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離開母校作文

時間:2024-01-05 08:48:31 母校 我要投稿

離開母校作文(實(shí)用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的離開母校作文3篇,希望能夠幫助到大家。

離開母校作文(實(shí)用)

離開母校作文 篇1

  我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開我的母校。

  再過還不到兩個月的時間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書的母校。

  回想起來,我在學(xué)校的時間已經(jīng)有六年了,但這對于我來說,卻像一陣風(fēng)吹過一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂的笑過,有傷心的哭過;有激動的時刻,也有低沉的時刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

  不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會很難過,就想要逃避這個問題,也許是因?yàn)槲覍@個學(xué)校的感情太深了吧!

  我好舍不得我的母校,要是我永遠(yuǎn)長不大就好了,我就不用離開我的母校了,也不用離開我的同學(xué)和老師!

  篇六:即將離開母校的滋味

  我,從一個幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。

  記得我的啟蒙老師姓鐘。那時侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的歌詞:“沒有花香,沒有樹壯,我是一棵無人知道的小草。”的確,老師這個花匠,培養(yǎng)出的`花兒成名,花兒卻把花匠給忘。如果換作是我,我寧愿做小草,做一個在路邊鼓掌的人。

  我還依稀地記得,無年級還和我在一班的王槐鳳,她成績棒,字體好,受贊揚(yáng),不驕傲;受批評,勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了,我真想念她。

  現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書去實(shí)驗(yàn)學(xué)校,陳英倩又說去博羅的那間學(xué)校。

  想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說再見,我的眼眶里不禁聚滿了淚水。

  母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我的同學(xué),朋友。

離開母校作文 篇2

  老師,我想對您說作文字 張老師,您在我的眼中是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的一位好老師。開學(xué)時,我第一看到你,就認(rèn)定你是一位文靜的老師,可是后來慢慢和你相處,發(fā)現(xiàn)你是一位活潑溫柔的老師。

  記得,每次上課時,不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個早晨,你為了讓我們寫好做文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時,我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的'。還有平時同學(xué)受到批評時,你會去安慰他,你還會時不時地關(guān)心同學(xué)的生活情況。

  親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。

離開母校作文 篇3

  我徘徊在校園的綠蔭下,心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木,都滲透了我的感情,我是那樣地熟悉,即使我走遍天涯海角,也不會忘記。母校,如今,我們長大了,就要離開您了,展翅高飛,這叫我們怎能不留戀呢?樹蔭下,我想了許多,許多……

  校園里的小樹,你或許不記得,當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱,覺得是那樣的舒服甜蜜。我們在老師的教育下,從一個不懂事的孩子,成為一個朝氣蓬勃的少年。這六年中,老師不知花費(fèi)了多少心血!

  校園里的小樹,你可記得,在我入隊(duì)那一天,老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對我說:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語,至今響在我耳邊。

  校園里的小樹啊,你可記得,在那萬家燈熄滅了的時候,在校園深處,還有一盞明燈在閃亮,一個熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了,老師還在知識的土地上辛勤耕耘。

  校園里的小樹,你看見了嗎?這就是我的老師,我的.母校。往事,一一展現(xiàn)在我眼前;老師,時時浮現(xiàn)在我的腦海。啊,老師!啊,母校!分別的時刻就要到了,您的學(xué)生向您告別。母校,老師,您的孩子是永遠(yuǎn)不會忘記您的,無論年代多么久遠(yuǎn),也難以把您的形象從我的記憶中抹去。

  母校,再見了!

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