小鳥話題作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小鳥話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥話題作文1
“嘰——!嘰——!”這是小鳥們站在陽臺前的電線桿上長歌,對話。我放學(xué)回到家,放下書包,來到陽臺,望著快要落山的太陽,聽者小鳥們的歡快歌聲,使我想起了好幾年前的一件關(guān)于小鳥的事情……
那是五年以前的一件事,我才剛讀一年級,在一個明亮的夏天,家前的稻田已經(jīng)變成了金色的海洋。所以,小鳥們喜歡跑到稻田里尋找食物。放學(xué)回家的趟沒看見了稻田里的小鳥,高興極了,就鬧著自己的爸爸去稻田里給她捉一只回來。真沒想到的是,他父親真的去稻田里捉了一只褐色的小麻雀。小麻雀非常的可愛,它有一雙明亮的小眼睛,有一張紅中帶黑的小嘴吧,身上有大部分是褐色,只有小部分是灰色,小麻雀眼瞼一眨一眨的,可愛極了!當妹妹有了這一只小麻雀,她高興極了,在家里上奔下跳。不過,那時她還小,才三四歲多一點,根本不懂事,她自然也就不知道,小鳥有自己的自由,有自己的快樂,她只知道自己快樂就好!
第二天,堂妹把小麻雀帶到樓下的小公園里去玩,正在她玩得高興時,一個不怎么懂事的小男孩為到小麻雀延邊身邊,他對著小麻雀左右“檢查”,好像一個檢察官在飛機起飛前做安檢,小男孩大大的眼睛,讓小麻雀覺得不好意思。我站在一旁的沙堆上,看著小男孩,以為他只是好奇,看看或摸摸。沒想到小男孩拿著一個綠色的小玩具,把尖尖的地方在小麻雀的脖子上,用力地在小鳥的脖子上搓來搓去,小麻雀立馬被嚇壞,發(fā)出了緊急的SOS救命型號——救救我!救救我!
小鳥話題作文2
小明家門前有一棵高大挺拔的大樹,春天到了,它長得枝繁葉茂,鳥媽媽在上面安了一個溫暖的窩,窩里有幾只可愛的鳥寶寶,每天都能聽到它們動聽的歌聲。
一天,鳥媽媽出去覓食,小鳥們又嘰嘰喳喳地叫了起來,這叫聲似乎與往常不一樣,聽起來有點焦急。正在看書的小明聽見了,急忙跑到樹下,想看個究竟。
原來是鄰居家的一只花貓,它爬到了這棵樹上,正虎視眈眈地盯著這幾只羽翼未豐的小鳥。它想:哈哈,我今天的晚餐就是你們啦!于是,它一步步逼近小鳥。小鳥們嚇得瑟瑟發(fā)抖,驚慌失措的尖叫起來,好像在說:“鳥媽媽不在,誰來救救我們呀!”在這千鈞一發(fā)的時刻,小明忙撿起一把小石子,用力扔向小貓,可是無濟于事,小貓只是朝小明看了看,沒有后退,繼續(xù)向自己的美餐前進。突然,小明靈機一動,想到了一個絕妙的好主意:有了,貓最怕狗。于是,他沖著大樹“汪汪汪”地大叫了幾聲。小貓嚇呆了,以為是大黃狗來了,急忙跳下樹,一溜煙跑掉了。
小鳥得救了,小明終于松了一口氣。這時,鳥兒們又嘰嘰喳喳地叫起來,似乎在對小明說:“謝謝你保護了我們!”
小鳥話題作文3
昨天,我吃著孫景彬給我的麥片,和重儀手牽著手在工地上走著。遇到了江程和健爾。“你們快來看!”江程似乎發(fā)現(xiàn)了一個重大秘密,“上面有只黑色小鳥!”“娜尼?”我們?nèi)齻趕快跑上去一瞧:呀,一只小鳥正在鐵閘門后面苦苦掙扎,奮力地想掙脫出來呢!
“小鳥,小鳥,你出來呀!”我和江程害怕小鳥還沒出來就被餓死、掙扎死、累死了,便趕快撒了點兒麥片:“小鳥兒,你快吃吧,出來就能吃到了!”但是小鳥的恐懼在不斷增加,怎么哄也哄不出來。我們就只好使用了激將法……
見我們要走,小鳥更著急了。它胡飛亂撞,終于撞了出來。我們都為它而感到高興。可是好景不長,它一飛出來就撞上了窗戶。它彭的摔倒了地上。
“哦!買糕的!小鳥!”看著小鳥狼狽的模樣,我們很可憐它。我便想捉起它,去把它救活。可是,小鳥一動不動,只有烏黑的眼睛在眨巴眨巴的!鞍。 苯柨謶值卣f,“禽流感哇!!”但是我怎么能眼睜睜地看著一個小生命死去啊,我馬上讓它停在我的手上,有點暖和。
小鳥終于恢復(fù)了。我們把它放在窗戶邊,讓它自生自滅吧!
小鳥話題作文4
一天,當我在院子的角落里散步時,我突然看見一只鳥從樹上掉下來。他的翅膀好像受傷了。我偷偷去找那只鳥,但那只鳥還是沒有飛。我想,"嘿,鳥受傷了。我會把它帶回家。"
所以我小心翼翼地撿起了那只鳥。我很抱歉看到它!我仔細看了看,迅速拿起籠子,轉(zhuǎn)身對小鳥說:“別擔心,我會給你一個傷口的!
回家后我打開急救箱,包扎了傷口。在我照顧好鳥康復(fù)。然而,鳥被打在籠子里,也許是驚嚇鳥類,有時不能平靜。我想嘗試的方式來愛撫,撫摸著他的手,沉默的身體。隨著時間的推移,鳥的翅膀痊愈。它看起來開朗的表現(xiàn),我很高興。我想:好吧,既然鳥的傷害,它可以讓他走了。
終于有一天,小鳥會離開我。我不愿意放棄,但我知道森林和藍天是鳥類真正的家園。我?guī)еB籠來到森林。蹲下。當他打開它的時候,他說:“再見,去找我媽媽!”那只鳥猛地一聲飛了出來。它看著我,在空中盤旋。我不知道怎么做。它回來了,“唧唧”的好像在說:姐姐,謝謝你照顧我,我會想你的!然后他飛走了。
小鳥話題作文5
前幾天,爺爺捉了一只小鳥,把它關(guān)在籠子里。那只小鳥的羽毛非常好看,漂亮極了!
起初,我一有空就去逗小鳥玩,覺得小鳥很可愛?墒菦]過幾天,小鳥漸漸消瘦了,那活潑可愛的.樣子也沒了。它用沙啞的聲音歌唱,用翅膀拼命拍打著籠子,顯得那樣悲傷,那樣痛苦。我想,小鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飛出籠子,去藍天上飛翔,去森林里玩耍,去參加大合唱,去做一只快樂的小鳥。
想到這里,我就同爺爺商量決定把小鳥放飛。我們打開籠門,小鳥立刻像箭一樣沖出籠子,用它那輕盈的翅膀,在蔚藍的天空中自由地飛翔,歡快極了!
通過這件事,使我認識到小鳥是人類的朋友,我們要同它們和諧共處,愛護它們,還給它們自由,讓它們?yōu)槲覀冏觥靶▲B是人類的朋友,我們應(yīng)該保護它們,你不該把它放進鳥籠里,讓它失去自由,它離開媽媽會是多么傷心?!你頭頂上空,鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴,好像在哀求你放掉小鳥,瞧!它們多可憐!
小蘭聽后,不好意思的低下頭說:“對不起,我錯了”。說著打開鳥籠的門,鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你們”。
他們看著鳥兒在天空自由的飛翔,開心的笑了。最后,他們還做了一個牌子,上面寫著:“請愛護小鳥”提醒著人們。
小鳥話題作文6
每個人都有自己親身經(jīng)歷過的事情,而我經(jīng)歷的這件事是非常特別的。
記得有一次,我要去同學(xué)家寫作業(yè),我剛推開門,看見地上有一只受傷的小鳥,我連忙把它拿進了屋里,它一身灰色的羽毛,兩個圓溜溜的眼睛,紅色的小嘴尖尖的。我仔細一看原來它的腿受傷了,飛不起來了,它一定很疼吧,它可憐巴巴的望著我,我的眼睛濕潤了。我就找了一段小布條給它包上,然后把它放在一個盒子里,我見它冷的瑟瑟發(fā)抖,我又拿了一塊方布給它蓋上,它暖和了,不發(fā)抖了,過了一會兒,它好像是睡著了,它睡著的樣子不知多可愛,好像正做著美夢似的,見它睡的這么香,我也回屋休息了。
第二天早上,我出來一看,盒子里的小鳥不見了,只有一塊方布,我急哭了,我告訴媽媽說:“它的上還沒有好呢!眿寢屨f:“它一定是回家了,你想,你沒有媽媽不傷心嗎?”我說:“媽媽我懂了,它一定是想媽媽了才回家的,可是,我還是想它!眿寢屨f:“要不我再給你抓一只。”我說:“不用了,它們也有媽媽呀。孩子都離不開媽媽!
這就是我親身經(jīng)歷的事情,是不是很特別呢?
小鳥話題作文7
有一只小鳥,他生來就命苦。一天,他被掉在了地上,小鳥痛苦呻吟著。剛好,被我看見了,我用雙手捧起小鳥,并把他帶回了家。
剛到家,小鳥張大了嘴巴,我們都不知道是怎么回事。突然,我想:鳥媽媽喂小鳥時,鳥寶寶的嘴張得特別大,也許,這是它餓了呢!我拿出家里的餅干,切成一小塊一小塊的,來喂小鳥。
過了好一會兒,小鳥吃飽了。我用一個小貝殼裝了一點水,又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了,我把小鳥裝進了一個小籃子里,不讓她掉下來。我呢?則在一旁看小鳥。
忽然,我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲,在他身上爬來爬去。大人見了,說:“這是一只病鳥,把它扔了!蔽宜阑畈桓,用手護著小鳥,生怕它受到危險!芭c其小鳥在外面死了我們還看不見,在家里看得見。還不如把它放在草叢里!苯憬阏f。
我覺得有道理,看著嘰嘰喳喳的小鳥,哭著把它放到了草叢里。
晚上,吃過飯,我急急忙忙跑下樓去看小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子!鞍Γ欢ㄊ丘I了!”我心想。
第二天早晨,我又去草叢里看小鳥!安坏昧肆耍蔽壹饨械,“小鳥不見啦!”我心里有各種猜測:被貓吃了?被人收養(yǎng)了?還是它爸爸媽媽找他回家了……我很傷心,因為不知道小鳥是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來找它回家了。
我邁著沉重的步子往家走去。
唉,這真是一只可憐的小鳥。
小鳥話題作文8
在一座屋檐下,住著一群小鳥和它的媽媽。
一天,小紅放學(xué)回家。正準備進家門時,突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細一聽,原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是,小紅連忙跑過去尋找。小紅發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀,羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞,可憐極了。小紅看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子,很心疼。小紅想,如果讓它繼續(xù)留在樓道里,不被餓死,也會被被其它大動物傷害或吃掉的。想到這兒,小紅決定把它送回家。
小紅費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里,然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初,它以為小紅會傷害它,拼命掙扎,害怕得渾身發(fā)抖。小紅撫摸著它的羽毛,對它說:“小鳥,小鳥,別害怕,我是來送你回家的!”小鳥好像聽懂了她的話,不怎么發(fā)抖了,用它毛絨絨的小頭拱著她的手指,用輕巧巧的小爪彈著她的手心,弄得她癢癢的。
小紅輕手輕腳地帶小鳥下樓,把小鳥放在一片寬闊的草坪上,抬頭一看,小鳥的家在屋檐下,太高了爬不上去,怎么辦呢?剛好爸爸下班回家,搬來一架梯子,把小鳥送回了家。
小鳥話題作文9
一天晚上,我頭昏眼花地睡著了。慢慢地,我睜開了眼睛。“哦?這是哪里?”原來我在一棵大樹上。
我看著自己,“啊。我變成了一只鳥!蔽业挠鹈俏孱伭摹N冶成系挠鹈彩俏孱伭摹N叶亲由系挠鹈前咨。我頭上有三根羽毛。我的嘴又尖又長。我有一雙黃色的爪子。我的翅膀更鮮艷了。我有一雙圓眼睛和一條剪刀狀的尾巴。我變成了一只可愛的鳥。
一天,我在花園里玩。突然,一道亮光從我的眼睛里冒出來,“嗯?那是什么?”我飛得很近,看到那是新鮮而嫩的玉米!蔽绎w到地上吃了,“啊。很好吃。很好吃!蓖蝗唬恢粣汗仿叵蛭易邅。我不知道。過了一會兒,我轉(zhuǎn)過頭,看見那只兇猛的狗一步一步地走近我。因為我看見那只兇猛的狗,我嚇得魂不附體,忘了我是只鳥。我從東往西跑,那只惡狗一直在追我。突然,我被一塊小石頭絆倒了,狗看到了它,喜出望外,它的爪子伸到我身上。我揮動翅膀,飛了一厘米,我迅速揮手,最后,我從狗的視線中逃了出來。
我飛到了另一個地方,那里的空氣真的很難聞,滿載著來自汽車的汽油,這讓我想吐。我飛到了另一個地方,那里有那么多的孩子,他們唱著快樂的歌,我情不自禁地唱著。當孩子看到什么東西時,他拿起彈弓,撿起地上的小石頭,放在彈弓的橡皮圈上。然后,“崩潰,崩潰,崩潰”我的羽毛被擊落了幾塊。我看到它就沖回家了。
“起床起床!眿寢屳p輕地說。我慢慢地睜開了眼睛,“啊,原來是一個夢!
小鳥話題作文10
我是一只快樂的小鳥,整天在樹林中飛來飛去,尋找可口的面包蟲,啜飲清澈的河水?墒,有一天……
那天我被一陣噪音吵醒了,我睜開眼睛一看,天哪!一棵棵參天大樹不翼而飛了,我正奇怪呢,就被一棵倒下的樹的樹干壓倒了,我好不容易才得以脫身,這時,我看到一些人,拿著電鋸又向一棵樹走去,電鋸冒著火花,等我回過神來,那棵樹已經(jīng)被砍倒了,我現(xiàn)在只有一個念頭——趕快逃命!于是,我張開翅膀飛上天空。
我飛呀,飛呀,終于找到了容身之地——一家餐廳的屋檐下。我在那里住了下來。第二天,我又被一聲鳴笛吵醒了,汽車尾氣嗆得我頭暈眼花。我心想,此地不宜久留,還是快跑吧!于是,我有飛呀,飛呀……
終于,我找見一片樹林,和我原來的家一樣,有新鮮的空氣,還有好多我原來的朋友。有一天,我飛向河邊,想找點水喝,可是,我一看河水,頓時驚呆了,天哪!這是河水嗎?活像是黑墨汁呀!不會是想讓我“孟母三遷”吧!我正苦惱著,一張大網(wǎng)向我撲來,我躲閃不及,被套了進去,我聽到有人大喊:“抓到啦抓到啦!”,我感到天旋地轉(zhuǎn),暈了過去。等我醒來,發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在籠子里,我失去了自由。籠子里竟然有可口的食物,可是,我要的不是這些,我想念親人,想念朋友,想念原來的家。
我含淚大聲呼喊:人們!請不要再破壞生態(tài)平衡了,請還給我賴以生存的家!
小鳥話題作文11
暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下姑姑家玩,我在屋里呆著沒意思就出來找哥哥玩。
走到哥哥家門前時,哥哥出來了,這時,突然一只可愛的小鳥掉在我身上,小鳥身上的羽毛還是灰色的,毛茸茸的小腦袋,圓溜溜的小眼睛驚恐地望著我們,嘴里不停發(fā)出凄慘的叫聲,我看它可憐就對哥哥說:哥哥,我們把它送回家吧!哥哥望了望屋檐下的鳥巢猶豫了一會說:好吧!可是&&我們怎么把它送回家呢?我知道了,我們可以把姑姑家的梯子搬來,但你也要和我去,因為我拿不動梯子。哥哥毫不猶豫地說:沒問題,我?guī)湍,走吧!我們把梯子拿來,搭在屋檐上,我對哥哥說:我先上去,如果我不行,你再上去,好嗎?哥哥點了點頭。我慢吞吞地爬上去那個梯子,眼看要夠到鳥窩了,一下子沒踩住,滑了下來,幸好,哥哥把住了我。接下來,哥哥上去了,成功地把小鳥送回了家,鳥巢里的小鳥們看見自己的小妹妹回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:小妹妹,你終于回來了。這一刻,強大的關(guān)心力量使這只驚恐的小鳥無語了,好像被感動了。這時,鳥媽媽也回來了,在我們的頭頂上盤旋鳴叫,好像在說:謝謝你們,把我的孩子送了回來!看見小鳥一家團聚了,我和哥哥開心極了。
今天我做了一件大好事,把小鳥送回了家,我高興極了。
小鳥話題作文12
天空湛藍,陽光燦爛,我是一只鳥。我該起床開始一天的旅行了。
我充滿好心情,首先看海波濤洶涌,我在海之上,享受著清新的海風把我們帶到聽海給了我們搖滾音樂,看魚兒爭先恐后地跳上海,形成一道完美的弧線,“!真舒服。 迸c懶腰沿,襯托到字段中。
在享受了波濤洶涌的大海之后,是時候去看看金色的田野了。我飛過田野,看見辛勤勞作的農(nóng)民叔叔在收割稻谷。我知道秋天就要到了。我看見稻谷在風中搖曳,仿佛我在跳舞歡迎我!我向他們揮手說:“你好,我是一只鳥,我是來見你的!”他們似乎聽到了我說的話,微笑地點點頭,好像在感謝我。
參觀完金色的田野后,我將感受到課堂氣氛。我去了美國小學(xué)的6F班。我站在教室的窗前,聽郎朗讀書。我的聲音多大。∥姨兆碓陂喿x的聲音中,無法解脫自己,隨著書本的聲音搖擺,仿佛忘記了世界,忘記了自己。
直到陽光親吻西山,我知道,我要回家。可能是波濤洶涌的大海,金色的田野,暢快閱讀的聲音讓我舍不得離開。
今天的“一日游”真讓我滿意。它讓我感受到大自然的美麗和風采。這是我第一次享受它!
小鳥話題作文13
昨晚,老媽帶回了一只小鳥,它叫綠豆鳥。
它全身綠色,只有那么一丁點兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色,看不見一點白色,尖尖的橘黃色的小嘴,黃色的腳丫,長而銳利的白色的爪子。尾巴較長,有我半個手指頭長。
我很喜歡它,所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝,我像變成了丫頭,伺候它。
第二天,我很早就從床上爬起來,和這只鳥玩,玩到約八點,我才吃飯。
吃玩早飯,又和綠豆鳥玩,把它拿到葉子旁,給它喝葉子上的露水,還給它找螞蚱。終于,捉到一只很小的灰色的螞蚱,我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”——用十個手指頭把它身體分開——然后喂它吃。
后來我又把它拿到樓上,給它洗了個澡,并用烘干機烘干,然后給它彈琴——彈噪音。
彈得不想彈了,我又用光來照它,不知怎的,它突然倒在燈光下,身體變得硬邦邦的,我以為它在睡覺,就把它丟入沙內(nèi),然后觀察:它眼里都有沙子了還沒動,它死了。我傷心地把它捧到三樓,進行了它的火葬……
我又把它的一部分羽毛收在一個小盒子里,留作紀念。
這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。
小鳥話題作文14
清晨,小明在樹林里散步,小鳥茂密的在枝頭上快樂地唱歌,啾啾啾,歌聲清脆悅耳,優(yōu)美動聽。小明陶醉在這清新的環(huán)境中,欣賞美妙的歌聲。突然,他發(fā)現(xiàn)樹叢中有一個戴鴨舌帽的人,手里拿一把槍,正在舉槍瞄準,“不好,是打鳥的!”小明腦中閃過一個念頭,他急得大喊:“不要打!”邊喊邊向打鳥的跑去,只聽“啪”的一聲,小鳥應(yīng)聲落地。
小明拾起小鳥,看小鳥沒有死,腿受傷了,他想救活小鳥,捧著小鳥撒腿就跑,鴨舌帽在后面緊追不舍,邊追邊喊:“站住,把鳥放下!”小明沒搭理他,只顧跑,小明是學(xué)校長跑隊的,長跑時他的強項,不一會兒就把鴨舌帽甩得遠遠的,鴨舌帽累得氣喘吁吁,看著追趕無望,也就作罷了。
小明捧著小鳥給媽媽看,說:“媽媽,快救救它!”媽媽趕緊找來紗布和藥水,小心翼翼地給小鳥消了毒,用紗布纏好,把小鳥放在窗臺上,小明找來小盤裝小米,弄來小杯子放水,小鳥有吃有喝,在小明家安靜地養(yǎng)傷。一個月后,媽媽把紗布解開了,小鳥就能滿屋飛了。
小明看小鳥恢復(fù)了健康,又能跳來跳去,啾啾地唱歌了,非常高興,他跟媽媽商量:“小鳥是放在家里養(yǎng)著,還是放回大自然?”媽媽笑著說:“當然是放回大自然,那里是他的家,它可以自由地飛翔!毙∶鞔蜷_了窗戶,依依不舍地讓小鳥飛走了。
小鳥話題作文15
我的朋友盧亥亥前天給我送來一只小鳥,還帶著漂亮的鳥籠,說是送給我的禮物,我很喜歡,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,我感覺它餓了,奶奶到街上去買了小米,我就喂它,看它吃的很香,我感覺很高興。
非常遺憾的是,今天我剛放學(xué),迫不及待的想去看看小鳥的時候,小鳥卻死了,我傷心極了,剛剛喂了兩天,怎么就死了呢,爺爺猜是被我們撐死的,也許是我們喂的太多了,可憐的小鳥,你吃飽了就別吃了啊,為什么要吃那么多呢?
6可憐的小鳥
今天我吃完早飯后,趕著去上鋼琴課的路上看見了一只受傷的小鳥,它的頭耷拉在一側(cè),看了好可憐喲!
因趕著去上課,我無法去仔細看看小鳥。上完課后我急忙去瞧小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)死了,眼睛也已經(jīng)閉上了,身體也僵硬了。我傷心得流淚了,覺得小鳥太可憐了!
7可憐的小鳥
今天下午,我跟爺爺在天臺澆花的時候,忽然有一只小鳥在天上掉下來,我連忙跑過去把小鳥抱起。發(fā)現(xiàn)小鳥的左腳受傷了,小鳥飛不起來了,找不到媽媽的小鳥在吱吱喳喳地叫,好像叫媽媽、媽媽,聽起來挺可憐的。
于是我和爺爺說:“爺爺我們把這只受傷的小鳥收養(yǎng)它吧”,爺爺說好!我把小鳥帶到家里精心為小鳥包扎受傷的腳,然后拿了一些食物喂了它,小鳥吃完東西很安心在小籠里待著,我覺得今天過得真有意義。
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