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(優(yōu)秀)明天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的明天作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
心情:高興+高興+高興+……
日期:芒果年荔枝月香蕉日果凍時酸梅分巧克力秒
今天,我像往常一樣背著書包上學(xué)校。
當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候,我看見同學(xué)們背著筐子,拿著籃子,仰頭看著天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續(xù)走向教室。正在這時,一個東西砸在我的頭上。我生氣地說:“這是誰這么不文明啊,亂扔?xùn)|西!”我定睛一看,嚇的我嘴動張成了“o”型。原來砸到我的不是其他東西,是一個大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開它,嘗了一口:“yum!真好吃啊!”我高興死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的'“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包,把書本拿出來,用書包裝了好多我喜歡吃的東西,同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手,拿著自己接到的東西開開心心的回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著吃自己接到的東西,說說自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣,我們開心的過了一天。
我真希望明天還會下這樣的“雨”,讓我大飽口服。
明天作文 篇2
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。
當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢,法律是多么的重要!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的.道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。
如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
法在我心中,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心,讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長,更加根深蒂固。時代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,讓我們在物質(zhì)豐富的今天,用法律充實自己的思想,讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠(yuǎn)。
明天作文 篇3
姐姐生了女兒。因為住校,在寶寶出生那天我沒去看。到現(xiàn)在,已經(jīng)一個月了,明天是小baby的滿月酒。明天,我終于可以見到我的小外甥女了,我終于可以成為真正的舅舅了。
對于那個未知的小女孩,我問過母親她的外貌,媽媽說:“跟你姐姐長得有點像!蔽业哪X中有了個模糊的形象——臉蛋上的肉應(yīng)該像我姐,特別多。
明天一到姐家,一見到這個叫我舅舅的'小女孩,我一定要好好摸摸她的臉蛋,刮一下她的小鼻子,順便給她拍個照,再與我來個合影,我要抱著她,然后親親她。我想當(dāng)她長大之后看見照片后會說:“舅舅,我小時候你真討厭,就愛欺負(fù)不懂事的我,還拍下捏我臉蛋的照片!蔽蚁胛視f:“這不是很有意義嗎?這可是很值得留念哦!惫
媽媽說我是她的舅舅,還要準(zhǔn)備一份紅包給她。我想,錢就不關(guān)我的事了,我還是買個小玩具給她吧。可是,小外甥女還很小呢,好像沒什么東西可以玩,我還是買個可以發(fā)出聲音的小鈴鐺給她,哄哄她。明天,我抱著她,手中拿著小鈴鐺,不斷搖晃發(fā)出聲響,搖頭晃腦地哄著她,我想:那情景是多么好笑啊。小寶寶的的手也許會不斷向鈴鐺伸來,嘴中“嗚吧,嗚吧”的叫,然后我將小鈴鐺給她玩,她裂開嘴笑,擺弄著手中的鈴鐺,我小心地看著,防止她一個不小心就把鈴鐺塞進(jìn)嘴中……
明天,我要抱抱這外甥女,親親她那紅撲撲的臉蛋,還有我現(xiàn)在要努力一下,成為小外甥女以后學(xué)習(xí)的榜樣。明天會很有意思,因為這個未知的小外甥女。
明天作文 篇4
未來,猶如可樂罐,你不知道里面裝了多少可樂;現(xiàn)在,猶如透明玻璃杯,十分清晰。不為模糊的未來擔(dān)憂,要為清晰的現(xiàn)在努力,你要去相信,沒有到不了的明天。
我在班里的成績不錯,但這不是天生的',一年級時我的成績并沒有那么好,但是那天改變了我。還記得五月的一天,考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,房間里依然開著燈,風(fēng)扇轉(zhuǎn)著。我坐在凳子上,一遍又一遍地復(fù)習(xí),把所有試卷都拿出來,錯的題再做幾次......過了一會兒,我揉了揉眼睛,心里想:明天的題目會不會很難?我會不會考得不好......我越想越不安,覺也睡不好?荚嚹翘,我努力地做題,做完題后一遍又一遍地檢查。發(fā)試卷的那天,我記得那天天陰陰的,白云遮住了太陽,植物都垂頭喪氣的。我考的并不好,回家的路上我哭了,眼淚涌了出來,我覺得天塌下來了。我明明已經(jīng)很努力,可還是考得那么差;叵肫疬@些天的努力,看著手里試卷的成績,眼睛不禁蒙上了一層紗,就如未來一樣,一切都變得不清晰;丶液螅伊⒖贪彦e的題抄了幾次,做完作業(yè)后反復(fù)檢查......又一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下來時,我哭了......終于,功夫不負(fù)有心人。那一刻,我明白了:也許努力了那么久,最終依然什么都沒有收到,心里很沮喪,甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口,因為努力從來不見得成功,但你能感受到,努力奮斗的歲月里,你和別人不一樣。
不為模模糊糊的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。努力從來不見得成功,你要去相信,沒有到不了的明天。
明天作文 篇5
"啊,又要爬山 !"不是吧!我們明天要去云臺山,準(zhǔn)備好!這句話當(dāng)然是我的親親大伯說的啦!每次都是這樣,丟下一句話就走了,哼!不過還是要好好準(zhǔn)備一下的啦!
"準(zhǔn)備好啦!"出發(fā)!呼——,汽車發(fā)動了,走嘍!
呼,終于到了,走,我們前去茱萸峰吧!不是吧!一來就要爬山!啊——,不要啊!但我的建議是沒有用的,只好認(rèn)命的啦!還是去吧!一二三沖!看誰先到山上的最高峰!跑啊!蹬蹬蹬,啊,臺階呀,你行行好吧!還有多少米。。!不是吧還有那么多米啊!我無力地往上爬。
我一邊無力的往上爬一邊看著風(fēng)景。山上的.景物可真美啊,像一部部電影在我眼前播放,每一棵樹都在望著,盼著自己長大的一天。蹬蹬蹬,就這樣,我懷著美好的心情上只一步步的臺階,F(xiàn)在的我已經(jīng)是臺階旁的一顆小草,一棵大樹。看著眼前的人都在奮力向前爬,我這顆小小的心也被觸動了,如果辛苦可以換來快樂那對于我來說這是最美好的。我現(xiàn)在懂了,我現(xiàn)在應(yīng)該奮力往上沖,看前面一切新奇的東西,只有往上爬才會看到快樂,帶你向前的光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切,把自己所擁有的實力化成快樂燦爛的陽光。有快樂才有生存的價值。所以僅僅是一次爬山卻讓我領(lǐng)悟到了:生活其實就是一座高峰,如果我們努力了才會看到遠(yuǎn)處的美好與快樂。如果我們不努力,就不會一個很墜落的人;所以我們要努力向前,眼前的事物不是最美好的,最高層才是最美,最有靈魂的。
當(dāng)我站在最高層時我看到了美,也看到了快樂的陽光!所以我要用微笑迎接每一天!
明天作文 篇6
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的'時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
過去已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
明天作文 篇7
冰影帶著拯救之石,滿懷希望,準(zhǔn)備回到地球!癓isa姐,啟動蟲洞。”隨著一聲令下,黑洞在687面前展開了,687進(jìn)入蟲洞,準(zhǔn)備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長的五天里,冰影重復(fù)看著動畫!癓isa姐,太——無聊了吧……”“警報警報,飛船能量不穩(wěn)定,隨時可能在蟲洞里葬身的危險……”“不是吧,Lisa姐,來的時候不好好的嗎?”“這時候別說廢話了……快想辦法啊……”“Lisa姐,我有什么主意,還得你來。”“唉,沒辦法,嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了!”“哇,Lisa姐,有什么主意?”“那就是……救命啊……誰來救救我啊……”冰影關(guān)掉Lisa姐的程序,看來Lisa姐是沒辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發(fā)現(xiàn)過,卻想不起來!耙郧袄蠋熀孟裰v過……”冰影自言自語,“人類如果能穿越蟲洞,如果遇到這種狀況……”這時,Lisa跳了出來:“冰影,你提醒對了,這種狀況在我們的歷史上稱為‘能量元次錯亂’,必須用強(qiáng)大的力量扭轉(zhuǎn)力元次,這在你們的物理學(xué)上是不可能的……”“Lisa姐,說明白點……”“簡單的說,就是注入飛船負(fù)能量!薄安皇前,我又不是靈魂……哪來負(fù)能量?”這時從控制臺左邊升出一個能量轉(zhuǎn)換臺!澳惆涯芰孔⑷氲侥抢!薄癓isa姐,功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船!帮w船注入能量中……”果然,不久后飛船穩(wěn)定了。地球的環(huán)境一天天在下降……
“終于來到第一平行宇宙了,空氣真——好。 薄氨,這里是宇宙,沒有空氣的!薄癓isa姐你真掃興啊,人家抒下情嘛!憋w船向太陽系駛?cè)ァ氨,冰影!”普特博士緊急呼叫!安┦,什么事啊,這么急?”“快點,地球就要?dú)缌!”“不是吧,這么快!”冰影叫起來,“Lisa姐,超光速飛行,不,比超光速還快!”瞬間,來到了地球。穿越大氣層,已經(jīng)來到普特博士居住的移動城市了,大地正在裂縫……飛船降落進(jìn)了移動城市,冰影急速去見普特博士。冰影來到控制臺,把拯救之石交給了博士,博士接過來,插入能量輸出器。這架移動城市從底部射出一股強(qiáng)大能量,注入地球,瞬間,洪水退去,大地合并,恢復(fù)了最原始的生態(tài)環(huán)境,活著的人類不可思議的.看著周圍的變化。
“媽媽,快出來看,大地恢復(fù)生機(jī)了!”9歲的小學(xué)生興高采烈的跑回家,把喜訊報告給了媽媽。他的媽媽帶著他來到觀望臺上,看著眼前的一切,感覺像神話一般。
普特博士也很高興,對冰影說:“你真是人類的驕傲!”“博士,我還有一些事,我先告辭了!北霸撊バ攀爻兄Z了。冰影回到飛船上,Lisa姐問:“冰影,還有什么事?”“諾言,我要遵守諾言,我去了之后告訴中國總統(tǒng)!憋w船飛出了地球……
普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常,不久,他們開始勘測太陽系!安缓!”普特博士叫了一聲,菲利博士也呆住了。太陽居然快要變?yōu)榱税装!太陽變(yōu)榘装沁需要50億年之久,怎么可能現(xiàn)在就有這么大的變化,世界各地也發(fā)現(xiàn)了這一狀況,并高度保密,難道,有誰在暗中要?dú)绲厍騿幔?/p>
明天作文 篇8
雖然,那是很久以前的事,可是我仍然記憶猶新。
那天晚上,我從托管那兒回到家里,又開始獨(dú)自背我的稿子,我是第一次上臺演講,要面對全校600多師生,緊張感難免會有。有一個叫做“皎潔”的.詞語總是背不下來,常常忘掉,就停在那兒,十分尷尬。緊張可是一個十分難打敗的“boos”,這個“boos”總是會讓我忘詞兒,盡管我努力想讓自己冷靜下來,可總是做不到。
于是,懷著這樣的心理,我十分不耐煩地抓起稿子,讀了一遍又遍,但拿給了阿姨,讓她檢查我的背誦時,又在“皎潔”卡殼了,于是我拿著稿子回到房間開始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后,阿姨的耐心終于被消耗完畢了,開始咆哮道:“家銘,你聽好了,要是這次再不過關(guān),就不要背了,直接睡覺!”說完,把我房間門一關(guān),便一頭不回地走了,于是,我又開始背這比博士生論文還枯燥的稿子,這次可比上幾次認(rèn)真多了,一個字都要看10分種,許久后,才懷著忐忑的心情去背給阿姨聽,斷斷續(xù)續(xù)地背完后,才勉強(qiáng)過關(guān)。
晚上熄燈后,我不安地躺在床上,嘴里小聲地念著臺詞,以免再次忘詞兒?梢驗楸掣灞程昧耍芾,所以沒幾分鐘就睡著了。
明天作文 篇9
昨天,值得回味;今天,值得把握;明天,值得憧憬。
回憶已逝去的昨天,你是否有所遺憾。在美好的今天中,你是否已經(jīng)安排好了你自己的行程。在想想明天,你是否有所期待。
當(dāng)你想起飄揚(yáng)的國旗,想起中華民族奮斗了許久,才換來了中國的解放,讓老百姓都過上小康生活,從此走上致富之路。當(dāng)你想起那一件件快樂的事,你是否希望今天也能一樣快樂。今天,是生活的標(biāo)志,今天象征著美好。在許許多多往事中,你是不是覺得今天擁有的最多,今天生活的最快樂。
明天的世界讓你難以透摸,明天是人人向往的,明天是一條彩虹,閃耀著五彩般的歡樂。
昨天,已無法改變。但今天可以細(xì)細(xì)體會。昨天,已無法回去,但今天是現(xiàn)實,已成為新的起點。在新的起點上,有新的.未來。在新的起點上,有新的歡樂。有不同的感受,不同的美。
在新的生活中,有新的人,新的事,新的場景,新的故事,新的環(huán)境。但是唯一不變的是,你的思想,你的靈魂。
已逝去的昨天,已來到的今天,來未來臨的明天。都有著獨(dú)特德美!
明天作文 篇10
如果明天即將面對死亡,你要如何度過今天?
也許你會說,我一定要尋找到生命的意義,我一定要做自己心甘情愿的事情,愛身邊的每一個人,讓自己這一生無悔。
可惜這只是個假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)做最后一天來活,才能投入全部的愛和赤誠吧。健康著的人永遠(yuǎn)都體會不到死亡像是到站的火車那樣催促自己下車令人感到無限的慌張。因為沒有人在自己死去的那一刻將面對死亡的真切體驗告訴后人。
不知是該慶幸還是該難過,終于有一個人,他就生活在于我們相對的那個半球,他把自己日漸衰弱的身體,面對疾病時的無能為力,經(jīng)歷死亡時的親身體驗,以一種嚴(yán)肅的授課方式將給了他的學(xué)生,也表達(dá)和展現(xiàn)給了所有活的人。這對于一個即將離開人世的人來說,無疑是殘忍的,我們從中感受到了一個生命的脆弱和無奈。但是,這位老者卻不這么想,他只是溫和地要求自己的學(xué)生每個星期二都來上這堂關(guān)于死亡的生命之課。把自己的痛苦和思考一點一滴講述給學(xué)生,以使更多的人懂得如何如果讓你更好地活著。他平和地面對自己的窘態(tài)和尷尬,以幽默的方式和死亡開玩笑。他在別人的.注視下回顧自己的童年,過早失去的母愛,沉默的父親留下的陰影。繼母的關(guān)懷,沒有同伴的孤獨(dú)。說到傷心處時,她就像個孩子一樣動情地哭泣。一共是四周的課程里,他談到了恐懼、衰老、欲望、婚姻、家庭、社會、原諒、死亡以及人生的意義,他把自己一生寶貴的經(jīng)驗傳授給了自己的學(xué)生。
這是一本最珍貴的人生教科書,是值得每一個人行走在路上的人把它裝進(jìn)旅行敗的寶貝。那些正處于迷茫時期的人也許會從中找到拯救自己的方法,那些灰心喪氣的人也許看到后會重拾直面困難的勇敢和決心。
總是有人在抱怨生活,和生活作對,然后把自己和生命都搞得筋疲力盡。80后、90后被看做是垮掉的一代,這是二個沒有共同信仰的年代。大家都關(guān)注自己內(nèi)心的世界,渴望陪伴和愛,卻不懂得如何給予和分享。
推薦這本書的人還有余秋雨,他為此寫了一個錦上添花的序。你或許也能從這本書里尋找到你丟掉的那一部分力量,明白你一直尋找的那種意義。
只有直面死亡,才能好好活。這是一個逝者留給我們的哲言。
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