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蒲公英的作文

時(shí)間:2023-12-31 14:55:04 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(精品)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文3篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文(精品)

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英寶寶長大了,要學(xué)會獨(dú)立生活了。

  這一天,小蒲公英告別了媽媽,跟著風(fēng)伯伯向遙遠(yuǎn)的地方飛去。在路上,小蒲公英認(rèn)識了鮮花種子妹妹和椰子哥哥,并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜,他們來到一片金光閃閃的地方——沙漠,打算就在這里生活。于是,他們告別了風(fēng)伯伯,落了下去。但是,這里不是泥土,沙漠里一點(diǎn)水也沒有,非常炎熱,他們根本無法生根發(fā)芽,只得繼續(xù)上路。又行走了四天,他們來到一個(gè)荒島上,荒島上有豐富的水源和肥沃的泥土,很適合發(fā)芽。

  “去吧,孩子們,這才是你們生根長葉的地方”風(fēng)伯伯說。

  “風(fēng)伯伯,謝謝您把我們帶到泥土里生長”小蒲公英答道。

  荒島上的蒲公英種子長大了,他們在金燦燦的.陽光下競相開放,把大地點(diǎn)綴得更加美麗。

蒲公英的作文 篇2

  一個(gè)蒲公英種子想知道人間是什么樣子的,上帝便派風(fēng)送它去人間看看。

  于是,風(fēng)便帶著蒲公英種子來到人間,小蒲公英來到了河邊,它原以為會看到小河的清澈,可卻看見,小河那痛苦不堪的表情,蒲公英便問小河:“小河哥哥,你的身上怎么這么多東西。俊 小河說:“一言難盡!這多是因?yàn)槿藗儼牙拥轿业?身上,讓我原本的精神原貌變得這么地不堪啊!本來還有一些小雨妹妹在我的身上快樂的玩耍,可現(xiàn)在,小魚妹妹們都逃走了!”

  蒲公英心想:“啊?怎么會這樣?這怎么和媽媽說的完全不一樣!”小蒲公英還想問些什么,突然河里的一陣惡臭不得不讓小蒲公英離開了。

  風(fēng)又帶著蒲公英來到樹林,可眼前的情景又不得不讓它大失所望。它看到的是數(shù)目全部被砍光了,鳥兒們也沒有了理想的安棲之所。蒲公英看見小鳥在不停地徘徊著,好像在尋找著什么,便去問小鳥:“小鳥阿姨,您在找什么啊?”小鳥答道:“我在找我的孩子,我去覓食回來后,卻看見樹林成這般模樣,這肯定又是別人干的,不知道我的孩子還在不在?”說完,嗚嗚地哭了起來,可是,她卻倒下了,蒲公英抬頭一看,原來是幾個(gè)小孩用石頭在打鳥。

  “啊?人類怎么會是這樣?”

  回到天上后,蒲公英把自己的所見所聞告訴了上帝,上帝聽了,非常的惱火。上帝決定,要懲罰人類,讓人類知道自己所犯的滔天罪行。 一場自然災(zāi)害來臨,人類措手不及。在這場災(zāi)害后,人類意識到自己的錯(cuò)誤,便積極地植樹造林……

  綠重新回到了人間,上帝和蒲公英笑了……

蒲公英的作文 篇3

  風(fēng)兒帶著種子的思念,春天的希望,欣欣然的來到了世界,它將桃花吹紅,將草兒吹綠。于是,柳絮也隨之飄飄然,在這柳絮紛飛的季節(jié),我的思緒又回到了往事的沉淀中去了。

  故鄉(xiāng)的春天,總是蒲公英遍布漫山遍野的季節(jié)。那白,白的可愛,白的純真,也伴著絲縷的典雅……

  記憶中的蒲公英,總是一根碧綠的稈,綠綠的,長長的,在微風(fēng)中左搖右擺,展示著它苗條婀娜的風(fēng)姿。

  而那蒲公英總是重重地,重重地,那樣壓著,讓人有些憐愛,更多的是心疼。

  田野是我的樂園,至于我在那所盼望的就是吹蒲公英玩。青草味和著泥土的芬芳,洋溢在田野的每一個(gè)角落。我和我的小伙伴“雪”在田野上盡情的奔跑,扯一大把蒲公英,攥在手心里。玩累了,躺在田野上,又倒下一片蒲公英,于是一朵朵“小傘”悠悠地脫離了母體,開始了他們的旅行,這是第一次,也是最后一次,它們飄啊飄,越過山岡,越過樹林,或許等待他的是凈土,但更多的是無情的沼潭,但他們沒有回頭,也不可能回頭,靜靜的飄,靜靜的飄,直至完全消失在我的眼前,而我的心也忽的沉重了起來,像一汪深深的潭水……

  好一個(gè)“好一個(gè)夏花般絢爛,死如秋風(fēng)般平靜”,這句話用來形容蒲公英再合適不過,生是一個(gè)漫長的`過程,而死只是一瞬間的功夫罷了。是什么,讓它們至死不渝,是什么,讓它們前赴后繼,是責(zé)任,還是宿命,我都無從所知。我還依稀記得:兒時(shí),手捧一朵蒲公英,對著它許下虔誠的愿望,然后再目送著它飄向遠(yuǎn)方。

  那天的余暉好美,美得讓人流連忘返,而那朵“小傘”依然在無止境地飄,直達(dá)到心中的彼岸……

  多少年后的今天,我才恍然的明白,其實(shí)蒲公英就是理想罷了。

  孩提時(shí)的“蒲公英”謝了,一朵新的“蒲公英”正在我的心中暗地滋長,我堅(jiān)信,那將是朵最美麗的蒲公英。

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