【精選】我的漫畫(huà)老師作文25篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我的漫畫(huà)老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的漫畫(huà)老師作文 1
我們班上有一位“悟空”老師,她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的小眼睛,個(gè)子不高不矮,喜歡穿裙子,還總戴著眼鏡。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我們的.語(yǔ)文老師陳老師。下面,就讓我們一起來(lái)看看她的兩個(gè)“逆天神技’”吧!
技能一:火眼金睛
有一次,陳老師讓我們把書(shū)立起來(lái)讀,有一位同學(xué)卻把書(shū)直直地立在那兒,自己就在書(shū)后面偷偷玩筆,正玩得起勁呢,一道聲音在他耳邊突然響起:“玩什么呢?交上去吧!”那位同學(xué)嚇了一跳,他壓根沒(méi)想到老師的火眼金睛這么厲害,這樣都能發(fā)現(xiàn)他在玩筆。
技能二:順風(fēng)耳
有一回,陳老師讓我們同桌兩人一起討論一個(gè)問(wèn)題,大家都在激烈地討論著,可有一對(duì)同桌卻趁機(jī)講悄悄話(huà),突然,陳老師讓大家停下,并說(shuō):“有請(qǐng)小明和小紅分享一下他們?cè)谥v什么!痹瓉(lái)陳老師的順風(fēng)耳一直開(kāi)掛,可真把我們都給驚呆了呢!
這就是我的“悟空”老師,一位我人生道路上十分重要的導(dǎo)師!
我的漫畫(huà)老師作文 2
我的漫畫(huà)老師是一位新老師——Ms。歌曲。她是我們的英語(yǔ)老師,也是我們新任的副班主任。她有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)厲,但大多數(shù)時(shí)候都很溫柔。
我們的宋老師和其他老師不一樣。她是胖乎乎的,但她又胖又可愛(ài)。她非常幽默風(fēng)趣。宋老師每天都像小學(xué)生一樣背著書(shū)包,每次上課都會(huì)遲到,就像遲到的小學(xué)生一樣。
我們的宋老師有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉兩邊長(zhǎng)著兩個(gè)耳朵,尖尖的.下巴,紅紅的嘴唇,像紅辣椒一樣,非常漂亮。
我們宋老師布置的作業(yè)很少,但每次都會(huì)用上她的“法寶”!即,如果發(fā)現(xiàn)有人在課堂上違反紀(jì)律,比如胡說(shuō)八道,則全組扣分。作業(yè)得再抄一遍,扣分,再加。本來(lái)作業(yè)很少,結(jié)果作業(yè)多了。
宋老師很風(fēng)趣,就是她很喜歡吃水果,我經(jīng)?吹剿谵k公室拿點(diǎn)水果,休息的時(shí)候吃。
我的宋老師總是那么天真,像天使一樣,每天陪伴著我們。
這是我的宋老師,你覺(jué)得她可愛(ài)嗎?
我的漫畫(huà)老師作文 3
我雖然喜歡體育課,但我更喜歡我的體育老師。
我的體育老師姓楊,我之所以叫他大力士,是因?yàn)樗幸浑p看起來(lái)十分強(qiáng)壯的胳膊,一身古銅色的皮膚和一雙粗實(shí)的眉毛,又高又大的個(gè)子,構(gòu)成了我強(qiáng)壯的體育老師。
他非常嚴(yán)厲,我記得有一次體育課上,我們?cè)谂懿伲删鸵驗(yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)搗亂,體育老師立刻從小花貓變成大老虎了,罰我們?cè)倥芤蝗,就這樣反反復(fù)復(fù),一節(jié)體育課的時(shí)間都用來(lái)跑圈了,玩的時(shí)間少就不說(shuō)了,我們跑了三圈,老師卻悠閑的'很!我們?cè)谂苋,老師卻在看場(chǎng)上玩手機(jī)。
自由活動(dòng)時(shí),體育老師完全像變了一個(gè)人似的,和同學(xué)們玩兒成一片。跟男生一塊兒踢足球,拉火車(chē),跟女生一起玩兒大魚(yú)吃小魚(yú),都是體育老師最擅長(zhǎng)的事。
我最喜歡我的體育老師,他給我留下深刻的影響。
我的漫畫(huà)老師作文 4
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚(yú);老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的'眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開(kāi)心的樣子。
記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿(mǎn)面,這就是嚴(yán)格的老師。
老師的興趣愛(ài)好是看書(shū)。每次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號(hào)叫“書(shū)呆子”。
我的漫畫(huà)老師作文 5
她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,一對(duì)彎彎的像月牙兒的眉毛,她是我們班的英語(yǔ)老師——張老師。
上英語(yǔ)課前都會(huì)讀一下作業(yè)本姓名框名字,而且還讓站起來(lái),念到名字的坐下,沒(méi)念到名字的站著,剩余站著的同學(xué),都要站到講臺(tái)上,拍照到群里,然后回到座位上。上英語(yǔ)課的'她,非常嚴(yán)厲。同學(xué)們只要說(shuō)一個(gè)字或做一個(gè)要?jiǎng)幼鳎继硬贿^(guò)她銳利的眼睛和敏捷的耳朵。只要一被發(fā)現(xiàn),就會(huì)有機(jī)關(guān)槍一樣的聲音出現(xiàn):“身在說(shuō)話(huà),馬上給我站起來(lái)!”如果不站了話(huà),她像老鷹的爪子似的手瞬間撲過(guò)來(lái),無(wú)論你的力氣有多大,也逃不過(guò)被站起來(lái)的厄運(yùn)。到了下課時(shí)間,她簡(jiǎn)直換了一個(gè)人似的,總喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑。
我們班的張老師,一個(gè)嚴(yán)格的老師,一個(gè)幽默的老師的老師,一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師!
我的漫畫(huà)老師作文 6
我有一個(gè)可愛(ài)可親的語(yǔ)文老師,她也是我們的班主任,她就是田老師。
田老師經(jīng)常穿著一件白色的上衣和一條短裙,而且臉上總帶著微笑。她唇紅齒白,眉清目秀,還有一雙炯炯有神的大眼睛被厚厚的眼鏡擋著,可鏡片里卻裝著她所有的學(xué)識(shí)!
田老師很幽默,記得有一天快下課時(shí),田老師忽然打了一個(gè)大噴嚏,全班同學(xué)都哈哈大笑了,田老師卻假裝嚴(yán)肅說(shuō):“不許笑!嗯,剛剛是誰(shuí)在偷偷的`罵我,是誰(shuí)?快點(diǎn)承認(rèn),不然的話(huà)……”同學(xué)們?cè)俅魏逄么笮Α?/p>
田老師也很溫柔體貼,有一次我上學(xué)遲到,田老師說(shuō):“下次早點(diǎn)過(guò)來(lái),要不然就罰你站在門(mén)外上課!蔽抑捞锢蠋熾m然嘴上說(shuō)罰我,但其實(shí)心里卻怕我們站在外面感冒生病,就是這樣的一位老師讓我感到暖心,我們都很喜歡她。
每當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,她開(kāi)心的像個(gè)孩子,會(huì)給我們?cè)S多糖果,這可真的“甜”到我們的心里了,愿我們與田老師一起度過(guò)小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光。
我的漫畫(huà)老師作文 7
同學(xué)們,你們心目中的漫畫(huà)老師一定有許許多多,例如總愛(ài)穿裙子,說(shuō)話(huà)像連珠炮的語(yǔ)文老師,還是整天笑瞇瞇的走路,像陣風(fēng)一樣的`數(shù)學(xué)老師。今天我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的體育老師。
我們的體育老師長(zhǎng)的不錯(cuò),身高也不算太矮說(shuō)體育老師認(rèn)真,那是因?yàn)樗看误w育課都會(huì)教我們一些基本的體育常識(shí),說(shuō)體育老師有點(diǎn)嚴(yán)厲,是因?yàn)樗麤](méi)節(jié)課,只要我們不遵守課堂距離,他就會(huì)發(fā)脾氣收體育老師,你倆幽默哪眩暈?她每一節(jié)課都會(huì)給我們講一些,之前他教過(guò)學(xué)生的一些搞笑事件。
記得有一次我們?cè)谏弦还?jié)課的時(shí)候,體育老師忽然給我們講了一個(gè)笑話(huà),逗得我們哈哈大笑。
好了,這就是我們的體育老師了。
我的漫畫(huà)老師作文 8
在我上五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谧簧系却碌睦蠋,過(guò)了一會(huì)兒,老師就來(lái)了,她高高的瘦瘦的,有一張瓜子臉和櫻桃小嘴,剛進(jìn)班,老師就將微信號(hào)和手機(jī)手號(hào)寫(xiě)在了黑板上。
過(guò)了幾天,我們覺(jué)得老師有順風(fēng)耳,因?yàn)橛幸淮卫蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了,老師剛走出幾步,全班就鬧轟轟的,亂成了一鍋粥,過(guò)了一會(huì)兒,老師就來(lái)了,前一秒還鬧轟轟的,后一秒就變得鴉雀無(wú)聲,老師把說(shuō)話(huà)的人的.名字點(diǎn)了出來(lái),怎么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我們之中肯定有一個(gè)是間諜!后來(lái),我們終于知道了,班長(zhǎng)是間諜!原來(lái)班長(zhǎng)把說(shuō)話(huà)人的名字抄了下來(lái),下課交給老師。
老師也很和藹,有一次,老師叫我回答問(wèn)題,我上課最怕回答問(wèn)題了,我嚇出了一身冷汗,站了起來(lái)回答了問(wèn)題,我的聲音很小,老師卻說(shuō)很棒,回答正確。從那一刻,我就覺(jué)得老師很和藹,從此一有我會(huì)的問(wèn)題我就回答。
我的漫畫(huà)老師作文 9
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的副班主任,他戴著一副黑眼鏡,頭發(fā)很濃黑,身體特別壯,皮膚在黃白之間,為什么陳老師是“蜜蜂”呢?因?yàn)榇蠹叶贾溃鄯涫乔趧诘,但生氣時(shí)也會(huì)蜇人,我們陳老師正是這樣。
我們先說(shuō)說(shuō)陳老師生氣時(shí)的故事。
有一天,在陳老師的課上,有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面玩手指,玩著玩著被陳老師發(fā)現(xiàn)了,陳老師就把他“拽”起來(lái)“抓”到墻邊說(shuō):“我盯你很久了!闭f(shuō)完就瞪了那個(gè)同學(xué)幾眼,那滋味肯定比蜜蜂蟄還痛吧。但陳老師生氣不多,總共也就那么一兩次,比較他的勤奮而言,可以被忽略了。
我們更喜歡陳老師勤勞的樣子,特別是活潑地像個(gè)小學(xué)生的時(shí)候。
不管是上課還是自習(xí)輔導(dǎo),每次看到陳老師都是汗流浹背,所以我們猜想陳老師是沒(méi)有一刻停歇,把他全部的'精力和心血都奉獻(xiàn)給了我們。尤其是活動(dòng)課上,陳老師簡(jiǎn)直是運(yùn)動(dòng)之星,同學(xué)們欽佩的投籃高手。
怎么樣,陳老師是不是又勤勞又帥氣?
我的漫畫(huà)老師作文 10
我們的老師很多,其中有一位老師很特別,她是戴老師,我們稱(chēng)她為“變臉”老師,上課一臉嚴(yán)肅,下課眉開(kāi)眼笑,因?yàn)槠馇ё內(nèi)f化,所以老師卻一直都愛(ài)“變臉”。
上課時(shí),她經(jīng)常變臉,有一次老師在繪聲繪色地講課,突然老師看到我同桌的書(shū)還是嶄新的。一點(diǎn)筆跡都沒(méi)有,老師立刻變了語(yǔ)氣,眼睛瞪得像個(gè)燈泡,大聲喊道:“你給我站起來(lái)聽(tīng)課,下課把筆記補(bǔ)上,”到了下課。他主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并把筆記補(bǔ)上了,老師笑著對(duì)他說(shuō):“下次一定要寫(xiě)筆記哦!”
一次,老師踏進(jìn)教室看到我們班沒(méi)精打采,坐姿歪七扭八,地上也鋪滿(mǎn)了垃圾,像個(gè)垃圾場(chǎng),老師生氣地說(shuō):“你看看你們,壞毛病那么多,比一年級(jí)學(xué)生的習(xí)慣還差,我們嚇得一哆嗦,急忙把地上的`垃圾收拾干凈,筆直的坐在位置上。
您用那獨(dú)一無(wú)二的方式幫我們糾正很多壞習(xí)慣。謝謝您!
我的漫畫(huà)老師作文 11
我的漫畫(huà)向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。
向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書(shū)寫(xiě)能力。每天給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),所以我們積累了許多好詞佳句,為寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。
上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題,向老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的'校園,讓我喜歡上了漫畫(huà)課,更讓我喜歡上了老師。
時(shí)間過(guò)得真快。≡诶蠋煹。教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我漫畫(huà)知識(shí)。
這就是我們的老師,我愛(ài)我們的老師。
我的漫畫(huà)老師作文 12
一個(gè)消瘦的身影從門(mén)前閃過(guò),一道冷冷的目光在我眼前閃爍,此人不是別人,正是嚴(yán)格的肖老師。
他每天咧著嘴,那種笑容仿佛是肉與肉之間擁擠,看起來(lái)似乎很困難,顯得難看。
每當(dāng)看到這種肉與肉之間擠出來(lái)的笑,我心里就會(huì)十分慌亂,因?yàn)槲抑肋@是不好的兆頭,這意味著他手中那硬硬的戒尺將會(huì)降臨到我們其中一人之上。
我認(rèn)為他十分的嚴(yán)格,不管我作業(yè)是好是壞都將留下一個(gè)他的中評(píng)——A,從來(lái)沒(méi)有得過(guò)A+,一股厭惡從心中產(chǎn)生。
那天,我看到他在認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。我在他眼中看出了一絲不耐煩,但當(dāng)我看見(jiàn)他的每一個(gè)鉤都打得那么認(rèn)真,不知道為什么一股溫暖的'感動(dòng)在心頭上產(chǎn)出,看到他打B猶豫不決,不舍在筆尖纏繞時(shí),我的鼻子一酸,一滴滾燙的淚水從眼角流出,原來(lái)老師還有這一面。
漸漸地,我不在厭惡他了,一縷敬意射入了我的心房,我給他起了一個(gè)外號(hào)——老肖。
我的漫畫(huà)老師作文 13
大家好,今天由我來(lái)介紹一下我的漫畫(huà)老師,是溫柔美麗的數(shù)學(xué)老師呢?還是像外國(guó)教練的英語(yǔ)老師呢?嘻嘻,這全都不是!是我們班的“濤哥”這是我們的班主任,也同時(shí)是我們學(xué)校的級(jí)長(zhǎng)――張級(jí)長(zhǎng),他比較嚴(yán)格。做什么事情都要追求完美!
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)很幽默,很帥氣的男老師!有著蓬松松的頭發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的光芒的眼睛。
他也是一個(gè)百變老師。為什么呢?因?yàn)橛袝r(shí)候,他給我們上課的.時(shí)候講到中朝的部分,會(huì)給我們講一點(diǎn)關(guān)于歷史的故事,他就立馬變成了一個(gè)歷史老師!我也很喜歡張老師給我們講歷史故事,是不是有點(diǎn)讓人羨慕的老師呢?張老師,還會(huì)彈吉他這是他自己學(xué)的,他告訴我們。他的第一把吉他是從大學(xué)花400塊買(mǎi)的人生中的第一把吉他。張老師也從來(lái)不拖堂,除非有什么重要的事情才會(huì)拖幾分鐘,要么有時(shí)候就是紀(jì)律的問(wèn)題或衛(wèi)生的問(wèn)題!
這個(gè)老師多么讓人羨慕呀!我很開(kāi)心,他成為了我最幽默、最有趣、最有才華的語(yǔ)文老師!
我的漫畫(huà)老師作文 14
申老師他有一頭烏黑的頭發(fā),前面的頭發(fā)比較多,臉上有一些小豆豆,兩個(gè)眉毛彎彎的,他經(jīng)常穿黑色衣服,上課會(huì)講笑話(huà),他也從不打人,有人不聽(tīng)課,他最多發(fā)了火吼你幾下。
有一次,我們班的一個(gè)女同學(xué),她發(fā)燒了,老師把她送去醫(yī)務(wù)室,老師回來(lái)后,又給她媽媽打電話(huà),讓她媽媽來(lái)接她,還時(shí)不時(shí)問(wèn):"好些了嗎?肚子疼嗎?頭還疼嗎?你媽媽馬上到了!
還有一次,我班的男同學(xué),他因?yàn)樗さ乖谒,全身濕透了。老師發(fā)現(xiàn)后立刻跑過(guò)去,拿自己的外套給他披在身上,并給他的`媽媽打電話(huà)。讓他媽來(lái)接他,并給他換衣服,他媽媽來(lái)了,對(duì)老師千謝萬(wàn)謝的。那個(gè)小男孩從此也就喜歡申老師了!
我的漫畫(huà)老師作文 15
我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)李老師,真是一個(gè)名副其實(shí)的兩面派。他時(shí)而像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,時(shí)而像一只發(fā)怒的雄獅。正因?yàn)樗膬擅媾桑攀刮矣洃浬羁獭?/p>
他有著平平無(wú)奇的五官,黑黑的皮膚上已經(jīng)有了深深的皺紋。他有著一個(gè)圓滾滾的啤酒肚,走起路來(lái)一搖一擺的,十分憨態(tài)可掬。
下課的時(shí)候,他就像一個(gè)大孩子,和我們相處得其樂(lè)融融。我們?cè)谝贿呁婢幓ɑ@,他也會(huì)拍著手,站在旁邊咧開(kāi)著嘴哈哈大笑,一排潔白的.牙露出來(lái),顯得很不協(xié)調(diào)。
可他在上課的時(shí)候又十分嚴(yán)肅,真可謂是嚴(yán)師出高徒。原本吵鬧的“菜市場(chǎng)”,他一來(lái),一下子就鴉雀無(wú)聲。在上課的時(shí)候,如果有人開(kāi)小差,他就會(huì)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“剛有一粒老鼠屎毀了我們班這一鍋好粥!”突然畫(huà)風(fēng)突變,“小剛,你站到后面去!”李老師厲聲呵斥道,全班同學(xué)都打了個(gè)冷顫。
這就是我們的數(shù)學(xué)李老師,他可親又嚴(yán)肅,這就是我們的兩面派老師。
我的漫畫(huà)老師作文 16
在每個(gè)同學(xué)心中都有一位“漫畫(huà)”老師,而在我的心中,這位“漫畫(huà)”老師是崔老師,崔老師既然是班主任,也是數(shù)學(xué)老師。
崔老師長(zhǎng)的可好看了,頭發(fā)剛好到脖子不多也不少,崔老師喜歡穿裙子,上了這么多節(jié)課,崔老師還沒(méi)穿過(guò)褲子呢!
崔老師,絕對(duì)是最好的老師了,有一次,崔老師,用班級(jí)優(yōu)化大師,抽人來(lái)回答問(wèn)題,我被抽中了答題,但是沒(méi)說(shuō)對(duì),老師給我說(shuō)了哪兒不對(duì)?就讓我坐下來(lái),我很慚愧,心理在想,要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了,我現(xiàn)在覺(jué)得就好像是一個(gè)小丑。我多想讓幸運(yùn)女神再給我一次機(jī)會(huì)呀!正當(dāng)我祈禱時(shí)我又被抽到了,心想這機(jī)會(huì)真是說(shuō)來(lái)就來(lái)了,我抓住這次機(jī)會(huì)說(shuō)對(duì)答案,我答對(duì)了,我仿佛覺(jué)得從小丑變回了公主,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,崔老師直接給我加了兩分,我心里特別喜悅,多少有點(diǎn)激動(dòng)。這讓我懂得了,要想當(dāng)公主,就必須加倍努力學(xué)習(xí)。
這就是我喜歡的“漫畫(huà)”老師,崔老師謝謝您,是您的`鼓勵(lì),讓我充滿(mǎn)自信!
我的漫畫(huà)老師作文 17
我有一位老師,她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛?吹轿覀冇羞M(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們,好像在說(shuō):“我真為你們感到高興,要繼續(xù)努力哦!”
每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話(huà),老師那神奇的眼睛就開(kāi)始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽(tīng)到了老師的眼睛說(shuō)的話(huà),馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)講。記得有一次上公開(kāi)課,我舉手起來(lái)回答問(wèn)題,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的'眼神看著我,好像在說(shuō):“加油,相信自己,你一定能行!”我聽(tīng)懂了老師的眼睛說(shuō)的話(huà),靈光一現(xiàn),想起了正確答案并流利地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),老師的眼睛對(duì)我眨了眨,好像在說(shuō):“你真棒!”
說(shuō)了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰(shuí)呢?哈哈,猜對(duì)了,她就是我們最親愛(ài)的班主任——許老師!
我的漫畫(huà)老師作文 18
我的老師有一張圓圓的臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,還有又大又厚的嘴巴。她就是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師――劉老師。
劉老師的身材,胖胖的個(gè)子,矮矮的'劉老師總愛(ài)穿裙子,披散的頭發(fā),走路像一陣風(fēng)一樣,每次劉老師改作業(yè)的時(shí)候同學(xué)們都逃不過(guò)劉老師的火眼金睛她總喜歡字愛(ài)把字寫(xiě)得歪歪扭扭的同學(xué)們給叫到辦公室,然后一筆一畫(huà)的叫他們寫(xiě)字還讓他們把字寫(xiě)好。劉老師,口齒清晰,從第一排到第二排劉老師,口齒清晰,從第一排到第最后一排都能聽(tīng)到劉老師他在講什么。
有一次國(guó)慶節(jié)時(shí),學(xué)校讓整個(gè)學(xué)校的學(xué)生排練舞蹈我們班有五六個(gè)同學(xué)都參加了,也包括我。
我們每次都排練到很晚,有時(shí)劉老師還會(huì)熱心的幫我們幾個(gè)補(bǔ)課,最后排練結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們?cè)诒硌莸倪^(guò)程中跳的都很好。
劉老師也很敬業(yè),每天都要加班到很晚,我敬佩我的語(yǔ)文老師――劉老師
我的漫畫(huà)老師作文 19
他是我們的語(yǔ)文老師,她是我們的班主任,他的PPT上總會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)誤,他就是紀(jì)老師。
他的身高不算高,和我們班最高的人差不多,性格一般很溫柔,我說(shuō)他一般很溫柔,但是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候連火紅火紅的,“指著我們說(shuō)今天要寫(xiě)不好就留在學(xué)!比缓笥袃煞N選擇,一是留在學(xué)校寫(xiě),二是在家里寫(xiě)一大堆作業(yè)。如果是一的話(huà),老師會(huì)在講臺(tái)上望著我們。如果是二,你可能24小時(shí)也寫(xiě)不完。
有的時(shí)候它會(huì)神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在你的背后,如前一秒你才還在環(huán)視四周,根本不可能出現(xiàn)老師的可能。但下一秒你一定會(huì)絕望到深淵,而且會(huì)感覺(jué)到老師自帶輕功等一系列超能力。
有一點(diǎn)是同學(xué)絕望,就是因?yàn)槔蠋煱阉械?氣都撒在作業(yè)上。生了一點(diǎn)氣,加一倍作業(yè),再生了一點(diǎn)氣,再加一倍作業(yè)。
當(dāng)你的試卷沒(méi)考好的時(shí)候,老師必定會(huì),讓家長(zhǎng)簽字。但如果考好了的話(huà),老師說(shuō)不用家長(zhǎng)簽字。
這就是我們的老師。
我的漫畫(huà)老師作文 20
在我五年的小學(xué)生涯中,有許許多多教過(guò)我,讓我十分難忘的老師。有的是既溫柔又有趣的黃老師,有的是像風(fēng)一般速度的`但老師,還有的是變臉比翻書(shū)還快的陳老師……今天我要介紹一下像風(fēng)一樣速度的但老師,不信,你瞧:
批卷快,能與風(fēng)相比
中午十二點(diǎn),我們考完試,交完試卷,準(zhǔn)備吃飯。大家都覺(jué)得試卷要到第二天出結(jié)果,然而到了下午,試卷成績(jī)就出來(lái)了。當(dāng)我得知試卷已經(jīng)全部批改完,驚得眉毛都掉了。這個(gè)速度,真是風(fēng)速!
講課神速,又快又高效:
我正全神慣注地聽(tīng)講,剛做好第十一題的筆記,突然發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)講到第十三題啦,我暗暗問(wèn)同桌:“第十二題怎么不講?”“第十二題老師讓我們記筆記,路程除以速度等于時(shí)間!钡任矣浐玫谑}的筆記,老師都講到第十五題了。親愛(ài)的但老師,您能不能慢一點(diǎn)?讓我喘口氣……
轉(zhuǎn)瞬即逝的五年小學(xué)生涯中,這是其中一位讓我特別難忘的老師,你們有沒(méi)有這樣一位讓人記憶深刻的老師?
我的漫畫(huà)老師作文 21
我有一個(gè)幽默負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師,他是我輔導(dǎo)班的一個(gè)老師。他姓李,我們的李老師帶著眼鏡,很高說(shuō)話(huà)很和氣,不兇,力氣很大。他說(shuō)的話(huà)都很搞笑。
我們都很喜歡他,他有時(shí)會(huì)生氣,那都是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不做作業(yè),考的`很差。他還特別負(fù)責(zé),在每次上完課回去后,會(huì)告訴媽媽今天的表現(xiàn),有什么地方要改進(jìn)。當(dāng)在手機(jī)上交完作業(yè)后,如果有錯(cuò)的很多的地方,老師就會(huì)打電話(huà)再給我們講。
李老師在講課時(shí),會(huì)用一些搞笑的詞,樣式很多。還經(jīng)常作弄我們,說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣也很搞笑。比如,我最喜歡老師講的歷史和故事,都特別有趣,我們聽(tīng)的也很認(rèn)真。李老師還會(huì)為我們考慮周全,每個(gè)同學(xué)都會(huì)被他關(guān)注。雖然李老師不嚴(yán)厲,但是同學(xué)們都聽(tīng)他的,不會(huì)在上課時(shí)講話(huà)。李老師的特點(diǎn)是眼鏡,看起來(lái)很小。
這就是我的“漫畫(huà)老師”,我們讀很喜歡他。
我的漫畫(huà)老師作文 22
我們的語(yǔ)文老師有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛上有著一副圓眼鏡,高挺的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴。瘦瘦的',中等個(gè)子。
我們語(yǔ)文老師在課堂上的要求非常嚴(yán)厲。課堂上必須端端正正地坐直,不能走神,不按要求的同學(xué)也只能乖乖受罰了。就在一天上午老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答,結(jié)果半天一個(gè)舉手的也沒(méi)有,老師見(jiàn)了就說(shuō):”對(duì)不對(duì)沒(méi)關(guān)系,只有你們舉手了,腦子才能靈活;如果不舉手,腦子也不轉(zhuǎn)了,就不靈活了。”同學(xué)們明白了過(guò)來(lái),都紛紛舉手積極發(fā)言。
我們老師經(jīng)常用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激發(fā)我們認(rèn)真和積極的態(tài)度。比如:你這次作業(yè)完成的很不錯(cuò)的話(huà),你就可以得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì);上課積極發(fā)言,你也可以得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
我們的老師交給了我們?cè)S多知識(shí)和道理,就像是一盞指路燈。老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“只要以后像現(xiàn)在這樣努力,就一定能上一所好大學(xué)!蔽乙欢茏龅嚼蠋煂(duì)我的期望。
我的漫畫(huà)老師作文 23
我的班主任是一個(gè)“孫悟空”。為什么是一個(gè)“孫悟空”呢?請(qǐng)讓我一一道來(lái)。
她有著一頭卷發(fā),圓圓的臉上有一雙亮晶晶的眼睛,看起來(lái)很樸實(shí)。我的班主任她會(huì)孫悟空的“火眼金睛、順風(fēng)耳、七十二變……”
記得有一次,她在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,她的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到有人在悄悄講話(huà),她瞬間就轉(zhuǎn)過(guò)頭,用“火眼金睛”鎖定目標(biāo),并拿起粉筆,猛地就扔到了那位同學(xué)的頭上,那位同學(xué)還“啊”地叫了一聲,過(guò)了一會(huì)兒班主任才繼續(xù)寫(xiě)字。
班主任雖然在課堂上是嚴(yán)厲的'老師,但我們有不懂的難題時(shí),她是耐心的老師;當(dāng)我們受傷的時(shí)候,她是關(guān)心我們的老師。
記得有一次,我拿著媽媽給我坐車(chē)的錢(qián),去學(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西,不料被“悟空”發(fā)現(xiàn)了,本以為會(huì)被她罵,但是她卻對(duì)我慢慢教導(dǎo)。
“悟空”已陪了我們四年了,她把最好的青春留給了我們。
我喜歡我的“孫悟空”老師。
我的漫畫(huà)老師作文 24
我們有一位老師,他是蔡老師,是我們的三年級(jí)語(yǔ)文老師。
蔡老師是一位很?chē)?yán)厲的老師,蔡老師戴著一個(gè)大大的眼鏡,眼睛小小的蔡老師,有一個(gè)很厲害的技能,是蔡老師帶的那個(gè)眼鏡里還就是葫蘆娃的千里眼,蔡老師的千里眼可厲害了,可以看見(jiàn)同學(xué)們的.一舉一動(dòng)在我們班里,蔡老師考試比我們的英語(yǔ)老師數(shù)學(xué)老師厲害多了,他只要在教室一掃描。就可以看出誰(shuí)在發(fā)呆誰(shuí)在打瞌睡,誰(shuí)在講話(huà)
在上課的時(shí)候,蔡老師看見(jiàn)有人在下面說(shuō)話(huà),小事,就拿起課本往他腦袋上拍下,乖乖地聽(tīng)課,他倆是把作業(yè)講完,才老師說(shuō),你們有不懂的可以問(wèn)我在老師會(huì)耐心。新的叫我們知道,我們懂了為止。
蔡老師,您是一位自認(rèn)為很優(yōu)秀,很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,您教會(huì)我們知識(shí),在這里我們想說(shuō)老師們都是辛勤的園丁,精心教育我們老師們辛苦了。
我的漫畫(huà)老師作文 25
我有一位老師,有著一雙水汪汪的`大眼睛;一個(gè)翹鼻子,鼻梁上戴著一副眼鏡;一張櫻桃般紅的小嘴巴;一頭卷發(fā);耳朵上掛著一對(duì)耳環(huán);喜歡穿長(zhǎng)長(zhǎng)的黑白裙子和一雙紅色高跟鞋,她就是我的課外數(shù)學(xué)老師---張老師。
張老師喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)。每次下課,她總是與同學(xué)們一起畫(huà)動(dòng)物,唱古風(fēng)歌,打羽毛球等等。我們所有同學(xué)都喜歡她。
張老師上課很有趣,也很?chē)?yán)格,也很有耐心。我們每提出一個(gè)問(wèn)題,老師總會(huì)有趣地回答我們,有時(shí)能讓我們笑得前俯后仰。有一次,我有好幾題都不會(huì)做,坐在座位上愁眉苦臉地盯著試題發(fā)呆,老師便親切地走上前來(lái)問(wèn)我:“不會(huì)做嗎?我來(lái)教你吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師就一直教我直到我明白為止。
這就是我們有趣而又溫柔的張老師,你們喜歡她嗎?
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