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六年級敘事作文

時間:2021-12-02 09:41:04 六年級作文 我要投稿

【熱門】六年級敘事作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級敘事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級敘事作文4篇

六年級敘事作文 篇1

  不知道從什么時候開始,父親對我的要求越來越高,他在我的腦海中,只留下一個兇巴巴冷冰冰的模樣了。也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重,又也許是因?yàn)槲议L大了吧!

  冬天,銀裝素裹。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。我的手凍得通紅?梢琅f坐在鋼琴前一遍又一遍的彈著同一首曲子。雖然手指凍的有些僵硬,但絲毫不影響曲子的流暢。時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑。雖然動聽,可琴聲中似乎少了些什么。我并不喜歡鋼琴,可我又不得不去彈鋼琴,只因父親的命令——我不敢違抗。

  每次假期,面對我的就只有習(xí)題了。又是冬天,白雪皚皚,樓下小孩兒互相追逐嬉戲打鬧鎖發(fā)出銀鈴般的笑聲,透過窗戶傳到耳邊。好像在刺激著挑撥著我那顆自己都認(rèn)為不復(fù)存在的愛玩的心?匆娮烂嫔弦淮蠖盐醋龅牧(xí)題,我第一次有了想把他們狠狠撕成碎片的想法!

  “爸我能下去玩嗎?”我扔下筆跑去客廳,滿心期待。

  “做完了嗎,做完再說!”語氣平淡,帶著一貫的冰冷,沒有一絲回旋之地!短短四個字,卻一下子把我的希冀給撲滅!那一瞬間失落,委屈,甚至是憤怒占據(jù)了我一整顆心。那一瞬,我覺得父親,他是那么的不近人情,和自私,搶走了我僅剩的玩鬧嬉戲時光!

  是夜,剛剛寫完習(xí)題的我揉了揉酸痛的手,正準(zhǔn)備出去倒杯水拿包零食慰勞慰勞我自己。路過爸媽房間時,一段對話從緊閉門里傳了出來。

  “你是不是對她太嚴(yán)了,每天都做到這么晚……”

  “她每天做到這么晚我也心疼。不過嚴(yán)是愛松是害,我這也是為她好,相信她以后長大就會懂了。”

  我愣住了,就這樣呆呆地站在門外,心中好像有什么碎裂了。“我也心疼”四個字,一遍遍回蕩在我耳邊,盤旋在我耳邊——我發(fā)現(xiàn)我好像錯了。

  至今還記得當(dāng)?shù)弥忆撉倏技壱猿晒榫涮柕臅r候,父親高興得像個孩子一樣,笑得連眼睛都看不見了,眼角的皺紋確是突兀地顯在臉上。“你想吃什么盡管說,今天你老爸我要大展廚藝慰勞慰勞你!”那一刻,我的心中好像又有什么破碎了,那一刻,我瞬間釋然了——父親真的是愛我的。

  而隨著時間的推移,當(dāng)考卷上一個個漂亮的90幾,甚至100出現(xiàn)在我眼前時,看著考卷,我理解了父親之前的一些做法,透過分?jǐn)?shù),我好像能看見父親那冰冷的面孔,那冷冰冰的,又好像帶著一絲笑意的'臉。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我改變了很多——接近滿分的試卷越來越多,各式各樣的獎狀也多了起來。漸漸地我會在無所事事的時候,不由自主掀起的令我“厭惡”的琴蓋,輕撫琴鍵彈奏出一曲小曲兒,卻不再是僅僅因?yàn)楦赣H的命令……現(xiàn)在的琴聲,好像更加完美了,多了些什么。

  隨著時間的推移,隨著心智的成熟,我漸漸懂得了父親的良苦用心……漸漸理解了父親為什么要讓我每天彈奏鋼琴,漸漸理解了父親為什么要布置這么多的習(xí)題。

  “望子成龍,望女成鳳”也許是一點(diǎn)。更多的我想,是讓想我明白“沒有雨天,何來彩虹”不付出努力,怎么可能,怎么配得到結(jié)果!

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)父親也變了很多,好像變得愛笑了。但我知道是因?yàn)槲遗c他之間隔閡——一堵無形的墻被一縷清風(fēng)吹散了。那種因那隔閡而產(chǎn)生的距離感也消失了。父親會瞞著媽媽偷偷帶我出去吃麻辣燙,會瞞著媽媽給我買新手機(jī)……

  理解,就像一縷清風(fēng)消除了父女之間的一層隔閡。父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,是深沉的,需要理解的。只有真正理解了父愛,才能懂得父愛的偉大和無私。

六年級敘事作文 篇2

  星期四下午上課前,我坐在教室里描字帖。估摸著快到上課時間了,我扭頭瞄了一眼身邊座位還空著,我想:同桌往往比我到校早,今天怎么到現(xiàn)在還沒來?我不由自主地看了一下表,啊,再過10分鐘就要打預(yù)備鈴了,他難道是碰上什么麻煩事了?如果沒有請假遲到了,被校值日生記下名字,可要影響我們班集體的榮譽(yù)了。正當(dāng)我思前想后替他擔(dān)心的時候,只見他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,雙手還捧著什么東西。他匆匆忙忙喊了聲“報告”,一溜風(fēng)地旋到座位上坐了下來。我立馬探頭過去,看看他手中拿的究竟是什么寶貝。原來是一支指甲蓋大的七星瓢蟲!澳銕н@玩意兒來學(xué)校干嘛?”我好奇地悄聲問。他回答說:“我來學(xué)校時在路邊看見花壇里兩只馬蜂在蜇咬它,好費(fèi)勁才把馬蜂趕跑,把它救了下來。聽老師說,它是益蟲,應(yīng)該保護(hù)的!薄皩Γ∥铱催^一本書上介紹,七星瓢蟲專吃棉花、豆類、桃樹枝葉上的害蟲,幫助農(nóng)作物和果樹生長。它是人類的好朋友,不能傷害它!”我打心眼里贊成同桌的舉動,不過現(xiàn)在應(yīng)該先讓它在哪里安身呢?我看同桌像是也在為這事犯愁。忽然,我靈機(jī)一動,拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有個放橡皮的小抽屜,可以隨意抽動,上面還有個透明的蓋子,東西在里面能夠看得一清二楚。我高興地拿給同桌看,并毛遂自薦地說:“先讓它躺在這兒休息吧!蓖篮軡M意我的安排,小心翼翼地把七星瓢蟲放了進(jìn)去。我在關(guān)盒子時特意留了點(diǎn)縫隙,好讓它在里面更舒適些,不感到憋悶。上課了,我把文具盒放進(jìn)抽斗里。可是因?yàn)槲覀兊男倪惦記著七星瓢蟲,所以覺得時間過得真慢。下課后,我們顧不上去廁所,趕忙打開盒子,見那小家伙正在里面慢悠悠地活動腿腳,這才松了一口氣。第二節(jié)課,我們?nèi)詫λ行磕c掛肚,終于等到放學(xué)了,我向同桌叮囑了一番,目送他帶著七星瓢蟲回家去了。

  第二天早上見到同桌,我第一句話就問:“七星瓢蟲怎樣了?”他告訴我:放心吧!我早把它放回它喜歡的樹枝上了。這下,我懸著的心終于放下了,又暗暗祝福這小家伙好好活著,多多為我們消滅害蟲。

六年級敘事作文 篇3

  我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話:成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩,成功是一縷溫暖的陽光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無窮。我也曾體驗(yàn)過這樣的美好感覺。

  記得暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅游,其中的一個項目是爬山。聽導(dǎo)游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米?!頓時,我被這個數(shù)字嚇呆了,我對媽媽說:“媽媽,我們能坐纜車上山嗎?”媽媽對我說:“世上無難事,只要肯攀登。你還沒體驗(yàn)過爬山的樂趣呢!敢挑戰(zhàn)自己嗎?”我毫不猶豫的回答:“好,我敢!”話沒說完,我就拉著媽媽的手往山上跑。

  爬到山腰時,我覺得一點(diǎn)力氣也沒有了,呼呼地直喘氣,兩條腿像綁了沙袋一樣,又重又酸,抬也抬不起來。我想:這山怎么這么高呀!媽媽看出了我的心思,就說:“實(shí)在不行就下山吧!”這時,我看一個小男孩健步如飛地從我面前走過,一剎那,我繼續(xù)向前走。沒多久,我們聽見游客們的歡呼,抬頭一看,原來離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著媽媽的樣子,張開雙臂歡呼起來。

  我太開心了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己,成功爬上了山頂,成功的感覺真好!

  六年級:xxx

六年級敘事作文 篇4

  今天,天氣不錯,我們一家去璜山親戚家拜年,他們家后面是一個沙廠,我很想去玩,于是我邀請了他們家的小弟弟。

  中飯過后,我和小弟弟手拉手一起去玩沙。他的臉不圓不方,黑黑的眉毛下面鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的大寶石,小鼻子被緊緊地夾在兩顆寶石之間,剛勁挺拔,鼻子下面安裝了一張能說會道的嘴巴,我們翻過了一片竹林,踏過好多大石頭,映入眼簾的是幾堆沙子和石子,面對又高又大的沙堆,我怎么才能爬上去呢?只見他雙腳用力一蹬,手臂同時用力一抓,身子就跟著上升了,他雙手交替著向上爬,像只靈活的小猴子。爬沙山的時候可不容易呢!上一步,滑半步,有時鞋子陷進(jìn)沙子里,要費(fèi)很大勁才能拔出來。后來,我干脆不穿鞋了,光著腳往上爬。

  爬到頂后,我馬上轉(zhuǎn)回去,像坐滑梯似的從"山"上滑下來,揮動著手臂,當(dāng)風(fēng)吹來,有一絲涼爽時,剛才爬沙山時的疲勞一點(diǎn)兒也沒有了。

  回去時,我們的襪子又黑又臟,媽媽有個建議---把襪子給埋了,我把襪子扔進(jìn)了水里,我們非常開心,雖然我的手被割傷了,但今天真爽!

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