【精品】青蛙三年級作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的青蛙三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青蛙三年級作文 篇1
今天我畫了一只可愛的小青蛙。你看,小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服,哦,還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個小秘密,青蛙是有耳朵的,只是太小了,所以看不見。青蛙的四肢有點像小鴨子的腳,所以它才能在水中自由的游泳。
對了,畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢,天空中的云姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏,他們是很要好的朋友。
有一天,一只小青蛙想開一場歌舞會,它邀請了許多朋友來參加,朋友們都開心的來到青蛙的家。只見小青蛙鼓著肚皮,高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂的歌。樹爺爺和白云姐姐、鳥妹妹一起為小青蛙伴奏,荷花姐姐為小青蛙跳舞,小魚弟弟還不停地說著:“小青蛙唱的真棒!”太陽公公為小青蛙照燈,小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚,全場一片熱烈歡快氣氛,這場歌舞會真美妙!
你們知道嗎?可愛的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
青蛙三年級作文 篇2
有一天,我放學(xué)回家,在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。
我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說:“今天運氣真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把網(wǎng)籮打開,說:“快來買青蛙,大家快來買青蛙!
我聽了,心里想:青蛙是有益的動物,應(yīng)該不能傷害它。于是,我連忙跑過去對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧!青蛙是有益的動物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田里需要它,它能幫我們吃田里的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請你把它放了吧!”
叔叔聽得不耐煩,就說:“走走走,大人的事,不用你一個小孩子管!蔽衣牶軅模瑸槭裁催@個人會這么沒有公德心?青蛙是我們的朋友哇,怎么能傷害它呢?我繼續(xù)與叔叔爭辯:“如果我們把青蛙抓來吃了,那我們田里的害蟲誰來消滅呢?害蟲不消滅,我們怎么有飯吃呢?沒有飯吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是為大家想想。”那位叔叔現(xiàn)得更不耐煩了,揮手說道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓幾只青蛙嗎?等過段時間,其它青蛙就會出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸霉頭喔!”
這時,圍上許多人,他們在議論,都說我做得對,說起那位叔叔來。我對叔叔說:“你看,別人都說你了,你放了吧!
那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟著他到田頭,當(dāng)眾放了青蛙。
后來,我就高高興興地回家了。
青蛙三年級作文 篇3
青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛啊?墒且浑p又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。
青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農(nóng)業(yè)害蟲的“天敵”。
青蛙吃掉害蟲,使農(nóng)作物不會大量破壞,可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農(nóng)民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂。
青蛙是“莊稼的守護神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護青蛙。
青蛙三年級作文 篇4
差不多一個月前,我們?nèi)ス珗@玩,喜爸在一個池子里抓了幾個蝌蚪。開始是不想抓的,青蛙是人類的'好朋友,專吃害蟲,保護莊稼,這咱從小就知道?墒怯窒,這就是一個公園,公園外方圓幾里也早就沒了莊稼地,公園里樹木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒啥要保護的。所以就抓了幾個,主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。
回來后就后悔了,不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查,說可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時只能換一半。照著做,結(jié)果沒幾天,只有一個存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動物,就是因為如果它們死了我就特別難受。若干年前養(yǎng)過2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現(xiàn)在想起來心還顫顫的。當(dāng)時都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。
喜爸說我換水換的,蝌蚪們不適應(yīng),可是那水我是困了一天的了。不過再不敢換水了。就這樣,還有人說我養(yǎng)得太干凈,應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽誰的好了。所幸這只小蝌蚪長大了,變成青蛙了。其實到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽程媽說先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿。可是這個說法被別人否了。愛啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長大了,就應(yīng)該讓它回歸自然了。
喜喜對小青蛙喜歡極了,好幾次拿出來放到手里看,嚇得我趕緊讓他放回水里,怕他沒輕沒重把它給折騰死了。今天早上,喜喜叮囑他爸要把小青蛙放到稻田里。可是到哪兒找稻田去?
從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著,雖然喜爸說我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會死掉一些,但我感覺怎么的也會抓回來死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護農(nóng)田,對生態(tài)平衡也有作用。唉,認(rèn)錯,以后再也不抓了。
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