- 致青春的我作文800字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
致我的青春作文（精選33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的致我的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致我的青春作文 1
青春里遇到這么一個(gè)人，這輩子永遠(yuǎn)忘不了，但永遠(yuǎn)也沒有辦法在一起。
或許你愛過，或許你等過，或許你和我一樣曾經(jīng)真切的幸福過，痛苦過，只是我不知道。我懂得自己的傷口多深，懂得自己的有多難過，多么努力，卻從來不知道你付出過什么，這就是我們的無奈，我們似乎有一種默契，你不問我不說，我不懂，你不解釋，只有心里相互的不安，最后只留下一份惦念。
而最后在一起的卻不是青春里愛過的那個(gè)人，不是不愛了，而是不能在愛了，愛了，或許連回憶都沒了。
如果說你是那個(gè)我最愛的人，那么，后來遇到的那個(gè)人才是最合適的那個(gè)人。你早已過了那個(gè)想要使勁去揮霍的年代，而我的卻正在使勁揮霍青春的年紀(jì)，你卻已經(jīng)沒有精力去再度揮霍，于是我們就成了所謂的兩個(gè)世界的人，而后來的那個(gè)人卻陪著我肆意的揮霍著青春，陪著我瘋狂，那個(gè)人終究取代你，和我成為一個(gè)世界的人，你曾經(jīng)是最愛的，他卻是最合適的，這就是最終的現(xiàn)實(shí)。
一切的記憶都會(huì)被提及，有關(guān)于你。某首熟悉的歌，某個(gè)熟悉的場面，某個(gè)曾經(jīng)一起待過的地方，某個(gè)無數(shù)次回頭的十字路口…一起唱過的歌，一起走過的路，一起吃過的飯，一起想念的每個(gè)夜晚……最后的最后，一起回歸各自的生活。
你還是那個(gè)為生活忙碌的你，我還是那個(gè)無憂無慮的`花季少女，我們各自過著各自的生活，好像一切都只是一場青春里的美夢，夢醒了，一切結(jié)束了，而新一天的陽光開始照射，一切或許才剛開始。
或許后來的后來，我還是一個(gè)人，或許身邊有著另一個(gè)人陪著，但偶然間也會(huì)因?yàn)橐痪湓捇蛞粋�(gè)熟悉的場景想起你，想起有你這么一個(gè)人曾占據(jù)我整個(gè)青春的回憶，然后陷入沉思，最后嘴角上揚(yáng)。
總有一天我們終究會(huì)忘了當(dāng)初那種怦然心動(dòng)的感覺，但不會(huì)忘記曾經(jīng)那個(gè)砰然心動(dòng)的那個(gè)人是你。然后我會(huì)在另一座城市像你當(dāng)初一樣忙碌著，或許那時(shí)候我才會(huì)真正的讀懂當(dāng)初的那個(gè)你，然后會(huì)心一笑，開始繼續(xù)生活，像你當(dāng)初一樣活著。
那時(shí)候或許已經(jīng)沒有了你的消息，或許曾經(jīng)的一別就是一輩子，我們的生活再也沒有交集。但是感謝生命里曾出現(xiàn)的那個(gè)你陪著我走過最美的青春，然后陪著我成長，留給我最美的青春回憶。
如果可以，那么請你幸福，如果可以，那么請你祝我幸福，那么我們各自安好，如此便已足夠。
這次，后會(huì)無期。
這次，你要幸福。
這次，我不再愛你了。
致我的青春作文 2
剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣，新的征程又要開始了。我高一了。
我高一了，從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江，哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境，變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔(dān)憂，高中三年，聽他們說，是極其累的。高一，你要有新的學(xué)習(xí)方式，還要進(jìn)行，一些試煉；高二，開始復(fù)習(xí)，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的學(xué)習(xí)；高三，無窮無盡的卷子，無窮無盡的復(fù)習(xí)。或許，理應(yīng)是苦的吧。
我中考并沒有考好，去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒有什么可后悔的，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的'時(shí)候，我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場那么大，我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣，也是，一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大見識(shí)呢？教學(xué)樓很漂亮，深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月，在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重�；蛟S，應(yīng)該，我會(huì)愛上它。
我還算外向，全班54個(gè)人，有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好，最起碼不會(huì)冷傲，很熱心。我并不聰慧，學(xué)習(xí)我需要慢慢來，我接觸得慢，一著急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記，也不知道是誰小聲地說加油，但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸，你們陪我走過三年的時(shí)光。
我們的老師很嚴(yán)厲，本來學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名，老師也不弱。事實(shí)上，她雖然嚴(yán)厲，卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們，只要我們守規(guī)矩，她不會(huì)說什么，不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝，她說，我不介意你們犯錯(cuò)，但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò)，他們都是外人，只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對待，但如果到他們的手里，就不知道會(huì)怎么處置你，我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤，但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住，我們是一家人。她的話讓我感動(dòng)，這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說的老師吧，真的，我在短短的時(shí)間里，我就愛上了她。
高中給了我很多新奇的體驗(yàn)，我相信，我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校，是你們，一定會(huì)豐富多彩。
致我的青春作文 3
多么美的字眼，給了我多少的感動(dòng)。
Ta是青春，也可能只是我青春的一部分，此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者，輸盡所有。
父親用紅筆勾出的成績令我震驚，甚至不知道該怎樣開口找一個(gè)冠冕堂皇的理由，我知道，任何理由都不能釋懷父母心中的失望，我仿佛看到父母對我從期望的大道走上了失望的小路，愈行愈遠(yuǎn)，讓我無法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。
我知道此時(shí)用什么話來說都顯得無比蒼白，無力。我沒有落淚，不是我故作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場，可我沒理由去落淚，換取那卑微的同情。
我想，這是一個(gè)故事的終結(jié)，也是一個(gè)故事的開始。而我就是書寫故事的作者，同時(shí)，也是故事中的主角。我無法用華麗的辭藻來書寫這個(gè)故事，無法用霸氣的字跡才加以襯托，所以我的人生也就注定了那樣的簡單。
用陳歐那句，哪怕遍體鱗傷也要活的'漂亮。悲痛之后，你不能墮落，也只能堅(jiān)強(qiáng)。
炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面，黑白搭的地板，簡單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽著父母的苦心善勸，心就更加難受，冒了一身的汗卻感覺冷的要命。
有志之人立長志，無志之人常立志。這是父親常和我提起的，從爺爺那里傳下來。第一次聽到時(shí)給了我很大的警示也驚訝，多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。
我不知道該不該后悔，后悔努力拼搏苦練籃球，后悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒有領(lǐng)悟過那種痛徹心扉的災(zāi)難，或許是我還沒做好心理準(zhǔn)備迎接畢業(yè)……
千年擦肩，一次深眸。
我是多么的不舍，可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因?yàn)槲規(guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水��！所以不舍，所以堅(jiān)強(qiáng)。或許，誰都不知道所有人離開后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒有離開過似得望著你們那遠(yuǎn)去的背影無法釋懷無法制止溢出的淚水。
或許老師唯一沒有對我們坑蒙拐騙的就是，三年真的很短。短到我還沒和大伙說說我的夢想就要分開了，短到我還沒一展歌喉給大伙唱首歌。
白楊樹飄零的絮還是那樣的空靈自由，而我們也就像絮一樣各奔東西。
青春荒唐，我不負(fù)你。
致我的青春作文 4
一口氣讀完了一部好書，看的得酣暢淋漓，熱血沸騰，讀青春致我的青春有感400字。青春，多么美好的字眼，可惜它已不屬于我。為什么沒有人告訴我，喂，你的青春來了，好好珍惜，留下點(diǎn)美好的回憶。然后青春悄悄的來了，陪我走過那些歲月，若不是曾經(jīng)照片上朝氣蓬勃的我，我甚至不清楚它什么時(shí)候來過，然后就走了，悄悄的，如同它來時(shí)的安靜。青春如何逝去的，或許在我們漸漸的習(xí)慣于領(lǐng)帶，手表，西服革履的時(shí)候；或許在進(jìn)入職場，被社會(huì)染的面目全非的時(shí)候；或許在背井離鄉(xiāng)，一個(gè)人踏上夢想的旅程，為了未來孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候，到了今天，不再喜歡喧鬧，不再浮夸，只需要一杯茶，一本書，就可以和孤獨(dú)與寂寞抗?fàn)幰惶欤梢苑Q之為成熟，而這一切，不屬于青春。
不知從什么時(shí)候，我們開始喜歡感慨自己老了，從弱冠到而立，本應(yīng)該是最美好的年華，無奈，也是最迷茫的時(shí)期。這段時(shí)期，我們成長，成熟，太多的改變，太多的.被改變，太多的無能無力，太多的無可奈何。終于有一天，我們發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)適應(yīng)了社會(huì)，趨近了成熟，才發(fā)現(xiàn)，我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠(yuǎn)，回頭看，那道岸風(fēng)景無限，太多的美好只能淪為回憶，我們從那兒出發(fā)，已經(jīng)遙不可及。
從十年前的《夢里花落知多少》，高中時(shí)代看的《此間的少年》，大學(xué)時(shí)代的《南理工風(fēng)流往事》，今天再看《致我們終將逝去的青春》，每個(gè)階段的身份不一樣，思想也大不一樣，或許十年后，二十年后，陪著孩子再看這些，我會(huì)一笑置之，只是現(xiàn)在，對于曾經(jīng)的美好，蒙昧的情感，以及書中所寫的生活無法釋懷，讀后感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次，但是不再厭煩初中老師拖堂，不再畏懼高考的那些年，多么索然無味。
思緒因某個(gè)人被打斷，聊了一會(huì)QQ，發(fā)現(xiàn)我能做的太少太少，想把看過這部書的感慨告訴她，卻終究沒說出來，有些話，徒增傷悲。只是我接受不了，有一天，等我回到家時(shí)，天都變了。
一個(gè)轉(zhuǎn)身離開有時(shí)候便是永遠(yuǎn)，那些故事是否只是傳說我不知道，我固然成為不了傳說或傳奇，只是希望這個(gè)轉(zhuǎn)身還能回來，離去的并不算遠(yuǎn)。
致我的青春作文 5
太陽以緩慢的姿態(tài)走下地平線，宣告一天的結(jié)束；落葉以飄舞的曲線投向大地，預(yù)示一生的終結(jié)；歲月在額頭留下斑駁的足跡，告訴我青春的流逝。于是，我低聲問自己，面對還有高三這一年就將遠(yuǎn)去的青春時(shí)光，該怎么辦呢？
我來不及回首，更來不及憧憬，歲月就已無情地把我推上青春的單程列車，駛向高三。無論我怎樣地頻頻回望，它還是毫不經(jīng)意地把我載到高三的門口。
在秋風(fēng)送爽，陽光正好的日子里，煮一壺甘醇的'清茗，雅一首清麗的小詩，送給曾經(jīng)執(zhí)著的自己。在流動(dòng)的筆尖和淡藍(lán)色的紙張上，把淚水和悲慟一起埋葬，將感動(dòng)和笑聲永遠(yuǎn)珍藏。在我不經(jīng)意時(shí)，歲月把這一切都偷走吧！古人云：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”——就如此地處之泰然？
那個(gè)書香氤氳的小園庭，既熟悉又陌生。有時(shí)蕩漾著無限的溫柔；有時(shí)淡描著依稀的夢境；那些記憶的相片，依舊完好無損。但我還是心驚膽顫，因?yàn)槲視缘茫呷�，這個(gè)青春激越的世界，草木依舊，是否學(xué)習(xí)依舊？“再也不流淚，再也不傷悲，再也不對自己的過去回眸嗟嘆，我只關(guān)心現(xiàn)在，努力地活在今天。我必須用清高和淡漠來掩飾無知，用甜美的慵懶來掩蓋對未來的不安。”哲人杜埃尼亞斯的聲音在我的耳際回蕩著，可是我要為我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)……
在黃暈的燈光下，我用彩紙疊出一個(gè)又一個(gè)美麗的紙鶴來掩飾著忐忑不安的心。我生怕下一秒，就是終點(diǎn)站。于是，我把那些曾經(jīng)的美好，鐫刻在紙鶴的翅膀上，隨著突如其來的大風(fēng)飛向不知名的遠(yuǎn)方。但愿多少年后的今天，仍能微笑著憶起——那些深刻的畫面，那些哭笑不得的片段，那些喜憂無定的成績，也許那就是人生旅途中最燦爛輝煌的景點(diǎn)。
莎士比亞說過：“青春是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤�！逼鸪�，我并不十分理會(huì)，而后又被同學(xué)的一句話驚醒了，他說：“多年以后，我們都長大了，經(jīng)過謊言，承受欺騙，習(xí)慣敷衍，忘記誓言，放下一切。世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢。勇敢地放手成長吧。年少的憂傷是人生必經(jīng)的花園�！泵鎸Ω呷倚撵�；品嘗青春，酸澀苦甜；我的未來，挑戰(zhàn)極限。
我將逝的青春——但愿，彼岸清蕭，心情安好；歲月無憂，健康無恙；高三拼搏，美夢我圓！
致我的青春作文 6
花開花落，又是一季。 ——題記
現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面的；珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇�。記憶猶新，那一年的花開花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的`環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過，那些心酸的記憶是我莫大的快樂！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對我說：“就你，那么笨，怪不得成績上不去。”當(dāng)時(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長的高傲，帶著撒嬌的語氣跟我說：“辰，我錯(cuò)了！”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉。”憤怒地將我的書包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去。“呀！這回真死了，只是鬧著玩，演過頭了，笨蛋�！蔽夷貙鼡炱穑瑹o奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說：“晨晨，沒有等你？她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補(bǔ)充說了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因?yàn)橹锌嫉呐R近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說加油……我想說：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì)保留在腦海。”
青春似箭，無情的剝奪著我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長旅程。
致我的青春作文 7
在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時(shí)，我偶爾會(huì)想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺(tái)燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子，笑的快樂哭的苦澀，相信這個(gè)世界上一定有一種愛情叫做地老天荒，并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。
后來，時(shí)光碎裂，在現(xiàn)實(shí)面前，我曾經(jīng)的偏執(zhí)只是微茫，我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟，一切溫暖美好都灰飛煙滅，只能隔著時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己，回憶往事，于是我終于認(rèn)清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話里的所謂幸福的結(jié)局。
從那以后，我總會(huì)在無人的夜晚趴在窗臺(tái)上看寂寥的天空，看我的世界里單薄零亂的星光。
我用三年的時(shí)光筑成了一座城，一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某恰?/p>
我用三年的時(shí)光學(xué)會(huì)了世故，我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)虛與委蛇。
我用三年的時(shí)光做了一場夢并在醒來后千方百計(jì)忘記了這場夢，所以如今我自己也不記得這場夢究竟是黑白素凈，還是斑駁陸離。
漫長的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡，我最終在暮與黑的邊緣看到了光，并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了，只是在天空的蔚藍(lán)里留下一抹難以體會(huì)的筆意，只是在黑影間吹拂的風(fēng)里，留下一個(gè)看不見的形象。
我是暗地里的病孩子，你永遠(yuǎn)不知笑臉下的我是喜是傷，我變得沉默，嘴角掛著溫和隱忍的笑容，歲月更迭似乎再也看不見我的桀驁不馴。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我愛時(shí)，必愛的'凄楚，若我不能華麗，便唯有悲傷逆流。
當(dāng)他愛上了別人和別人在一起，我會(huì)有滅頂?shù)闹舷�。紛麻的思緒會(huì)嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛他，非常非常的愛他，可如今我不會(huì)說出口，我要讓他潰爛生瘡，在心頭留下一道永不會(huì)消褪的疤痕，來記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。
沉思中恍然驚覺，才發(fā)現(xiàn)校園的紅葉李早已落盡了繁華，晚風(fēng)撩起的飛花，夕陽拾起的春芽，一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息：春早至，人未覺�？晌疫�想在那棵紅葉李下接一捧紛揚(yáng)的落花。
云山萬重，寸心千里，天下事，少年心。
落寞的苦笑溢上嘴角，當(dāng)我張開雙臂去接樹上僅存的風(fēng)華，才豁然明白：流韶不逆，昔人不復(fù)。
回憶化為一杯土撒在我的圍城內(nèi)，讓在墳?zāi)估锏奈艺碇朊摺?/p>
致我的青春作文 8
我的青春？我的青春是絢麗多彩。它是紅色的，如火一般充滿激情與魅力；它是白色的，如水一般感受純凈與淡雅；它是綠色的，如草一般洋溢清晰與自然；它是藍(lán)色的，如海一般展現(xiàn)深沉與廣闊……
瞧，鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來。她時(shí)而活潑大方，時(shí)而靦腆羞答，時(shí)而任性妄為，時(shí)而謙虛有禮……我想，你也許猜出是誰了，對，她就是我。再仔細(xì)一看，額頭上布滿的青春痘，我也不再畏懼。它們是我青春的見證，我不怕它們發(fā)紅冒白點(diǎn)了，不畏懼它們在我臉上肆虐了，也不會(huì)去做一些無效的營救措施了，總有一天，它們會(huì)退去，而那時(shí)我才會(huì)真正的遺憾，因?yàn)榍啻阂搽S之消逝了。
兒時(shí)，每當(dāng)看見比自己高半頭的大人總是會(huì)不由自主地抬起頭用稚嫩的眼光打量著別人，隨口輕輕地說一句“姐姐好。”而當(dāng)有一天，有一個(gè)扎著兩條羊角辮的.小女孩跑過來微笑著對我說“姐姐好�！币粍x那，我像呆住了一般，驚愕了半天。猛然才知道了一個(gè)事實(shí)，原來我已經(jīng)不是豆丁般大的小屁孩了，而是有著162厘米的婷婷少女啦!我的青春也正在發(fā)光發(fā)亮。
青春最大的魅力就在于它可以揮霍，不論你犯多少次錯(cuò)，它都會(huì)毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會(huì)叛逆：對小紅花的愛慕之心早已不知去向，將書隨手一扔叫“瀟灑”，寫封情書叫’浪漫”,與同學(xué)扭打一團(tuán)叫“豪氣”,頭發(fā)沖向天空叫“酷”，進(jìn)網(wǎng)吧叫“無自由式發(fā)泄”,不寫作業(yè)叫”前面道路隨我走，不學(xué)無術(shù)不發(fā)愁�！钡词惯@樣，我們也都要知道，青春不應(yīng)成為我們揮霍的資本，我們應(yīng)該在花一般的季節(jié)做更多有意義的事，將來才能在這個(gè)社會(huì)上立足。這與岳飛說的一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”是同樣的道理。
我們擁有年輕的心，
我們擁有不老之身。
我們不必苛求太多，
我們只需努力。
種下種子，總會(huì)看到花開；灑下汗水，總會(huì)看到結(jié)果。花開一次，不求不敗，但求燦爛。人生在世，不求長久，但求充實(shí)。
這是我的青春，你的青春在哪里呢？
致我的青春作文 9
人世間，比青春再可貴的東西，實(shí)在太少了，然而青春也是最容易消逝。
夏天，正是花開的季節(jié)，正是少男少女肆意揮灑汗水的季節(jié)，正是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)，也正如你我的青春。
夏天的午后，是一年之中最為美好的時(shí)候了。我最喜歡那時(shí)一個(gè)人的寧靜和空氣中淡淡的茉莉花香；最愿捧一杯香茗，坐在樓頂，眺著天際，靜默著，回憶著過去。對著時(shí)舒時(shí)卷的云朵嘆息，似有話不盡的惆悵。而不經(jīng)意間的一瞥，卻又將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我看到了在球場上揮灑熱汗的少男，看到了在綠蔭下嗅著花香的少女，看到了青春。那時(shí)，卻是有些不似少年的成熟��！
“青春毫無原因地笑著，這，正是它最主要的魅力之一。”這句話出自英國作家、藝術(shù)家——奧斯卡·王爾德的代表作《道林·格雷的.畫像》。說得多好啊，這不正是青春嗎，我想要的青春。夏天是一個(gè)寧靜而又充滿喧囂的季節(jié)，這一年的夏之伊始，我開始為它流汗，為它笑著，為它瘋狂——為這尚好的青春！
青春總會(huì)有痛苦伴著幸福，但卻值得我們?yōu)橹�。在短短幾年的青春里，要學(xué)會(huì)的東西太多，要嘗試的東西太多，要付出的東西太多，但卻是值得。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)如何待人，學(xué)著讓自己習(xí)慣傷害學(xué)著長大，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)放棄；試著探索未知，試著幫助別人，試著讓自己的每一天都有燦爛的笑容；付出無數(shù)的精力和愛，付出無數(shù)的汗水……雖然，這會(huì)很累，但是我想，我以后一定會(huì)感謝沒有辜負(fù)片刻青春的自己！
夏夜的風(fēng)總是清涼的，能吹進(jìn)人心里；夏夜的天空總有璀璨的繁星點(diǎn)綴；夏夜飄來的花香總是有種沁人心脾的芬芳；夏夜的操場上，總是有幾個(gè)年輕的身影在跑著、跳著，肆意打鬧著，這也許就是青春吧，很美，很靜，很吵，很鬧，也很珍貴，是一生中最值得憶起的過去。
有些人，在青春里肆意地鬧著，虛度了大半光陰，而后卻是碌碌無為——而終，我不愿；有些人，用一整個(gè)青春在拼搏，在努力，不停歇地狂奔在夢想的道路上，終有所成，聲名大噪——而立于世，我亦不愿。
青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。
這正是青春啊，我想要的青春！
致我的青春作文 10
像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻海k爛，耀眼，演繹著成長路上的年輕�，F(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶，青春是挫折的，更是斗志昂揚(yáng)的。
漫步在細(xì)雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上，輕盈地濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜，白色的月光透過枝丫間的空隙，映射出那一點(diǎn)陰影，映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著那迷醉的輕風(fēng)，撥弄著角落的書頁，吹散了濃郁的書香……
靜靜倚靠在藤椅上，心中秋波蕩漾，粼粼映著當(dāng)空潔白的明月，而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間，已沉醉于這深秋里，連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴，共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。
青春就像一只剛長齊羽毛的鷹，將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的`小船，將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
每當(dāng)悄無聲息之際，我總能聽到它擾人清夢的腳步，我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成誠信的道德品質(zhì)!因?yàn)樵S許多多的時(shí)刻，監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的，我們自己的良心!開始以一顆熾熱的心去看世界，去感受每一縷陽光，心解凍了，我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了，我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。
青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人，每樣事物，生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情，用昂揚(yáng)的斗志，明澈的思緒，去成就那些最初的，如鷹擊長空般的理想與勇氣，讓我們在那驚濤駭浪中揚(yáng)帆起航。追逐夢想，向夢想去努力，正值青春年華的是最好的我們。
致我的青春作文 11
有人把孩子比作是一張白紙，當(dāng)他漸漸長大，白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主，我要自己書寫自己的人生，只不過下筆時(shí)應(yīng)慎重。
的確，老師、家長對我在白紙上作的畫會(huì)有一些影響，但我不能完全將筆交給他們！他們就像是繪畫老師，只能偶爾握著我的手涂描幾筆，畢竟，我的人生還是需要自己來書寫。
作為人生的執(zhí)筆者，冰心奶奶送了兩個(gè)字“珍重”。小小的兩個(gè)字，飽含了冰心奶奶對下一代的'關(guān)心；小小的兩個(gè)字，蘊(yùn)含著深深的意義。對于人生，青年時(shí)下的每一筆對以后都是一生的影響。小時(shí)候養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，長大后便會(huì)一直留著，想改掉也難了。所以，下筆一定要珍重，就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細(xì)細(xì)地刻畫，絕不給未來留下一絲遺憾。
有的人胡亂涂抹，長大后無法擦去，永遠(yuǎn)都落下了傷口，甚至不敢回想那段往事；有的人精心描繪，長大后很出色，成為佼佼者，談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪，我相信，人生會(huì)擁有炫麗的色彩。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴(yán)重的后果時(shí)，有人慌張，有人恐懼，有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪，放下，又提起，又放下……在這提起與放下之間，時(shí)間飛逝而過，錯(cuò)過了最佳的下筆時(shí)光。冰心奶奶說：“時(shí)間正翻著書頁，請你著筆！”時(shí)間在不知不覺間悄然流逝，當(dāng)人生一頁又一頁地翻過，請趕緊著筆，讓人生和春天一樣，擁有很多很多的色彩，而不單單只擁有白色。請及時(shí)下筆，讓人生沒有空白。小時(shí)候就像繪畫的初期，如果沒有認(rèn)真繪畫，長大后就不知道如何作畫，只能讓人生空留一片空白。
當(dāng)我下筆描繪我的人生時(shí)，一定會(huì)想起冰心奶奶的這句話：“青年人，珍重地描寫吧，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆！”我相信帶著冰心奶奶的這句話，我一定可以在人生的畫本里，留下最炫麗的筆畫，讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回顧小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的日子，我可以自豪地說：“嗯，我人生的基礎(chǔ)打得好，因?yàn)槲业那啻河晌易约鹤髦鳎瑳]有讓別人來掌握，而且做得非常好！”
我的青春我做主，自己執(zhí)筆，去精心描繪屬于自己的人生。我會(huì)一直記著冰心奶奶的話：“青年人，珍重地描寫吧，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆！”
致我的青春作文 12
鮮花易敗，流年易逝。我拿起剪刀，把稚嫩剪斷，又添幾許成熟與沉默，擁抱了這個(gè)新世界。
也許女孩的天性吧。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我膽小得像一株含羞草，總是逃避這完全陌生的壞境，總是小心翼翼的，端坐在教室角落，沉默寡言。班主任是位莊重的女老師，但我卻從您眉角的笑意讀出了一絲親和感。想親近您的想法，在我心中第一次落下了根，特別是看到伙伴們都紛紛上去與您有說有笑的時(shí)候。可座位離講臺(tái)這幾步的距離，我卻羞澀的一縮再縮，怎么也邁不出腳。
三尺講臺(tái)，是您的舞臺(tái)。您以三段黑板為幕布，展示了一段段富有智慧的篇章。原本平淡乏味的課堂，總能在您繪聲繪色的講解下變得多姿多彩。
在入學(xué)的短短幾個(gè)月里，我的每一次成功后喜悅開朗，每一次失敗后的失魂落魄，您都看在眼里。我一直記得您對我說過的那一句話：“沒失敗過的強(qiáng)者不是強(qiáng)者。”每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心中總會(huì)涌起一股莫名的力量，支持著我、護(hù)佑著我。我清楚地知道，那是您，老師。好多個(gè)寂寞的晚上，我將喧囂排斥在外，獨(dú)自走在會(huì)宿舍的路上，世界仿佛只剩下我與那夜里微弱的光。孤獨(dú)再次充盈我的胸口，讓我瞬間想起您。老師，那次次諄諄教誨，次次鼓勵(lì)支持都無不在我心中徘徊激蕩！
漸漸地，漸漸地，在您的熏陶之下，我不再羞澀無言。字里行間又多了一番您的語句與氣息。您輕風(fēng)細(xì)雨般的的言語，滌蕩了覆蓋在我心靈上的灰塵；您如沐春風(fēng)般的教誨，吹拂了我焦躁的內(nèi)心；您可愛活潑的.幽默，讓我怯生生的脾性開始變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
“桃李不言，下自成蹊。”您門前桃花艷麗三千，我是那被你愛撫盛開的其中一朵；你心里萬浪奔騰，我便是那奔騰的浪花其中之一。老師，您或許不知道，你的無意中的一字一句，都會(huì)給我?guī)砟蟮墓膭?lì)。是您，陪我接受世界，像一位藏起翅膀的天使，虔誠地伴我一步一個(gè)腳印同行。如今我這一副開朗的模樣，其中有您的一部分。
青春本就倉促，路上顛顛簸簸，沿途經(jīng)歷的都是過眼云煙，彼此都只是生命的過客。但我得謝謝您，親愛的老師。成長路上，感謝有您！
您如一泓碧水，灌溉我的青春。
致我的青春作文 13
水一般的青春，風(fēng)一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊，青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。
一年春事，桃花紅了誰？燦爛的青春，左手清風(fēng)明月，右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來，承載的是如花美眷，迎接的是幸福與希望，留下的是歡樂的記憶，生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng)，一代偉人面對湘江秋水，滿懷激情地吟出：“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒，”可見此年春，青春紅了櫻桃，綠了芭蕉。
一份張狂，青春舞動(dòng)了誰？風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆，放蕩無羈尋自由，仿佛天再高，路再遠(yuǎn)，都是我們馳騁的疆場，風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步，人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí)，叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱，曾幾何時(shí)，爭強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們在運(yùn)動(dòng)場上盡情揮灑汗水，曾幾何時(shí)，理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿，長長的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>
一街暗香，闌珊尋了誰？萬里紅塵閱遍，也只為尋一朵紅蓮；冷雨敲窗，清寒料峭，仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上，一路尋尋覓覓，一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過，沮喪過、迷茫過，但我們卻未曾放棄過。因?yàn)槲覀兌�，我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮，因?yàn)槲覀兿嘈�，“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。
一段流年，青春銘記了誰？花似年，年如水，流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫下理想的.人，曾經(jīng)開得無比絢爛的花，曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣，青春一步步向前走去，一步步逝去美好的曾經(jīng)，最后只留下自己帶著珍貴的記憶，帶著不變的信念，帶著對理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方，尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信，等到我們都已八十歲時(shí)，依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。
我的青春我做主，趁著這艷陽天、豐收日，以理想為目標(biāo)，以奮斗為動(dòng)力，大步走向前走去。
致我的青春作文 14
從鄉(xiāng)村自然來到這繁華城市，我獨(dú)自一人背上背包，開啟學(xué)程之旅。在路途中，我越過荊棘，踏過草地；聞過花香，受過寒風(fēng)。這一路上，我感謝家人的默默支持，我感謝老師的諄諄教誨，而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。
朋友是青春旅途中的人，引我走向成熟！
朋友，讓我從弱小變得強(qiáng)大。“初出大山”的我，帶著鄉(xiāng)村人特有的“淳樸天真”，來到這座繁華的城市。面對高大的樓房，四通八達(dá)的道路，還有形形色色的人，我有點(diǎn)恐懼了，逐漸失去了自信。那時(shí)我多么無助、絕望，總覺得全世界針對我，將我逼入絕境。當(dāng)我將要窒息時(shí)，燈亮了。我看見有人提著燈籠，伸出手，將我拉起，便頭也不回地帶著我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己，在奔跑中無法喘息，是朋友告訴我：你可以變得強(qiáng)大！于是，我開始了狂奔，遠(yuǎn)離那絕境。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的骨骼強(qiáng)勁有力，可以帶著朋友、責(zé)任與希望向前奔跑了。這是因?yàn)樵谇啻罕寂艿?長途里，朋友使我不再弱小！
朋友，讓我懂得了助人。最難的是，在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑；最珍惜的是，在披風(fēng)戴雨中還能以笠護(hù)人。我們在競爭的同時(shí)也不忘回頭拉你一把。當(dāng)我越過荊棘叢林時(shí)，總有一群人會(huì)為我遮擋荊棘；當(dāng)我被花香駐足時(shí)，總有群人會(huì)彈指提醒。后來，當(dāng)朋友深陷泥濘，我奮力將他拉起時(shí)，他會(huì)對我深情微笑，會(huì)擁抱我！是朋友，讓我在別人困難時(shí)，伸手援助；是朋友，讓我愿為一件小事會(huì)犧牲時(shí)間去幫助他人一把；是朋友，讓我懂得了扶起跌倒的陌生人，也是一種快樂。正是朋友，讓我在青春中懂得了助人。
朋友，讓我學(xué)會(huì)寬容。我的每一個(gè)小缺點(diǎn)，在朋友看來是不起眼的；面對曾經(jīng)傷害于己的人，朋友會(huì)在他跌倒時(shí)，不計(jì)前嫌地扶他一把。隨著時(shí)間的過往，我明白了，這是寬容。友情就代表著看你順眼，就算我看屬于你的東西不順眼，我也會(huì)努力接受！是朋友告訴我：寬容他人，就是對自己的最大寬容。在青春之旅中，有了朋友，我學(xué)會(huì)了寬容。
法拉特曾說：“沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。”而我恰是從“凡夫俗子”中脫離出來的幸者，因?yàn)榍啻褐械膹?qiáng)大、珍惜、助人、寬容，皆有朋友！
朋友，感謝你的盛裝蒞臨，點(diǎn)綴我青春！讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……
致我的青春作文 15
春天有百花綻放的顏色，夏天有綠樹濃蔭的顏色，活力的青春也有著不同的顏色，每個(gè)顏色都是那么美麗，獨(dú)一無二。在一天中，我會(huì)綻放出不同的顏色。
清晨，來到校園中，我綻放著紅色，它代表熱情。當(dāng)見到老師和同學(xué)我便會(huì)釋放出我的熱情，幫老師拿書，倒水；幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，收發(fā)作業(yè)。給他人以溫暖，給自己以快樂。每天充滿著熱情讓我精力充沛，因?yàn)閷e人熱情，我也會(huì)得到他人的幫助與尊重，這一天的開始，就來源于紅色。
課堂上，我綻放著綠色，它代表求知。在課堂上我可以學(xué)到很多我希望學(xué)到的`知識(shí)，便釋放出我求知的欲望。課堂上老師的嘴巴就像知識(shí)的大門，讓我有所欲望，真想把老師的嘴巴安到我的嘴巴上，讓我也可以滔滔不絕地訴說這知識(shí)的魅力。我認(rèn)真聽課記筆記，側(cè)耳傾聽，生怕漏掉老師講的每一句話。我積極舉手回答問題，哪怕說錯(cuò)我也不在乎，因?yàn)槟菢硬拍茉诶蠋熋媲氨┞段业牟蛔�，才能讓老師給我糾正。求知是我的進(jìn)步，它來源于綠色。
當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我綻放著粉色，它代表愛心。同學(xué)跑步不慎摔倒了，我快速扶起她，幫她擦去身上的泥土，抹掉臉上的淚珠。那純潔的友誼中，愛心是必不可少的一項(xiàng)。給他人以愛心，會(huì)讓自己感到快樂。因?yàn)閹土藙e人，自己的心中會(huì)油然生起一份滿足之心。幫助別人是我的愛心，它來源于粉色。
當(dāng)受到批評時(shí)，我綻放著黃色，它代表歉意。受到批評是因?yàn)槲易龅牟缓茫抢蠋熒鷼饬�。它讓我非常�?nèi)疚，心懷歉意向老師真誠地道歉。希望老師可以消滅心中的怒火，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。歉意是我的內(nèi)疚，它來源于黃色。
當(dāng)獲得成功時(shí)，我綻放著藍(lán)色，它代表淡然。俗話說：“驕兵必?cái)�。”獲得成功心里必然很開心，但不能以此自夸，要讓它淡化在腦海中，就像鹽淡化在水中一樣。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是內(nèi)心的淡泊，它來源于藍(lán)色。
當(dāng)考試時(shí)，我綻放著紫色，它代表信心。一切緊張都隨風(fēng)而走，以平常心面對考試，不懼怕、不怯場，從容應(yīng)對，一切才有了希望。信心是成功的基礎(chǔ)，它來源于紫色。
七彩綻放，我的青春旋律。它伴隨著我的青春，伴隨我一起成長！
致我的青春作文 16
轉(zhuǎn)眼過去，已是七年之后，獨(dú)自坐在書桌前，陽光透過窗簾的縫隙照在日記本上，翻開這一本書，翻到那一頁紙，那一頁，有著屬于我的最美好的最真誠的回憶。
七年前的那個(gè)早晨，陽光很暖，懶洋洋地灑在窗沿，一陣暖風(fēng)吹來，三月的柳絮也該飛了吧！我的心如小小的寂寞的城，但卻開了一扇小小的床扉，讓心中的鳥兒可以去到外面自由飛翔。突然一陣吵鬧聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，我懶洋洋的偏過頭，發(fā)現(xiàn)門外有個(gè)身影在往教室內(nèi)張望。也許是轉(zhuǎn)校來的同學(xué)吧，我百無聊賴地想著。老師在講臺(tái)上講一些事情，就去到了門外。過了一會(huì)兒，那位在門外張望的人出現(xiàn)了，是個(gè)女孩，有著一雙漆黑的眸子和烏黑的頭發(fā)，但我的心緒又飄到了窗外，看著那緩緩飄落的櫻花。不知過了多久，一只溫柔的手又把我拉回來，我不滿的偏過頭，見是那個(gè)女孩，她很小聲的問我：“我可以坐這里嗎？”我轉(zhuǎn)過頭去回了一句：“隨意�！被蛟S是命運(yùn)使然，兩個(gè)不善言辭的.人不知怎么地下課就慢慢談了起來，我只記得，我們談的是夢，我們竟然認(rèn)為這次相遇也已見過。多么天真！多么可笑……
三年過去了，整體沉浸在嬉笑打鬧中，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的心中有了一個(gè)影子，我希望可以將這個(gè)影子永藏心底，可紙終究是包不住火的，秘密也總有一天會(huì)暴露在烈日的照耀下。我們的心漸行漸遠(yuǎn)，如果櫻花飄落的速度是每秒五厘米，那么我的心該以什么速度才能靠近你？
臨近畢業(yè)，巨大的壓力使我感到煩躁，未來的別離使我感到憂傷，那一天黃昏，我的怒火觸及到了你，你想讓我的火焰熄滅，可內(nèi)心的熔漿止不住的噴發(fā)。那一天的夕陽，格外的紅，那一天的夜晚，格外的長……
時(shí)間是個(gè)無聲的審判官，過盡千帆后，它把錯(cuò)過的都留作風(fēng)景，經(jīng)典的化為記憶�；蛟S我就是那卡西莫多，你就是美麗的愛斯梅達(dá)拉，無論我怎樣對你，你怎樣對我，我終究不會(huì)是腓比斯，我始終是一個(gè)丑陋悲哀的圣母院的敲鐘人，而我所能做的，僅僅只能將傷害你的人推下鐘樓，然后抱著你的骸骨長眠于地下，等到人們發(fā)現(xiàn)時(shí)化為一片塵埃，在你心中留下一絲卑微的痕跡。但，還是感謝你曾經(jīng)駐足在我的窗旁，讓我的每一天都充滿著動(dòng)力。
關(guān)上日記本，陽光消失在指縫間，感謝你，曾經(jīng)盛裝的蒞臨我的青春。
致我的青春作文 17
以后的前途肯定會(huì)一片黑暗。
人生就是要去拼搏，但又同時(shí)是美好而富有朝氣的，讓自己的青春變得完美、燦爛，相反。
是一朵花。
我們的青春就如一艘在大海上航行的船。
有人就會(huì)想著：趁著這短暫的青春，請千萬不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍。
信心的青春， 青春是什么？青春不是美麗的秀發(fā)和花色的衣裙， 時(shí)光匆匆如流水， 我們以青春的熱情，奧斯特洛夫斯基說過：生活賦予我們一種巨大而無限高貴的禮品：這就是青春，只會(huì)一直生活在海里面，不要讓困難把我們擊倒，把我想做的事都去做了。
經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，選擇做斗爭的最后肯定會(huì)到達(dá)彼岸，頭頂?shù)年柟鈺?huì)一片燦爛， 太陽緩緩升起，我一定要去努力學(xué)習(xí)、考上一所理想的學(xué)校、為自己的理想而奮斗，我們只有兩個(gè)選擇：要么讓船沉入海底，而我們?nèi)松?第二階段也來臨了，它應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，那豈不是辜負(fù)了青春對我們的期望？ 無論我們遇到什么困難，。
去為自己的理想而奮斗，喝酒。
有人就會(huì)這么想：既然青春這么短暫，青春在、希望就在；希望在，是短暫的，夢就在，憑著青春的激情，青春是一團(tuán)火。
而選擇沉入海底的，去努力奮斗，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空它包含著太多的熱。
因?yàn)樗揪徒?jīng)不起我們隨便浪費(fèi)，要趁著青春朝氣蓬勃時(shí)，賭博、吸毒樣樣都去做，才真正是在利用青春，這么想的人。
面臨這樣的問題，海浪的搏擊，充滿著力量，所以它充滿著力量，所以千萬不要拿青春去賭明天，這樣想的人，逝去了就逝去了。
青春的時(shí)間到底有多長呢？青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，如果我們把大好的年華浪費(fèi)掉。
要么就如風(fēng)浪作斗爭，虛度，都要把住方向，那我就要好好利用，歲月如流不復(fù)回，一個(gè)人從出生到死去都會(huì)經(jīng)歷從年少到年邁的過程，以堅(jiān)韌不拔的毅力，等著我們?nèi)^斗，充滿著希望，青春，在何時(shí)何地，在自己的腳下打造出一片新天地，充滿著期待，再也不能倒退回來了，沙漠布滿森林。
去抽煙， ，去把困難一個(gè)個(gè)全部打倒，青春是充滿著熱血與激情的。
致我的青春作文 18
院子里的小樹已經(jīng)長得差不多了，比起剛剛栽下他的時(shí)候健壯了許多。
時(shí)間過的真快，今天收拾書箱的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了以前的照片，看起來有點(diǎn)陌生，照片上那個(gè)純真的小女孩是我嗎？說起來我的愿望一直是當(dāng)一名播音員，從小我就覺得我的嗓音非同一般只要好好利用必定成就一番大事業(yè)！可惜隨著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)壓力的沉重，我這個(gè)小小的愿望早已經(jīng)沉睡了千百年。 越長大越明白金錢權(quán)利才是硬道理，我也免不了奔波在社會(huì)上嘗著實(shí)力，勢力的味道。我也開始阿諛奉承，見風(fēng)使舵。有時(shí)候想想，也討厭現(xiàn)在的自己，可是為了生活，為了更好的生活，為了自己的父母，為了自己的孩子，為了能讓自己的愛人可以多輕松一點(diǎn)，苦點(diǎn)累點(diǎn)，又算什么呢。
現(xiàn)在偶爾聽下自己年輕時(shí)最愛聽的歌曲居然還會(huì)有種想哭的感覺，沒有從事了自己兒時(shí)夢想的.工作;沒有在自己十幾二十歲的時(shí)候奮不顧身的愛過一個(gè)人;沒有和那些年輕時(shí)候的好姐妹坐下來聊聊最喜歡哪個(gè)明星�，F(xiàn)在想起真的感覺很可惜，雖然現(xiàn)在的生活：父母平安，愛人忠心，家庭幸福�？蔀槭裁次业男睦飼�(huì)有一種空空的感覺？可能是與自己所期望的生活背道而馳太久太久，只是為了生活在生活，沒有了激情，沒有了色彩。我整個(gè)人好像被抽空了一樣，渾身無力。突然想起初中時(shí)我一直暗戀的那個(gè)男生，不知道他現(xiàn)在過得好不好。突然想起高中時(shí)的那些同學(xué)，不知道他（她）們現(xiàn)在人在中國外國哪個(gè)地點(diǎn)。突然想起以前學(xué)校門口那個(gè)買蓋澆飯的阿姨，不知道她的店還是不是繼續(xù)開著。突然想起了我的青春，沒有一點(diǎn)色彩的我的青春。我開始可憐自己，可憐自己被生活中的種種蒙蔽了雙眼失去了最初的自我，可是又有誰能懂我心里的痛楚呢。我又何嘗不想有一次轟轟烈烈的青春旅程呢！
前幾天拆遷辦的人來說我家這個(gè)小院要拆了，本來我還是不同意一直在僵著，這里承載了我太多太多的回憶，可是現(xiàn)在我釋然了，拆了吧！我走出門，抬頭看看蔚藍(lán)的天空，眼淚順著臉頰流下來，這是青春的淚水�。∥彝淼搅耸畮啄甑那啻旱臏I水��！
我看著推土機(jī)把這個(gè)小院連地卷起的時(shí)候，我終于找到了解脫！那棵我親手種下的小樹，現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹，一起鏟了吧！將我現(xiàn)在所有的一切都一起鏟了吧！我要重走一回青春！
致我的青春作文 19
時(shí)光飛逝，歲月的變遷。那句掛在墻上的標(biāo)語，卻一直激勵(lì)著我勇往直前。她一直引領(lǐng)著我的青春，時(shí)時(shí)告誡我：無奮斗，不青春！
剛上初中時(shí)，自恃聰明的我一點(diǎn)都沒重視初中的學(xué)習(xí)，整天除了貪玩，就是貪玩……
過了許些日子，我迎來了初中第一戰(zhàn)——單元檢測。果不其然，試卷上滿是紅叉。每一個(gè)紅叉，如一把把銳劍，刺痛我身。整整一天，我的頭頂都是烏云籠罩。回到家我便哭喪著臉，躺在床上。不經(jīng)意間向床前望去，墻面上一幅卷軸躍入了我眼簾。卷軸上面寫著六個(gè)端正的大字：“無奮斗，不青春�！蔽易⒁曋@六個(gè)字，心中涌起一種莫名的滋味。
夜已深，星空平靜如鏡面，宛如世界上的一切都睡下了，我睜著眼睛盯著這六個(gè)字，心情也如夜空般平靜下來了。我開始細(xì)細(xì)品讀這句話，她為何而在？意義是什么？……
當(dāng)然是奮斗了，不知為何，一個(gè)聲音傳出：那是誰？那是另一個(gè)自己，一個(gè)常在內(nèi)心深處真正的自我。我明白后，又繼續(xù)向她討教，我該如何奮斗？這都取決于你自己，只有你自己知道答案。我本想追問她，可她的聲音又消失了，我轉(zhuǎn)也望向掛在墻上的.那句話，笑了笑，默念道：“我應(yīng)該明白了”。
于是，我不再吊兒郎當(dāng)。不再沉迷網(wǎng)絡(luò)，我開始努力了！人生只有一次，無奮斗，無青春。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，主動(dòng)發(fā)言；下課時(shí)四處請教，解決疑惑；放假時(shí)整理錯(cuò)題，補(bǔ)充練習(xí)……我不分晝夜，酷暑寒冬，風(fēng)吹雨打，都只執(zhí)著與學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，想想那標(biāo)語，力量便涌上心頭，在日積月累的鍛煉下，在期末考試時(shí)，厚積薄發(fā)，哈，我終于考到了高分！
從此，我的青春路上，這句標(biāo)語與我如影隨行。失意時(shí)，這句標(biāo)語給我激勵(lì)；得意時(shí)，這句標(biāo)語給我警醒；懈怠時(shí)，這句標(biāo)語給我力量……
無奮斗，有再高天賦也無濟(jì)于事。無奮斗，有再長時(shí)間，也是浪費(fèi)。無奮斗，用萬種方法也是失敗。這也許就是“無奮斗，不青春”的涵義了吧。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白，學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事，不是一蹴而就的，需要勇往直前，持之以恒。這個(gè)標(biāo)語，潛移默化著我引領(lǐng)著我的青春，走向輝煌的道路！
致我的青春作文 20
原以為青春的常態(tài)，是馬不停蹄地一路飛奔。然而，并非如此。我們所應(yīng)當(dāng)做的，則是不辜負(fù)，不辜負(fù)每一場花開，不辜負(fù)每一寸清風(fēng)，不辜負(fù)一直陪伴在你左右的人。
曾幾何時(shí)，我們初次見面，你在黑板上鋼勁有力地寫下你的名字，帥氣而又棱角分明的字跡，讓我一下子對你刮目相看，作為一名體育老師，竟能寫出那樣瀟灑字體，實(shí)在令人佩服。
現(xiàn)在，我只能坐在樓上，靜靜地聽著你在樓下訓(xùn)練學(xué)弟學(xué)妹們，而我可能再也不能有幸上你的體育課了。只能隨著記憶的年輪，把你的模樣，一圈一圈地深入到腦海深處，回味著你與我們的點(diǎn)滴。
臨近體育中考，大課間，放學(xué)，操場上都回蕩著你的聲音，沒有雙休和節(jié)假日。是你，陪我們走過了初中最后一年的彷徨，也是你，使我們這一年豐滿完美，彌足珍貴。
體育中考那一天，你站在校外的圍墻上，奮力地喊：“擺臂，呼氣！”嘶啞的聲音，是鎮(zhèn)定劑，給筋疲力盡決不放棄我們無窮的動(dòng)力。紅色的跑道，留下了我們飛揚(yáng)的足跡，青春的汗水。滿分，又一個(gè)耀眼的紅色告訴你，親愛的老程，我們沒有辜負(fù)您，謝謝您。
有的人走著走著就散了，有的人散著散著又在下一個(gè)路口集合，短暫的分離不會(huì)使我們遺忘彼此，卻會(huì)越來越學(xué)會(huì)珍惜。
她是和我從兩歲玩到現(xiàn)在的好閨蜜，原本是住一個(gè)小區(qū)，但后來因?yàn)閷W(xué)校不同再加上九年級(jí)學(xué)業(yè)繁忙，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我們，踩著夕陽最后一抹紅韻，挽著手回家；曾經(jīng)的我們，為一瓶冰紅茶爭的不可開交，宣布斷交，又在第二天，在相約的路口集合，若無其事，去街角的口袋書店淘寶。我們歡歡笑笑，吵吵鬧鬧，迷離了清晨，撲朔了黃昏。現(xiàn)在的我們，最頻繁也是唯一的'交流方式便是互相發(fā)發(fā)短信，問候一下，那怕只是簡單的“加油”，也能使人倍增信心。她成績非常好，我必須努力追趕。因?yàn)椋硞�(gè)遙遠(yuǎn)的美麗城市，有我們共同的夢想。三年后，我們約好，在那里，不見不散，那是青春的向往，明亮的，指引我未來的方向。
感謝在我青春的征途上，給予我溫暖的那些人，你們的出現(xiàn)，是最美的人間四月天。
不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。青春，就是如此。
致我的青春作文 21
我的青春里隱藏著一個(gè)小小的可愛的人兒，那是值得我感恩的你��！
這片不知從何處飄來的羽毛使我想起了你。你的比一本翻舊的詞典還要滄桑的皺紋，你的額頭的隨你一起老去的白發(fā)，你的如這羽毛般的飄飛著的即將投入大地的懷抱的生命。我未見得你年輕時(shí)的樣子，只記得你的皺巴巴的臉和手。
那天，我們放假了。
一到家，我便看見了熟悉的你，你一如既往地在門口等我，我能夠想象到你在門口等我的那幾十分鐘里的喜悅和期待。我興奮地背著書包進(jìn)屋，你臉上露出了清澈的，超越年齡與皺紋的美麗的笑容。一進(jìn)屋，你便張羅各種好吃的。歡樂的時(shí)光點(diǎn)是過得很快，就一眨巴眼的功夫，夜幕便如期地垂下了。
果然，你又執(zhí)意要陪我寫作業(yè)。
我們同烤一火爐，我趕著作業(yè)，你打著盹兒。整個(gè)房間都暖烘烘的。我情不自禁的放下筆，仔細(xì)端詳起你來。
曾經(jīng)令你驕傲的一頭黑發(fā)變得花白，在火光的'照耀下一閃一閃的。你眼角的皺紋，很深，像是一道道流了一輩子的枯竭的淚痕；你的嘴角仿佛還有一丟丟打盹兒留下的口水，都說，“老人越活越小”倒真是印證在了你身上。我不禁拍拍你的背，你睜開眼，曾經(jīng)清澈的眼白變得渾濁。你老了……
我想起了無數(shù)個(gè)你陪我趕作業(yè)的夜晚，揮之不去的溫暖和著傷感在心中蔓延開來。你陪我走過的，只是我生命的開始，我的青春，但卻是你生命的尾聲。我不由得想起那些瞬間掠過的，車外的，飄著黃色葉子的大樹。我的心像淚在噴涌一般，我有些懼怕，我害怕你，有一天也會(huì)如這枯黃的葉子一般，瞬間掠過了，飄走了，只留下光禿禿的大樹。獨(dú)自哭泣著，無聲地靜默著。
冰心曾寫下：
“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)了隱藏在我童年深處的你，那含淚的微笑中不就是你的慈祥的面容嗎？
你，我的奶奶。你這個(gè)用最后的生命盛裝蒞臨我青春的人。是你教會(huì)了我感恩，是你讓我眼睛里常含感恩的熱淚。
是的，我就想這樣道出我的心聲，但我對你的感恩久久也說不完。我只希望，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，在我經(jīng)了長長的苦難，委屈和漂泊回到故里時(shí)，你的笑容仍為我停留著。
致我的青春作文 22
時(shí)光荏苒，年華短暫。不經(jīng)意間，青春年華已經(jīng)悄然流逝于指尖，穿過青春的晦暗、苦澀、堅(jiān)持、喜悅，遠(yuǎn)方的象牙塔也似乎不再那么遙遠(yuǎn)了。審視青春，才能有客觀的認(rèn)識(shí)；構(gòu)思青春，才能從平凡中得到升華。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。正值青春年少的我，嘗到了青春的喜悅。此刻，我不再認(rèn)為聽從父母的話是天經(jīng)地義。此刻，我不再認(rèn)為人生唯一的選擇只有讀書。我也不再待見成績好的同學(xué)，更是不屑于成為所謂的`好學(xué)生。雖然做不到白日放歌縱酒，可是卻也樂得逍遙自在，沉溺于各種小說之中，刀光劍影，皇圖霸業(yè)，不過都是黃粱一夢。
——是的，這就是我當(dāng)初拙稚的想法。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，就算我是李白，也不能秀口一吐，傾吐半個(gè)盛唐的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，就算我是喬布斯，也做不出舉世聞名的手機(jī)的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師不斷的嘆息聲與父母的白發(fā)日漸增多的時(shí)候，我才意識(shí)到，縱然是一把寶劍，也需要經(jīng)過數(shù)十載的歷練，縱然是一匹汗血寶馬，也需要馳騁沙場，長途奔襲，縱然是一躍萬丈的大鵬，也需要經(jīng)過艱難的培育，縱然我有較高的天賦，如若不汲取任何的知識(shí)，我不過仍然是廢鐵一塊。
自此，我開始失去了自傲的勇氣，開始瘋狂填補(bǔ)我在知識(shí)上的空虛。也許，這種輕狂張揚(yáng)，根本是一種無知罷了。
北冥有魚，其名為鯤。
轉(zhuǎn)變是艱難的。從在老師的催促聲中應(yīng)付的背誦，到自覺的背誦；從每晚無休止的電視劇，到無休止的課文；從燈紅酒綠到挑燈夜戰(zhàn)……公式太多，單詞太多，我想放棄了。
不能！
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起我的精神偶像，千百年前的偉人、千古一相——諸葛亮�？v然他雙鬢染白，幾經(jīng)不測，縱然是天道無常，時(shí)有異變，他仍然堅(jiān)持了下來，僅憑一己之力，只手回天。在復(fù)興蜀漢如此艱難的夢想面前，他都沒有放棄，更何況是我呢？
冰凍三尺，非一日之寒。或許我的進(jìn)步很慢，但人生從來都是厚積薄發(fā)。成功的人那么多，憑什么其中一個(gè)不能是我？誰敢斷言日后扶搖直上的那個(gè)人不是我？誰敢斷言失敗的那個(gè)人一定是我？誰敢斷言一年后成功的人不是我？
審視了一番自己的青春，一路上，從苦澀中慢慢走來，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真的構(gòu)思我的未來，暗香浮動(dòng)，靜待花開。
他日若遂青云志！
致我的青春作文 23
天是灰色的，路是灰色的，樓是灰色的，在一片死灰中，走過兩個(gè)孩子，一個(gè)鮮紅，一個(gè)淡綠。
——題記
筱麥異常地鐘愛綠色，又特愛吃，所以抹茶味的冰激凌就成了她每日必不可少的東西。認(rèn)識(shí)她還真是個(gè)意外，與她擦肩而過時(shí)撞掉了她的冰激凌，她立刻跪坐在地上，對著冰激凌說“對不起，我沒保護(hù)好你！”第一次遇見這么特別的女孩，后開在和她相處的過程中，才發(fā)現(xiàn)她熱愛一切事物，她會(huì)對不做聲兒的東西說話。筱麥認(rèn)為，任何事物都有生命，在潛移默化中，我學(xué)會(huì)了尊重，愛護(hù)，熱情，樂觀，她無疑是我人生中的寶藏。感謝筱麥?zhǔn)⒀b蒞臨我的青春。
一些不切實(shí)際的夢想仿佛是青春的標(biāo)配。筱麥和我曾在一個(gè)有夕陽的傍晚，偷拿了學(xué)校的大地圖，在一個(gè)偏僻的咖啡館里出門商量著出國留學(xué)的事情。我們想去挪威看極光，去新西蘭蓋房子，順便找一個(gè)外國帥哥嫁了，一切計(jì)劃是那么完美。然而到現(xiàn)在了，我們只能坐在菩江看鴨子，夢想和現(xiàn)實(shí)總差地球到月球那么遠(yuǎn)的一截。盡管夢想破滅，但我也不悲傷，筱麥讓我懂得了瘋狂和激情。
筱麥，這不是她的本名，是她的筆名，她愛讓我叫她筱麥。她熱愛寫作，她說以后寫文章來養(yǎng)我。我很感激來自于她的安全感，這讓我在青春的大風(fēng)潮中無處安放的靈魂備受慰藉。她幫我湊離家出走的費(fèi)用，替我定罪受罰……任何有關(guān)我的事情，筱麥都會(huì)留心，常常是她提醒我該干什么了。有筱麥在，就不會(huì)有意外！她就像我的守護(hù)神一樣，總能讓我心安。
筱麥的手邊，包里，隨時(shí)都放著一本書。閑下來時(shí)，她便會(huì)拿來讀一讀，她有一頭瀑布似的黑發(fā)，低下頭的`時(shí)候，垂下的頭發(fā)總會(huì)在書上投下一片陰影，像是她的靈魂與書融合了一般。筱麥說，書里面的世界要豐富，有趣得多。她總是很專注，仿佛把每一件事情做好，就是要她傾盡所有她也不后悔。當(dāng)然，她的成績比我好。筱麥總有一股子鉆勁，像“不破樓蘭終不還”的女英雄那般令人欽佩。近朱者赤，我也借著她的些許氣魄，完成了許多以前想過卻沒有做的事情。
筱麥?zhǔn)俏业囊嬗眩彩俏业牧紟�。她是沙漠中悠然生長的綠，夜空中閃耀的星，是我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的那抹綠。感謝筱麥?zhǔn)⒀b蒞臨我的青春！
致我的青春作文 24
每個(gè)人的青春里都有那么幾個(gè)很重要的朋友。他們?nèi)缤旰蟮牟屎�，給我們安慰；如同冬日里的陽光，給予我們溫暖；如同每天呼吸的空氣，雖然看不見卻是最重要。他們是整個(gè)青春時(shí)光里陪伴我們最長時(shí)間的人，是青春贈(zèng)予我們最美好的禮物，感謝青春讓我們相遇，感謝你們盛裝蒞臨我的青春！
我的青春時(shí)光也和很多人一樣，有著兩三個(gè)好朋友。我們和很多人的相處模式一樣，平時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，遇到困難會(huì)幫彼此出謀劃策，會(huì)互損，也會(huì)“假意”的夸贊，這就是我們最樂于相處的模式。因?yàn)槿绱耍艜?huì)有我們難忘的青春記憶。
我們成為朋友會(huì)有幾個(gè)過程：從認(rèn)識(shí)到熟悉，是我們互相了解的過程一個(gè)；從同學(xué)到朋友，是我們共同成長的一個(gè)過程；從一起入學(xué)到你們畢業(yè)分離，是我們友誼升溫的一個(gè)過程。在這些過程里我們并不是一路暢通無阻的。我們和所有人一樣，也有過爭吵，有過裂縫，甚至有過從此不再是朋友的想法，我們都有著各自的倔強(qiáng)和自以為是的執(zhí)著，可我們都不曾將這些執(zhí)著堅(jiān)持都最后，因?yàn)槲覀兌济靼�，或許我們逞強(qiáng)一時(shí)得到的所謂“贏”到最后只會(huì)讓自己后悔而非得意。
青春就是一場各自走散的盛宴。當(dāng)初的我們一起進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，但現(xiàn)在卻是你們先畢業(yè)離開。可能在我的高中時(shí)期里最大的遺憾就是沒有和你們一起畢業(yè)離開吧！但最后想想其實(shí)也并沒有什么，畢竟天下沒有不散的宴席，無論什么人，無論什么時(shí)候，我們都會(huì)面臨分離。遺憾也并沒有什么，人生總會(huì)有遺憾，遺憾迫使我成長，也讓我懂得感恩。
我們都知道，沒有一直膩在身邊的朋友。不會(huì)有永遠(yuǎn)的形影不離，只會(huì)有長久的念念不忘。只要我們都知道，不管各自散去何方，身在何處，我們始終會(huì)記得彼此的`好，始終會(huì)記得彼此的照顧和將就，也要記得總有人在天涯等著我們。
可是朋友不就是在成長過程中被青春的洪流沖散的嗎？而青春時(shí)代的我們注定會(huì)被時(shí)光磨平棱角，而我們需要做并且能做的只有留住心底那份對青春時(shí)代的感恩，對朋友真誠待我的感恩，對這份即使分離卻依舊真實(shí)存在的友誼感恩。
感恩現(xiàn)在的我們還沒有被青春分離的洪流沖散，感謝尚好的青春有你們的光臨，感謝你們盛裝蒞臨我的青春。
致我的青春作文 25
人們總是忽略擁有的一切，卻又在失去中后悔。
我現(xiàn)在經(jīng)常想起，想起以前的我們，我們一起瘋，一起鬧，一起瘋，然后一起受罰。青春，就是這個(gè)樣子。
和所有女孩一樣，我也有一個(gè)最好最好的朋友，俗稱閨蜜。她是我初一進(jìn)校第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。到現(xiàn)在我都還記得我們友誼開始的第一次對話。那時(shí)我站在前門，她坐在第一排，我還在想自己要坐在哪里，她就拉著我說：“這里沒人，坐這里吧！”我就和她坐在一起了。那時(shí)的我還是一個(gè)文靜的女生，而且我不太喜歡和陌生人說話。因?yàn)椴皇彀�，她也不是放的很開。我們兩就有的沒的一直說著。后來，我們才突然想起要介紹自己，好不巧，我最不喜歡和別人介紹自己，因?yàn)槲铱傆X得自己念出自己的名字非常非常別扭。
后來我們每天一起吃飯，再后來我們又有了其他的新朋友。我是一個(gè)特別好相處的人，所以人緣也比較好。就因?yàn)槲液托峦劳娴谋容^好她還因此一個(gè)星期沒有說話。冷戰(zhàn)！最后，大哭一場后，我們的感情又變得更好了。女生就是這樣，很奇怪吧。那時(shí)的一班，感情都非常的好，大家會(huì)一致對抗班主任，那時(shí)候我們整個(gè)班都不喜歡班主任，遇見我們他也真的是很倒霉。
現(xiàn)在，眼看著童年的玩伴隨著時(shí)間的流逝越走越遠(yuǎn)，直到消失�？粗欠萦颜x淡到無法觸及，后悔沒有用力抓緊友誼的翅膀；也曾努力嘗試挽回，但終究失去的還是失去了，時(shí)光不僅改變了一份情也改變了一個(gè)人…盡管不情愿。有時(shí)候真覺得自己傻得很徹底，怪自己當(dāng)初沒有珍惜
現(xiàn)在，我們的聯(lián)系逐漸減少了，我總說你沒良心，也還怕因?yàn)闀r(shí)間不同影響你。
慶幸的是，我還有美好的回憶。時(shí)光是多么美好，它匆匆流去，帶走了你，只給我留下回憶，但那是最美好的回憶。
有越來越多的人出現(xiàn)在我的世界，他們不能代替你。他們也像你一樣在我青春的路上，添上屬于自己的`一筆，為我的青春留下絢爛的色彩。他們也會(huì)和我瘋，也會(huì)和我鬧，但我總覺得，和他們之間有隔閡，他們有他們自己的圈子。而我，只是個(gè)圈外人。他們說我變了，變得不一樣…
又會(huì)想起以前的你，以前的我，以前留下的回憶…
一切都是那么美好，一切都要感謝你，感謝盛裝蒞臨我的青春的每個(gè)你。
致我的青春作文 26
青春是太陽，充滿無限朝氣，是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；青春是大樹，充滿無限生機(jī)，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠(yuǎn)留在人間；青春是小鳥，充滿理想和斗志，在天空中舞動(dòng)舞姿，為大地紡織出一幅美麗的圖畫。
步入青春，總有一些不可避免的事情發(fā)生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發(fā)向前；有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。
戰(zhàn)痘，讓我“成熟”
“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn)，怎么臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘。”我拿著鏡子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎？“唉……”
回到學(xué)校面對同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，心情更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著說：“麻子臉，怎么這么丑呀！”本來我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又可以改變什么呢，倒不如勇敢去面對。
于是我決定戰(zhàn)痘，因?yàn)槲抑牢业那啻赫莆赵谖沂种校揖褪乔啻旱闹髟渍�。作�?zhàn)方式：樂觀面對；心情指數(shù)：5顆星。于是我開開心心面對每一天，不僅使生活感到充實(shí)，而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。
住宿，讓我獨(dú)立
步入青春期，我成熟多了，唯獨(dú)那依賴性還存在。
我從小就很依賴父母，去那里都離不開他們。記得有一次，爸媽出差了，家里只有我和爺爺，我傷心地哭了足足一晚。所以從那以后，我與父母寸步不離。
由于離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我被父母送到學(xué)校住宿。聽到這消息后，傷心透了。新班主任得知后，找到我談話，給我說起她的經(jīng)歷，說她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵(lì)我去克服戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對生活。慢慢地我也懂得，只有選擇去面對困難，才是真正掌握生活的能者。
有時(shí)我自問：青春是人生的'一個(gè)分岔口嗎？是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎？直到后來我才明白，如果磨練可以使你意志力變得堅(jiān)強(qiáng)，那么你的青春是寶貴的；如果磨練可以使你樂觀去面對現(xiàn)實(shí)，那么你青春是偉大的；如果磨練可以使你對未來充滿希望，那么你的青春是瀟灑的。
用自己的方式把握自己的青春，那才是最有價(jià)值，最寶貴的青春人生。
致我的青春作文 27
花輕輕綻放，就像樹悄悄變有用；輕輕的，你在我身邊打轉(zhuǎn)，就像一片落葉悄然輪回。在這青春里，人生如水。
青春里，我們有自己的歌。踏著時(shí)代的節(jié)拍，舞出自己獨(dú)特的旋律。在春雷的震撼中，在春雨的滋潤中，我們破土而出，向傲人的天空展示自己的藍(lán)天，呼喊自己的期待，畫自己的顏料。在浩瀚的大海中，我們不會(huì)因?yàn)闆坝康拇蠛６艞墝ι南蛲�，就像海鷗不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)暴而放棄對陽光的追求。"總有我們乘風(fēng)破浪的時(shí)候。"明天，我們將歌唱和慶祝成功的時(shí)刻，因?yàn)榻裉斓膱?jiān)定。
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，天上有一息，人間百年，不經(jīng)意的日子從你我指尖輕輕滑過。青春的歡喜、嘆息、悲傷、無奈，悄悄烙在我們記憶的鄉(xiāng)村，只留下過去那點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的孤獨(dú)。晚上，看著孤獨(dú)的星空，感受著星星帶來的秘密，我們被明月迷住了，但momo冷漠的臉讓我們害怕。“直到，舉起我的`杯子，我問明月，給我?guī)砦业挠白�，讓我們�(nèi)齻�(gè)”的智慧讓我們深深地感受到。躺在床上，我們有一個(gè)沉重的夢想：可以看到一望無際的草原，深藍(lán)色的天空，馳騁在馬背上，豪情萬丈，宏偉的藍(lán)圖充滿了它。朝陽終于帶來了新一天的活力。美麗宏偉的夢想帶給我們的是青春的未來——努力奮斗。青春如霧，如夢。青春的遐想讓我們擁有了青春最美的日出，青春的笑臉讓我們潤色了青春最純真的美。青春里，我們關(guān)注每一滴落在眼前的雨滴，相信它會(huì)蘊(yùn)含彩虹之美。
青春里，我們不會(huì)因?yàn)樘栍泻谧佣鴳岩商柕墓廨x，也不會(huì)因?yàn)橛兴崴岬慕?jīng)歷而停止快樂。在青年時(shí)期，我們不會(huì)因?yàn)榘组_水的甜味而失去可樂的興奮感，即使它會(huì)有腹脹、打嗝等不適。青春里，我們不在乎天長地久，只在乎擁有一次。我們不會(huì)因?yàn)槠降纳疃浨啻海珪?huì)因?yàn)榱餍前愕臉s耀和永恒的美好而感嘆一生。我們站在人生的十字路口，隨時(shí)都有闖紅燈的危險(xiǎn)。那種悸動(dòng)的心態(tài)，常常會(huì)在我們心中萌發(fā)。
朋友們，讓我們放下行囊，停下機(jī)械的腳步，感受青春的五味。相比之下，多一些“舞動(dòng)澄清陰影”、“星星從空曠處傾落”、“人閑時(shí)桂花落”、“根飄大海”，我們就會(huì)有更燦爛的青春。（導(dǎo)師倪勝洲）
致我的青春作文 28
我是個(gè)愛做夢的女孩兒。小時(shí)候，我喜歡畫畫，夢想著當(dāng)一名畫家，用手中的畫筆來描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來，我又迷戀上了唱歌，夢想著成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂。今天作為中學(xué)生的我，依然愛做夢，但我知道，我的個(gè)體之夢，只是“中國夢”星空中的一顆小星星，它必須流動(dòng)著中國夢的元素。這無數(shù)顆小星星匯集起來，才能構(gòu)建強(qiáng)盛、和諧、美麗的中國之夢。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)我一事無成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變我，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道？也許，我連整個(gè)世界都能改變！”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國四書之一的《大學(xué)》也有一段類似的話：“欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆隆！币屒啻簾o悔，追逐中國夢，必須腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起！
夢想的大廈，無論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過我們每天的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我愿做校園文明的傳播者，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語做起；從節(jié)約每一滴水、每一粒米做起；從積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的.志愿者，走上街頭義賣報(bào)紙，協(xié)助交警維持交通；走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小廣告；走入社區(qū)給老人送去溫暖，給孩子帶來快樂。我要做一個(gè)傳遞“愛”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛匯成大愛。
我要把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯！學(xué)習(xí)“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習(xí)“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習(xí)從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習(xí)“頭懸梁椎刺骨”的頑強(qiáng)意志，用我的青春與行動(dòng)，托起我的人生夢想，祖國的強(qiáng)國之夢。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用我的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢，我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春夢想。因?yàn)�，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢�?/p>
致我的青春作文 29
時(shí)間的沙漏總是沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那此明媚的憂傷。
——題記
青春如夢歲月如花
青春年少時(shí)，正是對現(xiàn)在的我們最好的寫照。青春多么美好，充滿了活力與希望。這個(gè)時(shí)候的我們，歲月像花一般美麗，又同花一樣易逝，這個(gè)時(shí)候我們的心，有時(shí)脆弱的像一張餅，輕輕一碰就碎了，應(yīng)在這樣一段如花歲月里，我的內(nèi)心世界，我的大好時(shí)光，竟會(huì)被陰郁的苦潮覆沒。
“小雪，快點(diǎn)。我們要遲到了。”“知道了，我馬上就來�！庇洃浿械�'我們?nèi)绱肆钊藨涯睿扇缃�，卻己物是人非。
記得那一日，下著蒙蒙細(xì)雨，我們一如往常地?cái)y手回家，直到“阿蘭，我要走了”你看著我說道“為何？”我不可置信地盯著你說道“因?yàn)槲业母改敢ネ獾卮蚬�，我就�?huì)轉(zhuǎn)學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方，春天也有百合盛開�！蹦且蝗瘴也恢呛螘r(shí)回到家，又是如何度過那余下的日子的，我只記得，在你臨走之時(shí)，送了一朵勿忘我給你，只希望它能代替我陪著你走下去。
流年似水稍縱即逝
又是一年春到，小路旁的百合花又開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如夢似幻。我記得你曾說過，你最愛的便是這百合了，只是不知你，可否會(huì)回來看看。一陣微風(fēng)吹過，夾雜著百合花的香味，心里想著：你不會(huì)回來了。
走在這條小路上，回憶著我們相處的美好時(shí)光，就這樣走到了盡頭，這是我最后一次回憶了吧，因?yàn)�，我也就要走了，帶著百合花的香味卻不帶走你我之間的回憶。因?yàn)槲抑溃谶@條路上我會(huì)遇見更多的人，也會(huì)有更多的人離開我，只留下那段美好的回憶，讓我們痛苦著，美好著。
魚兒選擇大海，因?yàn)樗惴蠛５募儍�，蔚藍(lán)，汪洋，它便在那里安居樂業(yè)；太陽選擇晴空，因?yàn)樗蛲饷鳎矚g明亮，它慷慨給大地一片陽光；月亮選擇夜空，因?yàn)樗矚g黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空，縱容的灑下銀輝……物皆如此，何況人呢？
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了，我也許會(huì)有新的朋友，但那都不是你，在這條沒有你的青春路上，我也許會(huì)一個(gè)人走下去，看花開看花落。
致我的青春作文 30
每個(gè)人的青春時(shí)期都是最重要的，在青春期間，我們可以做許多其他階段都無法做的事，也可以玩許多年少時(shí)不敢玩的東西。青春是漫長的，也是短暫的，我們要把握大好的時(shí)光，做自己想要做的事情。
從小學(xué)畢業(yè)到走進(jìn)初中大門，當(dāng)我得知可以騎自行車為交通方式上學(xué)時(shí)，我的心情是很激動(dòng)的，我在體育館買下了我的第一輛自行車，藍(lán)色的車身在陽光的照耀下，顯得格外出眾。我坐上車座，一只腳踏上了腳踏板，始終不敢離開地面。好不容易離開了地面，三秒之后就又摔了下去，與大地親密接觸。一次次的摔倒，一次次的爬起，身上也有幾處磨破了皮。但最終還是將騎自行車學(xué)會(huì)了。那幾處傷痕是我從青春走過的記號(hào)不是嗎？
有人說：“青春就是一場精彩的比賽，有了美好的開始，才會(huì)有美好的結(jié)局。”
在許多人的青春里，都有過在操場上揮灑汗水的經(jīng)歷，一次體育小考，是我的弱項(xiàng)，目前心情十分激動(dòng)。只記得第一圈跑得很猛，第二圈就沒了力氣，甚至有十幾米是走著的，發(fā)揮毫不例外成了倒數(shù)第一，心情十分沮喪。于是我開始練800米的跑步，練呼吸，步伐，技巧。從三圈430到三圈340，我都在一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步，哪怕進(jìn)步空間真的很小，至少我努力了，也嘗試了。盡管結(jié)果不那么讓人滿意，但至少刷新了我的記錄。那些揮灑下的汗水，是我努力的結(jié)果，是我青春的見證。
青春期，我不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試創(chuàng)新，拎著雪橇和滑板來到滑雪場，由于我沒有請專門教練，所以我的動(dòng)作很多都是錯(cuò)的，也會(huì)腳下打滑摔倒在地，但摔的多了，也就總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪。15米的滑雪場，五樓的高度，坡度不算大，也不算小，一眼望去還是有些恐懼�；﹫鲆还灿腥齻�(gè)區(qū)，一個(gè)是超陡區(qū)，一個(gè)是較陡區(qū)，一個(gè)是平坦區(qū)。在我第一次嘗試較陡區(qū)時(shí)，速度中等，也還算順利。再到后面就越來越順，幾乎3分鐘一個(gè)來回。在這么快的速度下，我摔了最狠的一次，腿部位已經(jīng)浮腫，消過腫后，變成了一道傷疤。青春，就是要自我嘗試，看的突破自我。
同學(xué)們，青春的時(shí)光很漫長，卻也很短暫，解開所有的約束，我的青春我做主！
致我的青春作文 31
青春，一個(gè)充滿個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿友情與關(guān)愛的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿智慧與力量的時(shí)代；青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。青春，有你，有我。
青春，是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹。剛步入學(xué)校這個(gè)神圣又奇妙的地方，教室里朗朗讀書聲，窗外嘰喳的鳥鳴聲，操場上銀鈴般的歡笑聲，各種聲音充斥在耳邊。悅耳的鈴聲響起后，操場上處處是跑著、跳著、追趕著的'孩子，青春的生命力完美呈現(xiàn)，給人無限遐想。青春就是這樣，在你無助時(shí)帶來希望并給未來畫上一道彩虹，踏著彩虹攜著希望，青春慢慢溜走了
青春年少的日子，世界總是暖色調(diào)，可以張揚(yáng)的年齡，盡情肆意著青春的美好。
青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。初中的生活就是成長的過程，一個(gè)學(xué)會(huì)抵擋千軍萬馬的過程；即將叛逆期的年齡，就像暴風(fēng)雨前的平靜，在這青澀的青春里，時(shí)常會(huì)感到迷茫，卑微，心里的一方凈土被別人所打擾，世俗的攀比擾亂了自己所執(zhí)著的信念，在這干澀的青春里，有了幼稚又苦澀的理想。青春大概就是這樣吧，堅(jiān)定不移的執(zhí)著和百折不撓的韌勁構(gòu)成的墻，阻擋了世俗，抵擋了千軍萬馬。
青春年少的日子，天空總是蔚藍(lán)，太陽永遠(yuǎn)火辣，過剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。十六七歲正值青春，每天忙的身心疲憊，天昏地暗，關(guān)上了勾人的手機(jī)，離開了喧鬧的人群，十二點(diǎn)的鐘聲敲響了每個(gè)夜晚，不知捧書堅(jiān)持了多少個(gè)夜晚，那青春步步緊逼，催人奮進(jìn)當(dāng)你回憶起這段青春時(shí)，會(huì)驕傲、會(huì)自豪，因?yàn)槟阋宦放G斬棘地爬了過來。青春啊，就是汗水夾雜著淚水一起拼搏的樣子，模糊了眼角，熬紅了雙眼。
青春年少的日子，年輕的心很大，大得可以裝下整個(gè)世界，頗有一番指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的豪邁。
古言：青春者，人生之春，人生之王，人生華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。每個(gè)人也都展現(xiàn)了與眾不同的風(fēng)采，讓我們把握住青春的余熱，不負(fù)此行，不虛此生。
致我的青春作文 32
我最喜歡的一張塔羅牌是“愚者”，牌面上一個(gè)穿著小丑服般的愚者笑著走向太陽，哪怕前方是懸崖，也不能動(dòng)搖他的笑容。
“你姐今天又考了第一，今天我們吃大餐，你要加油，知道嗎？”父親笑著對我說，我微張口正欲作答，父親卻早已舉著年幼的姐姐離去，這如同勇者般勝利的姐姐，一切言語已化作一聲嘆息，空曠大廳中，風(fēng)扇呼呼的嘆著氣，昏暗的燈光撲來，將我無力的影子打在那面全是姐姐獎(jiǎng)狀的墻上，懦弱在其中滋生。
對于我來說，姐姐永遠(yuǎn)是一個(gè)神話。小時(shí)候在我充滿啼哭的童年里，她已經(jīng)背上書包，擠上喧鬧的公交車去上學(xué)，那時(shí)她是向惡龍揮劍的勇者，因?yàn)樗栏改傅?辛苦，所以，她決心成為勇者，而勇者是不能哭泣的，于是，她用她小小的肩膀扛起了她的世界，她的勇氣讓她成功了，一張獎(jiǎng)狀，兩張獎(jiǎng)狀，一堆獎(jiǎng)狀，兩堆獎(jiǎng)狀，到后來幾墻獎(jiǎng)狀，一個(gè)人贊美，兩個(gè)人，一堆人，兩堆人，她確實(shí)如同勇者們打倒了惡龍，卻成為了我的世界的惡龍。
上學(xué)以后，父親幫我掛上去的標(biāo)志都是姐姐的陪襯。課堂上，我仿佛身處一片混亂，四周一片漆黑，沒有一點(diǎn)聲音，安靜得仿佛能望見死亡的身影，忽然遠(yuǎn)處有什么動(dòng)了，我轉(zhuǎn)身望去，卻是一只惡龍，我睜開眼，只見中年的數(shù)學(xué)老師正盯著我，良久，他嚴(yán)肅地說："是金子總會(huì)發(fā)光，但如金子被土蓋住，那他一輩子也只是一塊石頭"，我趴在桌子上，自嘲似地笑了笑，顫抖著將桌子底下的獎(jiǎng)狀深深地藏了起來，懦夫，不配成功，我可悲地想著。
學(xué)期末，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)拉我參加奧數(shù)比賽，我一臉不快地回到家中，卻聽到姐姐深情并茂地背著主持稿，那時(shí)我的身子似乎又矮了幾分，望著她的笑容，我不禁緘默，轉(zhuǎn)身拿起了奧數(shù)題。勇者便是，哪怕自己是懦夫，也要像惡龍揮劍。
比賽結(jié)束后，聽著老校長在念獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心急如焚地尋找自己的名字，可是并沒有，那時(shí)陽光似乎暗淡了一些，忽然數(shù)學(xué)老師將一張獎(jiǎng)狀遞我面前，望著他陽光般的笑容，我不禁笑了，那時(shí)陽光穿過厚厚的云層泄下，我影子中的懦弱化作空氣消散在空中。
勇敢是我青春的旋律，我想，我會(huì)為之高歌，如愚者一般，笑著走向懸崖，用勇氣打敗那太陽。
致我的青春作文 33
五彩繽紛的青春。孟郊言：青春須早為，豈能常少年。在你年輕的時(shí)候，青春是最寶貴的財(cái)富；在你年老的時(shí)候，青春是最美好的回憶。
俗話說，白日莫閑過，青春不再來。青春是美妙的，許多人利用青春幸福和活力創(chuàng)造出驚人的奇跡，年僅十八歲的普希金既然寫出了世界名著《自由頌》，年僅二十六歲他，愛因斯坦既然創(chuàng)立了相對論，年僅二十三歲的牛頓，既然發(fā)現(xiàn)了萬有引力，年僅二十五歲的`華羅庚竟然成為了致命的數(shù)學(xué)家。
正因?yàn)榍啻菏浅砷L的黃金時(shí)期，所以處于叛逆期的我們應(yīng)該求學(xué)苦讀。
我國著名的橋梁專家茅以升出生于一個(gè)貧寒的家庭，他學(xué)習(xí)十分刻苦，為了收集資料，圖書館幾乎成了他第二個(gè)學(xué)校，出出進(jìn)進(jìn)無數(shù)次，收集了上萬種資料。他這種意志努力學(xué)習(xí)的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
青春是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，但我們也應(yīng)該正確的看待青春。青春是美妙的，一切錯(cuò)誤都還來得及改正，一切希望也還來得及開始。
青春為什么會(huì)那么幸福呢？就因?yàn)樗星巴尽?/p>
在青春期，在我們的血液中流動(dòng)著一種，不認(rèn)輸?shù)募?xì)胞；在學(xué)習(xí)中，就因?yàn)檫@種細(xì)胞促使我們不甘心落在他人之后，不愿意認(rèn)輸，使我們刻苦上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們也許會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)不同而吵得不可開交，一旦問題解決了，便會(huì)煙消云散。
青春是一個(gè)人成長的過程。若把青春比作水果，那么青春則是一個(gè)青蘋果。因?yàn)榍嗵O果是酸的，只有對生活沒有耐心的你，人才會(huì)品嘗。因?yàn)樗麄兲约�，他們不知道，生活就是耐心的體驗(yàn)，急于求成是的得不到佳品的。
青春還是快樂的。青春期的我們是非常快樂的，大街上，我們是蹦蹦跳跳的，雨絲中，我們是悠哉漫步的，家中，我們是逗樂搞笑的。我們唱流行歌曲，我們說社會(huì)事實(shí)，我們無憂無慮。難怪有人說，少年不識(shí)愁滋味。
青春，流露著濃濃的詩情畫意，青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢麗光彩！
讓我們放飛夢想，飛揚(yáng)青春吧！
【致我的青春作文】相關(guān)文章：
青春抒情：致我的青春作文01-21
致我終將逝去的青春作文01-29
致青春的作文11-25
致青春！作文11-03
致青春作文精選01-22
致青春作文02-02
致青春作文08-16
致青春的作文02-18
致青春作文09-12
致青春作文：青春的活力01-27