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跳繩三年級作文300字

時間:2023-09-26 08:57:43 澤楠 三年級作文 我要投稿
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跳繩三年級作文300字(通用37篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的跳繩三年級作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩三年級作文300字(通用37篇)

  跳繩三年級作文300字 1

  最近學校要舉行跳繩比賽,我經(jīng)過努力練習終于被選中參加總決賽了,我的心里美滋滋的。

  今天我興奮極了,因為今天下午要舉行隆重的跳繩 。下午第二節(jié)課剛下課,我們就爭先恐后地來到操場。哇!操場上人山人海,非常熱鬧,大家都在為自己班里的選手加油,選手們個個都摩拳擦掌 ,準備取得好成績?yōu)榘嗉墵幑狻]喌轿覀兩蠄隽,我和楊鴻睿等幾位同學先后來到了比賽的位置上,準備就緒,裁判一聲令下“開始”,我們就迅速地跳了起來,剛開始我和其他同學不分上下,可是到 了比賽的后半段,我的體力開始下降,總是出現(xiàn)失誤,其他同學逐漸追上了我,當時我心里非常著急,越是這樣我出現(xiàn)的失誤就越多。

  最后我取得的'成績不理想,我的心里難過極了。我決定以后要加強練習,改掉做事著急的毛病,爭取在明年的跳繩比賽中取得好的成績。

  跳繩三年級作文300字 2

  我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

  “丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興!皶r間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下!蔽衣犞,心里非常高興。

  “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

  跳繩運動的`好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強我們的體質(zhì),冬天運動還可以取暖呢。

  其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

  跳繩三年級作文300字 3

  鍛煉身體,提高身體素質(zhì)是我們每個新時代好少年的必修課。

  這學期開始,老師就給我們布置了跳繩檢測。跳繩是我的弱項,不會跳繩,我該怎么辦呢?我只好回家請姐姐教我。姐姐說要跳好繩必須先調(diào)整好繩的長度,從基本功開始練習。先雙腳跳,然后單腳跳,跳繩的`時候要先慢后快,循序漸進。我按照姐姐教我的方法,慢慢練習。果不其然,我真的學會了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快,一次比一次跳得多,一次比一次跳的好。

  隨著時間的推移,我不但學會了雙腳跳,還學會了單腳跳。跳繩不但讓我鍛煉了身體,提高了體質(zhì),還讓我明白了一個道理,身體是我們將來建設祖國的本錢,因此我們要刻苦鍛煉,增強體質(zhì),認真學好每一項體育項目,做新時代的好少年。

  跳繩三年級作文300字 4

  每個人都有自己的玩具,我小時候也有許多各式各樣的玩具,比如:芭比娃娃、小汽車、小夜燈、拼圖等等……但是這些都是我小時候玩的,現(xiàn)在我長大了,不去玩小孩子玩的玩具了,那樣會顯得很幼稚。我現(xiàn)在喜歡的即是一件玩具,又是一個運動工具,它就是跳繩。

  跳繩就只有一條繩子和兩個手把組成,別看它結(jié)構(gòu)那么簡單,其實玩起來的`花式特別多,這也是我喜歡的原因。

  每當星期天我寫完作業(yè)的時候,總會抽出時間來跳繩,跳繩有單人跳、雙人跳和三人跳,又分為往后跳、單腳跳和普通跳等花式,我最喜歡的是三人跳。

  三人跳的時候要兩個人各站一頭,然后拿著手把使勁往高處搖三百六十度,這時中間的那位同學就要奮力地抬高雙腿越過去,三人跳必須三個人搭配默契才能使跳繩順利進行下去,這就是一次成功的跳繩。

  跳繩不但能讓我們強身健體,還能讓我們開發(fā)智力,增強下肢力量。使我們得到無限的快樂和健康的身體,我超級喜歡我的玩具跳繩。

  跳繩三年級作文300字 5

  今天第二節(jié)下課的時候,周楚涵讓丁老師在操場上測試她的小繩計數(shù)跳,我也一起跟著去觀看。

  丁老師說:“預備,”只見周楚涵緊緊握住跳繩的手把,雙腿并攏,抬起胳膊讓小繩貼著小腿。隨著一聲:“開始”,她的手腕快速的轉(zhuǎn)動著,繩子一圈一圈的搖擺,她一跳一跳的,腳尖輕點地面,就像踩著風火輪,嗖—嗖—嗖的。她的'辮子也有節(jié)奏的一甩一甩,看得我都有點眼花了。她跳著,我們也數(shù)著:“31、32、33、34、……”轉(zhuǎn)眼間,30秒過去了,丁老師說:“時間到,”周楚涵氣喘吁吁地停了下來,頭上微微出了些汗。丁老師問道:“周楚涵30秒跳了幾個?”大家齊聲說:“30秒跳了51個”。丁老師又說:“要是這樣的話,周楚涵一分鐘就能跳100多個,還是發(fā)揮的不錯,但是,還是要努力!”

  周楚涵聽了丁老師的表揚,高興地收起了跳繩回教室休息。

  跳繩三年級作文300字 6

  一個天朗氣清的早上,小豬和小猴相約到公園里跳繩。

  小豬把繩子的一頭綁在樹上,另一頭自己拿著,小猴站在中間,開始跳繩了。小猴一上一下地跳著,活像一只小燕子?刹盘81下,他們就聽見了“嗚嗚”的.哭聲。只見,小兔姐姐在河對面大聲地哭著。小猴連忙問:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔一邊擦著眼淚,一邊說:“我想和你們玩,可是這條又寬又長的河擋住了我的去路。”小豬說:“別急,我回家拿一塊木板!

  不一會兒,小豬拿著一塊木板過來了。小猴和小豬一起把木板放在河面上,小兔姐姐順利地過了河,她高興地說:“謝謝你們幫我過河!

  小豬連忙把綁在樹上的繩子解下來。小豬拿著一頭,小猴拿著一頭,小兔姐姐站在中間,他們開心地跳了起來。小鳥見了,開心地在藍天上唱著動聽的友誼之歌。

  跳繩三年級作文300字 7

  最近,廣場上舉行了一個我非常喜歡的活動——跳繩。

  當我到達廣場并向遠處看時,我看到一排跳高運動員向它跑來。當我到達那里時,我看到快速搖晃的繩子掉到地上,發(fā)出很大的.聲音。我感覺糟透了。我剛走了幾步就馬上回來了,怕被跳繩弄傷。看著一個人在繩子上跳,我的心,是羨慕!我旁邊的大人看到我不敢跳,就催我過來。孩子們,不要害怕跳,快點。聽著他們一遍又一遍的催促,我鼓起勇氣,閉上眼睛,向前沖去。媽的。我跳得很早,被打了一巴掌?蓱z的我,我不得不擁抱地球母親。在第二輪中,我吸取了前一輪的經(jīng)驗,看到了輕松跳躍的好機會。我成功了!我在一根大繩子上跳就像在一根小繩子上跳一樣容易。最后,我太累了,絆倒了。漸漸地,漸漸地,我變得越來越熟練,最后我能跳100次。

  我喜歡跳繩!

  跳繩三年級作文300字 8

  上學期,我不會跳繩。看到其他同學跳得這么好,我很羨慕。我暗暗下定決心:一定要學會跳繩!

  說起來容易做起來難。我學了幾天,還是不會跳。我覺得很難過:好難!算了吧!

  媽媽知道了,說:“跳繩不好學!好像一塊大石頭擋住了你前進的路。是想繞開它,還是想通過自己的努力把它搬開?”

  我覺得:在困難中走來走去是懦弱的'。我必須搬動這塊大石頭!爸爸幫我拆跳繩,讓我一步一步分開做。熟悉了自然會跳。經(jīng)過一周的努力,當我成功跳過第一個的時候,我覺得好開心!接下來的一段時間,每天吃完飯我都會下樓跳半個小時,風雨無阻。好事多磨。我從一跳到三再跳到十,F(xiàn)在我一次能跳八十八!

  終于學會跳繩了!我終于想動這塊大石頭了!

  跳繩三年級作文300字 9

  課間,我和康龍雪準備到操場跳繩。

  我高高興興拿起跳繩和康龍雪一塊兒到了操場,我們找好了一塊兒平地,她說:“你先跳,我給你數(shù)數(shù)!蔽译p手攥緊了跳繩,眼睛注視前方,心想:這一次我一定跳的更多?谍堁┱f:“預備開始!”我腳尖一踮地,雙腿抬起來,雙手掄起跳繩,只聽見跳繩打到地上“啪啪”直響,彩色跳繩從頭上掠過,又從腳下一閃而過,好像一個光環(huán)。我還聽見康龍雪為我數(shù)數(shù)的聲音,突然壞了,心想:我要堅持,堅持就是勝利,于是我接著跳,這時我覺得胸前的`紅領巾在飄。忽然,康龍雪說:“停!”她高興地對我說:“你一共跳了130個!蔽衣犃梭@訝的說:“我竟然能跳這么多!”接著康龍雪跳,我為她數(shù)數(shù)。

  跳繩這項活動不僅鍛煉了我的身體,還鍛煉了我的意志。

  跳繩三年級作文300字 10

  跳繩是一種常見的體育運動,也是一種有效的有氧運動。它不僅可以增強我們的體質(zhì),還能促進我們大腦的發(fā)育。總之,它有好多的好處。很多人都喜歡這項運動,我的媽媽也喜歡,因為這能減肥。但是,我卻不怎么感興趣,直到上一年級的一節(jié)體育課,開始了我的'跳繩之路……

  我并不會跳,雖然媽媽時常會跳,身邊一起玩的女玩伴也非常厲害。這次上體育課,可把我愁壞了。我連一個也跳不過去……最后,還是在體育老師和同學們的幫助下,我開始能跳1個,2個……10個。一直到這學期結(jié)束,考核的時候,我也只是跳了40來個。

  寒假的時候,不管天氣如何,我每天都會練習。慢慢的,我能跳50個,70個,80個,有時甚至能跳100多個。我越跳越好了,這真是件高興的事。雖然還不能每次都跳100多個,但是我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會繼續(xù)加油的!耶!

  跳繩三年級作文300字 11

  大多數(shù)學生都盼望周末趕快來臨,但我卻盼望星期一趕快來臨,為什么呢?因為我想早點和同學們一起跳大繩。

  因為學校組織了“跳大繩比賽”,所以我們每個班都在抓緊訓練,這不,星期五,我們開始訓練跳大繩。

  班里好多女生都會跳大繩,但我卻不會,看著他們跳大繩,我很羨慕。這時,一些不會跳的'人也來練,但十有八九跳不過去,我想:反正我也不會跳,就試一下吧!

  一開始,我總是不會往里“鉆”,但后來,我掌握竅門了:在繩子落地時往繩中間鉆,然后跳過去就可以了。接著,難度又提高了,要“連”著跳,這可怎么辦呢?看了別的同學跳的,我發(fā)現(xiàn)竅門了:在別人起跳的時候往前跑,跳過去就OK啦!最后,我們創(chuàng)造了一個記錄:連續(xù)20個!厲害吧!

  跳繩三年級作文300字 12

  跳繩比賽真的很熱鬧。老師在操場上畫了七個直徑一米大的圓圈。早上8點,每個班的.同學都在老師的帶領下有條不紊的進入比賽場地。比賽馬上就要開始了,運動員們躍躍欲試。我代表1(6)班的運動員?吹剿械膶W生都活蹦亂跳的,我的心不知何故變得緊張起來。來不及想了,就拽著松了的鞋帶去玩。

  砰的一聲,游戲開始了。我跳起來一直說:1、2、3、4在我嘴里。但是跳起來就覺得不對勁。散落的鞋帶開始困擾我。我該怎么辦?就在這時,我聽到同學喊:“加油,趙金,加油!蔽业难⒖逃砍鰜怼N姨饋硖吡艘荒_,一只鞋先退出了比賽。就這樣,我一只鞋繼續(xù)跳。

  終于有一分鐘到了,我跳了178下。雖然不是最多,但我還是挺滿意的。但是,我不會原諒我賽前的膽怯表現(xiàn)。如果下次有機會,我絕對不會再怯場了。

  跳繩三年級作文300字 13

  說到我的“跳繩光榮史”,我得從一年級說起。

  有一天,老師說再過一個月,學校要舉辦跳繩比賽。讓我們每天花時間練習。學生們聽著,說了很多:他們會跳,臉上喜氣洋洋;我不會。我一直在抱怨。

  回到家,拿出跳繩在外面練,突然想起來自己根本不會跳。這是怎么做到的?第二天,我讓姐姐教我跳繩,姐姐同意了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我終于明白了跳繩的`技巧,但一次只能跳繩一根。體育課第三天,夏老師看到我這個樣子,親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我進步了,學會了一口氣跳十幾下。接下來的一個月,我每天都練跳繩,跳的次數(shù)增加了。

  逃學比賽終于開始了。哨聲一響,學生們就在繩子上上下下地跳著舞,并迅速地在繩子之間跳躍著著陸.我也不甘示弱,使勁跳。一分鐘過去了,我跳了一百四十四。我興奮得跳了三英尺高。

  通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,只要努力,什么都可以。

  跳繩三年級作文300字 14

  在幼兒園大班的時候,因為我在那個時候沒有學過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時候,自己看著別人跳。

  有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應了。

  第二天,我?guī)е鴯湫碌?跳繩來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來?墒牵乙惶饋,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好!保艺{(diào)整了一下情緒,但我費了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學了,我就不聲不想地回了家。

  跳繩三年級作文300字 15

  “跳繩,我來了!”我非常高興的喊著。

  我要學一門跳繩新技術,老師說:“我們來跳兩個繩的吧!”我們沒有自信兒又非常想嘗試了老師。

  大聲甩起來了,第一個好像是夏天,夏天真是太牛了,難道他有跳繩的天賦,后來,我找到了規(guī)律,當離自己最近的那一條繩落地的時候,你就可以進,進去以后,千萬不能猶豫,趕緊跳,要不然就來不及了,因為這是兩跳繩,要抓緊時間。

  第一回跳的時候,我進去是進去了,但是我好像是跳的`太慢了,老師對我說:“彤彤,你跳的太慢了,跳快一點兒!

  我又排了很長很長的隊,這回,我找好了時機,當?shù)谝粭l繩落地的時候,我就進去了,進去以后,我兩條腿很輕松的往上一蹦一跳,非常的靈巧,就這樣20個跳完了,老師往這邊一甩,這時候我非常的開心。

  太棒了!我終于學會了。彤彤,加油!

  跳繩三年級作文300字 16

  一天,紅彤彤的太陽照著大地。小猴開心地奔向小豬家,叫小豬出來跳繩。小豬興高采烈地跑了出來。

  小豬把繩子的一端綁在了樹上。它吃力地甩著繩子。小猴子愉快地在中間跳著。小豬看見河對岸走來一只小白兔。小豬看見小白兔垂頭喪氣的。小豬就問小白兔:“你為什么垂頭喪氣?”小白兔不開心地喊:“我想和你們一起玩,可是我過不去。 

  小豬和小猴聽見了小白兔地喊叫聲。就想了又想,終于想到了一個好辦法。機靈的.小猴看見了大樹后面有一根木板。小猴和小豬過去把木板抬到了河邊,把木板架在了河兩岸,就這樣,一座小木橋做好了。

  小白兔從木板上走了過去,興沖沖地說:“謝謝你們幫我過河!庇谑撬麄兙鸵黄鹛K。

  小鳥從天上飛了下來叫著:“跳得好!跳得好!”風也跑了過來湊熱鬧,把花兒吹彎了腰。他們整整玩了一個下午。

  跳繩三年級作文300字 17

  星期天,幾個小伙伴說要玩他跳繩,開始我是滿口拒絕,后來在小伙伴的強求下,我只好陪她們玩。

  她們說要看誰跳的多誰就獲勝。對于喜愛跳繩的我,心想:“想賽過我,你們差遠了!

  開始了,前幾回合我一直遙遙領先,把她們幾個拋在后面。后來,她們越跳越好。只見她們左腳一抬,右腳一踮。繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時,一陣風吹來,繩子順著風的方向飛去,這下我得意了,心想:“呵呵,這下看你怎么辦!本驮谶@‘千鈞一發(fā)’的時刻,她們靈機一動,順著風的方向,一邊跑,一邊跳繩,繩子像吸住她們的.腿似的,又讓她們控制住了。我這個“常勝將軍”一時啞口無言。

  我們的分數(shù)相差太多了,追也追不上了,干脆來個臨陣脫逃吧!

  跳繩過后,我問她們:“你是怎樣進步這樣快的呢?”“自從上次比賽過后,我們一直在刻苦學習!彼齻兊脑捨翌I悟到,虛心使人進步,驕傲使人落后。

  跳繩三年級作文300字 18

  上周日上午九點,我與往常一樣去打網(wǎng)球。

  一到那里,教練“魔鬼劉”就讓我們跳繩。這可不是普通的跳繩,那根繩子看起來沒什么特別,可只要拿起來就會發(fā)現(xiàn)手感很不好,手感不好就算了,它還又粗又重,每用一次,整個人就像要虛脫了一樣。

  我們開始跳了,速度想快又快不起來,要不然手腕會崩潰的。所以只能用一個恒定的超慢速度跳,簡直是在折磨我們!真不知道那個魔鬼教練的腦子里裝了多少個魔鬼,才能想出這么兇殘的訓練方式!也許一千個,也許一萬個,誰都不知道,我邊跳邊想。不一會兒,原本還精神的'我在一瞬間就筋疲力盡了,手臂沉得像罐了鉛似的。終于,漫長的兩分鐘過去了。沒想到,休息片刻后,“魔鬼劉”又說:“拿好繩子,準備再跳一次!”我整個人郁悶得好似寒冬臘月里被人當頭潑了一盆冷水,可還是得認命,抓起繩子繼續(xù)跳。

  這次訓練,讓我很難忘,因為那一天差點沒把我累死。

  跳繩三年級作文300字 19

  周四,天氣晴朗。小猴飛飛和小豬胖胖的約定,周四上午在小河邊跳繩。它們來到小河邊,可只有兩個人怎么跳繩呢?飛飛靈機一動,對胖胖說:“你拿著那邊,把另一邊綁在大樹上,我在中間跳不就行了嗎?”胖胖說:“你想得可真周到。”

  跳著跳著,飛飛聽見有人在喊它們,它們一看,原來是小白兔,小白兔說:“能不能帶我一起玩兒?”飛飛說:“好哇,那你就快過來吧!”小白兔說:“河上沒有橋,我怎么過去呢?”胖胖說:“我家建房子時多了一塊又寬又長的木板,我回家拿!憋w飛說:“讓我和你一起去搬!迸峙终f:“好哇!”

  它們把木板橫架在河面上,小白兔走著獨木橋過來了,小猴連忙解開跳繩的'另一邊給胖胖拿,還有一邊給自己拿,小白兔在中間跳,它們開心極了。一只小鳥飛來了,給它們唱起了友誼之歌。

  跳繩三年級作文300字 20

  星期四下午,我們要舉行一場跳繩比賽。跳繩時要做到:1,隊伍排直不說話,2,注意力集中,3,鞋子掉了不能去撿,跳不過去也不要回過頭再跳。

  到了比賽的時候許多家長來幫我們排好隊伍,羅媽媽和羅老師在甩繩子。家長在整隊伍的時候,有許多小朋友都不聽話,這邊整好了,那邊有亂了;那邊整好了,這邊有亂了。家長們都唉聲嘆氣,輪到我們的時候,第一次,我們一個接一個跳,中途絆腳的人不多。第二次,絆腳的人有點多。第三次,絆腳的人越來越多。裁判吹哨的.時候,我們班只有188下。聽到這個我很傷心,成績倒數(shù)2。

  通過這次比賽讓我更加深刻地知道,做集體的事情,大家要團結(jié)一致,認認真真,刻苦學習,努力拼搏。爭取明年比賽時我們班取得好成績。

  跳繩三年級作文300字 21

  今天上體育課的時候,老師和我們幾個同學玩起了跳長繩,可好玩了。

  兩位同學甩一根長繩,其他人在那里跳。先是樊暢,她的動作十分熟練,像只小兔子一樣靈活,鴉一禾也是,眼看就要到我了,可我的`心里像藏了一只小鹿,四處亂撞。心想,到底是跳還是不跳,跳的話要是被打到怎么辦,不過這個游戲很好玩。

  唉,該來的時候還是要來,輪到我了,她們轉(zhuǎn)了好幾圈,我還是沒敢跳,連老師都著急了,讓我趕緊先下去。老師為我總結(jié)了幾個方面原因,一個是對自己不自信,還有一個是跳的方法沒掌握,要往中間跳,而我喜歡在兩頭跳,這樣容易被繩子給絆住。

  功夫不負有心人,總結(jié)過原因后,我越跳越好,越跳越暢,從來都沒有斷過。下次跳的時候就不害怕了。

  跳繩三年級作文300字 22

  今天中午,我一(7)班的朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。

  她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在后面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然后輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。第二種方法是要三個以上的人玩,后來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那里跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到后面的陳希那里去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那里看我們跳。下午課后管理回家的時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的`紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。

  有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!

  跳繩三年級作文300字 23

  去年秋天,我們學校展開了一次極烈的跳繩比賽。同學們個個精神抖擻,躍躍欲試,跟一只只靈巧的小白兔似地,練習著跳繩,準備這著場激動人心的比賽。

  比賽那天,同學們把椅子搬到操場上,井井有條的`放好。看!賽場上好一片熱鬧的場面。搖繩的同學站在指定位置,隨時準備著。只見裁判員張老師走到主席臺上,莊嚴的宣布:跳繩比賽正式開始!一聲清脆的哨響,比賽開始了。有幾位同學高聲喝彩、助威,喊著:“團結(jié)就是力量,六(四)班必勝!六(四)班必勝……”比賽的同學聽見后,跳得更加起勁了。比賽的人還在自如地跳著,跑著,突然我們班的賈勝文被跳繩拌了一跤,摔倒在地上,同學們趕快扶他起來,而他卻象無事一樣,繼續(xù)跳。一聲響徹云霄的哨聲傳到我的耳中,比賽結(jié)束了。張老師宣布:“第一名是六(4)班,第二名是……”操場上響起了一片掌聲和歡呼聲。

  我們在歡笑聲中結(jié)束了這場比賽。

  跳繩三年級作文300字 24

  下午的第三節(jié)課是課外活動,老師要求我們每一個人學習一種花樣跳繩。老師讓兩個人甩繩,一共有兩個大跳繩。兩個跳繩都向里面轉(zhuǎn),先甩左邊的那條繩,再甩右面的那條繩。

  我在隊伍的中間。起初,我覺得這種花樣跳繩很難成功,所以先看著前面的同學跳。有很多的.同學都跳了進去,我也覺得這種花樣跳繩也不難嘛!便整個人精神起來,甚至想快點兒跳進去。

  經(jīng)過了好久,終于熬到了我?粗鴥蓷l繩在空中飛舞,繩子打在地上,發(fā)出了“啪啪”的聲音。我找準時機,一下子鉆了進去。但我剛準備想抬腳,繩子便碰到了我的腿。老師對我說:“你跳得太慢了!

  吸取了上一次的教訓,我不再跳的那么慢了。我鉆進跳繩里面,把腿抬得高高的,速度也明顯比原來快了,生怕自己短,大約跳了五六個以后,我斷了。但我還是很高興,起碼我會跳了。

  我終于學會了跳花樣跳繩,完成了老師留給我的任務。

  跳繩三年級作文300字 25

  我最近學跳繩,跳繩真有趣。

  一開始學跳繩,手和腳不配合,手把繩子甩到地上,腳還沒有跳。哎呀,天。±K子打到我的腳啦。有時候,繩子還沒有落下來,腳就跳了。還有時候,繩子甩得太低了,都打到我的頭了。我一開始學跳繩的時候,只會跳一下、兩下。后來媽媽說:兩只手要平衡,繩子才能甩得好,手和腳要配合。媽媽還說:跳的時候不要跳太大力,腳落地太大力,會傷眼睛。不要跳太高,繩子落下來的.時候,雙腳輕輕一蹦,跳過去。聽了媽媽的話,手甩一甩繩子,甩到地,我就兩只腳一起輕輕的跳。一、二下,三、四下,十幾下。有一次,我還跳了四十九下,媽媽夸我:真棒!這是淇淇最高紀錄。有時候,我越跳越快越急,繩子甩得快,腳跳太高,腳下來要有時間,來不及跳,就亂了。媽媽就會說:不要急,要堅持。慢慢的,我學會了跳繩,真高興。

  跳繩三年級作文300字 26

  今天上午,第三節(jié)課的時候,姚老師讓我們跳繩比賽,姚老師說:“1-10號先比賽,比賽的人都要找一個數(shù)數(shù)的人,不然,你們就沒有分數(shù)了!”

  開始比賽了,看見陳天陽跳得這么慢,我心里想:“我肯定能跳地比陳天陽跳得多!”看了一會兒,我又去練習了,后來,又看見一組在比賽了,我看見尚進跳得這么快,我心里想:“我肯定跳得比尚進少了!”

  后來,我又去練習了,尚進比完賽,他就過來教我他跳得快的.秘方,我用尚進的方法,果然比我自己的方法快多了,我就用尚進的秘方練習了一會,馬上就要輪到我比賽了,我就問:“尚進,等一會我就要比賽了,你能幫我數(shù)數(shù)嗎?”尚進親切的說:“好!”

  開始比賽了,我用尚進教我的方法跳了起來,我剛開始跳的時候,非常快,跳著跳著,我感覺到很累。時間到了,我聽到尚進跟老師說:“他跳了93下。”我對自己的這次成績感到很失望。我想:“我以后一定要跳得更好!”

  跳繩三年級作文300字 27

  學校馬上要舉辦“三跳運動會”了,張老師說:“跳繩是一種全身性的活動,能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進全身新陳代謝,又能使人心情興奮起來。跳繩能促進數(shù)學觀念,能促進心靈手巧,能培養(yǎng)節(jié)奏平衡!碧K的'好處真是太多了,可是我不會跳繩,這幾天中秋節(jié)放假,姐姐教我跳繩,姐姐教我說:“腿要直、不能軟、不能下蹲,手要握著繩柄,全準備好,就可也跳了!

  我記住姐姐的要領,可是,一連幾次都沒有跳過去,姐姐說:“別著急慢慢來!蔽异o下心來繼續(xù)跳,終于跳過去一個,我心里非常高興,繼續(xù)跳了半個小時趕媽媽叫我和姐姐吃飯時我就可以跳六個了,這是我想起媽媽給我講的成語故事《熟能生巧》只要每天堅持練習,一定能把跳繩跳,跳得非常棒。

  加油,只要我堅持練習,一定會成功的。

  跳繩三年級作文300字 28

  陽光明媚,秋風送爽,小麗很喜歡跳繩,所以下課鈴一響,她就跑去操場跳繩。

  到操場,她看見有許多同學也在操場上跳繩,便挑選了一個人少的位置。她拿起跳繩,先把繩子解開,然后雙手握住繩柄,用腳踩住跳繩,雙手向上拉,把繩子拉直,接著把繩子甩到身后,準備開始跳繩。

  她雙手往前掄繩子,當繩子落到腳下的那一瞬間,她就趕緊一抬腿,繩子就從她腳下劃過,她跳得飛快,還不時地變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而向前跳,忽而往后跳,忽而單腿跳……繩子不間斷地在她頭上一閃而過,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲,就像樂隊在演奏樂曲一樣。過了一會兒,她的`臉色也越來越紅潤,晶瑩的汗珠順著臉頰緩緩滑落,她整個人沐浴在燦爛的陽光中,耀眼極了!

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,上課鈴聲響了,小麗抹了抹額頭上汗珠,把跳繩卷起來,然后開心地向教室走去。

  跳繩三年級作文300字 29

  我真是太聰明了!我竟然學會了雙繩跳!

  下午第三節(jié)課是課外活動,老師要求我們每個人都學會一種花樣跳繩。我們本來打算跳大繩,結(jié)果老師要把兩個大繩合在一起,一個反方向,一個正著的,這可難倒我了,因為,我根本不會跳。

  開始甩了,在排隊的時候,看著別人跳的挺簡單的`,心想,別人都能跳成,我肯定也能。到我了,我看著兩個繩在我面前飛來飛去,我有點害怕。我猶豫了一大會,找準時機,跳了進去。我剛跳進去,兩個繩就纏在了一起,唉!我怎么這么笨!我又試了饑次,還是跟之前一樣,沒有一點進步。

  我不氣餒,接著跳。這一次,我竟然跳了四五個,這真是個奇跡。不過我跳的有點慢,跟不上繩的節(jié)奏,所以斷了。

  我又跳,這一次,我竟然沒有斷。我一邊跳,一邊看著張嘉樂,抑制不住心中的興奮,我笑的像一朵花一樣,開心極了!

  哈哈!我學會了跳雙繩!

  跳繩三年級作文300字 30

  今天下午最后一節(jié)課是跳繩比賽。我?guī)е拥男那閬淼讲賵,心想:我太緊張了,會不會跳的數(shù)量少于120個,這太可怕了。這樣會讓盧老師失望,會讓媽媽失望,還會讓爸爸失望!我一定要跳得多。比賽開始了我馬上準備好,只聽一聲:“開始!”我們馬上甩動繩子飛快地跳了起來,我正跳著跳著,突然繩子卡住了。我又馬上重新跳了起來。不久,我覺得累了,速度明顯慢了很多。

  突然,一聲鈴響,時間到了。我馬上停了下來。我看了看計數(shù)器,是123,我這才松了一口氣,連聲說:“好險,好險……”我對老師匯報了數(shù)字,又對盧老師說了一句話,就直接拿著自己的繩子走向教室。在回教室的路上,我的.心情格外舒暢。天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加的燦爛。我忘不了這一天,忘不了這次開心的跳繩比賽。

  跳繩三年級作文300字 31

  最近學校要舉辦跳繩比賽,每個班都在積極備戰(zhàn)。當然,我們班也是。

  每節(jié)體育課,我們班班主任都親自來到現(xiàn)場,學生們都在努力練習。體育老師說,我們在練習的時候,挑選了幾個舞蹈好的學生參加比賽。于是,我使勁跳,跳錯了又跳。最后體育老師第三次選我。哦,我太高興了!

  獲得比賽資格后,我更加努力了。經(jīng)過三個月的訓練,我終于站在了賽場上。心里又激動又緊張,怕自己做不好,也不跳很多次。不過想到老師的鼓勵,又覺得剛才玩的同學有些不如我,所以也不太緊張。

  比賽開始了,只聽到裁判和老師的'哨聲,我和我的“對手”馬上開始了比賽。比賽結(jié)束時,因為跳遠時間,我覺得腿有點酸痛,但我忍住了!暗稀

  幾天后,證書頒發(fā)了。哇,我是全校第四!

  跳繩三年級作文300字 32

  我從小到大學會的本領很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。

  當我上一年級的時候,看到同學們個個都是高手,身姿輕盈,好像一只可愛的'小鳥,飛上落下。我也躍躍欲試,買了一根繩子,我迫不及待地跳了起來。結(jié)果在別人手里千依百順的繩子到了我手中。卻使小性子,像章魚一樣,抱住我的腳,讓我摔了個四腳明天。我像一只泄了氣的氣球,無精打采。過了一會兒我心想:別人都會,為什么我就不會呢!于是我就觀察同學們怎么跳的,這下心里有底了重拾信心繼續(xù)練了起來,呀!跳過去了,心里別提有多開心了!日復一日,好幾個月后我終于學會了跳,而且會玩各種花樣:單腳跳、交叉跳、邊跑邊跳……

  從學跳繩這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

  跳繩三年級作文300字 33

  體育課上,馬老師宣布“這次期末考試要考跳繩!蔽乙宦牽杉眽牧耍南耄何乙粋都不會跳,這下可怎么辦?

  放學回家后,我就讓媽媽給我買了一根繩子,開始學起來。剛開始的時候,我繩子繞得太短,一個都跳不起來。于是我就把繩子放長了一點,可還是跳不來,我急得滿頭大汗。這時,媽媽走過來拿過了我的繩子:“先要調(diào)節(jié)好繩子的長度,讓自己能通過。

  當手里的繩子摔起來時,腳也要跟著跳起來。”媽媽一邊說一邊示范著。我照著媽媽的`樣子一個一個慢慢跳了起來,雖然有點手忙腳亂,但這一次我跳了兩個。媽媽鼓勵我說:“對,就是這樣,慢慢來!

  接著我又跳了起來:“1、2、3、4、5!

  我高興地跳了起來:“我能跳5個了!”

  媽媽又鼓勵我說:“要學會跳繩,還必須要有恒心和毅力,媽媽相信你通過努力一定會成功的!。

  通過幾天苦練,我的跳繩技術有了突飛猛進,現(xiàn)在我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50個了。

  跳繩三年級作文300字 34

  “199、200……204”,隨著裁判的一聲哨叫,跳繩比賽結(jié)束了。啊,我竟然跳了204個,太高興了,我一蹦三尺高。

  回想起一年級剛學跳繩的時候,我要費好大的'勁才能把繩子甩過頭頂,然后雙腳再向前跳過繩子,這樣一來,繩跳了不到十個,我已經(jīng)氣喘吁吁地從北陽臺跳到了南陽臺,媽媽笑話我在進行“跳遠比賽”。老爸耐心地教我學跳繩的姿勢;讓我先手腳配合在原地跳動,等我感覺手腳有點靈活了,我就拿起繩子跳了起來,可不到2個就停下來了,因為繩子還沒有甩到腳前我就跳了起來,腳一落地,繩子剛好被我踩住?磥砦移鹛晕⒙c。

  這樣,老爸讓我每天早晨訓練十分鐘。漸漸地我能連續(xù)跳了,“2個”、“5個”……那可是原地跳動的哦!

  世上無難事,只怕有人心。很多事情只要我們用心去學,用心去做,就一定能夠成功。

  跳繩三年級作文300字 35

  我們的身體分為幾個部分。從表面看,我們的身體分為四個部分,最上面是頭,然后支撐頭的是頸,手臂和腿就是四肢,中間的一塊就是軀干。

  我們的軀干里有許多的器官。胸部的兩塊是肺,對人最重要的心臟在胸部中間偏左,還有一個有點像扁豆的東西,那就是我們的胃。還有我們的小腸,真的有點像大腦呢!最奇怪的要數(shù)大腸了,就像一條粗粗的蛇。

  那我們在跳繩的時候,又有哪些器官和部位在運動呢?

  我們在跳繩的'時候,腿是必須要動得,如果腿不動,那還不是要跌倒了。還有手臂,是用來搖動繩子的,是很關鍵地。大腦呢,也是很重要的,大腦要控制我們什么時候跳起來。還有肺,是要用來幫我們呼吸的。還有手,要把繩子的柄給握緊。還有心臟,如果沒有心臟,人早就死了。

  我們的身體很重要,一定要好好保護哦!

  跳繩三年級作文300字 36

  午休結(jié)束了,同學們在操場歡快地跳繩。

  看!吳悠在跳雙腳跳,她先找到了一塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微

  微彎曲,還發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,好像一個紅色的東西罩著她。吳悠雙手握緊,手腕轉(zhuǎn)動著,非?斓厮χK子,拼了命地跳著。她眼睛盯著前方,一眨也不眨。辮子也跟著她跳了起來,好像它也想跳一樣。她跳得非?,好像是一個正在奔跑的`豹子。她心想,我一定能刷新全班記錄。

  瞧!沈佳羽在跳單腳跳,她也找到了一個空地,一個腳抬起來,只用一只腳來跳,膝蓋微微彎曲,雙手握緊,開始跳了。只跳了一個就斷了,沈佳羽感到有點失望,她又重新振作起來,手腕使勁轉(zhuǎn)動著,一、二、三……一共跳了十個,她比之前進步了很多,我對沈佳羽說:“沈佳羽,你跳得比以前好多了。”

  我喜歡跳繩,你們呢?

  跳繩三年級作文300字 37

  過幾天就要在學校進行三跳運動會了。三跳運動會是跳繩比賽。我們學校的三跳運動會分兩種:第一種是小繩,第二種是大繩。我就是我們班大繩隊的一個隊員。其中小繩我們二年級分兩種:第一種是前挽花、后挽花;第二種是一帶一和技術跳。一帶一我要給大家說一下:“一帶一分兩種,第一種兩個人面對面跳;第二種是兩個人橫著并排跳!蔽覀儸F(xiàn)在練得是第二種。現(xiàn)在我們不管是一年級、二年級、三年級,四年級、五年級、六年級,全體都在一起跳繩。

  雖然說我們班上次拿了第一名,但是我們班的體育楊老師說“這次我們班連前三名也拿不上了。但是我們班的同學都沒有泄氣,還在專心的'練習,F(xiàn)在我們班還是早上來了,課間練跳繩,F(xiàn)在就連跑操的時間也節(jié)約出來練跳繩了。我相信我們班這樣練下去一定可以拿到第一名的。

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