在同學(xué)們的心房；田老師的微笑，像鮮花般芬芳，我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，就像是沐浴在美麗的花園里一樣。
田老師對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右粯�，她總是那么的和藹可親，她對(duì)待我們班級(jí)的每一位同學(xué)都是一視同仁，不分好差生。同學(xué)有困難，心中有解不開(kāi)的苦悶，田老師她都會(huì)像母親一樣的找你聊聊心，讓你在心中不愉快的事情一掃而空。
記得有一次，田老師找我去辦公室，我忽然間，心情緊迫起來(lái)，心想難道我又犯錯(cuò)誤了嗎？難道我又有哪里做錯(cuò)了嗎？就在我邁著腳步走向辦公室期間，我是邊走邊回憶著這一周我的學(xué)習(xí)或生活中的表現(xiàn)，回憶著、回憶著，總覺(jué)得我沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤啊，于是我昂起挺胸大步大步的走向辦公室，走到辦公室門(mén)外了，我先輕輕的敲兩下門(mén)，邁著輕聲的腳步走向班主任面前�？吹桨嘀魅蔚谋砬樗坪跬�(yán)肅的，然后心里卻又緊張了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我緊張的兩腿發(fā)抖，都不敢正視著看老師的眼睛。過(guò)了一會(huì)，田老師開(kāi)始與我對(duì)話了，她站起來(lái)為我搬了一個(gè)凳子，讓我坐下來(lái)與老師交流交流。
那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師，將會(huì)成為同學(xué)們生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印。
我愛(ài)我的班主任，因?yàn)樗岩簧极I(xiàn)給了全人類(lèi)最美麗的事業(yè)：教育事業(yè)。
班主任作文 篇8
我是臨鋼中學(xué)XXX班一名普通的學(xué)生，我有個(gè)很好的班主任，可是前幾天，不知道因?yàn)槭裁�，他帶我們班這時(shí)第一回喝了酒，而且耍酒瘋，在男生的廁所把我們班一半以上的那些“壞學(xué)生”給打了一頓。有個(gè)男生他脾氣不好，而且不知道為什么打他。最后，他沒(méi)有上自習(xí)課就跑了，還說(shuō)什么不回來(lái)上了。第二天，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)找班主任，問(wèn)為什么打孩子？打孩子是犯法的，可是班主任什么也不知道了。他也許有什么難言之隱吧！老師也是恨鐵不成鋼啊！
我很喜歡我們的班主任，他不說(shuō)對(duì)我好！而且對(duì)我像親生女兒一樣，我有什么也和班主任說(shuō)，我還和班主任在QQ上聊天說(shuō)話，說(shuō)心里話，老師也對(duì)我好的不是一點(diǎn)，雖說(shuō)有點(diǎn)偏向我，但是我犯了錯(cuò)誤他和同學(xué)一樣的說(shuō)我，有時(shí)還打我。他為了讓我好好學(xué)，讓我當(dāng)他的課代表�？墒俏也慌�，讓給了別人，我想當(dāng)了，老師對(duì)我大失所望！哎！沒(méi)辦法！
班主任作文 篇9
新學(xué)期開(kāi)始了，我一聽(tīng)說(shuō)要換班主任，就開(kāi)始忐忑不安了。新老師會(huì)是什么樣的呢?是“母夜“型的?是“唐僧“型的?還是“白骨精“型的呢?
帶著“十萬(wàn)個(gè)“問(wèn)號(hào)，我走進(jìn)了教室。哇，新老師又高又瘦，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，大大的眼睛，活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神��！
沒(méi)想到，“女神“第一天就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。課上，同學(xué)們正在聊天，聊得正開(kāi)心，忽視老師的時(shí)候，她便發(fā)威了。只見(jiàn)她臉漲得通紅，眉毛擰成一個(gè)“川“字，眼睛里射出冷冷的光，“啪“地一拍桌子，大喊道：“你們給我安靜點(diǎn)!“瞬間，教室里鴉雀無(wú)聲了。新老師就像威武的“孫大圣“一樣把我們這群小妖收拾得服服帖帖的。
別看新老師很?chē)?yán)厲，更多時(shí)候她是溫和的，溫和得像一朵柔軟的棉花一樣，讓人覺(jué)得很親切。有一次課間，她輕輕地走到我身邊，彎下腰，面帶微笑，用像糖果一樣的聲音跟我說(shuō)：“你最近很認(rèn)真哦!“我聽(tīng)了，覺(jué)得整個(gè)世界都很美好。
我喜歡這個(gè)新班主任，她上課很認(rèn)真，字寫(xiě)得很漂亮，聲音也很好聽(tīng)。我希望她能帶領(lǐng)我們一起度過(guò)三年級(jí)的美好學(xué)習(xí)時(shí)光!
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