我和小鳥的對話作文[匯總15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我和小鳥的對話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和小鳥的對話作文1
雙休日到了,雙休日應該是快樂的,可以盡情地玩耍,而我只能在房間里復習功課,看得眼皮子只想打架,我望著藍藍的天空,渴望自由自在。
這時小鳥飛了過來好像看懂了我的心思,飛過來問:“你怎么不出來玩呢!外面天氣這么好。”我說:“我也很想出去玩,可是沒辦法,每個星期天都要復習,我哪有時間玩啊!”小鳥又說:“那也不用每天悶在家里!”“如果我不復習的'話,會被媽媽打的。”我說。
我又疑惑地說:“你是誰,從哪里來?”小鳥說:“我來自一個美麗的森林,由于人類大量砍伐樹木,沙塵暴來襲,他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠,小溪的水由清澈見底變成了又黑又臭,我只能來到了上海!蔽遗d奮地向小鳥介紹上海的風景:“上海有著挺拔的大樹、高聳的樓房、干凈的街道……,那里是公園,你瞧綠樹成蔭,許多不知名的小花在草叢中爭奇斗艷,蝴蝶在翩翩起舞!毙▲B轉憂為喜,說:“那我就在這里安家建巢吧!”說著,小鳥拍拍翅膀飛走了。
我和小鳥的對話作文2
一天,我正坐在書桌前(一心一意、)地做作業(yè)。忽然,我聽見天空中傳來一陣(悲傷)地聲音:"這些人類,為什么要破壞我們的家。"我抬頭一看,原來是一只棕色的、可愛的`小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊,(親切)地問:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么煩惱和困難?"
。⒆罱,人們一直砍伐樹木,建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把我的鳥巢造好,樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……"
。⑧牛麄冋媸翘蓯毫!竟然這樣破壞環(huán)境!難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。
。!真不知道,人們?yōu)槭裁匆撤ブ参。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉化為人們所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。"
。⑹前。要是每個人都能愛護大自然,那就好了。"我惋惜地說。
。⑽乙フ倚碌臈⒌亓。"小麻雀說,"再見。小朋友。"
說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:人們真是太不應該了!
我和小鳥的對話作文3
每天,我家的窗臺上會飛來很多小鳥。
一天上午,我在窗邊看書,過了一會兒,飛來了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,特別可愛!
突然,小燕子說話了,“你在干什么呢?”
我笑瞇瞇的說:“我在看書了!”
“哦,你看的什么書啊?”小燕子拍拍翅膀說。
“我在看故事書呢!”
“知道了,”小燕子有些不好意思的.說,“你可以給我讀一個故事嗎?”
我說:“當然可以,你想讓我給你讀一個什么故事呢?”
小燕子想了一會兒說:“要不你給我讀《小鳥的成長記》吧!”
我說:“當然可以啦,那我就開始讀嘍!”
讀完故事后,小燕子整理好自己的羽毛后說:“好的,謝謝你,媽媽叫我回家吃飯了,我走了,再見,你要好好學習。
我說:“再見了,我會的。”
我和小鳥的對話作文4
一天早上,陽光明媚,我去公園玩,看到一只小鳥在地上簌簌發(fā)抖,我想:“現(xiàn)在是春天,桃紅柳綠,鳥語花香,天氣很暖和,為什么這只小鳥在發(fā)抖呢?”于是,我走近小鳥,好奇地問:“小鳥,這么溫暖的天氣,你為什么在發(fā)抖呢?”
小鳥即生氣又害怕地說:“你們人類砍伐樹木,破壞了我們的家園,如果您們以后還繼續(xù)
這樣,我們就無家可歸了。你說我能不害怕嗎?” “那我以后就聽不到你們歡快的歌唱了嗎?”我睜大眼睛急促地問道。
“是的,“小鳥無奈地說:“如果我們沒有了家,我們就要滅絕了,我以后再也不能給大家唱歌了,馬路上也沒有美妙的音樂了!
我好奇地問:“人們?yōu)槭裁纯撤淠灸兀俊?/p>
“你們人類用的筷子、家具和紙張都是用樹木做的,你們太浪費了!”
我羞愧地低下了頭想:“我平時總用一次性筷子,以后不能再用了!
于是,我真誠地對小鳥說:“我以后一定會盡最大的'努力宣傳,不讓大家破壞樹木了,讓你們有一個溫暖的家!
“嗯,謝謝,”小鳥開心地說,“我以后會唱歌給你聽的。”說完,小鳥就飛走了。
我編了一首愛護樹木的歌,下次我要唱給小鳥聽!
我和小鳥的對話作文5
我和小鳥同住一個家園,都是地球媽媽的孩子,我們是要好的鄰居。可是,不知為什么,小鳥最近特別沮喪,我上前它:“為什么不高興?”小鳥沒等回答就“嗚嗚”的哭起來。“你哭什么呢?小鳥心你的不快告訴我吧!我也許能幫你!
小鳥終于停下了哭聲,他望了望我,說:“你真的能幫我嗎?”我說:“能!”小鳥指了指前面的大片樹林,告訴我:“你看,這前面是我的家,一夜之間被你們人類砍掉了,還放火燒掉了木材,媽媽在大火中喪生了,我也無家可歸了!闭f完又“嗚嗚”的哭了起來,我向小鳥指的地方望去,真是一片狼藉,小鳥的家全毀了,成了一片廢墟,我安慰小鳥說:“別哭了,我一定幫助你們!
我趕快回到學校把這一切告訴了校長;老師;同學們,他們都很震驚,決心幫助小鳥家族。我們來到小鳥家園,有的扛木,有的`栽樹,有的搬走廢料,一會兒小鳥家園恢復了原樣。
小鳥和我們一起歡歌載舞,地球媽媽笑了,我們在地球媽媽的懷抱里安居樂業(yè),幸福生活。
我和小鳥的對話作文6
看完《神筆馬良》的故事,真希望自己有這樣一支神奇的筆!就在我凝視窗外的時候,一只鳥飛到了窗前,停在了我的面前。
小鳥好奇地問:你在想什么?
我問它:你聽過《神筆馬良》的故事嗎?
小鳥點點頭,說:是的。
我問:如果你有一支魔筆,你想畫什么?
小鳥說:“我想畫一個涼棚,保護在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風雨!薄
有道理,這樣警察叔叔就不會曬傷了。我非常贊同這只鳥的想法。然后,我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥畫許多木制的房子形狀的鳥巢。
太棒了!也希望你的愿望成真。其實我來這里是因為人類破壞了鳥的家園,離開了家鄉(xiāng)。說著,小鳥似乎有點沮喪。
我抬著下巴問:你還想畫什么?
小鳥想了一下,說:“我想用魔筆畫一個游泳池,送給你們學校!。
這是個好主意。最近四年級學生每周出去學兩次游泳。如果我們學校有自己的游泳池,明年就輪到我們學習游泳了。
小鳥很高興,說:“真有趣。你為小鳥許愿,我為孩子們許愿!。
我真誠地說,如果我們都關心別人,即使我們沒有一支神奇的筆,我們也可以為別人做更多有益的事情。
你說的.真有道理。
我要做一個木制的鳥巢,把它放在我家前面的一棵大樹上。如果你喜歡,你可以把它作為你的新家。我搓搓手說。
太好了。謝謝!
照我說的做。我在家里用幾塊木頭做了一個簡單的木制鳥巢,里面放了棉花,固定在一棵大樹上。那天,這只鳥住在這個溫暖的新家。我希望人類和鳥類能夠和平共處,因為我們都是地球母親的孩子,應該相愛。
我和小鳥的對話作文7
一天我在書房寫作業(yè),突然,一只小鳥飛了進來。當時我正在思考一道難題,小鳥在我旁邊,我一不小心把小鳥碰倒了,我連忙把小鳥扶起來。
小鳥說:“謝謝你,我來是想要在你家住一陣。”
“?你的家在樹上,怎么會想要來我家呢?你沒有家嗎?”我疑惑的問。
“我的家是在樹上,可是因為有人為了賺錢,我的小伙伴都被他們捉去賣錢了,我們居住的大樹都被人們砍倒了,還有的都被游玩的`人們刻上字,害得我們的家都沒了。那里現(xiàn)在很危險,所以我只能到你家住一段時間!毙▲B傷心地說道。
我對小鳥說:“小鳥,你別擔心,我一定會阻止那些人再破壞樹木,然后種好多樹,重新給你建一個家!
小鳥說:“謝謝你!以后我到新家后還會回來看你的!
突然有一個聲音,“起床啦!再不起床就遲到了!蔽倚南胗质切▲B來了,就起來吧!結果我一睜眼,呀!原來是媽媽,原來剛剛的一切都是夢呀!真是白歡喜一場。不過我還是會努力讓祖國的山更綠,水更清,讓鳥兒們重回自己家園的!
我和小鳥的對話作文8
一天,放學后,我回到家拿出作業(yè),全神貫注地做起了作業(yè)。
突然,我看見一只翠鳥站在電線桿上,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的.襯衫。跟我來!翠鳥說,我趕緊下樓跟著翠鳥跑,不知不覺,我們來到了一片樹林里,我看著眼前的一切驚呆了:樹木已經(jīng)被砍得寥寥無幾了,小河被污染了,空氣也不那么新鮮了。
翠鳥,這是你的家嗎?我問道。是的。翠鳥委屈地回答道。以前這里非常美麗,我和我的小伙伴們每天都會在這里玩,可由于人們砍伐樹木,我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了。它繼續(xù)補充道。我心想:原來我們做了這么多傷害大自然的事情,讓翠鳥都無家可歸了,太可惡了!我說:翠鳥,我會阻止人類繼續(xù)砍樹的,請你相信我。我相信你,等這里變美麗了我會再回來的。說著,翠鳥就飛走了。
黃宇豪,快點寫作業(yè)!媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應過來,原來我剛剛是在做夢,我想我一定不能讓夢中的景象變成現(xiàn)實,我們以后要保護環(huán)境,愛護樹木,給小鳥一個溫暖的家。
我和小鳥的對話作文9
一天,我做完作業(yè)很累,盯著窗外樹梢上活躍的小鳥,盯著,盯著……
突然,我發(fā)現(xiàn)我懂鳥的語言了!于是,我打開紗窗和小鳥說起了話……
小鳥看見我一直在看它,就問:大姐姐,你是在看我嗎?
是的,我用鳥的語言講,我還沒有看書,唉!真累啊。
其實你們人類肯定不知道我們鳥兒也有學習任務唱歌!我們天天唱歌,喉嚨都啞了!小鳥嘟著嘴說。
那么,我問,你們有學唱歌的學校嗎?小鳥說:當然有!我?guī)闳タ窗桑÷锪锪ê!轉眼間,我變成了拇指般大小,我特別興奮。嘩嗶,出發(fā)。小鳥笑瞇瞇地說。清爽的風吹在我的臉上,飛上天的感覺真棒啊!請前往歌唱學院的乘客下車!小鳥又調皮了,
瞧,小鳥指著一棵大樹向我介紹說,這就是我們的`學校!
我驚嘆不已,說:哇,真是太豪華了!我從樹上往下看,對小鳥說:好高啊!正在這個時候,我一不小心,腳下一滑,從樹上摔了下去。小鳥,我大叫,救我!我來了小鳥飛速向下飛來……佳佳,快起來看書了我被外婆的叫聲喊醒了。!原來是一場夢呀……
我和小鳥的對話作文10
一個星期六的早上,我坐在公園草地上散步,看見草地上有紙屑、果皮,還有食物殘渣……一只小鳥正叼起一張小塑料紙扔進路邊的垃圾箱。
“小鳥,你在干什么呀?”我好奇地問。
小鳥認真地說:“我在撿垃圾呢!還有好多垃圾需要撿!
我擼起袖子:“那我跟你一起撿吧。”
“好!我們一起撿!毙▲B爽快地說。
“公園這么美麗,人們不應該隨手扔垃圾!蔽乙贿呎f,一邊撿垃圾。
小鳥又叼了一塊香蕉皮,一邊飛一邊說:“對啊,要是砸到花花草草,它們會枯萎的!
我皺了皺鼻子說:“如果垃圾落在角落里,沒有及時被清理掉,就會變臭,空氣也會被污染呢!
小鳥叼著一個飲料紙盒正要扔進垃圾箱:“這是最后一個垃圾了!
我趕緊阻止它:“這個不能直接放進垃圾箱!
“那該怎么辦?”
我拉開四個角,把盒子壓扁:“要把它壓扁,然后才扔進垃圾箱!
“這是為什么?”小鳥奇怪地問。
“空的'飲料紙盒太占空間!蔽夷托牡亟忉,“壓扁之后,在垃圾的運輸和掩埋過程中,可以節(jié)省空間,也便于后續(xù)處理!
小鳥恍然大悟:“原來扔垃圾也有講究呀!”
“我也是看到電視里的公益廣告才知道的!蔽抑t虛地說,“謝謝你,熱心腸的小鳥。你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!”
“我們做一塊告示牌,提醒人們注意保護環(huán)境好嗎?”小鳥提議。
“好的!蔽曳浅Y澩。
后來,我們做了一塊告示牌。上面寫著:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識,大家一起維護公園的美麗環(huán)境。
我和小鳥的對話作文11
星期天的早晨,我坐在書桌前做作業(yè)。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個很大的苦惱,就是這次期末考試沒考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢!
小鳥似乎聽懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,小鳥真的會說話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力!
我問小鳥:“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”
小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學校,樹林,田野就是我們的學校。我們也要學習,學習捉害蟲還有飛翔。只有把這些學會了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻!
我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關在家里做作業(yè),我都沒時間出去玩了!
小鳥又對我說:“其實你想想,沒時間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會被媽媽罰,你以后好好學習,改了你的壞習慣,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了!
我聽了小鳥的'話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說:“小鳥,你說得很對,我以后一定好好學習,學好知識和本領,做一個對社會有用的人。”
我和小鳥的對話作文12
一個陽光明媚的星期六上午,我在河邊散步時,看見一棵柳樹上有一只小鳥,它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?
于是,我問它:“你為什么發(fā)抖。俊
小鳥答道:“我好害怕呀!”
“怎么會害怕呢?”
小鳥一本正經(jīng)地說:“最近,總是有人來捉我們。幾天前,我聽到同伴的叫聲,就高興地飛了過去,結果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!
“是誰?抓你們干嘛?”
“當然是黑心人了;\子里的小鳥,不都是抓來的'嗎?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥,呆囑著:“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣!毙▲B聽完,飛向了森林公園。
我和小鳥的對話作文13
每天清晨都會有幾只小鳥來到我家陽臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來了。我跟小鳥打招呼說:
“你好,小鳥!
小鳥對我說:“你好啊,看你的神情很高興嘛。”
“是啊!
“什么高興的事,說出來聽聽嘛!
“昨晚舅舅打電話來,他生了個兒子,我有小弟弟了啊!
“那祝賀你啊!
“我好想去看看小弟弟啊!
“那你就去唄!
“舅舅家好遠的,我還要上學的,去不成啊。你能幫我個忙嗎?”
“好啊,你說吧。”
“我寫了一封祝賀的信,你幫我?guī)グ桑派嫌械刂,隨便帶上我的問候!
“好啊,你把信給我,我馬上給你帶去。”
“回來的時候帶一張我小弟弟的照片過來,謝謝你啊,小鳥!
“我們是好朋友,不用謝的`啊!
小鳥帶上了我的信,飛向空中,飛向舅舅家的方向……
我和小鳥的對話作文14
一天下午,放學了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有一個剪刀似的`尾巴。漂亮極了!
燕子看見我垂頭喪氣的,就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補習班,也不能玩了”
燕子安慰我說:“你現(xiàn)在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”
我好奇的問:“不知道,快告訴我吧!”
燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”
我開心的說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補習班呢?”
燕子說:“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為,這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”
我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補習班!再見!小燕子!”
我和小鳥的對話作文15
星期天上午,我在家里寫作業(yè),寫了一會兒,打算休息一下。于是,我從椅子上下來,看了一下天空。這時,一只小鳥飛來,我看到它的眼里充滿哀傷。
我問了問:“小鳥小鳥,你為什么這么傷心呢?”
小鳥飛到我的肩膀上說:“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了,現(xiàn)在我無家可歸了。”說著小鳥的眼里出現(xiàn)了淚花。
“那你的家人呢?”我輕輕的問道。
“我的家人都被大風給吹走了!嗚……嗚……”小鳥哭著說。
“那么我來幫你建造家吧!”我同情的說。
“真的.嗎?謝謝你!”小鳥感激地說。
我費了九牛二虎之力,才爬到樹上,開始建造小鳥之家。小鳥在旁邊大喊:“加油!加油!”過了好一會兒,小鳥之家終于完成了,小鳥歡呼到:“耶!我有新的家了!”
我說:“你的家很寬敞哦!”我從樹上爬下來。而小鳥嘆了一口氣:“唉!再寬敞的家也只有我一個人住呀!我的家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢!”說著,它又掉下了眼淚。
“快看!那邊有一群鳥在飛過來呢!它們是不是你的爸爸媽媽?”我問他。
小鳥看了看那邊,眼睛一亮就飛了過去。我看到它們在一起很歡快,我也跟著快樂起來。鳥兒是我們人類的朋友,我們應該好好保護它們呀!
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