六年級作文9篇（精）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
今天，我在玩肥皂，對面前猶如彩虹般色彩的泡沫，展開了想象······
我想，泡沫一定是天上的小天使，之所以融合在肥皂里，是因為它們愛玩兒捉迷藏。你把肥皂放在水里，再用手輕輕搓搓，就會有許多泡沫小精靈飛出來，可漂亮啦！
泡沫的生命很短暫，只有那短短的幾分鐘，甚至幾秒鐘。但它們怨過什么嗎？沒有，它們總是把自己最美，最完好的一面展現(xiàn)出來，卻把悲傷留給自己孤獨的品味。為此，我受益匪淺。
比起它來，我做的事情真是微不足道：
那次老師讓表演一場話劇，但主角不是我，我很憤怒：我和女主角同樣優(yōu)秀，為什么她能做主角，我就不能？
我是在后臺負責燈光的，但是跟本沒有在臺上露臉的機會，我把這件事說給媽媽聽，本以為媽媽會溫柔的安慰我，但媽媽卻這樣說：“你怎么會有這種心理呢？老師選了別人當主角，就一定有他的道理。你呢？也一定有什么做的'沒有別人優(yōu)秀，你與其在這里叨叨嘴，不如努力一把，趕上別人，甚至超過別人，下次的女主角是誰？你爭取爭取就可以得到。”
一個人的成績再優(yōu)秀，背后一定有一位好老師。大家都會產(chǎn)生給我這種心理吧，我們都錯了，我們應該像泡沫學習，它生命雖短暫，但它默默無聞，做好自己的工作，供人欣賞，即使自己犧牲。
我一定要像泡沫學習。
六年級作文 篇2
回憶起童年，總會有好多快樂的感覺。它就像五顏六色的貝殼，里面有好多美麗小珍珠，值得人細細品味觀賞。
還記得我小時候，由于一到夏天，蚊子大軍就開始猖狂起來，我的身上總會被他們叮上幾個大包，然后他們便凱旋而去。
我特別討厭蚊子，所以我想了好多方法對付他們，但是他們的戰(zhàn)斗力太強了，好無奈。突然有一次，我想到，大人們喝上酒不就會醉了嗎，那蚊子不也一樣嗎？哈哈哈，這下就好辦了。
于是我便在爸爸媽媽出去的時候，偷偷的打開爸爸的酒柜，拿出一瓶白酒，打開蓋子一聞，哇，好辣，不過為了對付蚊子，忍忍吧。于是我拿出一個小酒杯，把酒倒進里面，喝了整整一小杯。我到現(xiàn)在都不知道當時我是怎么喝下去的。后來發(fā)生了什么，我也記不得了，只知道再醒來的時候，是躺在床上的，爸爸媽媽在床邊看著我。
我感覺天花板還在不停的轉(zhuǎn)，原來，我把自己灌醉了。我把事情都告訴了他們，媽媽哭笑不得的`說：“真是個小傻瓜�！�
現(xiàn)在想想，當時真是幼稚，不過，正是有了這么多幼稚的，現(xiàn)在想起來，才會有這么多快樂的事。
六年級作文 篇3
小時候練書法，開始我都是用廢紙來寫。學了很長時間，但一直沒有大的長進。父親的一位書法家朋友對我父親說：“如果你讓孩子用最好的紙來寫，他可能會寫得更好�！备赣H便叫我按照書法家朋友所說的去做，果然，沒過多久，我的字進步很快。父親很驚奇，去問那書法家朋友。他笑而不答，只在紙上寫了一個“逼”字。父親頓悟：這是讓我因惜紙而逼迫自己寫好字。
的確，平常的`日子總會被我們不經(jīng)意地當作不值錢的“廢紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，平淡的“廢紙”還有很多。實際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。
記得有一則諺語是這樣說的：“如果你想過河，請先把帽子扔過去�！币驗槟愕拿弊右呀�(jīng)在那邊，你別無選擇，只能想方設法地過河。正是有了“逼迫”，人才會盡全力發(fā)揮自己的潛能，兵家所謂“置于死地而后生”也是這個道理。
生命并非演習，而是真刀真槍的實戰(zhàn)。生活也不會給我們“打草稿”的時間和機會，人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”，都會成為人生無法更改的答卷。
六年級作文 篇4
假如我有一匹馬，我要騎著它玩耍，每天回來后，給它鮮甜的味草，讓他吃得健健壯壯的，讓人們看看我這匹神形兼?zhèn)涞鸟R。
假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的.風景與我們甘肅有哪些不同之處，去中國最高的山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬，我要騎著它到武漢去看我的哥哥，在他那玩一夏。
假如我有一匹馬，我要去災區(qū)，為災區(qū)人民干一些力所能及的事。
啊，我真希望有一匹像我說的那樣的一匹馬，該有多好呀！
六年級作文 篇5
牽掛是海，是世上最深的愁海；牽掛是絲，是世上最長的情絲；牽掛是結(jié)，是世上最密的心結(jié)�！}記
鄉(xiāng)愁海
李白有詩云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！庇喙庵幸舶燕l(xiāng)愁比作“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”。古今游子何其多，他們對家鄉(xiāng)的牽掛，又怎一個“愁”字了得？當你告別家鄉(xiāng)外出闖蕩天下的時候，家人的聲聲叮囑會使你步履躑躅；當你穿梭于霓虹閃爍的街市的時候，一聲老鄉(xiāng)的呼喚會使你淚眼婆娑，當你只身在異域守候中國年的時候，子夜敲響的鐘聲會使你心潮翻滾。其實，你心靈的天空無時不飄過費翔的“故鄉(xiāng)的云”，那一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁，它一頭連接著故鄉(xiāng)的殷殷召喚，一頭連接你割舍不下的愁思。
愛情絲
李清照的“一種相思，兩處閑愁”道出了多少情侶的牽掛�！坝凰g”使牛郎，織女望眼欲穿，留下了“脈脈不得語”的千古絕唱�！短┨鼓峥颂枴分械慕芸酥了酪菜刹婚_他那雙牽掛的.手，把“你要勇敢地活下去”的含淚遺囑留給了心愛的露絲。牽掛是一縷剪不斷的情絲，因為牽掛柳永“衣帶漸寬”，因為牽掛路易“魂斷藍橋”。牽掛，它縱串古今；牽掛，它橫貫東西。
母子結(jié)
“慈母手中線，游子身上衣�！币皇住队巫右鳌返莱隽颂煜滤心赣H的心聲。孩子是母親的小棉襖，也是母親的心頭肉�！皟盒星Ю锬笓鷳n”，游子永遠也走不出母親那牽掛的心田�！镀咦又琛烦溃骸澳憧芍甅aCao’不是我真姓？我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂……”其實，我們從出生的那一天起，就注定了一生都與自己的母親心相連，情相依……
“牽掛你的人是我，想念你的人是我”，記不得是哪首歌里曾這樣深情地唱過�！凹t豆生南國，春來發(fā)幾枝，愿君多來擷，此物最相思�！币苍S相思是紅豆，那牽掛就是那枝條，連著這一個個相思的紅豆。
六年級作文 篇6
杭州真是個美麗的城市，街道兩旁綠樹成蔭，城市繁華而嫵媚，特別是西湖邊上，晚上華燈閃爍，游人如織。
我們沿燈火輝煌的湖邊散步，看那如潮的人流，看波光中的燈火，那是濃裝的西湖。
然后，我們又向那燈火暗淡處走去。
天上下起了小雨，絲絲雨絲讓西湖變得朦朧起來。
在細雨朦朧中，我們走上了斷橋。仲尼一路給我講解，斷橋不斷，孤山不孤。走上那不斷的斷橋，不由自主會想起許仙和白娘子，回望遠方的雷峰塔，煙雨朦朧看不見。
走過斷橋，沿湖邊的一些長椅上，有一對對的戀人相擁而靠。自由的他們，不會再上演新白娘子的故事了吧？仲尼帶我走到了平湖秋月的地方，是要在那里去喝茶。說：那里是西湖賞月最好的地方。可惜，這個夜晚沒有月亮，只有飄落的雨絲。本想坐在湖邊露天的傘下飲茶賞湖。但那晚有風，把雨絲斜吹過來，雨傘遮不住，衣服濕了，帶來陣陣寒意。于是我們只好到樓上去。
到得樓上，找了一個靠窗口的雅座，點了有名的西湖龍井，一會上上來的，還有多種瓜果小吃。一邊品茶，一邊看窗外煙雨中的西湖，茶的蒸騰，窗口涼風和雨滴的清涼，兩種感受交織在一起，真有一種似夢非夢的感覺。
與仲尼聊著論壇，聊著朋友，聊著工作生活人生，感嘆著生活的廣闊和神奇，忍不住拿出手機一一撥通遠方的朋友，把我們的喜悅的聲音傳遍四面八方。
天很晚了，我們才走下茶樓，走上另一條通向西泠橋的.路，此時，遠方輝煌的燈火已經(jīng)消失，連綿滑落的雨絲中，只有四周朦朧的山形和湖水反射的微光，西湖已褪盡了纖華，待到明日清晨，一定是個淡裝的素面佳人清新展露給人們。
終于走過了西泠橋，走到一個停子前，仲尼叫我一定去看看。我摸黑挨上前去一看，原來是錢塘名妓蘇小小墓。喜歡憐香惜玉，多愁善感的我，果然感慨萬千。想起她的：
燕引鶯招柳夾道，章臺直接到西湖；
春花秋月如相訪，家住西冷妾姓蘇
妾乘油壁車，郎騎青驄馬。何處結(jié)同心，西陵松柏下。
是多么的直爽與大膽。
勇于追求愛情的個性，無私資助落魄書生的仗義，出眾的容貌和才華，蘇小小就象一朵高潔溢香的梅花開在西冷橋畔。
我拿出相機，挨著墓碑，叫仲尼幫我打閃光拍了兩張照片留念。打開頭燈，搜尋了一下亭柱上的楹聯(lián)，得一幅：
千載芳名留古跡，六朝韻事著西冷。
六年級作文 篇7
生活中，遇到一些倒霉的事情是很正常的，而這時候我們千萬不要馬虎，要找到原因。如果你一慌張，就會和我一樣，無奈地被霉神牽著鼻子走了。
今天早上，天氣晴朗，微風伴著八九點的太陽徐徐吹過。我騎上賽車，慢慢地騎向按摩館，讓我小姨給我按摩腰，然后我順便去架子鼓班上課。
騎了一半的路程，意想不到的事情發(fā)生了，車突然不能騎了，我就開始尋找“原因”，最后“原因”沒找到，我只好推著車走了�？墒亲吡藳]多遠就聽見咔嚓一聲，我慌忙扭頭一看車后輪竟然掉了�？吹竭@種情形，我驚訝地瞪大了雙眼，但也無計可施，只好把車鎖住，自己一個人走路去找小姨了。十幾分鐘后，我來到了按摩館，但卻發(fā)現(xiàn)按摩館沒有開門，害得我只好在外面等小姨她們了。
我在門外面邊溜達邊等，生怕出了什么差錯，可是我的車鑰匙并不懂我的心思，在我走到一個下水道蓋上的時候，鑰匙從兜里不安分地掉了下去，鑰匙掉下去后可能太興奮，就再接再厲了一下，又掉進了下水道。
我呆呆地站在那里，不知如何是好，幾秒鐘后才醒悟過來，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最后蹲在了地上哭了起來。這時候小姨的鄰居娟阿姨看到了我，忙問我怎么了，我給娟阿姨說明了緣由，然后娟阿姨給我媽打了個電話，說了事情的經(jīng)過。媽媽在電話里說：“沒關系，讓他去上補習班吧！”
下課了，是媽媽來接的.我。她一見我就用指頭戳著我的腦袋抱怨起來：“你呀！只要把后車輪的螺絲擰緊就行了，我們就不用掏錢，可你卻把車鎖上了，還把鑰匙丟了，害得我們要掏幾十塊錢配鑰匙呀！”我一聽，就傻眼了，同時想：為什么我沒有看到螺絲松了呢？唉！我真馬虎。
如果我把螺絲上緊，就不會花幾十元冤枉錢了，我真是腦子銹透了�。�
六年級作文 篇8
秋天在哪里？秋天在山林里。楓葉被秋風吹得火紅火紅的，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只火紅的手掌，還有的像一簇簇火苗在空中燃燒著。銀杏樹葉像一把把小扇子，吹走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。梧桐樹的樹葉被秋風一吹，掉到了草地上，螞蟻把它當成了的場，在上面跑步。梧桐葉被吹到了小河里，像一只只小船在河面上漂蕩。
秋天在哪里？秋天在果園里。梨樹上的梨子成熟了，像一個個金黃的燈籠。蘋果樹上的蘋果成熟了，像一個個小女孩的臉頰。甘蔗筆直筆直的，排好隊伍，像一個個士兵，隨時準備迎戰(zhàn)！
秋天在哪里？秋天在田野里。高粱豐收了，它看見了秋姑娘便喊：“秋天來了！秋天來了！”玉米探出頭來，往外看，摸了摸自己的胡子，一不小心把胡子扯下來了。潔白的棉花被秋風姑娘一吹，就成了朵朵白云。
秋天在哪里？秋天在花園里。桂花像天空的星星，風一吹，桂花的清香鉆入我們的鼻子里。菊花五顏六色，姿態(tài)各異。有紅的'、黃的、白的、粉的和綠的，有的像線團，有的像卷發(fā)，還有的像煙花。
秋天真像一幅美麗的圖畫�。�
六年級作文 篇9
老師是每個人在人生中都會遇到的，老師是和生身父母一樣的。老師教育我們，老師培養(yǎng)我們，我敬佩老師，教師這個職業(yè)是光榮的，是偉大的，是受人尊敬的，所以我想當一名優(yōu)秀的教師。
老師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師，是領導我們前進的燈塔，當老師是非常辛苦的，講課前要準備關于這堂課要講的東西，上課時可能出現(xiàn)差錯，可能有同學搗亂，也可能出現(xiàn)什么意外，每天晚上睡得最晚的是老師，早上起的最早的.是老師。許多同學可能會抱怨老師，讓他們做卷子，但是他們每做一張卷子，老師就要批40多張的卷子。雖然當老師很辛苦，但這并不能作為打消我當老師的理由。我相信，只要肯努力奮斗，努力學習，就會實現(xiàn)這個夢想。
當老師不是說說而已，是需要實際行動的。要多看課外書，因為只有看課外書才能開闊視野，要提高口語交際能力，下課多跟人交流交流，重要的是認真學習，只有知識多了，才有當老師的資本，還要禮貌待人，不經(jīng)常向?qū)W生發(fā)脾氣。
我相信，只要我努力向這個目標前進，就一定會成功。
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