小學六年級《凡卡》續(xù)寫作文

　　《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。下面是關(guān)于小學六年級《凡卡》續(xù)寫作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　范文一《凡卡》續(xù)寫

　　凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正念著他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。

　　突然，凡卡被老板的怒吼聲吵醒了，老板揪著他的頭發(fā)把他拎了起來，生氣的說：“好你個小兔崽子，你不干活反倒跑這來睡覺，你可真是吃了熊心豹子膽了，看我不揍死你!”說著，老板拿起皮帶就往凡卡的身上狠狠地抽了幾下，凡卡疼得直打滾。

　　過了幾天后，郵差把那封寫著“不明地址”的信退了回來。老板看到信后大發(fā)雷霆，揪著凡卡的耳朵就把他拖到了院子里，對著凡卡拳打腳踢，凡卡的身上、臉上立刻變得白一塊、青一塊、紫一塊的了，打完之后老板還是不解氣，就到屋里取了一條皮鞭來抽打凡卡，抽的凡卡奄奄一息，這樣老板才停止了對凡卡的毆打，幾個伙計把凡卡拖到窗臺下，讓凡卡曬曬太陽。

　　凡卡無力地躺在窗臺下，對那些伙計說：“哥哥，我渴、我餓。”“唉!誰叫你偷偷地給你爺爺寫信了，餓死你也活該!”

　　凡卡一聽到“爺爺”，心里就酸酸地，心想：爺爺為什么不來接我，難道是他不要我了?不會的六年級的作文500字范文，爺爺不會不要我的。

　　但慢慢的，凡卡覺得身上一點也不疼了，也不渴不餓了，他忽然覺得好快樂，慢慢的，他帶著微笑睡著了。

　　范文二《凡卡》續(xù)寫

　　他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴�？ㄏ５┛ㄕ�在照顧他的孩子們……小凡卡的嘴角上露著甜蜜的微笑�？墒遣涣衔輧�(nèi)傳出小崽子的哭聲。小凡卡被驚醒了，他不情愿地揉了揉朦朧的睡眼，走向小崽子的房間，搖起了搖籃。

　　好幾個月過去了，凡卡仍然生活在悲慘的生活中，他的爺爺并沒有來接他走，也沒有給過他回信，小凡卡非常傷心。他擔心，唯一疼愛他的爺爺已經(jīng)不在這個世界了。這個世界上再也沒有人疼愛小凡卡了，凡卡哭了起來。

　　一天，小凡卡帶大街上走著，街上正刮著狂風，下著暴雨。那些富人們穿著暖和的棉衣，戴著暖和的帽子。而小凡卡卻只穿著一件單薄的襖，有七八個補丁的褲子。這時，一只馬車飛奔而來。車內(nèi)坐的'正是那天醉醺醺的郵差。他指的信對凡卡說：“你這是寫的什么破信，沒有郵票，沒有具體地址，你要我往哪送？”說著，她把信撕地零七八碎兒，扔在空中。凡卡跪在地上，用手去接那些碎紙片�？墒�，不管怎么接，信都回不來了。凡卡傷心的昏倒在地上。

　　第二天，人們發(fā)現(xiàn)街道上有一個小男孩兒去世了，但他的嘴是張著的好像在說些什么……

　　范文三《凡卡》續(xù)寫

　　“給我起來！”凡卡聽到了一句充滿怒意的話，眨眨眼睛，看到的是暴跳如雷的老板、老板娘還有那個小崽子嚎啕大哭的聲音。凡卡連忙站起來，去搖那個可惡的搖籃。

　　一天過去了，爺爺沒來接他；一周過去了，爺爺也沒來接他回去；一個月過去了，爺爺還是沒來接他會鄉(xiāng)下……此時凡卡已經(jīng)是傷痕累累、面臨絕望。他忍不住了，他的耐心沒有了，他想離開痛苦生存在快樂中，可是又不知道該怎樣做。一天晚上，凡卡又因為昨天的辛勞而睡在了外道上。老板拿著楦頭無情無義的打著他、罵著他，他忍不住了，他對老板大吼，隨即跑出了門外。他跑到了一條街道上，他累了，實在是累了。他看見一個長椅，便躺在了長椅上睡著了。

　　第二天清晨，凡卡起來了。他現(xiàn)在無依無靠，他可不想回到那個牢籠里了。凡卡漫無目的地在附近走著。忽然，他聽到了一種親切的聲音——郎朗的讀書聲。他走進了那個私塾旁邊，耳朵靠在門上聽那美妙的聲音。他陶醉了。就在這時，門沒上鎖，他一擁而入。不好意思地道了歉。出了私塾，又猶豫不決地看著那扇門。以后，天天早晨，他都來偷聽。終于有一天，凡卡攥著拳頭，昂首挺胸地進去，對他們宣布：“我要學習，我要跟你們一塊學習！”他們都盯著凡卡看。老師笑了，“我們也知道了你每天來這里，就是為了學習，我同意你學習，只不過……”她看著凡卡的破衣爛衫，凡卡也羞澀的低下了頭。老師笑了笑，說：“以后，他就是我們的同學了�！崩蠋熥哌^去拍拍凡卡的肩：“以后我來幫助你，無論是生活還是學習�！狈部ǜ吲d而又感嘆的流淚了。

　　日復一日，年復一年，凡卡以優(yōu)異的成績拿到了一筆巨大的獎學金，他沒有忘記爺爺，他回到鄉(xiāng)下，接爺爺來到了莫斯科。租了一棟小房子……

　　他長大了，爺爺也去世了。他現(xiàn)在是一名作家，也有了妻子和孩子。他對孩子說了一句話：“在生活中不要絕望，如果有希望就要抓住它，如果沒有希望，那么，就創(chuàng)造希望！”

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