【精選】特殊的朋友作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的特殊的朋友作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特殊的朋友作文 篇1

　　我有很多好朋友，有一起學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)的，有共同參加特長(zhǎng)練習(xí)的，還有一同游戲玩耍的……可有一位好朋友，它很特殊，也很神奇。它會(huì)告訴我宇宙的'奧秘、神奇的極光、有趣的生物鏈……它的名字叫《自然探秘》。

　　第一次看到它，我就被它封面上深藍(lán)色的星球圖所吸引，它似乎有一種魔力，讓我不由自主地打開(kāi)它，一頁(yè)一頁(yè)地讀下去。從此，我與《自然探秘》結(jié)下了不解之緣，并作了每月一期的“約定”。自從有了它，我可以翱翔在浩瀚的宇宙、穿梭在有趣的世界名勝、暢游在神秘的微生物世界。

　　你知道死海中為什么沒(méi)有魚(yú)兒?jiǎn)?那是因?yàn)樗篮：�鹽量比普通海水高好幾倍，魚(yú)兒等生物無(wú)法生存。你知道細(xì)菌都愛(ài)吃葡萄糖而不愛(ài)吃乳糖嗎?因?yàn)槠咸烟潜热樘呛孟�化，可�?jiàn)細(xì)菌真會(huì)偷懶啊!你知道木星上有塊時(shí)濃時(shí)淡的“大紅斑”嗎?那是一團(tuán)沿逆時(shí)針?lè)较蚣�劇運(yùn)動(dòng)的下沉氣流，氣流中含有大量的紅磷化物，所以呈紅褐色。

　　有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一本本《自然探秘》跳躍在我周圍，一邊呵呵地笑著一邊說(shuō)：“朱瑞琳，現(xiàn)在你知道自然界有多神奇了吧?但是還有好多自然秘密人類至今還未獲解，等著你去探索哦!你現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)把這些新的秘密告訴我，我再去告訴更多的小朋友……”

　　這就是我特殊的好朋友，我們將手拉手一起成長(zhǎng)!

特殊的朋友作文 篇2

　　我給大家介紹一位我的好朋友。她有水靈靈的眼睛，披肩的長(zhǎng)發(fā)，鼻子微微翹起，一張嘴可以稱得上是能說(shuō)會(huì)道了。你可不要小瞧他，她可不是個(gè)簡(jiǎn)單的人物！

　　上帝賦予她雙重性格，在學(xué)校，下課時(shí)她喜歡和死黨膩在一起，天南地北地侃起大山來(lái)�？墒且簧险n，她就像換了一個(gè)人一樣，除了舉手發(fā)言，她幾乎不說(shuō)一句話，身心都沉浸在老師的'講解中，由于她成績(jī)不錯(cuò)，字也寫(xiě)的漂亮，幾個(gè)老師都喜歡她。

　　她還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢，要說(shuō)她愛(ài)看的書(shū)，三天三夜都說(shuō)不完。只要一得到好書(shū)，她就整天膩在書(shū)房，要問(wèn)她在干嘛，當(dāng)然是在“啃”書(shū)啦，這時(shí)，想奪下她的書(shū)啊，比登天還難。

　　什么？你問(wèn)她到底是誰(shuí)？看你那么想知道，我也就不兜圈子了，她就是我——一個(gè)有個(gè)性的小女孩！

特殊的朋友作文 篇3

　　生活中，我們除了和人交朋友，還會(huì)有一些特殊的朋友，它陪伴我們成長(zhǎng)，它教給我們做人的道理，它讓我們的生活變得豐富多彩。

　　在姥姥家的屋頂上有一顆小樹(shù)，我也不知道它是什么時(shí)候冒出來(lái)的.，反正從我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始就一直在那兒，孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地存在。它和其它樹(shù)不一樣，其它的樹(shù)每年都要往上串幾厘米，而它幾年來(lái)仍舊那樣縈弱不堪，看著又小又丑，我一點(diǎn)兒也不喜歡它。我曾經(jīng)多次想讓姥姥把它砍倒，可姥姥一直置若罔聞，小家伙就那樣獨(dú)自屹立。

　　一次考試，我考得出奇地差，打破了我的最差記錄，爸爸媽媽特別生氣，老師也找我談了“人生”。我感覺(jué)特別地郁悶，整個(gè)人都打不起精神，回家看到屋頂上的那棵樹(shù)，頓時(shí)火氣四冒，端著梯子，上了屋頂就踹了它好幾腳才解氣。這時(shí)一滴水落在了我的頭上，我抬頭一看，下雨了。我趕緊回到自己的房間，看著窗外的雨越下越大，狂風(fēng)一陣又一陣。等我關(guān)好窗戶，坐在窗邊，看著雨滴飄落時(shí)，突然我看到了屋頂上的那顆小樹(shù)，格外清晰，格外渺小，它那樣努力地挺直著腰板，生怕狂風(fēng)把它吹倒，驟雨把它淋倒。丑陋的身軀也不再那么難看，縈弱地生命變得更加頑強(qiáng)，我仿佛也不再那么討厭它了。雨又下了兩天，待天晴后一次放學(xué)，看到路邊有好幾棵樹(shù)都倒下了，再仰頭一看，屋頂上的那棵小樹(shù)毅然挺立，如紅旗般高高飄揚(yáng)，并沒(méi)有倒下。我覺(jué)得它不再如我想得那樣，它似乎變得愈法高大了。再想想自己，一次考試并不能證明什么，我不會(huì)被困難打倒，我要振作起來(lái)，努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，雖然說(shuō)沒(méi)有學(xué)得特別好，但比以前強(qiáng)了許多。

　　是它教給了我做人的道理，是它讓我變得更加優(yōu)秀，我要謝謝你！這位特殊的朋友。

特殊的朋友作文 篇4

　　誰(shuí)都有自己的朋友，我也不例外，當(dāng)然都是同學(xué)呀，鄰居呀，玩伴等和我年齡差不多的半大小子�？晌疫�有一位特殊好朋友，他無(wú)所不能，無(wú)所不知，神通廣大，下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧……

　　課堂上的“超能”

　　咦，寬敞明亮的教室里，孩子們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子如癡如醉地在欣賞什么，時(shí)而發(fā)出一陣陣驚嘆，時(shí)而發(fā)出一陣陣笑聲，難道，難道是在教室看小品節(jié)目？不，錯(cuò)了，這是課堂，這可是上課時(shí)間！

　　看，三尺講臺(tái)上，一位個(gè)子不高，戴著眼鏡，其貌不揚(yáng)的中年男子正繪聲繪色地講著什么。他可不像有的老師，板著個(gè)臉，踱著方步，手倒背身后，擺出一副學(xué)者的樣子，時(shí)不時(shí)給學(xué)生一個(gè)下馬威。恰恰相反，他風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，他夸張可愛(ài)的表情，他引經(jīng)據(jù)典，博古論今，總是營(yíng)造出歡快，愉悅的良好氛圍，好像我們并不是在上課，而是在欣賞一場(chǎng)精彩的文學(xué)盛宴，是在和老朋友聊天。有時(shí)，同學(xué)們捧腹大笑；有時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真做筆記；有時(shí)，同學(xué)們埋頭思考，就連全班有名的調(diào)皮鬼也睜大眼睛盯著他，如饑似渴地吸收著知識(shí)的甘露。他的聲音是那樣的渾厚，語(yǔ)調(diào)是那樣生動(dòng)，臉上閃爍著圣潔的光環(huán)，將他的本領(lǐng)傾囊傳授，就這樣，不知不覺(jué)在笑聲中感知，在笑聲中收獲，在笑聲中成長(zhǎng)。

　　這樣的課堂對(duì)于孩子們是一種享受，是一種幸福，如同在知識(shí)的花海中自由遨游，如同品嘗著文字果汁的香甜，語(yǔ)言蜂蜜的醇香，常常到了下課時(shí)間，同學(xué)們還意猶未盡，戀戀不舍。

　　你說(shuō)，這樣的課堂是不是超過(guò)癮，這樣的上課水平是不是超級(jí)牛呢！

　　課間的“超人”

　　課后，隨便和他聊天，聊什么都行，心里話，糗事，家常事都可以講，他就像個(gè)大朋友似的。在他面前，我們可以將快樂(lè)、悲傷、憤怒全部釋放出來(lái)。

　　課后他從來(lái)不給我們付加任何壓力，總是微笑面對(duì)每一個(gè)人。表面上似乎沒(méi)有什么，可他總能在不知不覺(jué)中洞察秋毫，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人心中潛藏的小秘密，令我們佩服極了。誰(shuí)誰(shuí)有了小矛盾，誰(shuí)誰(shuí)鬧了別扭，他總有神奇的法術(shù)讓大家重歸于好。誰(shuí)心里有了小疙瘩，誰(shuí)碰到了困難，他總能及時(shí)疏導(dǎo)，幫我們化解。他不忙的時(shí)候會(huì)跟我們一起瘋，一起鬧，一起玩………一會(huì)聽(tīng)到他叫著“來(lái)呀，來(lái)呀，抓我呀，”“一會(huì)兒嚷著，往哪逃，休想跑出我的如來(lái)神掌！”他就像春的.使者，像知心哥哥，陪伴著我們，讓我們的課間充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我們的課間精彩紛呈！你說(shuō)，這樣的課間是不是超過(guò)癮，這樣的朋友是不是超能呢？

　　說(shuō)了這么多，大家一定猜到我的特殊朋友是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的班主任兼語(yǔ)文老師，姓郭，名迎華，字“哥們兒”，號(hào)郭大俠。他或許沒(méi)有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大，但他時(shí)時(shí)讓我們感受到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的溫暖。他象長(zhǎng)輩一樣用愛(ài)呵護(hù)著我們，用嚴(yán)厲的目光鼓勵(lì)著我們，用循循善誘的道理引導(dǎo)我們；他對(duì)我們是那么的和藹可親，就連批評(píng)也絕不是狂轟濫炸，而是苦口婆心，不厭其煩地講道理，讓我們感覺(jué)到他的良苦用心，讓我們不能不對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)和尊重。

　　這就是親愛(ài)的郭老師，這就是我們心目中的好老師，我們最敬愛(ài)的老師朋友，我們最喜歡的特殊大朋友。

特殊的朋友作文 篇5

　　今年春節(jié)期間，我遇到了三個(gè)特別的朋友，分別叫小龍、昆都士和花花。他們不僅讓我更好地了解了他們的內(nèi)心世界，也讓我對(duì)人類世界有了新的認(rèn)識(shí)。

　　小龍身材嬌小，但脾氣很好。他喜歡到處跑。他最大的愛(ài)好是睡沙發(fā)。他的勇氣是驚人的。即使是怪物，他也敢于挑戰(zhàn)。他沒(méi)有證據(jù)。我們來(lái)看看。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我們和小龍走在鄉(xiāng)間小路上。突然，一只動(dòng)物從草叢里跳了出來(lái)，小龍?zhí)�起�?lái)和野獸搏斗。我們定睛一看，原來(lái)是一只比小龍大一倍的野貓。一瞬間，我意識(shí)到做人的原則之一。

　　昆都正好和小龍相反。他個(gè)頭很大，但是很溫柔。他喜歡在人群中穿著。他最大的.愛(ài)好是用腿跳來(lái)跳去。記得那次我們?cè)诤拥躺贤�，發(fā)現(xiàn)路邊有一條黑白相間的死狗。杜昆圍著他轉(zhuǎn)了幾圈。不管叔叔怎么打他，他都沒(méi)有離開(kāi)，眼里流露出無(wú)限的悲傷。這一刻，我意識(shí)到做人的原則之一就是善良。

　　花花給我的印象最深，啟發(fā)最大。他最大的愛(ài)好是在沙灘上打滾，自?shī)首詷?lè)。他的生活充滿樂(lè)趣，雖然別人不理他，雖然他有皮膚病，但我還是很尊重他，在沒(méi)人關(guān)心他的時(shí)候也能保持快樂(lè)，這是我做不到的。

　　沒(méi)有人能理解這種心情，言語(yǔ)無(wú)法形容這種感覺(jué)。

　　相信你也知道，小龍是吉娃娃狗，昆都是金毛，花花是地地道道的土狗。它們分別代表勇氣、善良和快樂(lè)。我舅舅給我介紹的，現(xiàn)在我也給大家介紹，希望這三種美好的品質(zhì)可以永遠(yuǎn)流傳下去。

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