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班主任作文

時間:2022-12-28 11:02:59 老師 我要投稿
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【精品】班主任作文合集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的班主任作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】班主任作文合集8篇

班主任作文 篇1

  炎熱的暑假過去了,我被分到四(5)班。當時老師分班的時候,我心一下子提到嗓子眼,當我知道還是畢老師教的時候,我非常興奮,因為畢老師教過我一年,我非常了解她,我非常愛聽畢老師講的課。老師的話是那么有吸引力,字字句句都印在我心中。

  老師的長相一般。濃濃的眉毛,小眼睛,低鼻梁,長發(fā)披肩,瓜子臉,身材苗條。

  前幾天,我們班評班干部,我沒參加,老師問我當不當,我一時做不下結論,就說不當,因為我怕當不好。第二天,早上讀英語,我有幾個單詞沒記住,老師讓我領讀,我就沒去。當時,好像有兩個人在爭論,一個說:“你呀你,老師給你機會你還不接受,真是糊涂蟲。”另一個說:“不會當就是不會當,硬當心里也不塌實!碑敃r,我有些后悔。以后,我要主動幫老師分擔一點重擔,做老師的小助手。

  教師節(jié)快到了,祝老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

班主任作文 篇2

  我的班主任姓姚,叫姚繼霞。

  她的皮膚白皙,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,個子不是太高,看起來和藹可親。

  姚老師很親切,也很善良,還是一個特別關心同學的老師。三年級的時候,老師知道我寫作業(yè)非常慢,就叫我每天都打電話給她,要我告訴她我?guī)c做完作業(yè),并不斷鼓勵我,這樣我的寫作業(yè)速度慢慢提高了。姚老師還很敬業(yè),聽說幾年前老師不小心骨折了,還仍然堅持來學校上課。她的這種精神讓人敬佩。

  在生活中,姚老師還非常孝順。前年她的父親煤氣中毒,姚老師每天給我們上完課后,都去醫(yī)院看望她的父母,第二天仍然精力十足地給我們講課,毫不含糊。課堂上她告訴我們“百善孝為先”的道理,生活中也給我們做了一個榜樣。從這件事中,我明白要孝順父母,因為父母為我們付出太多。

  這就是我們的班主任老師姚繼霞,是她教會了我們做人的道理,我一定要向姚老師學習,做個像她一樣的人。

班主任作文 篇3

  我的班主任——張老師于世豪我的班主任是張老師,雖然在學習上對我們嚴格了一些,但是,她在生活上很關心我們。有一次,我在上課,這一節(jié)剛好上的是張老師的語文課,我越聽越悶,干脆直接趴在桌子上玩文具。玩了一會兒,老師講的課我一句也沒有聽進去。老師看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我玩文具,眼睛盯了我一會兒,發(fā)現(xiàn)我還不改正,就沖著我說:“于世豪同學,請你坐直了,不要再玩文具了。”我嚇一大跳,我驚恐地想:誰!誰在跟我說話!一看,原來是張老師,我很羞愧。我非常喜歡張老師,她很有責任心。

班主任作文 篇4

  大家可能在大自然中可以領略到四季的風景,春天百花盛開、夏天炎熱酷暑、秋天落葉紛飛、冬天大雪紛飛?墒俏覅s可以在我們的教室里感受到別樣的四季。主人公就是我們的班主任,他的性格脾氣就是四季。

  一、春風篇

  又是一個上學的日子,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,只見老師開著黑色轎車來到靜謐的校園里。快要上課了,他走到教室里看見我們在認真朗讀,他樂開了花,在教室門口笑了很久。老師那滿意的笑,美如天仙?吹侥切θ荩矣钟浧饋硪淮,班上一位同學對老師說:“早上好!老師!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f:“早啊!”老師溫暖的回答聲,如同春風撫摸著校園里的一切,真是如沐春風啊!

  二、夏日篇

  上課鈴聲響了!老師開始講課了,她正在黑板上寫字?偸锹牭搅藥讉同學在下面嘰嘰喳喳的講話聲,它急忙轉過頭來說:“陳小小、汪大大,你倆給我到后面站著去。”那聲音,你離學校60米都能聽見;那怒聲,真是猛烈,像一團團熊熊燃燒的火焰;熱得我都想偷偷溜到后面去開涼爽的空調了。

  三、秋涼篇

  星期四,思品課老師沒來,同學們在教室里炸開了鍋,鬧得一片沸騰,像打了仗勝利似的。有的同學們在用尺子比武,有的在聊最新的淘氣包馬小跳。老師突然出現(xiàn)在窗戶外面,一進來就說:“教室里這么熱鬧,快!跟我把語文學的每一課抄一遍!甭牶,我們瑟瑟發(fā)抖,短短幾分鐘時間,真是經(jīng)歷了一場如秋風蕭瑟的季節(jié)。我們再也不敢講話了,一個個的扎著頭在抄寫著。

  四、寒冬篇

  寒冷的冬季來了,老師戴上了一幅眼鏡正在講臺上批改試卷,老師時不時抬頭看看四周,臉上一種苦瓜表情?磥磉@次外面的考試考砸了,老師肯定會拿鞭子抽我們的。要是早上多穿點,這樣老師抽我的時候,也會減少一些疼痛的感覺。光是幻想老師要打我們的那場景,如同一股寒風刺進了我的身體里。

  班主任這四季的性格,我們是真的惹不起!他外表如沐春風,但是內心如虎獅吼叫。秋涼寒冬,老師的怪脾氣,就是這樣的。誰見了都害怕。

班主任作文 篇5

  我的班主任姓王,記得一年級剛開學的時候,我第一眼見到她,就能感覺出她是一個溫柔的老師,所以我非常開心。

  我的班主任本來是留著長頭發(fā),這是一頭烏黑濃密的美發(fā),就像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,看起來那么清新美麗。誰知道在我二年級的時候,她卻把頭發(fā)剪短了,雖然沒有了一頭瀑布似的長發(fā),但卻有了另一種干凈利索的感覺,讓人耳目一新。她的眼睛像兩顆黑寶石,一眨一眨地,特別有神。她的臉上總是帶著笑容,很少見到她生氣的樣子。

  有一次我沒寫完作業(yè),班主任卻并沒有責罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,今天補回來就可以了,以后可不能再犯同樣的錯誤。”原本以為要挨罵,沒想到老師就這樣放過了我,所以我特別慚愧。從那天開始,我每天都會及時地把作業(yè)完成,后來還時常得到老師的表揚呢。

  這就是我的班主任老師,一個溫柔而又有愛心的老師。

  座右銘:一分耕耘,一分收獲。

班主任作文 篇6

  她最無私,她最純潔,她總是用一顆純潔而又有耐心的心教我們知識,教我們人生的道理……而她卻也不要回報也不要什么,她只是耐心的教我們,從未埋怨,從未覺得我們煩,她總是用一張笑臉面對我們。!她的心好純潔呀……

  一雙明亮有神的眼睛,一個高高的鼻子下是一張能述說人生哲理的嘴,樸素的衣著,甜蜜的笑臉,卷卷的頭發(fā)拼成了一個高潔偉大的人——我的班主任。我的班主任教我們數(shù)學,她雖然不能說很多有很多好句好詞的話,但是她樸素的語言總是會有很多大道理,她總是對工作非常負責任,她總是認真而且有耐心的教我們。

  有一次,我們學校要選人去測評,我被選上了,還記得在復習的時候是多么感人!

  每天我都要晚上去學校補課,每次不僅補得很晚而且作業(yè)還很多,我們都有點不耐煩了,可是比我們更累的班主任都沒有埋怨什么,她每天要為我們找好的題目找很久,有時候有些題很難他也不會他還要琢磨好久,每天我們早已入了被窩,他還在燈泡下耐心地批改我們的作業(yè),耐心地解每一道題。第二天我總是能看到她的黑眼圈,我好想為她做些什么可我又能做什么呢?我只有認真的聽講,爭取得到好成績。

  終于到了測評的那一天了,我們都很緊張,我們和語文老師在車站等著她,可是好久她也沒來!扳忊忊彙彪娫捖曧懥似饋恚拔,哪位?”語文老師不知在跟誰講話,我在期盼著班主任的到來,快來呀!

  “你們的班主任生病了,她太勞累了,為了你們她病倒了,你們可要爭氣啊!闭Z文老師說道。頓時,我的心好感動,我好像對班主任說一聲“你辛苦了”,我感動地好想流淚,不經(jīng)意間,眼淚已經(jīng)流了下來。我一定會盡力的,班主任你辛苦了,我一定會加油的!

  我永遠也不會忘了那個名字——林桂鳳,這就是我班主任的名字,這是個偉大的名字。親愛的林老師啊,我永遠也不會忘了你,雖然還有一年我就讀初中了,但是我永遠也不會忘了你的微笑,你的話,你每一個親切的動作,我都會記得很清楚,林老師,你辛苦了,我永遠愛你!

班主任作文 篇7

  我的班主任是一個二十出頭的男教師,人稱“小范”,而我們私底下喜歡叫他“老范”,同學們可別誤解,這可是我們對他的尊稱。

  范老師長得還算handsome,有一雙黑密的眉毛下有一雙具有“殺傷力”的`眼睛,還有一張無拘束的嘴,每當笑起來,便會露出兩排不算大的太齊的牙齒,身材不是很好,卻很靈活有力。

  范老師經(jīng)常和男生打成一片,而我們女生只能在一邊跟著瞎起哄,自然我們不會怕他,因為有句俗話說“打女生的男生不是好男生,”更何況是教師呢?范老師雖不算是男生,卻和我們融合在一起,在我們心中他早已是我們集體的一份子了。

  范老師很喜歡“背歷史”,我們也很喜歡聽,每當有他的晚自習,我們都會格外的精神,很高興的等待他講他那些光榮的歷史,什么小時候放牛,初中跑讀,初三拼搏,樣樣都講得有聲有色,有時雖然很老套,可我們還是興致勃勃的聽著,笑著,議價著,在他的笑臉中,我們似乎看到了他兒時的懷念。

  范老師雖然愛開玩笑,但也很嚴厲,尤其是發(fā)火時,讓你的心都提到了脖子眼,當他消氣時,你的心又“咚”的一聲落下來,就算不殘疾也落個皮肉之傷,話雖然有些夸張,卻沒有更合適的語言來形容了,但我們也不介意,反而習慣了,缺少了這一點,似乎失去了什么。

  范老師的眼睛格外的明亮,那雙眼睛幾乎敵過了他對我們所有的管教方法,我們女生也要甘拜下風,于是那雙充滿“殺氣”的眼睛成了他管教歷史上最有利的武器。

  范老師,謝謝你,對我們這幫淘氣集體的關心與教導,我在這替全班對你說聲:“老范,謝謝你,你辛苦了!”

班主任作文 篇8

  說到“朋哥”,在我們班可是無人不知,無人不曉。朋哥,何許人也?他就是我們的班主任朋老師。

  下午第一節(jié)課,同學們都昏昏欲睡,沒進入夢鄉(xiāng)的同學也在用自己的意志與瞌睡蟲作斗爭。眼皮像是坐電梯,緩慢的上下平移,頭像是小雞啄米一上一下動彈?吹竭@種景象,朋哥露出一絲不悅,只見他用手重重地往桌子上一拍,發(fā)出“邦”的一聲巨響,這下不僅是睡著的,就連清醒的也被嚇了一大跳,瞌睡蟲被趕跑了。倒是朋哥,一點不生氣,還笑著跟我們打趣說嚇一下就睡不著了。

  朋哥上課很幽默,時不時拿自己開涮逗我們開心。有次講到求孫悟空頭上金箍圈的直徑,有一個學生最后得出結果為一米,朋哥說:“那還得了,比老師腰還要粗,那孫悟空不早跑掉啦,還取西經(jīng)啊。”說完,同學們都笑的前俯后仰,班里原本沉寂的氣氛一下子放松了,老師也在一邊憨憨的笑。

  朋哥不體罰,為什么同學們就是聽朋哥的話呢?

  一天上課,一位同學真是膽大包天,竟敢傳紙條!這可犯了朋哥的大忌!只見朋哥銳利的眼睛緊緊盯著那位同學,那位同學就好像被釘子釘住一樣一動不動,朋哥再慢慢走過去,一邊走,銅鈴般的眼睛像手電筒一樣直直地照射著那位同學,好像在審訊犯人,我看著都冷汗直冒。只見朋哥一把抓住紙條,甩手丟進垃圾桶,轉身又狠狠地瞪了他幾眼。這位同學滿臉通紅,低下了頭。雖然“朋哥”從頭到尾沒有說一句話,但這時教室里卻安靜得出奇,同學們一個個大氣都不敢出。

  這就是我們班的“朋哥”。朋哥是從小學至今我最喜歡的老師,“朋哥”當我們的班主任,我感覺很幸運!

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