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飯桌上的爭(zhēng)論六年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ)：寫作文的時(shí)候，要注意言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。接下來(lái)小編整理了飯桌上的爭(zhēng)論六年級(jí)作文，文章希望大家喜歡！
今天，我和媽媽在飯桌上的爭(zhēng)論實(shí)在是太有趣了，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
晚上，我和媽媽坐在餐桌前，一邊吃飯，一邊興高采烈地交談著我在學(xué)校里發(fā)生的事。正當(dāng)我說(shuō)到“偌大”這個(gè)詞時(shí)，媽媽突然打斷了我，說(shuō)道“什么ruo大喲，明明就是li大。”我一聽便傻了眼，怎么會(huì)是li大！
“不是，是ruo大。”我滿懷信心地爭(zhēng)辯道。
“怎么可能嘛！”聽到我的爭(zhēng)辯，媽媽也更加堅(jiān)定了自己的選擇�？吹綃寢屓舸藞�(jiān)定的樣子，我的心不禁微微一顫，有點(diǎn)惶恐不安，我可不想再在字音上敗給媽媽，想當(dāng)初，我把“請(qǐng)勿打擾”都成“請(qǐng)勿打優(yōu)”被媽媽狠狠地嘲笑了一番。過(guò)后，我很不甘心，試圖讓媽媽也出一回丑，可始終沒(méi)有成功。今天機(jī)會(huì)是來(lái)了，可媽媽那樣子，使我想打退堂鼓，萬(wàn)一我又錯(cuò)了怎么辦？
“不可能，我明明記得是ruo 大的�！蔽倚奶摱÷暤卣f(shuō)道。
“啥子喲，是li 大”
“ruo大。”
“l(fā)i大。”
“賭！”
“好！”媽媽爽快地答應(yīng)了，那語(yǔ)氣之堅(jiān)定，嚇得我直冒冷汗。
“查字典！”一遍一遍沒(méi)有結(jié)果的爭(zhēng)論后，我想出了這個(gè)“絕妙”的主意。此時(shí)，美食正擺在我面前，可我哪里還顧得了它們，一心想早點(diǎn)兒和媽媽比個(gè)輸贏�？烧�(dāng)我跨出第一步準(zhǔn)備走向書房的步子時(shí)，我卻又條件反射性地收了回來(lái)。要是真是我錯(cuò)了呢？我再也不想接受上次的待遇了，正在這時(shí)，背后響起了媽媽“冷嘲熱諷”的聲音：“看來(lái)你這次又輸了，又認(rèn)半邊字嘛 �！卑パ�，老媽，你早不說(shuō)，玩不說(shuō)，非要現(xiàn)在我心里矛盾的時(shí)候說(shuō)嗎？老媽，今天我們就“血戰(zhàn)到底”吧！
我朝書房沖了去，生怕慢一點(diǎn)點(diǎn)，剛下的決心又會(huì)反悔。我來(lái)到書房，找到了字典，既想快點(diǎn)知曉答案，和媽媽比個(gè)勝負(fù)，又想慢點(diǎn)兒，萬(wàn)一我錯(cuò)了……想著想著，我那緊握著字典的手緊張地抖了起來(lái)。我翻開了字典，見證勝負(fù)的時(shí)刻到了，我緊閉著雙眼，希望睜開眼后，奇跡就會(huì)產(chǎn)生。3、2，那一刻，空氣凝固了，凝固在了這緊張的氣氛中。
我迅速睜開眼并暗暗對(duì)自己說(shuō)“長(zhǎng)痛不如短痛，大不了再死一回�！碧靺�，我贏了，是ruo大，是ruo大。
我捧著字典，連蹦帶跳地來(lái)到媽媽面前，欣喜若狂地說(shuō)：“媽媽，你想不到吧，你一個(gè)堂堂大學(xué)老師，居然敗在拼音不太好的女兒手下。哈哈，我終于報(bào)了“仇”了……”那時(shí)侯的我，簡(jiǎn)直比中了五百萬(wàn)還要開心一百倍�！皨寢尶绰�，看嘛，是ruo大哦，呵呵！”媽媽一聽便傻了眼兒，剛才那堅(jiān)定的神情已經(jīng)蕩然無(wú)存，媽媽連忙接過(guò)字典看了又看，生怕我看錯(cuò)了似的。結(jié)果，字典上就是這么寫的，媽媽立刻啞口無(wú)言。而一旁的我看見媽媽那副失落的樣子，我卻毫不客氣地幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑，誰(shuí)叫我是贏家呢？
我捧著使我獲勝地“法寶”——字典，左看看，又瞧瞧，沉浸在了獲勝的歡樂(lè)中，沉浸在了與媽媽爭(zhēng)論的樂(lè)趣中……
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