【實(shí)用】點(diǎn)亮夢(mèng)想作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的點(diǎn)亮夢(mèng)想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師，做一位辛勤的園丁。
“落葉染做金黃色，或者竟是朱紅紺赤吧，最初墮落的，也許只是那么一兩片，像一兩只斷魂的金蝶，在空中飛舞著，但接著，便有沙沙嘩嘩的金紅的陣雨來(lái)臨，就在這時(shí)，一位年輕的女青年抱著相機(jī)，走在這繁華的金葉路上，不是還發(fā)出咔吱咔吱的響聲。她四周張望著，不時(shí)還拿出相機(jī)，貪婪的記錄下大自然的秋之景，不知不覺(jué)就走到了這片楓葉的盡頭，走過(guò)身去，陽(yáng)光灑在楓樹(shù)上，地上露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，深黃與淺黃的完美搭配，流露出了秋天的美麗。第二天，這位年輕的女教師坐上了火車，乘上了夢(mèng)想之路，去到一個(gè)遙遠(yuǎn)的山區(qū)里一所小學(xué)，這里的教學(xué)環(huán)境很差，書本是用舊得不能再舊的紙訂成的，教室里用土堆起來(lái)的，桌椅就像經(jīng)過(guò)不數(shù)次風(fēng)雨后幸存下來(lái)的�！巴瑢W(xué)們，從郊區(qū)里來(lái)了一位女教師來(lái)支教，大家歡迎，”當(dāng)我踏入這間教室里的那一刻，我很激動(dòng)，看這一張張渴望知識(shí)的臉，一雙雙為夢(mèng)想而奮斗的手，我的內(nèi)心涌出了淚水。
這是我支教的第一天，我從城市里帶來(lái)了一些書籍，供孩子們閱覽，我發(fā)現(xiàn)孩子們的普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，普通話夾雜著漢語(yǔ)，族語(yǔ)，我耐心的給孩子們講解，功夫不負(fù)有心人，果然，在我們的共同努力下在兩星期內(nèi)基本上都為將來(lái)的知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)，第三天是休息日，我?guī)е⒆觽內(nèi)ド缴嫌瓮�，把我從城里帶�?lái)的食物分給孩子們，看他們狼吞虎咽的樣子，我的內(nèi)心又再次涌出了淚水。余暉淡淡，寒林嘯立，不知來(lái)自何處的蒼冥已經(jīng)從遙遠(yuǎn)的地平線上涌起來(lái)了，視野里沒(méi)有枯藤當(dāng)風(fēng)搖擺，也沒(méi)有昏鴉飛過(guò)，瘦馬趾躕。遠(yuǎn)處近處，已經(jīng)有了黃昏悠長(zhǎng)的意味，孩子們興高采烈的圍在我身旁，我一時(shí)興起，就把自己最喜歡的《關(guān)雎》一詩(shī)交給了他們�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，”夜幕降臨，明天就是我回去的日子，想想這些孩子，我的內(nèi)心又再一次的涌出了淚水。看啊，月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又揭開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色侵成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
這是我看的一部教育片，我的夢(mèng)想就是成為那位無(wú)私的女教師。教書育人，是我一生最大的追求。用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活，用希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2
站在舞臺(tái)上，我清楚地感覺(jué)到自己的雙腿在顫抖，臺(tái)下數(shù)百個(gè)目光在注視著我。一陣恐懼涌上心頭，幾個(gè)月的訓(xùn)練似乎都未曾發(fā)生過(guò)似的，大腦一片空白。
這是我的第一次演出，第一次面對(duì)那么多人，我畏懼不已，自卑地跑下了臺(tái)。那一刻，夢(mèng)想似乎離我而去。
一年后，學(xué)校要在元旦那天進(jìn)行文藝演出，文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經(jīng)歷再次浮上腦海，淡淡的記憶，重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室，就像當(dāng)年跑下臺(tái)時(shí)那般狼狽。
我在教學(xué)樓內(nèi)游蕩，不知不覺(jué)就走到了音樂(lè)教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊，我尋聲望去，鋼琴聲是從音樂(lè)教室里傳來(lái)的。那鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，還有點(diǎn)雜音，并不是很好聽(tīng)。透過(guò)虛掩的門，我看到鋼琴前的女生停下雙手，仔細(xì)看了看樂(lè)譜，又重新彈，一遍又一遍。她的.手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著，一次比一次進(jìn)步，琴聲也越來(lái)越流暢女生終于滿意地停下雙手。
她似乎察覺(jué)到我的目光，轉(zhuǎn)頭看向我，并輕輕地走到我面前，微微一笑，見(jiàn)笑了！
我亦回之以微笑，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)你彈得真好！女孩不好意思地低下了頭，其實(shí)，曾經(jīng)的我并非如此。第一次上臺(tái)彈奏時(shí)，好多個(gè)音都錯(cuò)了，而臺(tái)下有很多雙耳朵在聆聽(tīng)。我羞愧不已，只恨自己沒(méi)有認(rèn)真地練習(xí)。從此之后，我就加倍努力，發(fā)誓一定要再次登上舞臺(tái)，讓掌聲屬于我！
我不記得是怎么離開(kāi)的，只記得那個(gè)女孩說(shuō)的最后一句話。她的經(jīng)歷和我如此相似，但我卻做了和她不一樣的決定也許，我也該為自己多年的夢(mèng)想努力了。
元旦節(jié)的舞臺(tái)上，我面帶微笑，隨著音樂(lè)翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都煙消云散，夢(mèng)想的燈塔再次點(diǎn)亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而優(yōu)雅。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇3
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”對(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒�？涩F(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！
點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。自從我會(huì)識(shí)字起，我便愛(ài)上了讀書，讀書陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，也成了我生活的一部分。
我讀書過(guò)許多的書，也從書中明白了許多的道理。讀書《八十天環(huán)游地球》時(shí)，我知道了只要堅(jiān)持不懈，有計(jì)劃的去做一件事情，那就沒(méi)有做不到的事情。讀書《千字文》時(shí)，我了解到了中國(guó)的歷史。讀書《三字經(jīng)》時(shí)，我明白了人人都要有孝心，如果我們懂得并做到了孝、德，那么生活將變得更加美好。讀書《假如給我三天光明》時(shí)，又讓我知道了我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，不要等失去之后才后悔。讀書《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我在心中悄悄地給令人敬佩的勇敢船長(zhǎng)豎起了大拇指。讀書《小屁孩日記》時(shí)，我笑的前俯后仰，被格雷的生活深深吸引，所有的煩惱也都不見(jiàn)了。
我愛(ài)讀書。因?yàn)樽x書可以在我生氣的時(shí)候，讓我恢復(fù)平靜；在我傷心的時(shí)候給我溫暖；在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我。讀書也給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量，增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，豐富了我的生活。
有一次，在讀書之中我忽然發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想不也就是以當(dāng)一名作家的方式來(lái)給人們帶來(lái)快樂(lè)嗎？如果我要寫書，我應(yīng)該會(huì)寫這兩種書：一、有無(wú)比多的知識(shí)，就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣，專門講解一些基礎(chǔ)知識(shí)，使讀書者增長(zhǎng)知識(shí)；二、童話故事，這種書專門給天真的小孩子和還帶著童真的大人看。無(wú)論是哪種書，我都只有一個(gè)愿望：我希望，我的書可以去點(diǎn)亮其他讀書愛(ài)好者的夢(mèng)想！
讀書啊，我要深深地感謝你，因?yàn)槟泓c(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想，也讓我為點(diǎn)亮別人的夢(mèng)想而努力。
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