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我的老師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
這學(xué)期我們班換了一新的語文老師,姓康。
康老師是個女老師,有四十歲左右。長的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很嚴(yán)厲。有一次上語文課,有倆個同學(xué)在說話,被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺前面站著去!"倆個同
學(xué)只好乖乖的.到講臺上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學(xué)習(xí)。
我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細(xì)致。每次上語文課,我都第一個舉手回答問題,回答好了,康老師都會微笑著表揚我說:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語文課我還會起來回答問題。同學(xué)們也會這樣。
我喜歡這個新來的語文老師。
我的老師作文2
“叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師走進(jìn)教室。她有著中等個頭,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來像充滿陽光的向日葵。她就是我們的班主任。
因為喜歡王老師,所以上課特別專心。每堂語文課,我總是聚精會神地聽講。一節(jié)課下來,除了生動地講解外,她還經(jīng)常給我們提出問題。我是班里靦腆的小男孩,同學(xué)們都會在課堂上暢所欲言,而我卻不敢說一句話?衫蠋熯是經(jīng)常向我提問,鼓勵我發(fā)言。
在老師的鼓勵下,在這學(xué)期期中考試中我拿到了班里第一名。我特別高興,心里默默地感謝王老師。是她不斷地給我信心,我才有現(xiàn)在的成績。驕傲的我在同學(xué)面前炫耀起來。老師知道后嚴(yán)厲地批評了我,并跟我說:“全年級考雙百的很多,你這可不是最高的`喲!蔽覒M愧地低下頭說:“老師,我知道錯了!蓖趵蠋煋崦业念^,語重心長地說:“知錯能改就是好學(xué)生!
外表陽光,講課風(fēng)趣生動,溫柔中帶著嚴(yán)厲,這就是我的班主任。
我的老師作文3
老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)中的海洋里載著我們盡情遨游,老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道。?我的老師她有著一雙濃黑的大眼睛,濃黑的眉毛展現(xiàn)出年輕的面貌他還有著一頭黃色的頭發(fā),和一個櫻桃般的小嘴,他就是我們班的語文老師也是我,我們班的班主任?xxx。每一次上課老師看著我們目光總是那么親切笑容滿面的給我們上課,他朗讀的聲音,有時向叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人百聽不厭,我喜歡老師獨特的見解和教學(xué)方式,還叫我們怎樣概括段意,怎么理解全文的意思,當(dāng)我們不會時,您總是給我們一點點給我們解釋的清清楚楚,讓它成為我們的營養(yǎng)。老師寫字非常漂亮,時而龍飛鳳舞,時而瀟灑清秀。寫起字來,那一行行,一排排清秀工整,干干凈凈,仿佛是一副閃光得畫,讓我們盡情欣賞。在我們的眼里,我們的.老師慢慢的全部都是優(yōu)點,沒有一點的缺點和瑕疵。
因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩。這就我最親愛的老師和最敬愛的老師——xxx
我的老師作文4
我有三位老師,他們都給我留下了很美好的感覺和令人害怕的感覺,我給你們講一講她們。
第一位老師是我們的英語老師,張曉。她很有幽默感,第一次上課,我們讓老師給我們少布置一些作業(yè),她說:“你們先給我自我介紹一下,今天晚上,我不給你們布置作業(yè)。”我們只好一個一個介紹給老師,老師還在笑呵呵地說:“還有說我的`一個小小優(yōu)點!蔽覀兌荚谡f老師幽默,因為老師有一種很可笑的感覺。
第二個老師是一個很和藹的老師,是我們鋼琴班新來的老師,是一個很漂亮,頭發(fā)長,長睫毛的老師。有一次,我在鋼琴班發(fā)呆的時候,她輕輕地走過來對我說:“我來陪你練琴。”她坐在我的旁邊,給我指導(dǎo)作業(yè),我覺得老師的聲音干脆甜美,讓我感覺到溫暖和友愛。
第三位老師是一個很嚴(yán)厲的老師:語文老師。老師教我們五年了,她很嚴(yán)厲。有一次,我有一道題少寫了,老師就說我:“你為什么不寫這道題?這道題很重要,今天你這個寫五遍!崩蠋熡檬謥碇钢@個給我看。老師的一件衣服上面有五六只小鳥,還有一件裙子,這個樣子很好看。
這是我最喜歡的三位老師,她們的性格不同,所以我就是很希望她們不僅是我的老師。
我的老師作文5
我記得,三年級的一天,黃老師跟我們說了一件事,四年級有可能不給我們上課了,我們聽了非常不舍得,有的甚至流下了眼淚……
下課了,我問老師:“四年級你真的不給我們上課了嗎?那是誰給我們上語文課呢?”老師用溫柔的語氣對我說:“我也不知道呀。”說完黃老師就走進(jìn)了辦公室。
到了下午,天空突然下起了傾盆大雨,我想:慘了,今天我又沒帶傘,而爸爸又不來接我,我這怎么回去呢?這時,黃老師從辦公室悄悄的拿著一把雨傘走到我面前,問我:“你為什么這么不高興,是怎么啦?”我說:“我沒帶傘。”老師說:“這把傘就借你用吧!蔽腋吲d的說道:“這是真的嗎?”我說完就拿起傘向黃老師說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了教室。放學(xué)了,我用雙手打著黃老師借給我的`傘回家了;厝ブ,我把老師借給我用的傘洗得干干凈凈。
第二天,雨停了,我拿著黃老師的傘來到了教室,我把書包一放就小心翼翼的進(jìn)了辦公室,把傘還給了老師,突然我發(fā)現(xiàn)老師的臉色蒼白,會不會是感冒了,我還發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上有著幾盒不同的感冒藥,難道昨天老師把傘借給了我,老師自己沒有傘?黃老師,你真是太好了,謝謝你!
我愛我的黃老師。
我的老師作文6
打開小窗,窗外,萬籟俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答地走著,更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同一對對慈祥的眼睛,不禁勾起了我對王老師的'思念。
王老師是一位好老師,人人都夸獎她。她有一張和藹的笑臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國傳統(tǒng)婦女樸實高雅的一面。雖然她沒有迷人的容貌、時髦的打扮、入時的化妝,但她的滿腹經(jīng)綸,一腔熱血,就著實令同學(xué)們敬佩不已了。
王老師熱愛小孩,所以非常關(guān)心我們,她總是親熱地稱呼我們:"小孩!"對我們五十四個小寶貝,可以如數(shù)家珍,大至個性喜好,小至家庭瑣事,都無所不知,無所不曉。她對待我們?nèi)缤约旱淖优,與我們打成一片,因此,我們之間沒有所謂的"代溝"。
王老師從大陸來,上起課來,總會說些家鄉(xiāng)所發(fā)生的真實感人的小故事。寓教于樂,所以,每次上社會課的時候,教室就像個溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼,一年就過去了。如今,王老師已不再教導(dǎo)我們,但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛,將長存我心,如春暉般的師恩,也令我永生難忘.
我的老師作文7
二年級的時候,劉老師一向是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
他上課的時候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的'更趣味,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們異常進(jìn)取,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時對我們嚴(yán)厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學(xué)插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?可是劉老師十分像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服
怎樣樣?這就是我的語文老師一位趣味而又關(guān)心我們的好“媽媽”!
我的老師作文8
我的語文老師是一個很負(fù)責(zé)任的老師,她長著頭烏黑飄逸的長發(fā),披散在肩上。雖然沒有任何裝飾,還是一樣毫無違合感,她還有一雙水汪汪的眼睛,站在講臺上時刻在關(guān)注臺下情況。高高的鼻梁,一雙能說會道的巧嘴,無論問題多么難,都會用自己的巧嘴和智慧來化解所有問題。她平時穿著普通,沒有太多搭配,但是看起來給人的感覺卻是很時尚,她是一個全身上下都散發(fā)著書卷氣的人。
在課堂上,段老師講的課妙趣橫生,讓人忍不住想一直聽下去,如果錯過一節(jié)課,自己就會感覺就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老師把課上時間安排得井井有條,她的語言表達(dá)總是那么簡短、有趣,如果不集中注意力,錯過一條,其他一條就全串不起來了,所以讓人無法分散精力,全部都乖乖的聽課。我想,這可能就是為什么段老師帶出來的班都這怎優(yōu)秀,這么無敵的原因吧!
段老師的'敬業(yè)、努力、辛苦、友愛、才華、幽默,我都看在眼里,我也在她的教導(dǎo)下越來越棒,越來越會安排時間,越來越會打理自已。我已經(jīng)跟著段老師讀書好幾年了,如果可以的話,我愿意當(dāng)她一輩子的弟子。
我的老師作文9
我有一個好老師,他叫“張磊”,他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”,因為他的“磊”是三個石頭組成的,簡略,三石,加上他的`姓氏,就組成了“張三石”。
他雖然不是名師,但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫奧數(shù)題,可寫到最后一題的時候,我卻被這道題難住了,就叫老師來了,“張三石,張三石!”我不禁叫起他的綽號來,果真他馬上趕來了,我說:“您可以教我一下這道題嗎?我不怎么會!薄癘K”他說了一聲,便開始了“風(fēng)暴式”講解。他講的時候,有時很幽默,有時很嚴(yán)厲,“聽懂了嗎?”“有一點…有一點沒聽懂。”我以為他會打我,可他并沒有,而是說:“沒關(guān)系,我再給你講一遍!敝v完以后,我恍然大悟,“!我聽懂了,原來這道題一點都不難!謝謝你,老師!薄安挥弥x,只要你懂了,我就開心了。”
雖然他不是什么名師,但是在我心里,他是最好的老師,我為我有一個這么好的老師而自豪!
我的老師作文10
我的老師,雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間里,發(fā)生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。
雖然老師有時罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子,您都要熬夜批,我們寫的還不工整,,還惹您生氣。有的時候我考完的數(shù)學(xué)卷子,有的只是馬虎,但是您還是說,要是在認(rèn)真一點就可以滿分了。
在我3年級的數(shù)學(xué)小考測試中,我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數(shù)學(xué)您老師并沒有說我,只是讓我把錯的題改過來就行了,然后還鼓勵我說:“‘ 這次考不好,沒關(guān)系的,只要你學(xué)了,只要你學(xué)會了,無論你考多少分,都是最高的分。”這句話我一直記在心中,因為老師說的`話我必要記在心里。
我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以后的我會更加的努力,爭取成為一個有用的人,來報答您。
我的老師作文11
她,是蠟燭,照亮別人而把自我燃燒;她,是園丁,培育桃李開遍天涯海角;她,是明燈,指引我們?nèi)松牡缆贰盟奈⑿嘏覀兠恳晃煌瑢W(xué),她就是我們心中的“漫畫”老師——錢老師。
錢老師是我們?nèi)昙壍陌嘀魅,也是我們的英語老師。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去顯得異常有精神,并且嗓子異常洪亮。
錢老師給我們上英語課。她講課時異常認(rèn)真、生動。臨近期終考試的那一個月,課上更是句句都是這本書的重、難點,聽了讓我們對本學(xué)期的重、難點一清二楚。
錢老師不但課講得好,并且平時對我們異常關(guān)心。
記得那是一節(jié)體育課,一個同學(xué)在自由活動時不慎將手臂擦破了皮,錢老師明白了,她顯得那樣的著急,急忙讓我?guī)莻同學(xué)去校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理。體育課后,我?guī)莻受傷的`同學(xué)回到教室里,錢老師看見了,連忙詢問那個同學(xué)有沒有事。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的錢老師是春蠶,是蠟炬,她在為我們默默奉獻(xiàn)著自我。她就是我心中的”漫畫“老師。
我的老師作文12
老師是園丁,我們像小樹苗,辛苦地哺育我們長大。
這么多老師中,讓我記憶最深的是漫畫老師——林老師。
今年我升五年級,我們的漫畫老師已經(jīng)懷孕了,本該在家休息,但漫畫老師說:“我不能在最關(guān)鍵的時候放下!
上課時,林老師挺著一個大肚子,下課時,只能自我一步一步慢慢地走回去。
一次,我走過漫畫老師的'辦公室,透過窗戶看,英語老師正在辛勤地備課,陽光照耀下,漫畫老師的一舉一動我看得格外清楚。雖然有代課老師,但英語老師依舊給我們上課,很少讓代課老師上。每一天上課,她總是笑盈盈的,從不把她的痛苦表露在我們面前。
一次課上,老師讓我們寫課堂作業(yè)本,寫完后,英語老師正在改,代課老師說:“讓我改吧?”“不用了,我改!绷掷蠋熡中α,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖陽,溫暖了我的心窩,老師站起來,一本本、一題題、一個字一個字地批改。
老師,您把自己的春青獻(xiàn)給了學(xué)生。老師,我不是您最出色的學(xué)生,但您是我最敬愛的老師。
“我不能在最關(guān)鍵的一年放下!边@句話會永遠(yuǎn)刻在我心中。
我的老師作文13
我的班主任老師,身材苗條,白里透紅的臉上長著一雙圓圓的大眼睛,彎彎的眉毛就像月牙似的`非常好看。她對我們和藹可親,就像對自己的孩子一樣,照顧我們,關(guān)心我們。
記得有一次,我考試沒有考好,我心里好緊張,媽媽會不會打我,老師會不會罵我,這回我完了。回到家里,媽媽安慰了我。我想:“這回媽媽那里行了,舒老師能不能原諒我呢?”第二天到了學(xué)校,舒老師把考試卷發(fā)下來,沒有狠狠的批評我。而是耐心的和我講解。為了讓每個學(xué)生都能把學(xué)習(xí)提高,她的嗓子都啞了。有這樣的好老師我一定要好好學(xué)習(xí)。
舒老師像一只辛勤的蜜蜂,又像一只無私的春蠶。不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,老師,你是我學(xué)習(xí)的榜樣和進(jìn)步的力量,我永遠(yuǎn)愛您!
我的老師作文14
我有一個“漫畫老師”。他高高的個子,微胖的臉蛋,烏黑的頭發(fā),最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛,時不時還提起那可愛的笑肌,帥氣極了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分的喜歡他,上課的時候他總是一絲不茍,耐心的指出每個同學(xué)的錯誤,他的語言是那么的生動,歌聲是那么的優(yōu)美,有時還用一些滑稽的`動作,常常逗的同學(xué)們捧腹大笑,但他在講一些重要的新知識時,對我們也十分的嚴(yán)格,這時全班就會鴉雀無聲,認(rèn)真的聽他講。
我的老師有時也犯一些小錯誤,比如,他經(jīng)常叫錯同學(xué)的名字,把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個同學(xué),弄出一些不大不小的笑話,每當(dāng)遇到這樣尷尬的狀況,他總是笑著撓撓頭,那動作可愛極了。
有一次,我的一位同學(xué)總是盯著手表,看時間,老師發(fā)現(xiàn)后笑著說:“上課時間不認(rèn)真聽講,怎樣總看手表呢,再看就沒收”。說完隨口就問:“此刻幾點了”?惹得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的漫畫老師,幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的音樂老師,他像園丁一樣默默培育我們成長,又像父親一樣呵護(hù)我們一路前行。馬老師,我們愛您!
我的老師作文15
今天,我想介紹一下我的老師。
首先,我得給你介紹一下我一~四年級的班主任鄒鵬飛。她40多歲了,是我們年級(老師的)的頭。她教我們數(shù)學(xué)和語文。在她的指導(dǎo)下,我和同學(xué)每次考試都是全年第一,我也是前五。我們很喜歡她,可能是因為習(xí)慣了她嚴(yán)格的教育。每次別的'班做很多活動,她都不讓我們做,因為每次別的班做活動,人都會受傷。我們的鄒老師有“先知”的作用。每次她說這次活動肯定有人受傷,第二天又有人受傷。只要她嚴(yán)格,我們就會害怕。
我們的鄒老師不僅讓我們感受到了她的教育的嚴(yán)厲,也讓我們感受到了她的教育的溫暖。每次她嚴(yán)厲,我們都知道你對我們好。
然后我介紹一下我現(xiàn)在的班主任,他叫桂波。我是從深圳龍崗調(diào)過來的。今年剛來我們學(xué)校教書,我們老師鄒去一年級帶弟弟妹妹。他在我們心目中的地位還不如我們的鄒老師。我們希望他能向鄒老師學(xué)習(xí)更多,成為我們班一名優(yōu)秀的班主任。
我們還有很多老師,課外班我都很佩服。
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