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小鳥作文4篇【精華】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小鳥作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥作文 篇1
假如我是一只小小鳥
我會飛到天涯海角
到麥田里去捉蟲子
到森林里快樂唱歌
假如我是一只小小鳥
我會在大海波浪尖尖上玩耍
會在藍藍的空中看夕陽晚落
會去尋找龍王哥哥鳳凰姐姐
哈哈我這只小小鳥
多么美好
多么美妙
小鳥作文 篇2
早上,小明拿著五顏六色的風箏到廣場去玩。
風婆婆吹起風,風箏飛得很高,它看見一只可愛的小鳥正在學(xué)習飛行,學(xué)得可認真了。飛著飛著小鳥累了,在樹枝上休息一會兒,渴了,到河邊找點水喝,繼續(xù)練習。看著它很努力但又有點笨拙的`樣子,風箏嘲笑它說:“你飛一百年也飛不高的!
小鳥不理它,只管練習飛行。風箏說:“你敢和我比嗎?”小鳥說:“比就比!北荣愰_始了,風箏一下子飛得很高,可是過了一會兒,風婆婆不吹了,風箏慢慢地落下去了。小鳥眼看風箏直直地往下掉,就連忙飛過去使勁背著風箏慢慢落下去。
風箏很慚愧地說:“謝謝你,我知道以前是我不好,我不該嘲笑你!边@樣它們就成了好朋友。
小鳥作文 篇3
我家陽臺的花盆邊有一個鳥窩。
鳥窩中有一只小鳥,鳥兒真可愛,胖胖的身子,圓溜溜的眼睛,黑里透綠的羽毛,又尖又長的嘴巴,頭上還有幾個小斑點呢!特別是那粉紅色的腳,真逗人喜歡。鳥兒生了一個鳥蛋,鳥蛋白花花的。
小鳥是我家的親人。
小鳥就像一位偉大的母親,無論刮風下雨還是溫暖干燥的天氣,它都陪伴著鳥蛋。給小鳥食物是我們的任務(wù)。我看見小鳥沒有東西吃,便到廚房拿出兩個盤子,一個裝米,一個裝水。我小心翼翼的把水放到鳥兒身邊,它一動也不動。我放米時她有些不安,用爪子抓了我?guī)紫,我還是沒放棄,竭盡全力的.把米放到鳥兒最近的地方,這才松了一口氣。
我發(fā)現(xiàn)鳥爸爸這幾天沒有出現(xiàn),一定是和杜鵑跳舞去了。哎,現(xiàn)在的年輕人……
時間一天一天的過去了,今天,天空刮起了大風,我心里很慌。老爸看出了我的擔憂,他飛快的來到雜物間,迅速的拿出了木板、塑料泡沫和薄被子。他把材料拿出雜物間,如箭一般奔到鳥窩旁,慢慢地推開窗口,緩緩地把木板插入前面,再把泡沫放到右邊,最后把被子鋪在上方,一間溫暖的小屋就搭建好了。
早上,我看了看窗口,哇!鳥媽媽不在家,我沉默了一會兒。“一定是找鳥爸爸去了,哎,鳥爸爸,好久才能看到你呀!”爸爸傷心的說。
中午,鳥媽媽回來了,我看了看兩只盤子,哇!沒米了,我迅如閃電的跑向廚房,飛快的抓了一把米,跑向鳥窩。我推開窗戶,剛準備放下米時,被鳥媽媽看見了,她能明白我的心意嗎?我剛把米放好,它用堅硬的臂膀拍打了我一下。我把窗戶關(guān)上,躲得遠遠的,擔心咱家的小客人下次不來了。
下午,我睡覺起來,準備望一下遠,看見了有幾只小鳥和鳥媽媽嘰嘰喳喳!安粫撬挠H人吧?”我問。“什么親人,不會吧?”爸爸媽媽好奇的說。
媽媽拿出照相機給鳥兒拍照。我仔細的看著鏡頭,爸爸拿出本子寫精品博文。我小聲的說:“這可是不容易看到的場景,看吧,不然就沒有機會了。”太陽落山了,幾只鳥兒也走了,只有鳥媽媽在窩里……
朋友們,還有更有趣的小鳥故事等著你呢!
小鳥作文 篇4
有一天,小明去小樹林抓小鳥。不一會的工夫,他抓了三只小鳥,小明沖著小鳥說:“這回我可以整天聽你們唱歌了。”小明帶著他的戰(zhàn)利品給小紅看,驕傲的說:“我抓的小鳥多可愛呀。” 小紅說:“鳥類是和平的象征,它們象天使一樣美化環(huán)境,人類要與鳥類和平共處,共同創(chuàng)造美好環(huán)境,這對人類,鳥類是十分重要的!
小明想了想,羞愧地低下了頭,于是小明和小紅找來一些木板,用木板做了一個“愛護小鳥”的牌子,又找來一些雜草,給小鳥做了一個舒適的.窩。他們把小鳥放到樹上的窩里 ,然后在樹的 旁邊把寫有“愛護小鳥”的牌子釘上。小鳥在它們舒適的新家里高興地唱著歌。
做完這一切,小明和小紅開心地笑了。
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