給母校的作文[必備4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的給母校的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

給母校的作文 篇1

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)間過(guò)的真快,六年的光陰轉(zhuǎn)眼就到了尾聲, 在淚光與微笑間，我將揮手告別您的一草一木，那感覺(jué)就像要被一只無(wú)形的大手生硬地拉出校門(mén)，心中感慨萬(wàn)千，有驕傲、自豪，也有不舍、留戀，但更多的是感激、感謝。

　　六年前，我是一個(gè)脆弱無(wú)助、懵懂無(wú)知的女孩，是您讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了讓我再站起來(lái)；是您給我機(jī)會(huì)，讓我在知識(shí)的海洋中暢游；是您給我生長(zhǎng)的沃土，給我成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨露。我在您寬大的懷抱里成長(zhǎng)了六年，有多少次撲上您胸前大笑，有多少次由您把我的'眼淚擦干，有多少次在心底由衷地喊您“媽媽?zhuān)　薄?/p>

　　多么想留住那些溫暖的日子，但成長(zhǎng)需要我飛向更廣闊的藍(lán)天，無(wú)論到何時(shí)，無(wú)論到何地，我都會(huì)深深地懷念您——我的母校！現(xiàn)在我以您為驕傲，以后我要成為您的驕傲！

　　最后，祝母校前程似錦！

　　李欣軍

　　20xx年5月10日

給母校的作文 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　你們好!

　　在這陽(yáng)春三月，我們即將告別可愛(ài)的母校，在這花草盛開(kāi)，美麗向上的“花園式”校園的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí)，誰(shuí)能不對(duì)這段小學(xué)生活戀戀不舍呢？學(xué)校的成績(jī)和輝煌是辛勤的校領(lǐng)導(dǎo)和老師努力的碩果呀！

　　不過(guò)金無(wú)赤足人無(wú)完人，我還是發(fā)現(xiàn)了朝夕相處的“老朋友”的一點(diǎn)小小的毛病，個(gè)別同學(xué)不守公德，破壞公物，課桌、籃球板上都已傷痕累累，讓人看后多么痛心，電腦室里嶄新的'電腦也變得運(yùn)行遲緩，有的鍵盤(pán)鼠標(biāo)也不能用了，這更讓人痛心呀！所以我誠(chéng)懇地向校領(lǐng)導(dǎo)提出三點(diǎn)建議：

　　1、我們要多宣傳烈士保護(hù)公物的事跡，多對(duì)我們進(jìn)行公德教育，在校內(nèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽中出一些關(guān)于公德題，讓大家增強(qiáng)責(zé)任心。

　　2、開(kāi)展春游活動(dòng)，不僅能豐富我們的課外活動(dòng)，還能讓我們熱愛(ài)大自然，融入校園，融入集體，才能化解“各掃門(mén)前雪”的教育，珍惜一磚一瓦一點(diǎn)一滴。

　　3、在衛(wèi)生、文明的檢查里應(yīng)增加公德這項(xiàng)內(nèi)容，讓我們以擁有公德為榮，破壞公德為恥，把公德時(shí)時(shí)、事事放進(jìn)自己的心中。

　　這樣在校園里，人人都講公德，人人都愛(ài)集體，這樣不僅能使校園的建筑美，花草美，而且我們北二人也更美了。

　　我衷心希望校長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能重視和采納我的意見(jiàn)，這樣我相信，我們蓬勃向上的北馬路小學(xué)肯定能拿下更多個(gè)比賽的第一，捧回更多獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，贏得家長(zhǎng)一致的口碑。

　　祝老師們工作順利 、取得更大的成績(jī)！

　　畢業(yè)班：

　　20xx年4月17日

給母校的作文 篇3

　　每當(dāng)我看見(jiàn)桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí)，別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場(chǎng)象棋比賽是一幕幕的緊張，一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手，使我的棋藝不斷進(jìn)步，超越極限，我下定決心，一定要為母校爭(zhēng)光，為它添光彩。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，比賽就來(lái)臨了，當(dāng)天我信心十足，我想：母校為我而灑下了汗水，又為我而操心，我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢？我第一位選手并不強(qiáng)，我很快地把局勢(shì)控制，然后步步為營(yíng)，向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，我再用閃電跑法取得了第一場(chǎng)的勝利，我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏得了第二場(chǎng)的比賽，我為母校添光又邁進(jìn)了一大步，可第三場(chǎng)卻遇到了強(qiáng)手，她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊，而且布置得非常周密，使我無(wú)法下手，但我已看出了她的弱點(diǎn)，便向她發(fā)起致命攻擊，誰(shuí)也沒(méi)想到她已有反敗為勝的計(jì)劃，我心可慌了，汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng)，我怎么能放棄呢？怎么能毀了母校對(duì)我的培育？想到這里，我又一次打起精神對(duì)陣，我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好，但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn)，最后我當(dāng)然取得了這場(chǎng)的勝利。最后一場(chǎng)經(jīng)過(guò)激烈的糾纏，我競(jìng)?cè)蝗〉昧巳珗?chǎng)比賽的'勝利，我像呆木雞似的坐著，一下子也不能接受現(xiàn)實(shí)，醒過(guò)來(lái)后，心情久久不能平伏，整天眉開(kāi)眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì)，我為您添光，你為我添榮耀啊！謝謝您。

　　我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的祝賀，我捧著獎(jiǎng)杯，望著它，我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培，甚至更多更多。我力所能及的事情并不多，但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門(mén)前，望著它那寬敞的門(mén)口，它活像我的照明燈，引導(dǎo)我要是非分明，它也像我的伙伴，與我健康成長(zhǎng)。

　　母校的百年大壽將要來(lái)臨，我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此，我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光，好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福：母校！百年華誕愉快！

給母校的作文 篇4

　　親愛(ài)的母校：

　　您好!

　　母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是港灣里的小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣，母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)你的感情。

　　回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師教給我做人的道理，無(wú)窮的知識(shí)!在此，我要對(duì)陪伴了我六年的'母校說(shuō)一句：“謝謝你，母校!”也想給母校提點(diǎn)建議：

　　一、上體育課的時(shí)候，只有籃球和足球可以玩，再?zèng)]有什么體育用品供我們玩，我建議多買(mǎi)一些體育用品，讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。

　　二、灶上的飯不好吃，有時(shí)候飯里面還有蟲(chóng)子。讓人吃不下去。我建議讓每一個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)飯卡，那個(gè)灶上的好，就吃那一個(gè)灶上的，有我們的自由權(quán)。

　　最后我希望學(xué)校按我以上說(shuō)的做吧。

　　此致

　　敬禮

　　祝您：

　　變得更加美麗，越來(lái)越美麗。

　　您的學(xué)生：**

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