三年級放風(fēng)箏的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級放風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。
三年級放風(fēng)箏的作文1
我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來，正當(dāng)我絕望的時候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來�？磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高!
三年級放風(fēng)箏的作文2
前幾天下午是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍牡谑鶎蔑L(fēng)箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己說：“張嘉樂你一定能放好的�！蔽疫@樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風(fēng)箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨�？谏诖淀懥�，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還說：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見了自己的風(fēng)箏，很滿意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮!
三年級放風(fēng)箏的作文3
這次大課間，老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時間，我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出教室，跑到操場去放風(fēng)箏。霎時間，操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個個又蹦又跳，別提多高興了!
我和另外兩個同學(xué)組成一隊。我先把風(fēng)箏組裝好，再讓一個同學(xué)拿風(fēng)箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風(fēng)大的時候他把風(fēng)箏扔上去。沒想到，才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的，望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了�？粗鴣y作一團的風(fēng)箏線，我心想：風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你怎么能這么不爭氣呢?后來，經(jīng)過我們小組的努力，我們的風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了!!!可以算是一個小小的進步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽到一陣”沙沙“聲，原來風(fēng)箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。
時間流逝，要放學(xué)了，老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺得，這次我們放飛的不只是風(fēng)箏，還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣，越辦越好!
三年級放風(fēng)箏的作文4
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進大門，我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊伍中去了。
我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽媽媽在后面大聲喊“停下，停下來……”我立馬停下來回頭一看，原來風(fēng)箏掉落下來了。接著又試了幾次，風(fēng)箏還是落了下來�？粗鴦e人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著急。媽媽依然微笑著對我說：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走，不然風(fēng)箏飛不起來的。沒關(guān)系，失敗是成功之母，多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來的。加油!”于是，我改變了奔跑的方向，把風(fēng)箏高高一拋，果真風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我時而輕松自如的放線，時而急急忙忙收線，風(fēng)箏終于放上去了，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時也明白了一個道理：做事只要有耐心，一定能成功。
這時天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來越多了，有兇猛的老鷹，可愛的.小魚，美麗的蝴蝶……天空頓時變得絢麗多彩，美麗極了!
三年級放風(fēng)箏的作文5
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺，有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏......它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過來，我立馬順著風(fēng)的方向跑走小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了」風(fēng)等上天了」”小燕子風(fēng)第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
三年級放風(fēng)箏的作文6
微風(fēng)輕拂，陽光明媚。好一個晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見廣場上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就好像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會兒，就只看見一個小小的花點在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
三年級放風(fēng)箏的作文7
這幾天的風(fēng)異常地大，天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑，在許鑫等人的積極鼓動下，我買了一個橙黃色的老鷹風(fēng)箏。
星期六第一堂課才下課，我便迫不及待地拿出風(fēng)箏，直奔操場。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放，才跑了沒幾步，便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮：只見他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教，跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”，一股成功后的喜悅涌上心頭。這時，發(fā)生了一件讓我始料不及的事：我的風(fēng)箏與另一個風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故！我連忙向反方向奔去，企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了，但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速，徑直栽下來了。這時，上課鈴響了。
上午半天的興趣班終于結(jié)束了，我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門口的草坪奔去。相比之下，在家門口風(fēng)箏可好放多了，三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中�；蛟S，這才是我放風(fēng)箏相要的感覺吧！這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望，乘風(fēng)飛上了高空，俯視一切。
我想：一個人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣，為了自己的目標(biāo)而奮斗，雖然有時會受到挫折，可經(jīng)過努力，仍舊會展翅高飛！
三年級放風(fēng)箏的作文8
陽春時節(jié)，老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場放風(fēng)箏。那天陽光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧?yán)蠋煴緛硐牒臀覀儽纫槐日l放的風(fēng)箏高，可是沒想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧?yán)蠋熤坏眯牟桓是椴辉傅孛χ鴰臀覀兘怙L(fēng)箏線結(jié)。
全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。啊！糟了，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來，曉曉似乎也感到了不好意思，說：“有什么好笑的，只不過是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點也不好笑�！闭f完，連她自己都哈哈大笑起來！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開心，而且我還懂得了一個道理：做什么事情不要灰心，因為失敗是成功之母。
三年級放風(fēng)箏的作文9
春天是百花齊放，萬紫千紅的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時候。一天，許多個小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校的操場上，迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。
蔚藍(lán)色的天空中，飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏：有漂亮的蝴蝶，雄壯的鷂鷹，細(xì)長的蜈蚣，雪白的仙鶴……它們各有各的光彩，各有各的姿勢，真是令人眼花繚亂。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風(fēng)箏有的站在草地上，有的坐在草地上。其中還有幾個同學(xué)一邊放風(fēng)箏一邊探討放風(fēng)箏的技巧。
近處，一位同學(xué)與自己的弟弟正拿著一個碧綠色的蜻蜓風(fēng)箏準(zhǔn)備起飛呢！那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離；然后說：“放！”弟弟就把風(fēng)箏往上拋。那位同學(xué)快速地向前跑去，風(fēng)箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸，另一只手不停的在輕輕地拉線，放線。不一會兒，風(fēng)箏就飛得老高老高。
那個小弟弟看見風(fēng)箏飛得老高老高，高興得手舞足蹈，嘴里還說：“耶！風(fēng)箏飛上去嘍！”
三年級放風(fēng)箏的作文10
風(fēng)箏好似我生命的一部分，它精致，美麗，為我?guī)砹撕眠\，快樂！
我的風(fēng)箏是自己做的，是一只展翅的大鳥，它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天，帶只我美好的愿望，飛上廣闊的藍(lán)天！那大鳥的顏色是我的幸運色——藍(lán)色，從深到淺，從淺到深，一層一層的色彩鮮明，為此我花了不少的工夫，連我最喜歡的毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫的星星，可漂亮了！在天空放風(fēng)的時候，它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運，美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧，我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯的成績，因此它又成了我的吉祥物。
風(fēng)箏不僅是我的吉祥物，還是我的知心朋友！“啥風(fēng)箏是你的知心朋友？”對！它就是我的知心的好朋友。在我不高興時，在比賽中失敗時。是它，是它在廣闊的天空下風(fēng)翔，讓我知道，前面的路還長著，那路是坎坷，艱辛的，這小小的挫折算得了什么，跌到了就站起來唄，努力才是最重要的！對！站起來努力，努力，再努力！
風(fēng)箏你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分！
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