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老師的作文

時間:2024-03-12 08:47:53 老師 我要投稿

老師的作文大全3篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的老師的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

老師的作文大全3篇

老師的作文 篇1

尊敬的周老師:

  您好!

  空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學習文化知識,還在思想上幫助我們進步,孜孜不倦的哺育我們成長,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。現(xiàn)在我們漸漸地長大了,而您頭上的銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

  您給我們講課時,聲音抑揚頓挫,講起課來輕重分明,生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自如;您又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學們的`注意力吸引過去。有許許多多深奧復雜的難題,通過您仔細的講解后,就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處,您還會手舞足蹈,像是演員又像是導演,有時讓我們捧腹大笑,又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課,讓我們覺得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動,總能打動我們的心。

  當我們做錯了什么,您批評我們時,從您嘴說出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯事了。

  記得那有一次,我們正在上您的課,聽得入迷時,我的肚子突然就疼起來了,我想忍一忍就過去了,沒想到,居然越發(fā)疼痛。后來,您正在“巡視”時,發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我,您親切的問了一聲:“怎么啦?”我說:“肚子疼。”您焦急了起來,立刻撥通了我家長的電話,告訴了他們。在他們還沒來的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無微不至的照顧著我……直到我家人來了,您才放心地回教室給同學們上課。

  周老師,您有時候說起話來,一說就說個不停。特別是學校組織去旅游的時候,您至少要說三遍安全知識,以防我們出事。盡管您很啰嗦,同學們還是認認真真的聽您說的每一個字,每一句話。

  周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩,但是,我真心地對您說:“謝謝您!我愛您!周老師!”

  敬祝

  身體健康,

  萬事如意!

  您的學生:李雪蓮

  日期

老師的作文 篇2

  敬愛的郝老師:您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的'道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!

老師的作文 篇3

  星期三,我很早就到了教室,把昨天的作業(yè)交給組長后,就在教室里和同學講話。

  8點10分時,有一個同學說老師來了,我走到教室外,向大門口望去,還真的看見老師來了,然后我跟著老師到辦公室去。老師一進辦公室就把語文書放在一旁,把昨天沒交作業(yè)的人寫在名單上的單子拿出來放在語文書上,把辦公室整理了一下,拿起語文書和語文書上的.名單,向教室走去,我一下子躲在門后面,但老師在關門的時候,還是發(fā)現(xiàn)了我,她并不驚訝,而是說:“幫我把語文書和名單拿一下,我去上個廁所。”我說:“好的,黃老師!比缓笪腋S老師下了樓。因為左邊樓下也有一個廁所,是老師用的,我在樓梯口那里等了幾分鐘。老師出來了,我們一起走向二樓,走進了教室,我發(fā)現(xiàn)在教室里的同學已經(jīng)很多了,我又看向了教室里的鐘面,原來,已經(jīng)8點25分了,還剩五分鐘了,組長們都向剛進教室的老師走去,把沒有交作業(yè)的同學名單報給老師,老師又把那些同學的名字寫在黑板上。

  上課了,老師給我們講完課,回到辦公室后,她一直在給我們改作業(yè)。

  下午時,因為有些同學不認真聽講,老是在講話,所以老師就評判了他們,后面老師說,每天,她改我們的作業(yè),一直改到中午,有時飯都沒來得及吃,當我們在午休的時候,她在改作業(yè),晚上時,我們已經(jīng)早早地上了床,她還在背明天給我們上課的內(nèi)容,我聽了,非常的驚訝。

  下課了,我想每天都去給黃老師幫忙,于是趙夢燦也有這個想法,她就跑過來給我說。

  她說:“以后,我們要不每天中午要用最快的速度吃完飯,就一起去給黃老師幫忙,行吧!”“當然行!蔽腋吲d地說。

  我想:我們的黃老師,每天上課從家里出發(fā),都來不及上廁所,每天還要把沒交作業(yè)的人名字給記下來,每天改作業(yè),飯有時吃不成,還有時午息時還在改作業(yè),晚上,背明天上課的內(nèi)容都要很晚很晚,老師這樣是給我們的,我們也要幫老師分擔一下,老師每天可真累。

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