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人類的朋友作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的人類的朋友作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人類的朋友作文 篇1
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句話證明了“書(shū)”是人生活中必不可少的一位“朋友”。書(shū)是我的寶貝,我無(wú)時(shí)不刻都和它在一起。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我最愛(ài)的東西,也是我的一位知己。
書(shū)可以撫平我的心,使我冷靜下來(lái)。在一個(gè),陽(yáng)光明媚的中午,我的心里卻正在電閃雷鳴。我為什么會(huì)如此悲傷和絕望呢?因?yàn)椋业腵語(yǔ)文第三單元考試考砸了。我只考了九十二分。全班五十四人。光是九十多分的就有二十多個(gè)。這一下,媽媽肯定又要對(duì)我用“河?xùn)|獅吼”了。媽媽中午還不知道。現(xiàn)在風(fēng)平浪靜,到了晚上還指不定鬧出什么呢?我一邊絕望地想著,一邊走上回家的道路。我要好好享受這段死前的快樂(lè)。我狠狠地扒著飯,甜甜的包心菜,在我的嘴中卻若咖啡般苦澀。我靜靜地走進(jìn)了我的房間,狠狠地把自己摔進(jìn)柔軟的小床。突然,我不小心瞥到那塞滿書(shū)的書(shū)柜,就拿了一本書(shū),想好好的靜一靜。這本書(shū)是意林系列的《三色堇騎士之歌》。是新買的一本書(shū)。我靠在枕頭上,像往常一樣跌進(jìn)了書(shū)中描繪的情景里。漸漸地,我完全融入到這本書(shū)來(lái)。我被哪位父母雙亡、和姥姥相依為命的季雪 感動(dòng)了。她是那么的堅(jiān)強(qiáng)、那么會(huì)體諒別人、那么的堅(jiān)強(qiáng)!皥(jiān)強(qiáng)”?對(duì)!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)盡力了,媽媽沒(méi)有理由罵我。下午,我和媽媽坦白了這些事,并告訴媽媽我已經(jīng)盡力了。媽媽出人意料的沒(méi)有罵我。只是讓我,下次再努力一把。
我可以從書(shū)中學(xué)會(huì)很多道理,可以從書(shū)中找到快樂(lè)。書(shū)是我的精神支柱。書(shū)充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書(shū)!
人類的朋友作文 篇2
今天,我來(lái)到了植物園。大自然中我有許多朋友,其中我和樹(shù)木的關(guān)系最密切了。
樹(shù)木能保護(hù)生態(tài),美化環(huán)境。只有在有樹(shù)木的地方,才會(huì)讓人感覺(jué)到郁郁蔥蔥,生氣昂然。如果地球上沒(méi)有了樹(shù)木,一切就會(huì)變成光禿禿的,死氣沉沉。樹(shù)木不但可以美化環(huán)境而且能凈化空氣。一片片樹(shù)林就是一個(gè)個(gè)天然的氧氣制造工廠,一棵棵樹(shù)木就是一位位制造氧氣的工程師。因?yàn),?shù)木在陽(yáng)光的照射下,能產(chǎn)生光合作用,吸入二氧化碳吐出氧氣。人們?cè)诖髽?shù)下休息玩游戲,可以精神倍增,身體健康。
樹(shù)木還是保護(hù)土壤的勇士。樹(shù)木的.根深深地扎入土壤里,就像無(wú)數(shù)只巨手牢牢地抓住土壤。下暴雨時(shí),他們就像牢不可催的長(zhǎng)城,不讓雨水把土壤沖走。但是,有些人為了私利、賺錢,亂砍亂伐樹(shù)木,導(dǎo)致在下暴雨時(shí),雨水把土壤沖到河里,河水溢了出來(lái),發(fā)生洪災(zāi)。人們的生命和財(cái)產(chǎn)都受到了損失。所以,樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
樹(shù)木還為國(guó)家建設(shè)提供了大量有用之材。我們可以在高樓大廈和舒適的房里看到樹(shù)木的身影,在我們生活的每一個(gè)角落里都能發(fā)現(xiàn)他的足跡……。
樹(shù)木能使人們?cè)诮】档沫h(huán)境中生活,使我們擁有一個(gè)幸福美好的家園。讓我們都和樹(shù)木成為好朋友,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它吧!
人類的朋友作文 篇3
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我看,書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而且還是我們的好朋友。
如果人類沒(méi)有書(shū),就少了一位知識(shí)的伴侶;如果生活沒(méi)有書(shū),就好象沒(méi)有陽(yáng)光;如果智慧里沒(méi)有書(shū),就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)是人類的好朋友,書(shū)是神奇的,它擁有魔法,可以把我們帶到浩瀚的天地;可以帶我們領(lǐng)略人世的真諦。你在書(shū)的王國(guó)遨游的`步履沒(méi)有任何柵欄能阻擋。從書(shū)中我們知道大自然是那么樸素;從書(shū)中我們可以知道海洋是那么寬廣;從書(shū)中我們還可以知道天空是那么無(wú)邊無(wú)際……書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū),你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話……讓你愛(ài)不釋手,給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。一位大文豪說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話”。寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。
書(shū)就是我的朋友,就是我的家。它讓我充滿了快樂(lè)和歡笑,忘記了煩惱與憂愁。
人類的朋友作文 篇4
在這個(gè)世界里,有很多很多的動(dòng)物,有游泳最好的魚(yú)、力氣最大的熊和身體敏捷的猴……還有會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。有的鳥(niǎo)是人類的好幫手,比如貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)等;有的鳥(niǎo)是大自然的音樂(lè)家,比如百靈鳥(niǎo)、畫眉等;還有的鳥(niǎo)是婀娜多姿的舞蹈家,比如孔雀、鴛鴦等。
可是現(xiàn)在,沒(méi)有滅絕的鳥(niǎo)類僅有三百多種,而完全消失在這個(gè)世界上的多達(dá)一千多種。這說(shuō)明,鳥(niǎo)的大部分種類都已經(jīng)滅絕了。
鳥(niǎo)類是一個(gè)十分龐大的家族,如果它們其中某一個(gè)成員滅絕了,都會(huì)給我們帶來(lái)相應(yīng)的災(zāi)害。假如貓頭鷹滅絕了,老鼠會(huì)更放肆,會(huì)減少人類的糧食產(chǎn)量;假如信天翁等海鳥(niǎo)消失后,魚(yú)類會(huì)越來(lái)越多,成千上萬(wàn)的魚(yú)類會(huì)吃掉許多漂浮生物,使氧氣產(chǎn)量下降;假如以害蟲(chóng)為食的鳥(niǎo)類不見(jiàn)了時(shí),整個(gè)森林都會(huì)是昆蟲(chóng)的腳印,人類的糧食產(chǎn)量也會(huì)下降;假如那些被別的.動(dòng)物吃的鳥(niǎo)類不見(jiàn)了時(shí),許多以此為食的動(dòng)物會(huì)更艱難地活著,甚至滅絕。所以,保護(hù)鳥(niǎo)類很重要。
為了不再讓鳥(niǎo)類滅絕,我們應(yīng)該從自身作起,不捕捉鳥(niǎo)兒,見(jiàn)到傷害鳥(niǎo)類的事情要積極勸阻。我們相信,只要大家共同攜手,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,這個(gè)世界一定會(huì)變的更加美好!
人類的朋友作文 篇5
有一位回教先知曾說(shuō)過(guò):“不要使你自己的胃成為動(dòng)物的墳場(chǎng)!爆F(xiàn)在大家一般每頓飯都有肉食,可我們因該保護(hù)動(dòng)物,不應(yīng)該去追殺,去吃它們。
最近,大家都喜歡上吃青蛙,我從市場(chǎng)走過(guò),看見(jiàn)許許多多,密密麻麻的青蛙被一個(gè)綠顏色的袋子,包了起來(lái) 。大家的心頓時(shí)軟了,許多人想把它放掉就在這時(shí),一個(gè)高大魁梧的男人走了過(guò)來(lái):“給我來(lái)兩斤青蛙!”。我一愣:青蛙可是益蟲(chóng),一天能吃70多個(gè)害蟲(chóng),一年便能吃1萬(wàn)多只,它們可是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵,如果青蛙滅絕了,害蟲(chóng)就會(huì)蜂擁而上,吃完所有農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼,這才是那大漢的目的?我又小,不敢上去說(shuō),就在這千鈞一發(fā)之時(shí),物業(yè)走了過(guò)來(lái)。賣青蛙的伯伯看見(jiàn)了物業(yè)急忙像老鼠遇到貓一樣飛快的溜走了。大家想想看照這個(gè)速度,不到一個(gè)月青蛙應(yīng)該滅絕了,想想看,不久之前你還聽(tīng)到這些動(dòng)物哀號(hào)、咆哮、踱步并看到它們注視著你,你一定一定會(huì)十分愧疚。
有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴。在她大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,突然看見(jiàn)夕陽(yáng)下有一群丹頂鶴飛過(guò),她欣慰的'笑了,就在這時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的影子掉進(jìn)了海水了,女孩立即反應(yīng)過(guò)來(lái),知道是丹頂鶴,便立馬跳下了水里,就在丹頂鶴奄奄一息的時(shí)候,女孩托住了它,它飛了,可女孩再也沒(méi)有上來(lái)過(guò),你可知道這感人的事,這不是故事,女孩在這留下一首歌:“為何片片白云悄悄落淚,為何陣陣風(fēng)兒為她訴說(shuō)喔~啊~ ,還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛!!!!!!”
有些人喜愛(ài)動(dòng)物,可有些人一點(diǎn)都沒(méi)有同情心,真希望大家要愛(ài)惜動(dòng)物,不要在濫殺無(wú)辜,如果你自己是一個(gè)動(dòng)物面對(duì)兇狠的獵人,會(huì)怎么辦。要考慮別人的感受啊,我還是這句話:動(dòng)物是人類的朋友
人類的朋友作文 篇6
我交到一個(gè)新朋友它的名字叫巴西龜,才有手掌一樣的大小,外殼上是一種奇特的五邊形,墨綠色顏料涂到它的身上顯得十分斑斕。它象征著溫暖。在寒冷的冬天把它變成了縮頭烏龜,當(dāng)一把火在它身邊點(diǎn)燃時(shí),就會(huì)悄悄地伸出頭來(lái)。這是爸爸前階段去釣魚(yú),咬上鉤的,看它好玩就拿回家里來(lái)。它來(lái)到我家都在·
小魚(yú)缸里生活。我們之間發(fā)生了許許多多的趣事。慢慢的它適應(yīng)了我家的生活。我也慢慢的覺(jué)得它缺少了一樣?xùn)|西——自由。
撲通——撲通——這是什么聲音?隨著聲音的方向走了過(guò)去。我停下了腳步?粗↓,從魚(yú)缸爬上去又掉了下來(lái),重復(fù)的聲音與節(jié)奏在回蕩,好像古代的鐘,十二點(diǎn)了嗎?這個(gè)聲音也在我腦中回蕩,腦中呈現(xiàn)著一個(gè)畫面。假如我是這只小龜。在一個(gè)沒(méi)有自由的地方。眼球中渴望著希望與自由。撲通——撲通——一次又一次的掉下來(lái)。沒(méi)有自由的滋味。
爸爸每一周都會(huì)給小龜帶泥鰍吃。爸爸把泥鰍放在魚(yú)缸里。小泥鰍你要成為小龜?shù)南戮撇肆!哦?小龜沒(méi)有看見(jiàn)嗎?連泥鰍這上等佳肴也不吃了。難道我看錯(cuò)了嗎?過(guò)了這個(gè)村兒,就沒(méi)有這個(gè)店兒了。有可能是魚(yú)缸里太小了吧,于是我把它放在了地上。我這時(shí)感覺(jué)《龜兔賽跑》中,烏龜取勝的根本。不是烏龜跑到慢,你看跑起來(lái)也不賴。我跑!好久都沒(méi)有這么舒服了!可是總往墻角或門口走。經(jīng)過(guò)全家委員會(huì)一次有一次的`決定;“它是人類的朋友,應(yīng)該讓它尋找自己的世界”。第二天爸爸去釣魚(yú),把它放在魚(yú)籠里,放了一些水,和一條泥鰍這是我最后一次給小龜?shù)淖詈笠淮渭央,等我出?lái)時(shí)爸爸已經(jīng)把小龜送回自己心愛(ài)的家。它能夠每天和泥鰍做斗爭(zhēng)和魚(yú)兒來(lái)往,再也不覺(jué)得寂寞孤獨(dú)。因?yàn)樗侨祟惖呐笥,永遠(yuǎn)的朋友!
人類的朋友作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔.它的毛潔 白如雪,連一根雜毛都沒(méi)有.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好 像穿著一身白緞做成的體恤衫.讓人一看就 油然而生愛(ài)意.特別是它那兩顆紅寶石般的 眼睛和那紅艷艷的三瓣嘴,使它顯得更加清小白兔可頑皮了.來(lái)我家剛滿一個(gè)月就 不老實(shí)了.誰(shuí)要是逗它,它不是抓你,就是 咬你.小白兔也很饞.又一次,我從地里拔回來(lái)兩棵胡蘿卜準(zhǔn)備炒菜吃.那兩個(gè)胡蘿卜個(gè) 頭很大,水靈靈的`,讓人一見(jiàn)就會(huì)饞涎欲滴.小白兔以為是給它吃的,高興地直跳,口水都快流成河了.我看它挺可憐,就給它 切了幾塊,它吃的津津有味.小白兔要是高興了,又活潑又淘氣.一次我在寫作業(yè),橡皮不小心被我弄掉了.小 白兔便像離弦的箭一樣跑過(guò)去,得意的玩起我多么喜歡我的小白兔呀!它給我的生 活帶來(lái)了樂(lè)趣.
人類的朋友作文 篇8
小青蛙肚子餓了,纏著媽媽要東西吃,媽媽說(shuō):“那好吧,你呆在家里不要亂跑,我去給你捉吃的。”說(shuō)完就走了。
小青蛙在家里左等右等,媽媽還不回來(lái),它等不及了,來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一塊草地上玩。玩著玩著,忽然,小青蛙看見(jiàn)幾只螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去,它最喜歡吃螞蚱了,心想:“要是能捉到它們多好啊!”想著,它就隱藏在一塊石頭后面,尋找時(shí)機(jī)捉螞蚱。可是螞蚱很狡猾,跳來(lái)跳去跳遠(yuǎn)了,一來(lái)二去,小青蛙離家越來(lái)越遠(yuǎn)。
忽然小青蛙聽(tīng)見(jiàn)草叢里傳來(lái)沙沙的響聲,他定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散,原來(lái)發(fā)出響聲的.正是青蛙的天敵——蛇,這條蛇有一米多長(zhǎng),吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的信子,一動(dòng)不動(dòng)地注視著小青蛙。小青蛙一看不好,雙腿使勁一蹬,一下子躍上了水塘里的一塊荷葉上,蛇雖然也會(huì)水,但是在水中游動(dòng)的速度不快,小青蛙三跳兩跳。甩掉了蛇。
小青蛙重新跳上岸,開(kāi)始蹦蹦跳跳地練習(xí)捉蚊子。突然,一張網(wǎng)從天而降,把小青蛙扣住了。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),捉住小青蛙,把它拿回家放進(jìn)一個(gè)大肚子水壇里。小青蛙苦苦哀求小男孩放它出去,可是小男孩理也不理。過(guò)了一會(huì)兒,一群蚊子飛過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,你也有今天啊,看你還怎么吃我們!”小青蛙肚子氣得鼓鼓的,卻無(wú)可奈何。
蚊子飛進(jìn)小男孩的屋里,不一會(huì)兒,就聽(tīng)小男孩嚷道:“該死的蚊子,叮死我了!”小青蛙心想:“小男孩啊,我是你的朋友,專吃蚊子,你怎么能把我關(guān)起來(lái)呢!”又過(guò)了一會(huì)兒,小男孩的爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)水壇里的青蛙,高興地對(duì)小男孩說(shuō):“好兒子,再捉幾只,好給爸爸當(dāng)下酒菜!毙∏嗤苈(tīng)著聽(tīng)著,絕望的淚水爬滿了臉頰。
不知過(guò)了多久,天漸漸黑下來(lái),小青蛙正在低聲哭泣,忽然水壇邊響起了腳步聲,緊接著,壇口上方出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘的臉。小姑娘壓低聲音說(shuō):“小青蛙,我知道你是我們?nèi)祟惖呐笥眩沂莵?lái)救你的。”說(shuō)著,就把小青蛙拿到了水壇外面。小青蛙來(lái)不及道謝,向著草叢深處飛躍而去。它知道,媽媽此時(shí)肯定在家門口焦急萬(wàn)分地等待著它……
人類的朋友作文 篇9
狗是一種忠心、可愛(ài)、好動(dòng)的動(dòng)物。他們雖然有時(shí)也會(huì)咬傷人、狂吠不止,但他們卻對(duì)自己的主人很忠心耿耿。狗很容易被誘過(guò)來(lái),尤其是流浪狗更容易誘拐。
我看到過(guò)一篇小說(shuō),上面就寫了狗是很忠心的:一刀家很窮,爸媽都不在身邊。他很想吃肉,于是想出了誘狗的方法,寵物狗很難誘拐,所以只好誘流浪狗了。一刀在垃圾桶旁看見(jiàn)了一只狗,便把它引回了家。狗是最懂感恩的,當(dāng)一刀不小心被挨了一棍時(shí),狗便盯準(zhǔn)那個(gè)打一刀的人,飛快的撲上去咬他。當(dāng)一刀來(lái)到工地上時(shí),一塊磚頭掉下來(lái)時(shí),是狗撲上去救了一刀,自己卻死了。
這足以說(shuō)明狗是忠心的。狗也非常可愛(ài),尤其是剛出生的小狗。圓圓的'頭上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,顯得很機(jī)靈,在燈光的反射下還會(huì)變色呢!耳朵小耳軟,鼻子格外顯眼,淡紅色仿佛剛剛涂過(guò)口紅。尾巴的毛像一朵綻開(kāi)的鮮花,看見(jiàn)主人便開(kāi)始不停的搖尾巴。小狗很淘氣,稍大一點(diǎn),就滿院子的蹦蹦跳跳;看見(jiàn)雞,還故意去嚇?biāo)鼈円惶@得雞們亂飛亂叫;看到蝴蝶,便一下子往蝴蝶那邊撲,一下子又往后退,可愛(ài)極了。一聽(tīng)到什么動(dòng)靜,或聞到什么不熟悉的味道,便開(kāi)始狂叫不止,讓你蘭也攔不住。
狗在快生育的時(shí)和小狗出生的幾個(gè)月脾氣最暴躁,連主人去逗他一下都要咬。狗通常一胎生6個(gè)左右。剛出生的小狗眼睛閉著,不能見(jiàn)光,連站都站不穩(wěn),身上還有一種難聞的味道。當(dāng)小狗吃奶時(shí)間到的時(shí)候,母狗便會(huì)停止玩耍,自動(dòng)去喂奶,雖然小狗是閉著眼睛的,但吃奶時(shí)卻能閉著眼強(qiáng)奶,狗的嗅覺(jué)也太棒了吧!
人類的朋友作文 篇10
森林,我們?nèi)祟惖呐笥眩蠹夜餐募覉@,你是多么美麗壯觀,我們要精心呵護(hù)你,呵護(hù)我們的朋友,呵護(hù)我們的家園,因?yàn)槟闶俏覀冑囈陨娴沫h(huán)境。
——題記
早晨,我獨(dú)自坐在在沙發(fā)上看電視!懊髅餮剑瑏(lái)爺爺這兒!”爺爺推了推眼鏡說(shuō)道。我好奇的走向爺爺懷里去,問(wèn)道:“爺爺,爺爺只是什么報(bào)紙呀?”爺爺摸摸我頭說(shuō):“這是市政府們呀寫的一折報(bào)道——《如何創(chuàng)建國(guó)家森林城市》”的專題研究。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著寥寥無(wú)幾的大字,視線漸漸模糊,隨著文章內(nèi)容我看到了綠油油的森林……
我漫步在兩旁大樹(shù)的道路邊,卻被眼前的一切給怔住了,小路兩旁的樹(shù)像士兵一樣筆直的屹立在那。放眼望去,綠色覆蓋這這里的每一個(gè)角落,除了綠還是綠,有墨綠、翠綠、嫩綠,我沉浸在綠色的海洋之中。沿著小路我上了一條寬闊的公路,我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗,仿佛進(jìn)入新的天地。這條公路又寬又直,望不到盡頭,接壤天邊,偶爾見(jiàn)到牛群、羊群、馬群橫穿公路。眼睛掃到兩旁金油油的麥田,仿佛用油彩畫上去一般,別有一番趣味。
接著,有兩個(gè)士兵出現(xiàn)在我眼前,二話不說(shuō)就把我抬到一個(gè)小村莊前。我不知所措向周圍左望望,右望望,只見(jiàn)環(huán)山依水,大小不一的山嶺連綿起伏,高雄的.山脈千姿百態(tài),樹(shù)木茂盛,物種豐富,山間的村莊與綠草植物融為一體。從喧鬧的市區(qū)來(lái)到綠色家園,有種莫名回歸大自然的感覺(jué)。停下腳步,映入眼簾的是這里的居民生活在綠色的環(huán)境中,從屋頂?shù)轿蓍T由青藤纏繞組合而成,青藤上的綠葉枝干縱橫交之讓我感到心曠神怡。從屋里走出一位五六歲的女孩,我打量她一番,身穿一身樸素的衣服,毫無(wú)裝飾來(lái)點(diǎn)綴。她把我置身于外,而是朝著西北方向走去。
我跟其小女孩身后,來(lái)到了一面湖旁。正在這時(shí),有幾位年輕的婦女在這洗衣服,她們?yōu)R起一陣陣的水花,湖面卷起漣漪,水波打到岸邊又折返,形成了一曲樂(lè)譜正在樂(lè)奏著。一個(gè)漁夫剛好經(jīng)過(guò)這,他好心的讓我上了這艘船。我坐上了小船,一邊劃船一邊欣賞路途風(fēng)景。當(dāng)小船快速時(shí),可把后面的浪花給嚇壞了,他們不停的跳呀,叫呀,湖面失去了往日的寧?kù)o。還有許多浪花高興地跳上漁夫的船,濺濕了我的衣裳,我發(fā)出“咯咯”的笑聲。岸邊的柳樹(shù)倒影在水面,上下都是綠,幽靜極了。一陣微風(fēng)迎面襲來(lái),一縷縷垂柳連忙熱情的打招呼,一片片嫩柳片閃動(dòng)著,以可愛(ài)的笑贏得微風(fēng)喜愛(ài)。這幅美景讓我不禁想起:“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的景象。
那兩位士兵又再次出現(xiàn)在我面前,他們還是以抬的方式把我?guī)У搅硪坏胤。到了目的地,他們把我放下?lái),我看見(jiàn)桌子上滿滿的都是各具特色的菜肴,讓人不禁留下了口水。之間從小村莊的四面八方敢來(lái)許多村民,才得知這里的村民有聚在一起吃飯的風(fēng)俗。他們個(gè)個(gè)熱情的招待我,不停地往我碗里夾菜、夾肉,還介紹他們這里聚餐是為了增強(qiáng)人與人之間的感情。我還打聽(tīng)到在這聚餐過(guò)程中還會(huì)安排有趣的節(jié)目,大概是因?yàn)檫@里沒(méi)有電視、手機(jī)、電腦等視頻工具的緣故吧。我這時(shí)又想起陶淵明寫的《桃花源記》中所說(shuō)的:“阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)!敝兴f(shuō)的景象。一陣霹靂聲打破美好的夢(mèng)境!懊髅餮,快來(lái)!叫上爺爺來(lái)吃早餐了。”媽媽說(shuō)道。爺爺放下報(bào)紙,推了我一下,就在這時(shí)我才慌過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我剛才在做夢(mèng)而已。坐在餐桌上吃著美味的早餐,卻聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)一陣汽笛聲,對(duì)著灰蒙蒙的天空嘆了嘆口氣,F(xiàn)實(shí)的浮華喧鬧浸染了純凈的心靈,繁華的城市代替了幽美的村莊。綠永遠(yuǎn)是這樣雋永清雅。它使地球充滿生氣,給人以綠的美感。
地球的綠凝聚著全市人民的智慧和汗水。只要我們不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不懈努力,一個(gè)更漂亮的森林家園城市,將呈現(xiàn)在世人面前。這顆鑲嵌在祖國(guó)大陸各地的綠色明珠,將永遠(yuǎn)熠熠生輝。
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