老師的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的老師的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的作文 篇1
他，那一頭豎起的短發(fā)，一雙有著如孫悟空般的火眼金睛，只要他用目光在我們身上掃了一下，班級里頓時鴉雀無聲了，那就是令我“害怕”的老師—-語文老師。
袁老師的“兇”是我們班公認的。“叮鈴鈴”，伴著鈴聲的響起，同學(xué)們飛快地回到座位，因為大家都知道，這節(jié)是語文課，老師要評講上一單元測驗的試卷，那一次同學(xué)們都考得不太好。只見老師平靜地走上了講臺，不動聲色地念著姓名和分數(shù)。接著試卷一題接一題地評講，評講還是往常的那樣眉飛色舞。但是，我們在講臺下聽得誠惶誠恐，大氣都不敢喘一下。我心想：今天老師評講試卷怎么這么平靜呢？一定是暴風(fēng)雨的前兆。果然不出我的所料，十幾分鐘后，我看見一道老師以前講過的題，心想：老師又要借題發(fā)揮了！這下有好戲看了。就在這時，袁老師突然把嗓音提高了幾倍——“這道題做錯的同學(xué)站起來！”，他怒睜著眼，額角的青筋隨著呼呼的'粗氣一鼓一張，氣急敗壞地吼著：“這題做過多少次！怎么還有這么多同學(xué)錯！你們究竟有沒有聽老師講的！……”那狂吼的聲音，都快把課室的玻璃都震碎了。
只見一個個同學(xué)低著頭陸續(xù)地站了起來，他們的眼神里都有一絲絲的害怕。這下他們可慘咯！我在心里小聲地嘀咕著。只聽耳邊“一陣雷聲”、“一陣大雨”向我們襲來，過了好久，世界才恢復(fù)了原本的安寧。再看看那些站起來的同學(xué)，他們早已成為了“落湯雞”。看到這慘不忍睹的一幕，我心想：還是踏實地學(xué)習(xí)吧！
袁老師讓我們敬佩又畏懼，可我們都知道老師這是對我們好。
老師的作文 篇2
在無數(shù)“魔鬼”老師中，您保持自己的風(fēng)格，每時每刻散發(fā)著孩子的童真，受同學(xué)們喜愛，像個調(diào)皮的小孩，總是讓我們大吃一驚。
上一次萬圣節(jié)，您一早來到教師，準備好了十足的“陷阱”，自己戴上南瓜頭，“潛伏”在講臺旁。真不巧，那天我完全忘記了是萬圣節(jié)，一不留神就成了被捉住的“小兔子”，太倒霉了！我看著老師大笑的樣子，不由得“怒”從中來，放下書包，也拾起一個恐怖面具，和老師一起靜靜等待獵物的出現(xiàn)，又來了一個人，我們在心里數(shù)著1、2、3，一下子竄出來，把另一個人魂都嚇飛了……
還有一天，因最近學(xué)習(xí)任務(wù)重了，有壓力，大家都不高興，老師就想了一個好辦法。寫字課上，我們無精打采寫著習(xí)字冊，老師拍拍手說：“開始布置家庭作業(yè)，今天作業(yè)很‘少’，請大家好自為之�！北戕D(zhuǎn)過身，在黑板上寫起來，我嘆了一口氣，也寫起來，我抄呀抄，抄得昏天黑地，實在想休息會，老師露出了意味深長的.笑容，我心中一驚，趕忙飛快地抄了起來，好不容易老師停下筆，我一下子趴在桌子上，揮了揮酸痛的手，這時老師卻說：“達到五十顆笑臉的人可以免做全部作業(yè)！”我盡情歡呼起來，因為我已經(jīng)有75顆笑臉了。有些同學(xué)垂頭喪氣地低下了頭。老師又說：“其他同學(xué)不要氣餒，只要每人說一個笑話，也可以免做作業(yè)�！睆U話大王楊浩一下子開心起來，自告奮勇上了講臺，他講的笑話讓我們笑得嘴都合不上了，老師微微一笑，真是個小孩子！
我們胖乎乎、笑瞇瞇的老師是個永遠長不大的小孩子，不知道下次又會有什么鬼點子呢！
老師的作文 篇3
敬愛的關(guān)老師：
您好!
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo);感謝您精心的講解課文，使我輕松的'背誦每一篇課文……
敬愛的關(guān)老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
關(guān)老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團結(jié)同學(xué);爭取考試語、數(shù)都是100分，來向你報喜—讓敬愛的關(guān)洪媛老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快!
老師的作文 篇4
敬愛的徐老師:
您好！
我是您的學(xué)生姚佳奇，今天，我要和您說一說，我快樂的成長經(jīng)歷吧！
我的成長經(jīng)歷中，愛是最重要的。我小時候很淘氣，晚上睡覺的時候，經(jīng)常把被子踢光。終于我發(fā)燒了，吃了退燒藥，過了很長時間，體溫還是沒有降下去。無奈之下，外婆只能冒著傾盆大雨，抱著我去醫(yī)院看病，醫(yī)生讓我掛鹽水，外婆一直陪著我，聽媽媽說，整整一個晚上，外婆沒有合眼，眼睛一眨不眨，一會兒看看我的臉色，一會兒看著鹽水的情況。一直到凌晨，是藥和外婆的愛讓我很快地恢復(fù)了健康。
還有一次，讓我難以忘記。一次，我放學(xué)回家，下了一場滂沱大雨，但是，外婆只帶了一把雨傘，外婆怕我淋濕，把大半部分的雨傘都給了我�；氐郊乙豢�，外婆大半個身子淋濕了，而我的衣服一點都沒濕。
有時候，為了給我聽寫，沒有文化的'外婆，每周三都要去老年大學(xué)學(xué)習(xí)拼音，還會向我請教，現(xiàn)在有時候我還會請教外婆呢！現(xiàn)在，我不用擔(dān)心媽媽開會而不能給我聽寫了。
因為有了外婆的愛，我的童年過得幸福無比！
敬祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年12月25日
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