小鳥(niǎo)的作文6篇(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
我們要搬新家了，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)花，到了那里，我一下看中了一只漂亮的小鳥(niǎo)。它小巧玲瓏，全身翠綠翠綠的，嘴巴尖尖的`，眼睛像個(gè)小黑豆，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。于是，我纏著要媽媽買(mǎi)，媽媽沒(méi)辦法，只好花了六十元買(mǎi)了回來(lái)。
一到家，我就又給它喂米粒兒，又給它倒水，就像我家的小客人。日子一天天過(guò)去，我和它已經(jīng)相處得很熟了，我突然想到，它還沒(méi)有名字呢，因?yàn)樗傕编苯�，所以就叫‘啾啾’吧。每天放學(xué)回家，我總?cè)滩蛔《核粫?huì)兒，有時(shí)我把細(xì)木棍放進(jìn)籠子里，它總啄個(gè)不停，很好玩。漸漸我們成了形影不離的好朋友。前不久，我回到家，卻找不到啾啾，我立刻跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你哥哥把啾啾放了�！蔽乙宦�(tīng)，淚水都流出來(lái)了，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)叫你放我啾啾的？你賠我啾啾，你賠呀！”沒(méi)想到，媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)兒失去自由多可憐呀，它也要回家呀！你若真心愛(ài)它，就它自由吧！”我一想，還真是，藍(lán)天才是它自由飛翔的地方，我不能太自私。于是，我默默地向啾啾祝福：啾啾，祝你快樂(lè)！
啾啾雖然離開(kāi)了我，但只要它自由，我就快樂(lè)。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我想變成小鳥(niǎo)，在那遼闊無(wú)邊的天空中自由的翱翔，去聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)鳥(niǎo)兒的煩心事。
如果有人捕捉我的同伴的話，那我就會(huì)告訴他（她）：“如果你是小鳥(niǎo)有人在捕捉你，你會(huì)怎樣？”如果有人幫我的同伴造新房，我會(huì)對(duì)他（她）說(shuō)∶“謝謝你幫助我的同伴，我會(huì)報(bào)答你的�！�
如果有人受傷了，我會(huì)叫我的同伴去幫助那些有困難的人們。幫他們摘櫻桃，幫他們找一些紙或一些棉布弄在他們的傷口上，在找一些樹(shù)枝或石頭，輕輕的放在他們的傷口上。
如果我是小鳥(niǎo)。我還會(huì)為了我和朋友的友誼而付出我的生命，因?yàn)槲宜懒�，但我朋友不�?huì)受傷，而我們之間的友誼卻保存下來(lái)。
如果我是小鳥(niǎo)，我還會(huì)在地震后去救那些還有生命的人。幫他（她）們找人來(lái)救他們，在等待的過(guò)程中，我會(huì)再去找一些鳥(niǎo)兒，我們要組成一個(gè)成千上萬(wàn)的`鳥(niǎo)群，給那些受苦的人唱歌、跳舞，等他們露出那燦爛的笑容，懂得珍惜自己的生命或看到了自己得救的機(jī)會(huì)，我們就會(huì)飛到他們身邊“啾啾”的叫著，一直到救援人員來(lái)的時(shí)候，我們才默默離開(kāi)。
假如我是鳥(niǎo)兒，我會(huì)……
小鳥(niǎo)的作文 篇3
有一天，天帝命令從鳥(niǎo)兒中選一只最漂亮的鳥(niǎo)兒，每只鳥(niǎo)兒都來(lái)參加。
烏鴉想我這么丑，怎么能當(dāng)上最美麗漂亮的鳥(niǎo)兒呢？于是，烏鴉就暗暗地打起來(lái)了主意，如果我去參加比美大賽一定當(dāng)不上最美麗的鳥(niǎo)兒的。烏鴉又想我去找只最美麗的孔雀叫它把羽毛借給我不就行了嗎！于是，烏鴉就行動(dòng)了起來(lái)。
烏鴉就去找最美麗的孔雀，烏鴉找到了最美麗的孔雀，烏鴉說(shuō)：“我去朋友家，朋友們都不歡迎我，怎么辦呢？”烏鴉一把鼻涕一把眼淚求孔雀，孔雀說(shuō)：“看你這么可憐，好吧，我把羽毛借給你。”烏鴉把孔雀的羽毛插在自己的`身上。
天帝正在評(píng)最美的鳥(niǎo)兒，一個(gè)都評(píng)不上。這時(shí)，烏鴉來(lái)了，天帝看了看烏鴉，就讓烏鴉當(dāng)上了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)兒們走舞臺(tái)生氣地說(shuō)：“烏鴉本來(lái)不是很丑嗎？”于是，鳥(niǎo)兒們把烏鴉的羽毛給拔了，把原來(lái)的羽毛也給拔了。
烏鴉想鳥(niǎo)王當(dāng)不上了，只好飛走了。
天帝又重新開(kāi)始評(píng)選最美麗的鳥(niǎo)兒了！
小鳥(niǎo)的作文 篇4
清晨，我剛一睜眼，就聽(tīng)見(jiàn)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲，斷斷續(xù)續(xù)地透過(guò)窗戶傳到屋內(nèi)，好像在叫我們“起床，起床”。
聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲，我來(lái)到花園，去尋找小鳥(niǎo)的蹤跡。這些頑皮的小鳥(niǎo)真狡猾，東躲西藏，我只能聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲，卻看不到它們的身影，我只能仔細(xì)地找啊找。天無(wú)絕人之路，正當(dāng)我煩惱的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)從旁邊閃過(guò)。我順差小路走，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)在茂密的綠葉中，有兩只小鳥(niǎo)。它們的羽毛和樹(shù)桿、樹(shù)枝的顏色很相近(除了頭部的顏色有點(diǎn)白)。我繼續(xù)往前走著，憑著剛才的經(jīng)驗(yàn)，我又在另一棵小樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥(niǎo)。那兩只小鳥(niǎo)和剛才的不同，它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去，還不時(shí)地梳理蓬松的羽毛�！跋词蓖戤呉院�，它們就開(kāi)始“早餐”了，它們?cè)诔詷?shù)葉上的蟲(chóng)子和露珠，酒足飯飽以后，它們?cè)谥︻^高歌一曲。
我又往池塘邊走去。走到池塘邊，我突然發(fā)現(xiàn)了一只喜鵲，隨后又飛來(lái)了一只喜鵲。喜鵲身體大部分是黑色，只有腹部是白色，一蹦一跳的。喜鵲象征著喜事，我也希望能像它們一樣自由自在地飛翔。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
那是一個(gè)春天的中午，天氣很好，我和爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)食，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的小攤前，一只漂亮的小畫(huà)眉吸引了我，我很喜歡鳥(niǎo)，就糾纏著爸爸給我買(mǎi)一只，爸爸見(jiàn)我這么想要就答應(yīng)了。
這只小畫(huà)眉身體胖胖的，全身羽毛大部份是棕褐色的，頭頂至上背有黑褐色的縱紋，眼圈白色并向后延伸成狹窄的眉紋，非常惹人喜歡。小畫(huà)眉的鳴叫聲音非常動(dòng)聽(tīng)悅耳，就好象一位歌唱家，你聽(tīng)了它的叫聲就好象在聽(tīng)歌唱家的演唱，帶給你無(wú)限的.享受。我經(jīng)常在做完作業(yè)后靜靜地聽(tīng)小畫(huà)眉在“唱歌”，給它喂食，久而久之，只要我走近它，它就會(huì)展示它的歌唱本領(lǐng)，然后得到我的獎(jiǎng)賞――給它喂食，飯飽后會(huì)更加賣(mài)力地“演唱”，樣子可愛(ài)極了。
小鳥(niǎo)的作文 篇6
希望我的來(lái)信不會(huì)打擾你們的正常生活，其實(shí)，我是一只小鳥(niǎo)，是一只生活在茂密的大森林里，生活的無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。我的名字叫悠悠。在我很小很小的時(shí)候，就常聽(tīng)祖父祖母提起過(guò)你們?nèi)祟�，它們說(shuō) 人類是非常友好的；非常善良的。
祖母還說(shuō)，有一次，它誤闖入一個(gè)小男孩的家里，驚慌失措的祖母還不小心打碎了一個(gè)精致的花瓶，祖母認(rèn)為他一定會(huì)被抓住，可是沒(méi)有想到的是，小男孩竟打開(kāi)窗戶放祖母飛走了。
我知道，你們?nèi)祟悙?ài)護(hù)我們，但是你們?yōu)槭裁催�要破壞我們的家園呢？ 那是一個(gè)春天的清晨，花兒遍地開(kāi)放，花團(tuán)錦簇；姹紫嫣紅，我與兄弟姐妹們?cè)诨▍仓墟覒蛲嫠�，忽然傳�?lái)一陣轟隆隆的響聲。爸爸媽媽急忙飛過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“悠悠，咱們快走吧！”我很驚奇，連忙問(wèn)：“怎么了，發(fā)生什么事了？”媽媽說(shuō)：“人類正在砍伐大樹(shù)，用不了多久，我們溫暖的'家也會(huì)被摧毀的�！北M管我不想離開(kāi)，但是，為了逃命，我只好跟著爸爸媽媽尋找新的家。在遷徙的過(guò)程中，我曾問(wèn)過(guò)媽媽：“人類為什么那么壞，要破壞我們的家園呢？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)人類并不壞，那些破壞我們家園的人是一些壞人，人類定會(huì)懲治壞人，還我們家園的�！� 我相信媽媽說(shuō)的話，也相信你們?nèi)祟悤?huì)還我們一個(gè)美好的家園的！ 祝 早日恢復(fù)美好環(huán)境
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