小鳥的作文匯編3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小鳥的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小鳥的作文 篇1

　　晚上，妮妮畫了一張畫，畫上有只漂亮的小鳥，它全身金光閃閃，只有肚皮是藍(lán)色的，大大圓圓的眼睛，紫紅色的小尖嘴兒，粉紅色的小爪子，可愛極了。她給小鳥取了個(gè)名字叫娜比。

　　妮妮睡覺了。夜里，畫上銀光一閃，小鳥活了，邊上的'畫筆非常驚訝：“娜比，你好，你怎么……活了？你去哪？”娜比說：“我要去幫助有困難的人�！闭f著“啾啾”地叫著，飛出了窗口。

　　清早，娜比忽然聽見北邊有人微弱地叫：“救命―”聲音很小、很小，娜比忙飛到北邊的菜地，只見白菜被蟲子咬了好多洞，她立刻飛過去把蟲子消滅了，“謝謝你！”白菜說。小羊被粗草藤絆到了，爬不起來了。娜比費(fèi)了好大的力氣才啄斷了粗草藤，救出了小羊，小羊說：“謝謝你！”“不用謝。”娜比謙虛地說。

　　娜比飛走了，她又去幫助別人了。晚上，白菜和小羊望著漆黑的天空，正在思念著娜比。

小鳥的作文 篇2

　　在一片茂密的大森林里，住著幾只美麗的小鳥。它們花腦殼，一身金黃色的羽毛，一雙鋒利的小腳，一雙圓溜溜的小眼晴，可愛極了！

　　有一天，鳥媽媽發(fā)對小鳥們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，我希望你們要我?guī)湍銈儗W(xué)習(xí)本領(lǐng)，到外面的大世界去生活�！毙▲B紅紅、靈靈、甜甜每天都跟著媽媽練習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng)，它們摔倒了再爬起來，它們每天都這樣堅(jiān)持不懈地練習(xí)著，很快他們學(xué)會了本領(lǐng)，它們高興極了！而小美呢，卻從來都沒有練習(xí)過飛行，她想：我媽媽是飛行中的王中王，我肯定也會飛的。鳥媽媽一次次苦口婆心地教導(dǎo)小美，可小美就是不聽，懶在窩里吃著媽媽尋找回來的香噴噴的美食，吃得胖乎乎的。

　　陽光明媚的一天，鳥媽媽和小鳥們都一起飛出去找食了。而小美卻呆在舒服的窩里，美美地吃著各種好吃的食物。這時(shí)，狐貍先生出來散步。抬頭一看，只有一只胖乎乎的小鳥在家，心里頓時(shí)心花怒放！饞得直流口水，它眼睛骨溜溜一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)妙計(jì)。它笑瞇瞇的對小美說：“小美你長得真漂亮，是我見過得最美的`小鳥，你快飛下來和我一起玩吧，我還會給你好吃的……。”小美一聽，立馬張開翅膀，想飛下來，哪想她根本就沒學(xué)過飛行的本領(lǐng)，直往下掉，狡猾的狐貍先生張開大嘴等著掉下來的美食。在這萬分危機(jī)的時(shí)刻，鳥媽媽幸好及時(shí)回來了，鳥媽媽立馬奮不顧身的張開了爪子，把小美牢牢地抓住了，才逃過了一劫。小美嚇得直打哆嗦，留下了悔恨的淚水向媽媽說：“我以后一定要好好練習(xí)本領(lǐng)�！兵B媽媽聽了高興地摸著小美的頭說：“這才是個(gè)好孩子�！�

　　懶惰的小鳥讓我明白了，我現(xiàn)在也正像小鳥一樣，正在學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng)，長大后才能做個(gè)聰明、勇敢、勤勞的人！

小鳥的作文 篇3

　　一天，小明在外面玩看見小鳥受傷了，把小鳥抱回家。他把藥箱打開拿出繃帶和藥，為小鳥包扎傷口。將小鳥放在家里鳥籠。

　　小明天天出去為小鳥捉蟲子喂它、喂水。在小明精心的照護(hù)下，小鳥傷口慢慢的恢復(fù)了。將小鳥放回大自然，看著小鳥飛走小明心里別提多高心��！

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