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甜六年級作文(精選25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的甜六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
甜六年級作文 篇1
我不知道,竟然有這么荒誕的觀點(diǎn),些許嗤笑。
自小時(shí)起,就喜歡隨意翻閱圖書,只不過是喜看印刷在上面的五顏六色的圖畫罷了,至于那些黑色的不知其名的事物,更是很少關(guān)注,就像是大家愛吃柔軟可口的香蕉,而不愛吃黃澄澄的香蕉皮。
至于書本是甜的,我想我會不假思索的脫口而出:“那里面一定會有糖果!痹诿總(gè)猶太人的家里,當(dāng)小孩稍微懂事的'時(shí)候,母親就會翻開書本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去聞書上的蜂蜜。當(dāng)然,結(jié)果如你想象的一樣,小孩會聞到一股甜甜的香味,母親的寓意深刻。驀然,我恍然大悟起來。漸漸地,我越發(fā)地喜愛讀書。
我渴望像作家一樣如饑似渴的學(xué)著,繼而創(chuàng)作出自認(rèn)為華麗的作品,也許仍舊留下許多無奈與遺憾,也許得不到贊許與掌聲,因?yàn)槲蚁矚g,所以我堅(jiān)持。
書是苦的,終有一天會苦盡甘來。
從此,我便認(rèn)真地讀起書來了。
不求理解感悟高深的含義,只顧日積月累,只顧小心翼翼地看,有小說,更有散文,我只看這些!肮Φ阶匀怀伞蔽液喼背闪嗣逼鋵(shí)的書呆子。讀啊,讀啊,不知道自己先前瀏覽了多少散文和小說,也不知曉自己究竟是為了什么而忘我苦讀。
可我仍是看,孜孜不倦地看。
看到路見不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水滸傳》;
看到敗倒的泥墻,于是我想到魯迅的《求乞者》;
看到具有鋼鐵般意志的人我想到了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。
書越讀越多,使我蛻變許多。所以,我曾收獲過許多。
可我仍是看,孜孜不倦的看。
書本真的是甜的!
甜六年級作文 篇2
每當(dāng)我剝開一個(gè)香氣四溢的粽子,聞著一陣陣糯米香,總會想到她——鄰居王奶奶,想起那個(gè)風(fēng)雨交加而又溫暖人心的夜晚。
那天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我正坐在家里看電視,突然傳來一陣敲門聲,開門一看是隔壁的王奶奶。只見她系著碎花圍裙,圍裙和手上都沾滿了面粉,零亂的頭發(fā)在風(fēng)雨中飄著,手中端著一個(gè)盛滿粽子的盤子。那一個(gè)個(gè)粽子散發(fā)著熱氣。王奶奶說:“剛包了粽子,想你們還沒有吃,就給你們端過來了!蓖跄棠棠穷濐澯朴频碾p手爬滿了皺紋。
王奶奶剛準(zhǔn)備進(jìn)來,卻一不小心摔了一跤。九個(gè)香甜的粽子與地板來了個(gè)“親密接觸”,盤子早已四分五裂。王奶奶撿起九個(gè)粽子,一臉惋惜地說:“我回去換一盤來!蔽壹泵φf:“不用了,不干不凈吃了沒病嘛!”王奶奶便望著我笑了。
屋外狂風(fēng)暴雨,屋內(nèi)卻十分舒適,地板在燈光的照耀下格外美麗。王奶奶端坐在沙發(fā)上,我掃著地上的碎片。掃完后,我也坐在沙發(fā)上,這時(shí)只聽見屋外雨水滴落的聲音。
過了一會兒,王奶奶說:“吃吧!冷了就不好吃了!”我這才拿起桌上的'一個(gè)粽子,滿心暖暖地剝開,一股糯米的噴香。我一邊吃著一邊流下淚來。王奶奶見我的樣子,急忙說:“怎么了?難道粽子不好吃嗎?”又用那雙粗糙的手為我拭去淚水。我沒有再說什么,只是一邊哭一邊吃著粽子。我在心里想:王奶奶太好了,我們雖然不是親人,但勝似親人。這就是“遠(yuǎn)親不如近鄰”吧。王奶奶又坐了會兒就回家了。我仍舊坐在柔軟的沙發(fā)上,一口一口地吃著那熱氣騰騰的粽子,這小小的粽子里包滿了人與人之間的關(guān)愛,以及人性之間的美好。事情雖然過去了許久,但我不會忘記,那一位慈祥的鄰居。
此時(shí),我合上本子,又坐在沙發(fā)上,再一次剝開一個(gè)香氣四溢的粽子,香甜入心……
甜六年級作文 篇3
我端起碗,將苦澀且泛酸的中藥一口氣咽下,急急地喝了一大杯水,然后撕開糖紙,獎(jiǎng)勵(lì)自己一份甜。
近些時(shí)日,腸胃不好,被父親拉去醫(yī)院耗費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間,捧回了一大堆的藥材,熬成了這一碗碗的苦澀。
依稀記得小時(shí)候,家里也經(jīng)常彌漫著中藥獨(dú)屬的醇厚的味道,小小的我總是畏懼中藥的苦,總是捧著藥碗在猶豫,鼓足勇氣再一口氣喝光,然后如狼似虎地往嘴里塞一顆甜甜的糖。
當(dāng)時(shí)的心態(tài)就像是一個(gè)人走了夜路或是做出了一個(gè)無畏的選擇,急需一份安心與舒適似的`。糖的那一股甜味總是很迅速的在舌尖蔓延,一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)敉丝辔叮缓笳麄(gè)口腔溢滿了甜蜜,不禁意間地化作從心上涌出一種滿足與感動。
只不過以前的糖,是大人早準(zhǔn)備好放在一旁的,F(xiàn)在的糖,需要我自己準(zhǔn)備。
家人還是一如既往的關(guān)心我,只不過我需要自己去與滿腔的苦澀抗衡。身邊不會總是有足夠的糖給我在覺得苦的時(shí)候抓起一顆放入嘴里,就像是漫漫人生總有一段需要自己獨(dú)行,會有那么一段暗無天日的黑暗,需要我們自己勇敢地去創(chuàng)造一點(diǎn)暗夜中的星光——就像一顆簡單的糖一樣,獨(dú)屬于我們的甜。
能夠自己給予自己專屬的幸福,便是世紀(jì)的歡喜了。
或許只是早上被喜歡的音樂喚醒;或許只是抬頭的一剎那望見了暖融融的太陽;或許只是留心注意到路邊一條可愛的橘貓。值得歡喜的事情漫漫何其多?有時(shí)候,只是需要我們睜開眼睛而已。
趁年華正在盛放,趁我們的心里還翻涌著溫暖的血液,趁我們的雙手還有氣力,趁風(fēng)吹不燥花開正好,我們可以奮不顧身地奔向最柔軟的甜蜜,不再去管來時(shí)的路有多少泥濘與坎坷。既然已經(jīng)走過了,便應(yīng)該懂得過去都是云煙,未來還在我們的雙手上,踩過淤泥,手握甜蜜。
甜,總是能夠治愈苦。
但是,甜也是我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該相信自己就是自己的甜蜜。
甜六年級作文 篇4
在一個(gè)人的一生中,童年是“儲存”自己美好記憶的時(shí)光。童年的時(shí)光很短,在一剎那間,你所有經(jīng)歷的`事都成了回憶,在童年中,不僅有快樂的記憶,也有苦澀的回憶。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事大多是快樂的,其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午,我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫,在我們收拾的時(shí)候突然傳來一聲尖叫,原來是媽媽收拾倉庫時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn),它驚得四處竄逃,這只老鼠機(jī)靈得很,一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護(hù)。就在這時(shí)老鼠直奔我來,我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門。于是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四處逃竄。就在這時(shí),一聲清脆的貓叫從窗邊傳來,原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞,偷偷溜了出來,小白貓盯著老鼠,好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去,小貓虎軀一震,伸出爪子想撓它,可是,這只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產(chǎn)生畏懼,從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓,看到這引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠,順便將幾只小老鼠趕了出去,這可真是大功一件。
在童年中,我往往會遇到不順心的事,比如被栽贓,有一次,在幼兒園里,我興致勃勃地看別人踢罐子,就在這時(shí)聽見花盆打碎的聲音,原來那些人在踢罐子時(shí)打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責(zé)罵他們時(shí),他們將我也“拖下水”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有人看見,害得我白白挨了一頓罵。在那時(shí),我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣,有喜有悲,有酸也有甜。
甜六年級作文 篇5
歲月匆匆,如白駒過隙,有誰記得小時(shí)候發(fā)生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發(fā)生的事也不同,在全世界六十多億人當(dāng)中,我只是其中微不足道的一個(gè)人,發(fā)生的事也不足為奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天,烏云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,老天爺不知為什么哭個(gè)不停,哎,真讓人心煩,我沒有帶傘,父母也要上班,我怎么回去啊?我在心里念叨。
叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了,同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去,馬上,便聽到了同學(xué)們的一陣哀號——雨,越下越大了呢!
全班人在門口傻站著,都盼著雨停下來,可老天爺卻沒有停止的意思,有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來接自己的孩子,但始終沒看見我的父母。
我害怕等下雨會更大,隨著我的意志向前沖,心里盼著中途雨會;蚋改竵斫印2欢鄷r(shí),我已成了落湯雞,我光想著快跑,完全沒有注意腳下的'石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我忍著疼想要爬起來,可腳扭傷了,使不上力,我看見有一個(gè)人打著傘向我走來,模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?!是我的朋友!
她急促的向我走來,用溫暖的手把我扶起來,再從口袋里拿出紙巾,仔仔細(xì)細(xì)把我的身上擦干凈,之后,她問我:怎么這么不小心?那個(gè)沒有人來接我阿嚏!你都感冒了啊!來,把我的衣服穿上!他邊說邊把衣服脫下來給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我覺得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶著我一邊打著傘,直到把我送回去,當(dāng)她回去時(shí),我看見她的右肩全濕了,感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來,在空中留下絢麗的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我發(fā)現(xiàn),這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那么甜
甜六年級作文 篇6
汗水,刷拉拉的留下來了,汗流浹背,但是甜的!是有價(jià)值的!我的勞動果實(shí)——筍!
前幾天,在老師的陪同下我和幾個(gè)同學(xué)們,來到了竹的世界——大雷,在那里我們實(shí)行了一項(xiàng)有趣的活動——挖筍。
來到山上,眼前盡是筍的天下,讓我們應(yīng)接不暇,有的像一個(gè)亭亭玉立的少女,有的'像玉樹臨風(fēng)的少爺,有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭,而是靠自己來挖!“?這太難了!手,怎么辦呢?一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉(zhuǎn)。算了,不想太多,趕快行動吧!
我與另兩個(gè)同學(xué)一組。機(jī)靈的我們打起了小算盤,咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵,之后又便尋來了三根結(jié)實(shí)的竹棒子。行動開始了!咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著,出現(xiàn)了一個(gè)凹縫,隨后又在三個(gè)凹縫的角落里拼命地畫著,有時(shí)也拼命地鏟著。一分,兩分,三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個(gè)大凹縫。我們頓時(shí)高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了,心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上,咱不停地挖著,使出了渾身解數(shù),我們咬緊牙關(guān)!疤炷,我的手麻了,怎么還不見筍的根?還只看到了它的頭,可惡!沒關(guān)系,再加油!又陷入了忙碌中……可是,我們實(shí)在是想得太單純了,怎么辦?這時(shí)的我們好象失去了理智似的,拉著筍的頭,瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用!算了,管他的,反正已經(jīng)夠長了,折斷吧!“嘣”的一聲,竹筍殘忍的被我們一分為二了!雖然只有它的二分之一,但看著它那泛黃的身體,水靈靈的,心里別提多高興了,這畢竟也是我們的“第一次”。
這時(shí)的我們,已經(jīng)是汗流浹背,但那汗水是甜的,有了成功的收獲!
甜六年級作文 篇7
在我心里,刻著自己的格言:沒有什么東西是不勞而獲的!
暑假,我回到了我的老家。我老家是農(nóng)村的,家里有一塊玉米地,我回去時(shí),玉米剛剛成熟,爸爸媽媽說,到家了要多幫奶奶干點(diǎn)活兒。我滿口答應(yīng)。但是奶奶怕我累著,在我還沒起床時(shí)就和爺爺下地了,還給我留了一張紙條,上面寫著:我們下地去了,中午不會來,給你留了錢,自己買著吃吧。我看了一眼就繼續(xù)睡了。過了一會兒,幾個(gè)小伙伴找我去玩,知道下午才回來;氐搅思,奶奶正在做飯,看了看累得滿頭大汗的我,和藹地說:“餓了吧,馬上就吃飯。”吃晚飯,又把我濕透的衣服洗了。我想幫奶奶,可是奶奶不讓。我心里想:難道奶奶真的不累嗎?今天,我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)我昨天錯(cuò)了。早上,我哭著鬧著要和奶奶下地干活,奶奶拗不過我,終于答應(yīng)了。到了地里,奶奶不讓我干重活,只讓我拔草,我也只能拔草,我拔得很努力,因?yàn)槲叶喔梢恍,奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛,累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想:現(xiàn)在已經(jīng)下午了,很快就可以回家了,我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅(jiān)定地說:“我不累,再干一會兒,然后和你們一起回家。這樣,我們一直干到了黃昏。回到家里,我發(fā)現(xiàn)我的身上全是小蟲子咬的`包,有的地方還出血了,我不由得一陣心酸:爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的,我從四歲開始就一直是奶奶照顧我,她還得照看我,還得下地干活,從沒聽她喊過累。于是,我覺得這個(gè)暑假要幫奶奶多干些活,減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假,我非常高興,因?yàn)槲腋惺艿搅诉@個(gè)暑假最重的兩重味道:不勞動的汗水是苦的,勞動的汗水是甜的。
甜六年級作文 篇8
生活就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,其中甜能給大家?guī)砜鞓,所有人都特別喜歡甜,我也不例外。
在五六歲的時(shí)候,一位叔叔興致勃勃地問我:"小朋友,你知道什么是甜嗎?"我一聽,高興地蹦了起來,脫口而出:"我知道,甜就是糖,我嘗過這個(gè)味道,這是全世界最美的味道。"
當(dāng)我再長大一點(diǎn)開始走進(jìn)漫長的小學(xué)生活,我對"甜"這個(gè)字有了不一樣的理解。記得有一次數(shù)學(xué)單元考試,直到發(fā)試卷之前,我的心還是跳得比小鹿還快,老師拿著一沓試卷,微笑著走進(jìn)了教室:"哇!可言,這次考得不錯(cuò),有97了呢!值得鼓勵(lì)。"聽到這個(gè)成績,我心里樂開了花,我怎么會考得那么好呢?放學(xué)回家,媽媽也為我高興,夸贊我的成績,我心里美滋滋的,我想這就是甜吧,F(xiàn)在"甜"對我來說就是來自他人的認(rèn)可和自己內(nèi)心的`滿足。在此刻,我想這是全世界最美的味道了。
最近,一件事情的發(fā)生,讓我對"甜"又有了更深的理解。這次期中考考試成績不理想,知道成績的我全身都不快活,后悔自己考那么差,心想這次肯定逃不過被罵了,我一直想做些什么事來彌補(bǔ),但卻越做越糟,這天媽媽把我叫到房間里,我想肯定又要跟我講大道理了,我拖著沉重的步伐,慢吞吞地打開房門,低著頭走到媽媽旁邊,不敢看她,沒想到媽媽拍了拍我的肩膀,輕輕地說道:"這次考差了沒關(guān)系,我們再繼續(xù)努力,爭取下次給我一個(gè)驚喜。"聽到這句話我先是一驚,然后在心里暗暗地想:我一定要努力,下次給她一個(gè)驚喜,不能辜負(fù)她的期望。我心里暖洋洋的,這就是受到鼓勵(lì)的"甜"吧。我想這是全世界最美的味道了。
小時(shí)候"甜"在我們心里只是味蕾上的滿足,而隨著年齡的增長,甜在我們心中的意義也越來越不一樣,變得越來越豐富。
甜六年級作文 篇9
成長是一只真正的百味瓶,它其中有苦,有酸,有甜,有挫折,有鮮花,也有淚水……百種滋味交織其中,讓人回味無窮。在我的成長瓶中裝滿了各種味道的故事,下面我挑選一個(gè)甜的成長故事來說說吧。
那天,我們正在上課?耧L(fēng)驟起,天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就雷聲轟鳴,傾盤大雨!放學(xué)了,雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸,今天正好帶了一把傘。撐開小花傘,一陣涼風(fēng)挾著幾點(diǎn)粗大的雨點(diǎn),鉆進(jìn)后背,還真有點(diǎn)涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個(gè)子差不多高的女生。她沒有帶傘,將書包頂在頭上,躬著身子急匆匆地走著。
我湊上前去,只見她清秀的臉蛋,晶亮的眸子,好像不認(rèn)識她,“我們一起吧!”她抬起頭,看了看我,嘴一抿,笑了,甜甜的笑靨如同一朵花,“好!謝謝!”
雨一如既往地下著,可節(jié)奏似乎變得慢起來。小小的雨傘下,兩人的肩膀緊緊地挨在一起,我把傘傾向她那邊,兩個(gè)陌生的人居然聊起了讀書,一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上,雨漸漸匯成了一條條小溪,鞋子被打濕了,我倆索性光著小腳丫,踩在水里,腳板酥涼酥涼的,真舒服。
過了一會兒,她爸爸來接她了,他向我豎起了大拇指:“這孩子,心眼真好!”她也跟我道了謝,還遞給我一顆糖果。
雨停了,天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍(lán)湛藍(lán)的,一道燦爛的彩虹橫跨天空。一陣微風(fēng)習(xí)來,為我擦干了額上的雨珠。小鳥亮起了它那清脆的歌喉,為我唱起了贊歌。路旁的.花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果,心里也是甜甜的。
“助人為快樂之本,”在今后的人生旅途中,它將作為我的座右銘伴我成長,讓我的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)!
甜六年級作文 篇10
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了他們,生活便像白開水一樣,平平淡淡,索然無味,在心里寄存的那些小事,回想起,甜,最甜.....
夏日炎炎,最痛苦的煎熬就是擠公交車,車上那一股汗酸味兒異常刺鼻,還得待上十幾二十分鐘,剛一下車,你定會感嘆道:回到大地媽媽身上就是好!
星期四下午兩點(diǎn),正好趕上上班上學(xué)的高峰時(shí)期,看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群,我暗自慶幸:哈哈,我是從第一站上的車,找了個(gè)好位置,管他們擠不擠,反正我是舒服了,事不關(guān)己高高掛起!我正抱著這個(gè)理念準(zhǔn)備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時(shí)光時(shí),一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁,他的頭發(fā)蒼白不已,額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清,吃力地提著一大包東西,看著怪重的,他左歪右斜,撲倒在一位看似高中生的身上,我的視線一直看著那位大哥哥,“他要干嘛?要怎么做?是無情的把他推開嗎?還是客氣的'把那位老爺爺請坐在座位上?”無數(shù)個(gè)問題困擾著我,“爺爺您請坐!”還未等高中生開口,一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來,接著把他拉到離這兒不遠(yuǎn)的座位上,爺爺笑了,可是手上的包袱太大,抱著根本坐不下去,“娃子,你坐吧,東西多,坐不下!”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說,“爺爺您坐下,我來幫您提包袱!”我再也忍不住了,開口道,說著變拎起來那個(gè)沉重的大包,“謝謝!這會兒的小學(xué)生太好了!“不用”我回絕了老人的感謝,大家對我和那個(gè)小女孩投來贊賞的目光!
明白了,生活就需要這樣,樂于助人,關(guān)心他人,原來是最甜的。!
甜六年級作文 篇11
書法的路上有酸也有甜。
我并不喜歡書法,開始的爸時(shí)候是爸爸強(qiáng)行的給我報(bào)名,他說這可以培養(yǎng)我的性情,讓我安靜的去做事情,不再馬虎了,就這樣,我被送進(jìn)了白老師的課堂中。
開始,白老師教我先要學(xué)好姿勢,把橫勾學(xué)的像樣了,才可以學(xué)習(xí)寫字,毛筆的握筆姿勢要用大臂抬動肩膀,握住筆的上方,三只手指在上,兩只在下,因?yàn)橐脛,第一堂課我的手臂就又紅又腫,我怒氣的沖沖地等到下課,看見家里那一只只放在書桌的毛筆就氣不打一處來,我一把上前狠狠地把毛筆丟在了地上。
爸爸彎下了身子,把把那幾只毛筆細(xì)心的擺好,對我語重心長地說:“爸爸小的時(shí)候喜歡寫毛筆字,可是那個(gè)時(shí)候我只能看著別人寫,現(xiàn)在我長大了,學(xué)不動了,我希望我的女兒可以代替我寫下去,將來有一天我們一起去老家,我不希望我?guī)е慊厝,別人在背后說:”那個(gè)是祝獻(xiàn)忠的女兒!蔽蚁M(dāng)你書法寫的'很好了我們回去了,別人在背后說:“那個(gè)書法寫的好的祝熠回來了,那個(gè)是她爸爸!
我覺得那一刻我好像懂得了什么,其實(shí)我的人身就是一盤棋子,當(dāng)你進(jìn)退兩難時(shí)你退縮了,那么你就只有失敗,當(dāng)你選擇勇敢地沖出去,無論失敗和成功,你都嘗試過了,心里不會有任何的遺憾,所以我要沖。
我重新拿起了毛筆,練習(xí)著姿勢,就好比一顆嫩芽,開始準(zhǔn)備努力的探出頭來看看這個(gè)書法世界的美麗,雖然此刻的我頭上頂著一塊實(shí)體,但我會努力地頂開石頭,當(dāng)我探出頭的瞬間,我想布谷鳥會在歡樂地歌詞,歡迎我的到來,幾顆已經(jīng)長大了的大樹會帶著我這個(gè)剛剛探出頭的嫩芽,去看看那廣闊的天地,增長我的閱歷,在我心中,書法一定是那飛翔的鳥兒,永遠(yuǎn)也不會停下它的步伐。
暑去寒來,桌子上厚厚一疊的紙印證了我這一路的酸甜苦辣,以后的路不管有多苦,我都會去做,書法這一舞臺,每天都在上演著不同的戲,在我心里,不管是什么戲,它永遠(yuǎn)是甜的。
甜六年級作文 篇12
書是甜的,在我遇到困難的時(shí)候它給我知識、信心和力量;書是甜的,在我孤單一人的時(shí)候陪伴著我,給我無限的樂趣和歡樂;書是甜的,就像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻跟我在一起。書是甜的……
在今年寒假的一個(gè)早上,陽光照耀在我家的窗簾上,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著。這時(shí),我睜開了眼睛,起床把窗簾拉起來,陽光灑滿在整個(gè)桌子上,它是那么明亮,是那么溫暖。我坐在床上,隨手拿了一本《閣樓里的.秘密》,津津有味地看了起來。當(dāng)我看到小女孩發(fā)現(xiàn)閣樓的時(shí)候,我又興奮又好奇,當(dāng)看到她進(jìn)入了閣樓的時(shí)候,我好想知道,她看到了什么?做了些什么?這本書吊著我的味口,當(dāng)我知道答案后,心里又有一種說不出的味道,這種味道有一種淡淡的香味,像似吃了蜜糖后的那種香甜,好像我被帶進(jìn)了仙境,有一種騰云駕霧的感覺。這本書還 以推理小說的方式深深的吸引著我,也寫出了真誠、理性和信任。書中的情節(jié)更是引人入勝,就連字眼也挑不出錯(cuò)的,可以說是文筆極佳。慢慢品味著這本誘人的書,就好象自己睡在一個(gè)小小的搖籃里,是那么舒適,是那么安全;搖籃好象還 在微微搖擺,心中充滿了歡樂。其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢而殺死親姐姐,為了能得到家族中財(cái)富最多的人的錢,他一遍又一遍的編謊言,面不改色的騙人,為了錢,要求家里所有人完美完美再完美!一切的禍害,全是錢! 當(dāng)那本書看完之后,再回想一遍,讓我記憶猶新。這本書告訴我一個(gè)道理:人性有善良、真誠、美好的一面;只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛,去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受。
這個(gè)寒假,我讀了很多書,如有《紅樓夢》、《西游記》…書給了我溫暖,使我開心,使我歡樂,使我沉浸其中。真的,書是甜的,知識是甜的,讀書是甜的。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!”,就讓我和大家在書香和書甜的伴隨下,一起遨游在廣闊的知識草原上吧!
甜六年級作文 篇13
眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個(gè)昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環(huán)境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來的'那種緊張的所吞沒,步伐又變得沉重起來,父母見我神情緊張也沒說什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的影子總是準(zhǔn)時(shí)地投入春晨懷抱,陽光在水面上跳躍著,閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機(jī)盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛起來了,這是大自然的力量嗎?
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過,這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風(fēng),吹在臉上怪舒服的,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候,在枝丫間跳來跳去,不時(shí)地吃一吃果子,從喉嚨里發(fā)出一種由心而來的快樂的歌唱,這種快樂很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子!幸福,快樂自由,無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中,看著先給我?guī)硗纯酂⿶灥脑嚲矸路鹕l(fā)出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個(gè)個(gè)有趣的問題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動力,讓我離成功越來越近。
百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。
甜六年級作文 篇14
傍晚延時(shí)時(shí),老天突然變了臉,幾朵厚墩墩的烏云一下子飄移過來,隨著幾聲悶雷,天空下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室,想要快點(diǎn)回到溫暖舒適的家,而我卻手足無措地待在教室里。望著窗外狂風(fēng)呼嘯,我心里無比焦急:哎喲喂,這可怎么辦呀?我要是直接硬沖出去,肯定會被淋成“落湯雞”的!
這時(shí),小陳同學(xué)走了過來,關(guān)心地問道:“你是沒有帶傘嗎?要不和我一起走吧!”我像是抓住了救命稻草般,連忙回答:“好啊,好啊,太謝謝你了!”“不用客氣,同學(xué)之間有什么感不感謝的,快走吧!”她一把拉著我就往外走。
我們倆一起撐著雨傘走出了校門。一路上,她搭著我的肩,總是悄悄地將雨傘偏到我這邊來。我心里甜絲絲的,即使有幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)打在我身上,也不覺得冷了。
走出校門,我們倆站在等候處等待著家長。很快,小陳的'媽媽來了,她招呼著小陳:“陳陳,快回家了。”小陳連忙激動地朝她媽媽揮了揮手,剛要離開,但她看見我的父母還沒來,毫不猶豫地將雨傘給了我。
“哎呀,你干什么!你把雨傘給了我,你怎么辦呀?”我連忙拒絕!皼]事,我媽媽已經(jīng)來了,馬上就能回到家了,就算是淋到點(diǎn)雨也沒事的!毙£悢[了擺手!翱墒恰墒恰蔽疫t疑著!翱墒鞘裁纯墒,你拿著就是了!闭f完,她一把將雨傘塞給了我,頭也不回地奔向了她的媽媽。
我愣在原地。突然,一滴雨點(diǎn)蹦到了我的嘴巴里,唔,是友情的味道,真甜!
甜六年級作文 篇15
學(xué)會關(guān)愛別人,你就會得到尊重,得到快樂;淡淡的關(guān)愛,猶如春風(fēng)般滋潤心田;學(xué)會關(guān)愛別人吧,因?yàn)樗鼤鼓阕兊酶鞓罚鼓愕纳钭兊酶篮谩?/p>
——題記
一、開頭
5.12地震后的一個(gè)上午,我們學(xué)校組織捐款,班上的每一位同學(xué)都陸續(xù)捐出了自己的零用錢,有幾塊的,幾十的,甚至幾百的;記得捐款前的夜晚——
二、我學(xué)會了關(guān)愛
“媽媽、媽媽,明天我們學(xué)校要組織為地震災(zāi)區(qū)捐款!”我一回家,便急著對媽媽說!澳阆刖瓒嗌?”“一百元吧!”我爽快的回答。只見媽媽皺了皺眉頭,好像我說錯(cuò)了話,我看了急忙改口“兩百?”我見媽媽的表情仍然不變,心里更著急了,便說:“你說捐多少就捐多少吧!”。媽媽并沒著急說捐多少,而是對我說:“不在于捐多少,重要的'是你要真心誠意,只要是真心誠意,哪怕只捐一塊錢,也是有意義的”。聽到這,我似乎懂了“媽媽,我捐一百元!”“真心的嗎?”媽媽問,“恩”我堅(jiān)定的回答!斑@就對了”媽媽對著我欣慰的笑了……
三、因?yàn)槲谊P(guān)愛,所以我快樂
……捐完自己的錢后,我忽然感到天空變得更加蔚藍(lán),白云變得更加柔軟;也許,這就是真心關(guān)愛所獲得的回報(bào)吧,是啊,只要人人都真心付出一份愛,這樣的世界才會讓人感覺到溫暖。獻(xiàn)出你的真愛,學(xué)會關(guān)愛別人吧,也許有一天,這份關(guān)愛會從別人那里傳給你。
我覺得關(guān)愛別人就像為自己的咖啡加糖一般,如果吝嗇不放這顆糖,那你只會嘗到苦澀的咖啡,而不是醇香的咖啡;關(guān)愛別人就像在一張空白的頁面上畫畫,如果你吝嗇提筆,這張空白的頁面會永遠(yuǎn)空白下去,相反,它將變成一幅精美的圖畫……
甜六年級作文 篇16
有人說回憶是甜蜜的;有人說學(xué)習(xí)是甜蜜的;也有人說讀書是甜蜜的,是啊,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無處不透著甜味,讓人沉侵其中。
讀書常常是人們生活中必不可少的一部分,書是人類精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯,我總是沉浸在書的海洋中,在那里暢游。翻開書頁,閱讀驚心動魄或感人至深或幽默風(fēng)趣的故事,我就像一只辛勤的蜜蜂,在花叢中飛舞,采著新鮮的花蜜細(xì)細(xì)地品嘗,讓那一絲絲的甜蜜在我舌間回蕩。
《哈利。波特》陪伴著我的`童年,每每看到哈利與他的伙伴們一起經(jīng)歷的那些事,我都被他們身上的勇敢善良以及那些珍貴的友誼所折眼,看著他們的故事,我仿佛走入了書中,與主人公近距離地交談,讓我感到有點(diǎn)甜。
古箏是我從小學(xué)到大的藝術(shù),每天的彈琴練習(xí)已是我的必修課。指尖劃過一根根粗細(xì)不一的琴弦,美妙的聲音從琴中傳出,令我陶醉,一段段優(yōu)美動聽的音樂仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中,那時(shí)我感到有點(diǎn)甜。
一筆一劃提按轉(zhuǎn)行,一個(gè)個(gè)漂亮的行體躍然紙上,每一個(gè)筆劃的起轉(zhuǎn)收筆都是那樣的獨(dú)一無二別出心裁。我手握毛筆,繼續(xù)在宣紙上運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖努力地臨著趙孟頫的洛神賦。夜晚星星在空中眨著眼,注視著我,仿佛在鼓勵(lì)我;繼續(xù)練習(xí)更上一層樓,那一刻我感受到些許的甜意。
學(xué)習(xí)也是甜美的,課堂上,老師的孜孜教導(dǎo),溫柔的話語,就如一股暖流,溫暖著我們的心田。攻破一首難題,柳暗花明的快樂也是甜蜜的,深夜媽媽陪伴著我,她眼角的皺紋,頭上些許的銀絲讓人心酸同時(shí)也感受到母愛的甜味,久久回味。
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,尋找生活中的甜蜜,讓生活更美好。
甜六年級作文 篇17
說到甜,我們可能會想到糖啊飲料啊水果啊等等,可是生活中甜可以分成許多種,我會把甜按化學(xué)用語分成宏觀的和微觀的。物質(zhì)的是宏觀的,而內(nèi)在的才是圍觀的。在我身邊,處處都有甜。
還記得初三的夏天,我們惶恐的體育模擬考來了。體育好的同學(xué)早已經(jīng)按捺不住摩拳擦掌了,可是體育不好的我還在擔(dān)心這擔(dān)心那的。由于班長遞名單太晚了,所以我們那條隊(duì)等了好久,等的過程中我已經(jīng)快要被太陽給曬干了,估計(jì)能量也消耗盡了,看著一批批同學(xué)在那里跳繩,我竟感覺有點(diǎn)眼花……低血糖的我終于倒下了。同學(xué)們看見我倒了立刻飛奔到我身邊,降我扶起,還有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)糖塞進(jìn)我嘴里,班長叫了兩個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室,看著大家為我擔(dān)心的樣子,嘴里融化的糖頓時(shí)融進(jìn)心里面去了,我感覺真的好甜啊。
老師,您還記得嗎?夏日炎炎的你站在講臺上給我們講課,我們是坐著的,您是站著的,熱氣就像是蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)附在您的背上把您的后背給弄濕,我們看著心疼,想讓您休息一會兒,可您卻分分必爭,爭分奪秒地給我們講課。課后老師您們?yōu)榱俗屛覀兏玫卣莆盏闹R,專門為我們講解習(xí)題,那間教室里,有徐徐的晚風(fēng),有老師動聽的`聲音,同學(xué)們認(rèn)真聽講的模樣,一切都是那么美好,風(fēng)里好似夾著一股甜味。
從我呱呱落地那一刻,你們便無微不至地照顧我,教我走路、吃飯、穿衣,把我養(yǎng)的白白胖胖的。小時(shí)候總以為某個(gè)人會陪著我永遠(yuǎn)走下去,但世事難料,每個(gè)人都在自己的站口上下車,而后我需要面臨的,不過是未知的孤獨(dú)與迷茫。只有父母,在我成長的路上一直都在,即便我知道未來他們可能會在某一站下車。
甜六年級作文 篇18
“甜”字,在我看來是世間最美好的字之一。
甜,由一個(gè)“舌”字和一個(gè)“甘”字組成,表示舌頭感受到的甘甜味道。
甜,最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放學(xué)回家,滿頭大汗的我扔下書包直撲冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中,呵,滿滿的甜香和著絲絲清涼沁入心脾,讓人感覺生活是如此的甜美。
甜,也可以是從行動中感受到的甜。記得有一次我上樓時(shí),看到一個(gè)男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓,原來是那個(gè)男同學(xué)的腿傷了,看他那痛苦的樣子估計(jì)傷得還挺厲害的,于是我急忙過去幫著一起攙扶他去醫(yī)務(wù)室。等到校醫(yī)處理好他的傷口,上課鈴已經(jīng)響起,我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室,雖然累得氣喘吁吁,但想起那個(gè)男同學(xué)臉上的痛苦表情漸漸散去,我的.心里不禁泛起陣陣甜意。
甜,還可以是從學(xué)習(xí)上感受到的甜。昨天晚上,我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟,解答起來是輕而易舉,可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了,我左思右想還是沒有頭緒,真想放棄思考直接問媽媽好了,可我還是很不服氣,不想就此認(rèn)輸,于是我深呼吸一大口氣,讓自己靜下心來,仔細(xì)地再三揣摩題意,功夫不負(fù)有心人,我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當(dāng)我算出答案那一刻,一陣狂喜涌上心頭,那感覺真是甜到了極致。
總之,“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式,但都給人帶來了喜悅之情,正如我在開頭時(shí)說的:“甜”字是世間最美好的字之一,難道不是嗎?
甜六年級作文 篇19
假如生活是一鍋熱湯,那么酸甜苦辣便是它的味道。因?yàn)橛辛怂鼈兊恼{(diào)料,生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點(diǎn)點(diǎn)小事,都會使我的四種味道輪番冒泡。這不,“甜”竄上心頭了。
暑假中的第七個(gè)早晨,又是新的開始。一縷陽光從窗戶縫隙探出頭來,我睜開了眼,伸個(gè)懶腰,享受暖暖的陽光。
“妮妮,快出來吃飯了,快來嘗嘗媽媽親手制作的小蛋糕吧!眿寢屌d奮地喊道。
“哇!平時(shí)‘十指不沾陽春水’的媽媽開竅了。”我暗暗自喜。
“什么!都燒焦了,糊了!”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛,哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下,撓了撓后腦勺。
“算了,我來教你吧,教你做出最甜的蛋糕咯!”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒辦法。
“好!”媽媽隨手做了OK的'手勢。
我握住媽媽的手,跟著網(wǎng)上的做法,按順序和步驟做了一遍,媽媽倒是上手挺快的。
“媽媽,你干嘛放那么多糖啊?”“因?yàn)闀兲鹧!”“可是放多了不行,會長胖的!薄拔抑。但是每天吃一點(diǎn)甜,會讓我們生活變得超甜哦。”
說的也是,我們期待地望著烤箱里面的蛋糕。
出鍋了。哇,香味撲鼻!把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過來了。還有躲在臥室里看報(bào)紙,常年不“外出”的爸爸也“叫”了過來。
我們四個(gè)人,一人一小口。噢,可把我甜住了!
“哈哈,你再咬一口。”
“你吃到鼻尖了,哈哈!
再咬一口,嗯,真甜!那是一種甜到心里的甜。這個(gè)小小的蛋糕,擁有著我和媽媽做蛋糕時(shí)零零碎碎溫馨的畫面;承載著我們一家人品味蛋糕時(shí)的歡聲笑語。這可是非常甜蜜的時(shí)光。
后來我才發(fā)覺,原來那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來的味覺,更是一家人歡聚的甜蜜時(shí)光。
甜六年級作文 篇20
甜,是讓人難以忘懷的滋味。甜,無處不在,在學(xué)校,是同學(xué)之間的友愛,是與老師一起探討問題時(shí)的快樂,在家里,是父母對我的關(guān)愛,是父母對我的諄諄教誨。
生活,就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,但最讓我開心的味道當(dāng)然非“甜”莫屬了 記得有一次,我莫名其妙地被叫到老師辦公室,我忐忑不安地想:怎么回事?是我犯了什么錯(cuò)嗎?還是作業(yè)沒寫?不對呀,我一沒犯錯(cuò),二沒不寫作業(yè)。我丈二和尚摸不著頭腦,只能進(jìn)去看看了。我鼓起勇氣打開了門:“報(bào)告!”我看了看老師,她正在批改作業(yè)“在讀書節(jié)閉幕儀式上,你被評選上了‘閱讀之星’,記得去領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽议_心極了,趕忙說了聲:“謝謝老師”然后走出了辦公室!疤昧!”我剛要蹦起來,忽然想起這里是學(xué)校。我又看到別人對我投來異樣的`眼光,只好默默地走回了班里。
回到家后,我做的第一件事就是告訴所有人這個(gè)好消息,媽媽說“功夫不負(fù)有心人,要不是你堅(jiān)持讀書怎么選得上?”
我一天一天數(shù)著日子過,終于到了讀書節(jié)閉幕式那一天,我走上了主席臺。當(dāng)那張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手上時(shí),我簡直要開心死了,再加上兩千多人的掌聲,我感到自己處于人生的最高境界。同時(shí),我也感到了獲獎(jiǎng)時(shí)的甜。
甜,無處不在,作為五味瓶中最具代表性的一員,在它身上自然也有很多事,每一次考試中,取得了優(yōu)異的成績,都離不開老師對我的輔導(dǎo),離不開我自己的付出,更離不開父母對我的教誨。
甜,是讓人難以忘懷的滋味,是無處不在的,在生活中處處都有甜,很甜,很甜……
甜六年級作文 篇21
已經(jīng)晚上十點(diǎn),我還在與作業(yè)苦戰(zhàn)。握著筆的手開始發(fā)酸,眼睛有些澀澀的疼,做題的正確率也越來越低,大腦頻頻發(fā)出需要休息的信號。但是,沒辦法,快期末考試了。
門被輕輕推開,聽那熟悉的腳步聲,我不用回頭就知道是媽媽。一杯熱氣騰騰的豆?jié){出現(xiàn)在桌上,之后就是關(guān)門聲。整個(gè)過程沒有一句話,我尷尬地緊,想道歉卻不知道說什么。
拿過杯子,我喝了一口。也許已經(jīng)加過糖了,但我依然覺得無味。因?yàn)槲矣X得內(nèi)疚,不敢接受其中的甜。望著杯子里的豆?jié){來回?fù)u晃,我想起昨晚的事。我因?yàn)檎也坏揭槐窘梯o資料而同媽媽大吵起來,說一定是她收拾我的書桌時(shí)當(dāng)做沒用的廢品扔了,當(dāng)即,我抓起桌上裝滿豆?jié){的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了,豆?jié){撒了一地……
現(xiàn)在想起來,我那時(shí)的做法完全沒有道理:媽媽是會替我收拾書桌,但絕不會把那么重要的東西給扔了的。也許是期末復(fù)習(xí)階段壓力大,也許是青春期情緒容易激動,昨晚媽媽一句話都沒說,我就發(fā)起火來,還亂摔東西,媽媽會很傷心吧。
杯子摔向地面的聲響一次一次在我耳邊回響,撞擊著我的心;一地的玻璃渣滓和豆?jié){的情景不停地在我的眼前閃現(xiàn),揮之不去,充斥我的腦海……
媽媽的.房門被推開了,她在看電視,我端著一杯熱氣騰騰的豆?jié){走了進(jìn)去。將豆?jié){放在桌上,我朝媽媽望去,杯中不斷上升的熱氣正好模糊了她的臉,看不出她臉上是什么表情,我關(guān)上門,走出房間,沒有一句話,卻不覺尷尬。
昨晚,我摔了媽媽端來的豆?jié){,更摔傷了她的心;今晚,我端給媽媽一杯豆?jié){,也端給她我的歉意。拿起尚有余溫的豆?jié){,我一飲而盡。豆?jié){不再無味,有淡淡的甜味在口中蕩開,那是愛的味道。
甜六年級作文 篇22
苦瓜,瓜如其名,苦得無法比擬,但不知怎的,我的親人們卻很愛吃苦瓜。
它綠油油的,彎彎的,身上有許多怪怪的小疙瘩,真丑,就連味道也苦的要死。仿佛是上天派來捉弄我的壞蛋一樣。本來一如既往的飯桌上,出現(xiàn)了讓我厭惡的一道菜——苦瓜炒雞蛋。望著那討厭的苦瓜,覺得大好的`雞蛋都被苦瓜給糟蹋了,就好比一鍋白粥,無端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每當(dāng)我看到菜中的苦瓜,筷子都會繞道而逃。
但親人們卻吃得不亦樂乎。媽媽夾起一片苦瓜,笑著說:“來吃一片吧!苦瓜清火解毒,是好藥材 呢!”我皺著眉頭,硬是小心翼翼,咬下一丁點(diǎn)兒來。“吃得太少了,再來一口!眿寢尠逯,生氣地說。哥哥也嘲笑道:“看看你,連個(gè)苦瓜都不敢吃,我看以后也干不了什么大事兒,因?yàn)榕鲁钥!呵呵!”聽他這么一說,我的倔脾氣就上來了。干脆一口下去,胡亂咬了幾下,感覺苦味從頭漫到腳,差點(diǎn)吐出來。但一想到哥哥那嘲笑的話語,我就一狠心,使勁一咽,總算是吃了下去,過了一會兒,嘴中間多了一股甜味。“這是為何?”我不解地問媽媽,她笑著說:“苦盡甘來呀!”“苦盡甘來?”我仔細(xì)地品味著這個(gè)詞,這不正是那些百嘗失敗,卻還不放棄的人嗎?
那些科學(xué)家們,不是百場失敗之后,卻又一次次嘗試的嗎?演員們的精彩演出不是也下了不少功夫嗎?每個(gè)人都不可能不勞而獲。而有些人的成功,表面看著簡單,背后其實(shí)做出了不少努力,飽嘗失敗之后,贏得了成功嗎?
苦瓜,謝謝你,你讓我領(lǐng)悟到——凡事都要努力,那些成功表面看似簡單,背后其實(shí)有很大的辛苦。
甜六年級作文 篇23
摸了摸手中深黑色的保溫杯,在那看慣了的姜片中,似乎也能嘗到一絲甜味兒,生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪斷了狹長的地平線,如海浪似不停歇的寒風(fēng)兇猛地刮過,刮在了父親刀硬般俊朗的臉上,卻紋絲不動。
我心中一陣兀地驚慌失措,急忙搖下窗,揚(yáng)聲喊道:“爸!”父親似乎才反應(yīng)過來,大步走向我:“我就不上去了,你先走吧!”我一陣納悶,卻還是搖上了車窗。窗外的風(fēng)似乎是故意的,長侵似的直鉆衣領(lǐng),讓我忍不住打了個(gè)寒顫。而窗外,側(cè)面看過,只留下父親英挺的鼻子。
黑色的風(fēng)衣包裹著父親,風(fēng)肆意地吹過,只留下父親在樹下等候。車內(nèi),皮質(zhì)的座椅很暖很舒服,暖氣正對我的腳心,車已經(jīng)發(fā)動,我朝外看去,父親正微笑著向我招手,那笑容,使原本冰冷的一切似乎帶了些甜味兒。
車開過,父親的背影逐漸融成了一個(gè)黑點(diǎn),然后消失。我舒適地躺在了座椅上,打開了保溫杯,掀開蓋子,一股子濃烈的.、熱氣騰騰的水蒸氣直撲我的臉上,夾雜姜味兒。我想到了父親大清早忙碌的碗筷劇烈的撞擊聲,一個(gè)大男人一大早忙姜湯時(shí)急匆匆的場景,猛地一大口悶了下去,姜味兒一下子彌漫在了口腔中,滾滾的熱流順著喉嚨口散在了身體的各個(gè)部位,使身上一下子暖和了起來,甚至,在那辣味兒中竟也嘗出了一絲絲甜味兒。
生活,竟也有甜味兒!
晚上,無意中醒來,聽見了父母的談話,父親用他那帶些鼻音的話輕聲說道:“女兒生病了,我身上的寒氣太重,我怕”一大股的溫暖與甜味兒隨著父愛在心中蕩漾著,生活,也有了些甜。
黑色外套中的父親,似乎也不是那么的嚴(yán)肅,在眉眼間的那甜甜的笑意,也將會一直貯存在我的心中。
即使在枯燥無味的生活中,依舊有著一份像父愛一樣的甜。
甜六年級作文 篇24
有一種甜叫被人理解。這種甜讓人心里暖烘烘的;匚吨@種甜,即使在苦海里,也可以給你無限的動力。
我走在上學(xué)的小路上,太陽被烏云擋了一大半,光線暗淡,植物的葉子無力地垂下來。
我移動著沉重的身子,努力撐開同樣沉重的眼皮,來到自己“舒適”的座位上睡了過去,睡得忘記了自己馬上就要上課,睡得忘了好多該做的事情。
地板發(fā)出了“咯噔咯噔”的聲音,有一只手輕而緩慢地拍了下我的'背。抬起眼,看到了老師,我不知所措,差點(diǎn)從椅子上摔下來。老師沒有怪我,只輕輕說:“同學(xué),昨天晚上是不是沒睡好?要認(rèn)真聽課。”
自己做得不好,老師對我還這么寬容,我忽然覺得,心里那種甜甜的感覺很美好。
下午,我的腦袋更加燙了,還不停打著噴嚏。昨天喝了好多冷飲,可能讓我感冒了。我看著老師在臺上講解著很重要的片段,不忍打斷他的話,只好難受地看著外面炎熱而巨大的太陽。
可我越來越冷,身體似乎在發(fā)抖,只好壯著膽子對老師說:“老師,我有點(diǎn)兒感冒,能不能把空調(diào)關(guān)了?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,用征詢的眼光望了望大家。我馬上把耳朵塞上,怕同學(xué)們說些不好聽的話語。
同學(xué)們都沒有意見,這么炎熱的天,大家會很難受的,這本是我貪吃犯下的錯(cuò),卻讓別人一起受苦,我又感激又自責(zé)。最后,心里竟然感受到了一種別樣的甜意。
從小到大,我在生活中看到不同的事情發(fā)生,也老是遇到不同的困難,但我只要想起這種甜意,心中就生出一片感謝和感激。老師和同學(xué)們的這種情意,將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
甜六年級作文 篇25
最后的甜……
從前,有個(gè)老婆婆,她年幼時(shí)因?yàn)榧彝l件不好,沒能讀書,不識字。理所當(dāng)然的,她也不會分辨錢的大小。兒女又不在身邊,只好經(jīng)常去幫別人做點(diǎn)活打發(fā)時(shí)間。
有一個(gè)小孩,很淘氣,整天不是搗亂就是惹禍。他的爸爸媽媽沒有一天沒鄒眉頭過。
有一天,老婆婆因?yàn)閹腿思腋苫罡傻煤艹錾,發(fā)了工資,100元。小孩見了后,想出了一個(gè)賤骨頭的想法。
小孩把10元換成10張1元,去對老婆婆說:“喏,這里有10張錢,把你的1張錢給我,我把這些全給你,這樣你也不虧!”老婆婆覺得也有道理,就和小孩交換了。
從那以后,老婆婆有錢就和小孩換。有時(shí),小孩只用1元換了10張1角,對老婆婆說:“這個(gè)更多!”老婆婆也換了。所以,老婆婆的生活一天比一天苦,每天才能吃兩碗稀飯,但她不知道,還以為是現(xiàn)在的東西很貴。沒吃飽,工作也不好,被解雇了。
直到老婆婆餓得暈倒,頭撞到了尖利的地方,搶救無效,去世了,也沒有人知道這件事全是這個(gè)小孩搞的。
想想,這個(gè)小孩是如此的惡劣!如果也是這種人,那根本不是人!是野獸!是惡魔!
不是有句話:小時(shí)侯苦,老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的.苦,為什么到頭還是這樣苦?
老人,他們以前受過苦,那到老的時(shí)候,就應(yīng)該是甜的。我們應(yīng)該多幫助幫助老人,多給他們講現(xiàn)在的科技、故事,讓老人們也嘗嘗這新時(shí)代的甜。也讓老人看看這外面的世界……
即使老人快要走了,我們也得在他們生命的最后一個(gè)關(guān)頭,給予他們快樂,給予他們最后的甜……
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