朋友之間作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的朋友之間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友之間作文1
人間的感情很多,親情,愛(ài)情,同情……最令我難忘的還是那段友情。那是三年級(jí)的時(shí)候,我交得第一個(gè)好朋友——張華琪。
那天烏云密布,大雨傾盆而下,電閃雷鳴。倒霉的我偏偏忘記了帶雨衣,而媽媽又無(wú)法接我放學(xué)。雖說(shuō)放學(xué)時(shí)雨小了點(diǎn),但還是很密。我如果冒著雨回家,一定會(huì)被淋成落湯雞?扇绻换厝,等雨停了再走,那下午的鋼琴課就無(wú)法上了。
正當(dāng)我左右為難的'時(shí)候,我的后桌,張華琪迎面向我走過(guò)來(lái)。我們雖然挨得很近,可幾乎從不說(shuō)話,見(jiàn)面只是打個(gè)招呼。
我本以為她是來(lái)嘲笑我的。可沒(méi)想到,他竟然把傘收起,微笑著把傘遞給了我。一時(shí)間,我愣住了,不知該不該接過(guò)傘。她仿佛知道了我的小久久,硬是把傘塞到了我的手中,對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,你如果覺(jué)得難為情,我們可以同乘一把傘回家呀,我家離這兒很近的,一會(huì)兒就到了。"于是我就與她共乘一把傘,一起往家里走。
一直走到了十字路口,我們要分開(kāi)了。她往左走,我往前走。我們只好告別,我把傘拿到她跟前,她只是淡淡一笑,告訴我:"拐過(guò)去,我就到家了,傘你拿回家吧,明天上學(xué)再還給我。"說(shuō)完向馬路中央走去,只留下一個(gè)匆忙的背影。
我向家中走去……
就這樣我交了三年級(jí)第一個(gè),也是最要好的朋友。
朋友之間作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上,可這時(shí)腦中忽然閃現(xiàn)出一些畫面:我和陳明一起上學(xué)、回家,有說(shuō)有笑;一起做手工;一起做作業(yè);一起……想到這里,我的心像是被無(wú)數(shù)根針深深地扎進(jìn)我的心,我們的感情可稱作知己,大家都知道朋友易找,知己難找,難道我們的友誼就到此結(jié)束了嗎?我搖搖頭,把小木船放回原先的位置,轉(zhuǎn)過(guò)身走出教室門。我哀傷地仰望天空,天空明明是湛藍(lán)的`,現(xiàn)在在我的眼里卻變成了灰白色,周圍好像沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
第二天,天空在我的眼里似乎恢復(fù)了生機(jī),周圍都是彩色的,小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,還有許多小動(dòng)物當(dāng)小鳥(niǎo)的伴唱,似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個(gè)人,猛然回頭——陳明!陳明懊悔地低著頭,手里捧著已經(jīng)幫我修好的小木船,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起……是我的錯(cuò),我們能像以前一樣做好朋友嗎?”這時(shí)的我開(kāi)心得都能讓枯萎的花重新恢復(fù)嬌艷了,我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎?只要有寬容就不必把小事變大了,而是小事化無(wú),重修舊好。
朋友之間作文3
最近,我一直沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,眼看就要期中考試了,我最好的朋友找到竟然向我父母告狀,因此我恨透她了。
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,她問(wèn)我借橡皮,我故意說(shuō)我也要用,用完了,我心里想:讓你告狀。她又問(wèn)我講借,我的臉拉長(zhǎng)了:“這塊橡皮姓夏,又不姓周。”她立馬把手收了回去,臉紅了,我心里在暗暗自喜。
考試過(guò)后,老師發(fā)卷了,我只考了78分,看著那鮮紅的數(shù)學(xué),我的分?jǐn)?shù)原來(lái)沒(méi)有這么低呀;氐郊遥职謰寢岊^發(fā)都愁白了幾根。而早早毫不猶豫地說(shuō):“叔叔阿姨,不用擔(dān)心,我來(lái)幫小雪補(bǔ)課!”
每次下課,她總是來(lái)幫我補(bǔ)課,講了一道應(yīng)用題,講一遍沒(méi)聽(tīng)懂,兩遍、三遍……直到第五遍我才懂。
晚上,她一邊叫我做數(shù)學(xué)題,一邊讓我練習(xí),已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,她還在幫我補(bǔ)課,直到10點(diǎn)半,回家還要做自己的作業(yè),要十二點(diǎn)才能睡覺(jué)。我見(jiàn)平時(shí)歡蹦著的她一個(gè)個(gè)哈欠連天,頓時(shí),我感到很慚愧,早早問(wèn)我借一塊橡皮我都不借……人家還在為我補(bǔ)課。
就這樣,日復(fù)一日,終于,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),96分!我欣喜若狂,眉開(kāi)眼笑,這全是她的'功勞。
后來(lái),我終于明白,早早是為我好,讓我的成績(jī)不像股票一樣直線下降,我真心對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我的朋友!
朋友之間作文4
今天,我看了《兩個(gè)朋友》這篇故事,故事是這樣的:這一天,胖子和瘦子約定到樹(shù)林里玩,突然,一只大熊吼叫著向他倆撲 來(lái)!熬让! ”兩個(gè)朋友叫喊著,拼命向前奔跑。
瘦子靈活,抱著樹(shù)三下兩下就爬了上去。胖子不會(huì)爬樹(shù),他伸出手求瘦子拉他一把。瘦子顧不上許多了,他自個(gè)拼命往上爬 。熊一步一步逼近 了,胖子想起有人說(shuō),熊是不吃死人的,于是他閉上眼睛,憑住呼吸,像死了似的。熊走進(jìn)胖子,在他臉上聞 了聞,轉(zhuǎn)身走了。
瘦子見(jiàn)大熊走遠(yuǎn)了,這才從樹(shù)上爬下來(lái),笑著問(wèn):“熊在你耳邊說(shuō)了些什么?”胖子說(shuō):“遇到危險(xiǎn),只顧自己逃命的`人, 不能算是朋友!”
想起以前我也做過(guò)這種事。記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都亂哄哄地跑向教室,慌亂中把一位同學(xué)給絆倒了,我看到了 ,卻像沒(méi)看見(jiàn)似的 。也顧不了那么多了,扶也沒(méi)扶,就飛快地跑到了教室。現(xiàn)在想起這件事,心里就不安,好慚愧啊!
還有一回,有位同學(xué)有一道題不會(huì),坐在那里發(fā)愁,我看見(jiàn)了,就趕緊走過(guò)去問(wèn)她:“你哪一道題不會(huì)啊?”然后就給她耐 心地講題,一直講 到她懂了才停,看到同學(xué)露出的笑臉,我心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的!
是啊!同學(xué)、朋友之間就要互相關(guān)心、互相幫助,不能只顧自己,不顧別人!只有這樣,自己才能更加快樂(lè)!,小朋友,你 們說(shuō)說(shuō)是不是啊?
朋友之間作文5
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚(yú)。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包,皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí),花花來(lái)找皮皮了,它們沒(méi)有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包;ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包,還不夠我一個(gè)人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾(lái)了,剛好看見(jiàn)花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來(lái)一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”
“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的,何況面包這么小,只夠我一個(gè)人吃,分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說(shuō)。
皮皮聽(tīng)了失望的.看了看花花:“你太自私了,一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了!逼てふf(shuō)完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,孤單的在湖里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們:在快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。
朋友之間作文6
在星期五的時(shí)候,在學(xué)校你吃完中午飯,王老師說(shuō):“昨天我讓大家?guī)匆路酆弯摻z球,你們都帶了嗎?”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。
王老師說(shuō):“女生掃地,抹墻,男生拖地,搬桌子我們聽(tīng)到了王老師的命令,我們?nèi)喽紕?dòng)起來(lái)了。就當(dāng)我的好朋友見(jiàn)見(jiàn)(化名)在上桌子,抹窗時(shí),他把腳輕輕的一挪,嘩,水全部灑到了我的鞋子上,也就在這時(shí),我和她的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。
“見(jiàn)見(jiàn),你是故意的故意把水滴到我身上的`,虧我還把你當(dāng)成我最好的朋友,為什么?”
“我,我不是故意的。”
就在我們爭(zhēng)吵的過(guò)程中,王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)趺戳恕焙,我們?ài)理不理的樣子,朝著對(duì)方相反的方向走了。
下午倆節(jié)課,我都沒(méi)有理她。
直到放學(xué),老師把我們叫到辦公室去談話,跟她談完了,再跟我談,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):
人世間最珍貴的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去爭(zhēng)吵,你有沒(méi)有想過(guò),一但你失去了友情,你一輩子也追不回來(lái),友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭(zhēng)取。
“終于,我們倆個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下,我們和好了,一路上我們倆個(gè)有說(shuō)有笑。
朋友之間作文7
友情很重要,有時(shí)友情勝過(guò)親情,勝過(guò)愛(ài)情,勝過(guò)……在生活中,我們少不了友情,在學(xué)校里我們更少不了友情!
我們?cè)?jīng)一起笑過(guò),一起哭過(guò),也曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)一些矛盾時(shí)期。
你,還記得么?那一次因?yàn)槲也恍⌒牟鹊较憬镀ぃて屏似,是你把我扶起?lái),把我扶進(jìn)教室,用紙巾幫我清理好傷口;那一次,為了分?jǐn)?shù)的問(wèn)題,我們傷害了“友情”,也傷害了自己,最后,還是老師請(qǐng)清楚了,我們又和好如初了。
你,還記得么?那一次我生病住院了,我每天一睜開(kāi)眼,看到的就是空空的房間,一個(gè)人也沒(méi)有,只有你,只有你來(lái)看我,來(lái)陪我,還幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課,讓我可以跟上你們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
想和你在一起的時(shí)光,是那么美好,雖然我們時(shí)常鬧些小矛盾,但是最后不還是和好了嗎?
你,還記得么?那一次,下了很大的雨,我正好值日,家長(zhǎng)又正好沒(méi)有來(lái),是你留下來(lái)陪著我,還幫助我做值日。有了你的'幫助,我很快就做好了,可是家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)帶,我說(shuō):“你還是先回去吧!很謝謝你今天能留下來(lái)陪我,還幫我干了好多活!钡悄銋s說(shuō):“不行,我不放心你一個(gè)人,我要留下來(lái)陪你!痹捯魟偮洌业臏I水就已經(jīng)藏不住了。
看!這就是我和你,我們友情!
朋友之間作文8
我偶然地認(rèn)識(shí)了一位朋友。一天,我和她聊著天……
她拍著我的肩,問(wèn):“你認(rèn)為友誼是什么?”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很刁鉆,不想回答,但還是說(shuō)了:“友誼其實(shí)很平常,只要有一個(gè)肝膽相照的朋友,就形成了友誼!”她突然失落起來(lái),我疑惑極了:“怎么啦?”她唯唯諾諾地說(shuō):“我沒(méi)有朋友,我很孤獨(dú)!”她的話讓我吃了一驚,她繼續(xù)說(shuō):“我有許多缺點(diǎn),我又聽(tīng)不進(jìn)朋友給我的忠告,漸漸地,她們就不理我了……”我打斷了她的話,說(shuō):“那又如何?再找個(gè)朋友不就行了嗎?何必這樣憂愁呢?”這位朋友愣愣地望著我,仿佛在看一個(gè)外星人,她告訴我:“你一定要珍惜現(xiàn)在的友誼呀,別等失去后再后悔呀!”她羨慕地說(shuō):“你真好,有那么多朋友!”望著她,我呆住了。
她是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,沒(méi)有朋友,所以,她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的`人,渴望有人成為她形影不離的好朋友。而我呢?認(rèn)為每個(gè)人都很快樂(lè),都有朋友,因此,我就沒(méi)有好好對(duì)待一份份友誼,我會(huì)和她一樣寂寞孤單嗎?我會(huì)變得寡言少語(yǔ)嗎?我會(huì)……?我在沉思。
讓我們珍惜每一份友誼吧!多一個(gè)朋友總是好的!
朋友之間作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我正得意洋洋地騎著我自行車瓦解好朋友王旗進(jìn)行著激烈的“自行車大戰(zhàn)”,我們玩的十分開(kāi)心。
我正在“潛伏”著的時(shí)候,王旗突然出現(xiàn)在我面前,準(zhǔn)備把我“擊斃”。但因王旗剎車不急,我們撞到了一起。我被甩了出去,胳膊、腿等一些地方有的擦傷了,有的出血了。但不知怎的,我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼。王旗也跟我差不多,全身都是傷。但他顧及不了這么多,跑到我身邊,問(wèn):“沈宇濤,你沒(méi)事吧?對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我不是故意的,對(duì)不起,對(duì)不起……”“你疼不疼?我扶你起來(lái)吧。”他在道歉一陣之后突然說(shuō)。這時(shí),我才感到疼痛,手指根本不能活動(dòng),腿也麻木了,只好把胳膊伸給他。唉,真想責(zé)備他,但有一中強(qiáng)大的、讓我寬容他的'力量在心中回蕩,那力量是那么的奇妙,竟令我主動(dòng)開(kāi)口說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么的!本驮谀且凰查g,他以閃電般的速度做了一個(gè)親切的,興奮的、令我非?鞓(lè)的微笑做為給予我的回報(bào)。而這微笑又同那力量一樣神奇,因?yàn)椤棺屛艺玖似饋?lái)!涼爽的秋風(fēng)頃刻間令我的疼痛灰飛煙滅。我們一直快樂(lè)的玩到深夜才回家。
在這里我要告訴大家:“寬容是一種美德,寬容他人,就會(huì)快樂(lè)自己!”作文
朋友之間作文10
我走在用紅葉鋪的路上,不禁想起了表姐。我得表姐是一個(gè)乖巧,懂事又懂禮貌的女生。如今,我的好友們見(jiàn)我都要翹起大拇指來(lái),說(shuō)我有禮貌。這還要?dú)w功于我的表姐。
這還要回到4年前的一個(gè)寒冷而又熱鬧的一天——春節(jié)!
那天晚上,阿姨帶著小表姐來(lái)我家過(guò)節(jié)。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我,都準(zhǔn)備了一份精致的禮物!大人們燒飯的燒飯,看電視的看電視,我和表姐一溜煙的鉆進(jìn)了我的天使樂(lè)園了,盡情的玩了起來(lái):時(shí)鐘滴答滴答地走著,廚房中傳來(lái)了乒乓,乒乓的碗筷聲準(zhǔn)備開(kāi)飯嘍!我又是猛速到站,只見(jiàn)桌上擺放著橡皮魚(yú)、紅燒肉、田螺塞肉等美食,我看看美味佳肴,強(qiáng)忍住口水,終于開(kāi)吃了。吃飯時(shí),魚(yú)鮮肉香害得我不停地吃,而表姐邊吃,還邊照顧手腳不利索的外公與外婆,把美味佳肴放入他們的碗中,并且還不忘舉杯敬在座的'各位長(zhǎng)輩,我的心,而一顫一顫的我的心里有說(shuō)不出的滋味
我目送著表姐從樓梯下去,不由自主的大聲喊道:表姐,我明白了!我與表姐會(huì)意地笑了,兩人不由自主地做了一個(gè)手勢(shì)……
啊,表姐是一個(gè)多么好的孩子!
朋友之間作文11
今天,我們和米蘭老師一起看了《小叮當(dāng)與失去的寶藏》這部電影。
這部電影講述的故事,發(fā)生在精靈谷的森林里。有著大大的藍(lán)眼睛的'小叮當(dāng)正在發(fā)明“快遞車”。聰明的小叮當(dāng)竟然用撲克牌當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī),太有意思了?上В摹翱爝f車旅行”最終還是失敗了。
幾天后,經(jīng)過(guò)瑪麗精靈的推薦,女王讓小叮當(dāng)制作權(quán)杖。這時(shí)候,小叮當(dāng)?shù)暮门笥烟貍愃棺愿鎶^勇來(lái)幫忙。
可是,特倫斯一不小心把權(quán)杖弄碎了,小叮當(dāng)向特倫斯發(fā)了脾氣。等特倫斯走后,小叮當(dāng)去聽(tīng)歌劇,歌劇里演了一個(gè)地方有一艘海盜船,上面有很多寶藏,其中有一面魔鏡,還能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小叮當(dāng)想:要是我到了那兒,許個(gè)愿,我的月光寶石不就能恢復(fù)原狀了嗎。
小叮當(dāng)用棉花做了一個(gè)熱氣球,她坐上熱氣球,二話不說(shuō)就出發(fā)了?墒堑刃《.(dāng)找到了魔鏡,因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話,讓寶石復(fù)原的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。雖然很遺憾,但是小叮當(dāng)還是明白了:真正的寶藏是友誼。最后,小叮當(dāng)和特倫斯和好了,他倆一起做好了權(quán)杖。
我同樣也明白了一個(gè)道理:友誼,無(wú)論用多少東西,都是無(wú)法換取的。
以前,只要朋友說(shuō)錯(cuò)了話,我就不跟她玩了。看了這部電影,我就不會(huì)這樣做了,我會(huì)珍惜朋友之間的友誼的。
我相信,那些對(duì)友誼不在乎的同學(xué)看了這部影片后,一定會(huì)更加珍惜友誼!
不得不說(shuō),影片中那些可愛(ài)的小精靈,非凡的創(chuàng)造力也讓我非常佩服。
朋友之間作文12
前幾天,我和我的好朋友史楓因?yàn)橛X(jué)得誰(shuí)的象棋好玩發(fā)出了吵架的架勢(shì)。所以這幾天,我倆不僅不說(shuō)話,而且連看對(duì)方一眼都覺(jué)得多余。
今天是我的生日,我知道史楓不可能來(lái)我家給我過(guò)生日的,所以我也沒(méi)有發(fā)出邀請(qǐng)。我心里雖然有些失落,但是有爸爸媽媽陪我過(guò)生日一樣要開(kāi)心。媽媽送我一輛四驅(qū)車,爸爸把我想了很久的無(wú)人機(jī)買來(lái)了,可是……我怎么還是高興不起來(lái)呢?
正當(dāng)我要吹蠟燭的時(shí)候,門口有人在問(wèn):“代裕強(qiáng)在家嗎?”我聽(tīng)出了外面的聲音不是史楓的,有點(diǎn)像快遞員。我急忙跑過(guò)去開(kāi)門,快遞小哥說(shuō):“代裕強(qiáng)的快遞,請(qǐng)簽收一下!薄笆裁,我的快遞?”我好奇地打開(kāi)快遞,里面是一張只有一點(diǎn)綠色的畫。“這是什么?”我摸不著頭腦地問(wèn)道。爸爸認(rèn)真地告訴我:“人生就像一張畫卷,做對(duì)事情就會(huì)涂上相對(duì)應(yīng)的著色,白色是一般,黑色是做錯(cuò)事。所以你要把這色變回來(lái)就要和史楓和好,請(qǐng)好朋友來(lái)參加你的.生日會(huì)!
我聽(tīng)了爸爸的話,覺(jué)得很有道理,于是馬上打電話給史楓:“史楓,那天是我不對(duì),我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵……”史楓聽(tīng)了我的電話,就飛奔過(guò)來(lái)給我過(guò)生日了。
這個(gè)神秘快遞化解了我們的心結(jié),我也更珍惜同學(xué)情誼了。
朋友之間作文13
在我寫這篇作文的此時(shí)此刻,我不禁想到了我的鐵桿好友――惠文靜。
有人說(shuō)過(guò):真誠(chéng),是人們互相溝通的基本條件。所以,在我看來(lái),不管是同學(xué)之間,還是朋友之間,都需要彼此真誠(chéng)的幫助。
那是一個(gè)下著小雨的星期六,我和惠文靜要坐車去水保所學(xué)英語(yǔ),可車只開(kāi)到西農(nóng)路的'丁字路口處便停了下來(lái)。原來(lái)西農(nóng)路正在施工維修,而通往水保所的路僅此一條,大路路基禁止通行,而路邊的小路挖了一條又深又長(zhǎng)的渠,挖出來(lái)的土堆積在兩旁,連續(xù)幾天的連陰雨,將這條人來(lái)人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎,偏向虎山行。我和惠文靜一咬牙,她在前,我在后,雙方都不履艱難,小心翼翼地向前走。這是,惠文靜突然打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒滑倒,我那時(shí)沒(méi)有去扶她一把,也沒(méi)有問(wèn)她是否摔著了。心想:此時(shí),自己都是“你菩薩過(guò)河--自身難!埃鼰o(wú)遐顧忌別人了。
我正在想著,一只腳滑了一下,沒(méi)踩穩(wěn),一下摔倒在地上,泥水沾滿了我的衣服、書包和手。我坐在那里,用收撐著地,想要站起來(lái),可是手上擦破了皮,火辣辣地疼極了。我當(dāng)時(shí)真想叫惠文靜來(lái)幫我,可又轉(zhuǎn)念一想,剛才我并沒(méi)有幫助她,他會(huì)幫我嗎?而且……,我不再想了,孤獨(dú)何無(wú)助的滋味占據(jù)了我的心靈。我低著頭,突然,一只手伸了過(guò)來(lái),我抬頭一瞧,是惠文靜。我拉著她的手站了起來(lái)。后來(lái),我們共同受牽著手一起走完了這段坎坷泥濘的路。當(dāng)我們到達(dá)水保所門前平坦的大路上時(shí),我們?nèi)匀皇治罩,而且我們的手好像越拉越緊了……。
朋友之間作文14
談起這個(gè)題目,我們會(huì)想起許多在校園發(fā)生的事,有的歡欣,有的煩惱。
以前,我和夏慧婷、王楠是最要好的朋友,我們一起寫作業(yè),一起做游戲,共同度過(guò)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)時(shí)光。男生們都說(shuō)我們用炮子都轟不開(kāi),但有一件事,讓這句話有了“敵人”。
有一次上科學(xué)課,她們時(shí)不時(shí)的講話,本來(lái)老師聲音就小,經(jīng)過(guò)她們一吵,我就更聽(tīng)不見(jiàn)了,于是我寫了一紙條遞了過(guò)去:你們?cè)诟陕,不想?tīng)課不聽(tīng)。她們回答:聊春游的事。我又寫道:下課說(shuō)不行嗎。就這樣,我們的`冷戰(zhàn)開(kāi)始了。下課后她們找我說(shuō)話我也沒(méi)理睬,但當(dāng)我看見(jiàn)湯奧斯、楊鳳玲和王丹在一起玩的那樣開(kāi)心,不禁讓我流下淚水。想起與她們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,天真的微笑,雖然有過(guò)別扭,但我們?cè)谝黄鹨埠镁昧,可以算老朋友了。今天這件事,雖說(shuō)他們有不對(duì)的地方,可是我不理她們也是不對(duì)的。我決定去找她們道歉,“對(duì)不起”,她們?cè)徚宋遥覀冇趾秃昧恕?/p>
這件事讓我明白了,友情是艷麗的花朵,需要用寬容和諒解來(lái)維護(hù)。也許以后我們還是會(huì)有分歧,但只要有一顆寬容的心,就一定能化解矛盾。
從此以后,我們就再也沒(méi)鬧過(guò)別扭了。
朋友之間作文15
朋友是一座通往天空的虹橋,朋友是一座穿越心靈的絲橋,朋友是一座直達(dá)快樂(lè)的心橋。
信任可以拉近朋友間的距離,但是零距離卻讓我們“分裂”。
她曾是我最好的朋友。我們兩人無(wú)話不說(shuō)、形影不離。別人看了也會(huì)眼紅,可是現(xiàn)在,她變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往,排斥我們的友情。
為什么?難道天長(zhǎng)地久的友誼不存在嗎?難道刻骨銘心的友誼會(huì)蕩然無(wú)存嗎?不,我不相信。
朋友間應(yīng)互相信任。作為朋友,我們是應(yīng)該相信對(duì)方的。猜疑只會(huì)間離友情,請(qǐng)讓我們的友情畫上一個(gè)完美的`嘆號(hào),千萬(wàn)不能讓猜疑的惡魔剝奪了珍貴的友誼。
朋友之間應(yīng)適當(dāng)?shù)谋3志嚯x。俗話說(shuō):“距離產(chǎn)生美!苯o朋友一個(gè)自我世界,給朋友一些思想空間。相信會(huì)讓友誼色彩斑斕。
朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)你失敗時(shí),是朋友的鼓勵(lì)在響起;當(dāng)你摔倒時(shí),是朋友寬厚的手傳遞著溫情;當(dāng)你痛哭時(shí),是朋友在旁邊默默的守護(hù)。
朋友之間應(yīng)該像棒棒糖一樣的甜蜜。理解,讓距離充滿甜味;尊重,讓代溝充滿香甜。快樂(lè),讓友誼生氣勃勃。
友情可以是香味四溢的丹桂,友情可以是令人垂延三尺的冰激凌,友情可以是光芒四射的太陽(yáng)。
讓我們搭起心靈之橋,共同創(chuàng)建美好友誼。
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