小學(xué)三年級(jí)作文精品[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

HI，徐旸：

　　第一次給自己寫(xiě)信，是不是有種奇妙的感覺(jué)？你現(xiàn)在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書(shū)？還是獨(dú)自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》？還是打著學(xué)外語(yǔ)的旗幟，偷偷地在看動(dòng)畫(huà)片？

　　哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢(mèng)》。因?yàn)�，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。

　　因?yàn)槟阌X(jué)得你始終是“孤獨(dú)”的。你是家里的獨(dú)生子。雖然爸爸會(huì)陪你打球、雖然媽媽會(huì)陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒(méi)有小玩伴的你，時(shí)常會(huì)覺(jué)得落寞。為此，你曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小兔子，可是因忘記從陽(yáng)臺(tái)抱回房間被凍死了；你養(yǎng)過(guò)小金魚(yú)，也因喂食過(guò)多，被撐死了；你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。

　　我知道，你每次想起這些問(wèn)題往事時(shí)，你就會(huì)想到哆啦A夢(mèng)。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會(huì)凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚(yú)也會(huì)被得救。如果他是你的朋友，你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。

　　我知道，因?yàn)椤耙恢薄币粋�(gè)人，你不知道“分享”的存在；因?yàn)椴恍枰�“分享”，你也不知道“分享”的快�?lè)。爸爸媽媽是你一個(gè)人的；好吃好喝的，也是你一個(gè)人的；甚至電視遙控器，也是你一個(gè)人的。

　　我在想，如果你能改變自己的認(rèn)識(shí)，和周?chē)�的`伙伴、同學(xué)熱情相處，把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢(mèng)，把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更好。

　　HI，你；HI，我�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢(mèng)的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂(lè)于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨(dú)”的你了。“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)”。加油！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　“誒！你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？”“聽(tīng)說(shuō)什么了”�！奥�(tīng)說(shuō)原來(lái)的語(yǔ)文老師已經(jīng)調(diào)去高中教書(shū)了，現(xiàn)在有一位新來(lái)的語(yǔ)文老師教我們語(yǔ)文了”。“��！真的呀！原來(lái)的語(yǔ)文老師不是教得挺好的嘛！怎么要調(diào)走��！”“就是不知道啊！” 切，我還以為什么呢！不就是語(yǔ)文老師被換了嘛！有什么好驚訝的。一群八卦。 “老師來(lái)了，老師來(lái)了”。隨著一群叫聲全都坐好了�！皻g迎新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師”。我們看著老班身邊的`新老師，全班女生都驚訝了（當(dāng)然包括我了。）只見(jiàn)新老師很斯文、禮貌的介紹說(shuō)：“大家好，我是你們新的語(yǔ)文老師，我姓吳網(wǎng) ，叫吳泓，你們以后可以叫我吳老師�！蔽以谛睦镟止局�：哎！新來(lái)的語(yǔ)文老師可是我喜歡的類型�。≡趺崔k哪�。ㄎ�嘻！開(kāi)玩笑。）

　　吳老師介紹完后就上課了。嘿！奇了怪了，坐在后面的花癡女生們咋不說(shuō)話呢！要是以前早就說(shuō)開(kāi)了�？礃幼游乙院蟛挥盟浪赖亩⒅�她們了。沒(méi)想到新來(lái)的吳老師有這么大魅力呢！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　姓名： XXX

　　年齡： XXX

　　性別：女

　　級(jí)別：三年級(jí)( 2)班。

　　模樣：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的臉，一個(gè)小小的`嘴巴。

　　性格：溫柔、體貼

　　優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。語(yǔ)文的拼音、字、成語(yǔ)等各種各樣。特別是課文，我最喜歡了。當(dāng)老師在講課文的時(shí)候，我就認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)老師叫我們畫(huà)課文中的詞語(yǔ)的時(shí)候，我也認(rèn)真地畫(huà)。

　　缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候精神不夠集中。

　　愿望：決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校舉辦了“戲曲進(jìn)校園”的大型活動(dòng)，只見(jiàn)舞臺(tái)上擺放著巨大的背景圖案，圖案上印著戲曲里的主要角色，我好期待這場(chǎng)演出。

　　隨著音樂(lè)響起，主持人走上舞臺(tái)大聲向我們問(wèn)好，然后開(kāi)始介紹今天的演出節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目和找小雞有關(guān)，主持人介紹表演者是國(guó)家二級(jí)演員。她開(kāi)始表演早上起床后，打開(kāi)窗子，呼吸新鮮空氣，然后來(lái)到雞籠旁，打開(kāi)雞籠放小雞出來(lái)吃食，她數(shù)著小雞，發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了，就皺起眉頭發(fā)愁。忽然又發(fā)現(xiàn)小黑在另一個(gè)雞群里面，她笑了，轉(zhuǎn)身到屋里拿了些米出來(lái)，把米撒到雞群里面，雞群開(kāi)始搶米吃，她開(kāi)心地笑了。

　　第二個(gè)節(jié)目是《變臉》。以前我在電視上看過(guò)這樣的表演，今天能在現(xiàn)場(chǎng)看，我很激動(dòng)。只見(jiàn)表演的演員上場(chǎng)后左右不住地看，東張西望，走了幾步又跳了起來(lái)。然后用衣服擋住臉，等衣服放下來(lái)的時(shí)候一張白臉變成了上面紅色下面白色的臉！他得意地走了幾步，手一動(dòng)又變成藍(lán)色和白色相間的臉，隨后他用袖子在面前一揮，竟然變成蜘蛛俠的樣子。同學(xué)們發(fā)出歡呼和熱烈的掌聲。他跳下舞臺(tái)和前面的同學(xué)握手，在握手的`時(shí)候他搖了搖頭，跳了一下，只見(jiàn)他變出了金黃色的美猴王臉！同學(xué)們被他的表演震驚了，都站起來(lái)鼓掌。川劇變臉真的好神奇呀！指導(dǎo)老師：陳小菊

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　前幾天，表姐買(mǎi)了一只烏龜，非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)碧綠色的橢圓形的“盔甲”，殼上整齊地排列著一條條黑色的線條花紋。小腦袋上鑲嵌著一對(duì)芝麻般大小的'眼睛，一張寬寬的嘴巴閉得緊緊的。它的四肢又寬又扁，就像船上的四根船槳，小烏龜在水里游來(lái)游去全靠它呢!!

　　告訴你個(gè)小秘密哦！小烏龜平時(shí)愛(ài)一動(dòng)不動(dòng)的躺在水里睡覺(jué)，所以水量一般要保證烏龜在深水里可以淹沒(méi)龜殼，在淺水里可以露出腦袋。要是烏龜一直在深水里，烏龜會(huì)容易變得沒(méi)活力，天天不動(dòng)彈一步。烏龜?shù)纳�命力非常的頑強(qiáng)，我好幾天沒(méi)有給它喂食，它竟然沒(méi)有死。小烏龜有時(shí)候可能喝了太多的水，尿出來(lái)的尿竟然是從尾巴里尿出來(lái)的。

　　我發(fā)現(xiàn)了烏龜不會(huì)像金魚(yú)一樣過(guò)一天就要食物，只要空幾天給烏龜喂一次食物就可以了。我還發(fā)現(xiàn)，烏龜排泄是從尾巴上一個(gè)小洞排出來(lái)的。這就是我家

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