【推薦】生活的點(diǎn)滴作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的點(diǎn)滴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的點(diǎn)滴作文1
成長(zhǎng)是分很多種類的,成長(zhǎng)的過程也十分的不容易。但,成長(zhǎng)的路途中,必定是要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到真正的彩虹、才能真正的成長(zhǎng)!}記
時(shí)光流逝,歲月如梭,一去不復(fù)返,在成長(zhǎng)的點(diǎn)滴中,卻留下了我的足跡。
五歲時(shí),我對(duì)彩紙產(chǎn)生了興趣,有一串接著一串的問題,比如:彩紙問什么可以折?但卡紙
不行?問什么它偏偏又是正方形呢?
再大一點(diǎn),上了小學(xué),媽媽給我報(bào)了剪窗花班。哦,我才知道了這些問題的答案,哈哈哈,原來這么簡(jiǎn)單。學(xué)窗花是,我感覺到了酸甜苦辣的日子了。
酸
那時(shí)候也就是三年級(jí)。每次一到周末,我的小手(小爪爪)就變形了,唉!我的手都酸了,但媽媽說,堅(jiān)持就是勝利。
甜
有一次,美術(shù)老師留了一個(gè)課下作業(yè),剪窗花。心想:呀!這不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎,哈哈哈!回到家,我寫完作業(yè)就開始我的剪窗花。不一會(huì)兒,我的美術(shù)作業(yè)就完成了,哈哈哈,我太厲害了。第二天早上,我到校后就把作業(yè)交給了美術(shù)課代表。到了下午,上美術(shù)課時(shí),老師表揚(yáng)我,還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,那是我感到真甜。
苦
上四年級(jí)時(shí),到了期末學(xué)習(xí)就更加的.緊張了,右手酸的感覺就不是我自己的了,就在這樣的情況下,我還在堅(jiān)持寫完作業(yè)剪窗花。啊~真苦。
辣
假期時(shí),跟小伙伴約好的比賽剪窗花。到了比賽的那一天,我忘記了自己還有比賽,唉!我輸了。臉上感到火辣辣的,真不是滋味。
拾起我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的世事,內(nèi)心砰砰的跳。
生活的點(diǎn)滴作文2
一天,我和媽媽去中央商場(chǎng)購(gòu)物。再扔垃圾的時(shí)候,我看見垃圾桶里有一定紫色的帽子,八成新呢。不看那些骯臟的痕跡,這帽子還挺好看的呢——淡淡的紫色如紫羅蘭一般,左右兩側(cè)畫著愛心,并縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊,這正是我一直夢(mèng)寐以求的帽子!前幾周,我看的好朋友薇薇安就帶著這樣的帽子,所以十分羨慕?蓻]想到,再見到這樣的帽子,竟是在垃圾桶里!
望著這可愛的帽子,我不禁萌發(fā)了想象:一天,一個(gè)愛漂亮的女孩子看中了這款帽子,便把它買了下來。帶了幾個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)了比這更好看的帽子,并覺得挺適合自己的,便不管自己已經(jīng)有了一頂帽子,便把另一頂帽子買了下來;蛟S,這個(gè)女孩也許有一點(diǎn)喜新厭舊吧,本來并不想把那頂紫色的.就帽子扔掉,可是,可能她嫌兩頂帽子太麻煩了,便索性扔掉了舊的帽子。
我想,這個(gè)女孩子有一點(diǎn)浪費(fèi)。明明是花了錢買下來的東西,又為何把它無辜扔掉呢?我可不能想她一樣,要節(jié)約生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,否則一切資源會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)的。
生活的點(diǎn)滴作文3
生活中處處有數(shù)學(xué),只要你細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
今天媽媽給我100元,讓我去買我最喜歡吃的桂花魚。我來到賣魚的攤前,看見桂花魚要45元一斤。我說:“叔叔,幫我稱一條!
“好嘞!”老板一邊說著一邊撈起了一條活蹦亂跳的桂花魚,熟練地一稱說道:“一斤三兩!
我在心里算了起來:媽媽跟我說過,一斤等于十兩。一斤要45元,一兩就要4元5角,三兩就是13元5角。再加45元共計(jì)58元5角。這時(shí)老板說道:“小妹妹,請(qǐng)給59元!
“應(yīng)該是58元5角,怎么是59元呢?”我反問道。
“你真厲害!”老板有點(diǎn)不好意思地說道。
我拿出100元給他,老板馬上找回我51元5角。我算了一算:100減58等于42,再減5角等于41元5角。老板多找了我10元錢。我馬上回頭一邊遞給他10元錢一邊說:“叔叔,你多找了我10元,現(xiàn)在還給你!
“你真是個(gè)既聰明又誠(chéng)實(shí)的'好孩子!”老板大聲地夸獎(jiǎng)著我。
通過這件事我知道了學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要的事。
生活的點(diǎn)滴作文4
滿天烏云,陰沉如同我的心情,雨似下未下,憋得人心里直堵。
古人愿放棄名利厚祿,獨(dú)自隱居山林之中,賞景,飲酒,小酌幾杯,酒后便酣睡一場(chǎng),如此自由,實(shí)在羨煞旁人,可此人心中之苦,卻是旁人無所得知的若心中真無苦,又何必借酒澆愁。
就如陶淵明一般,棄了名利,即離了塵世喧囂,倒也落得個(gè)清靜,可陶淵明所體驗(yàn)過的官場(chǎng)苦痛無人知,即無人曉。
閱完《飲酒(其五)》之后,方才理解了大半。陶淵明所期盼的,無非是官場(chǎng)上少些許的勾心斗角,卻無奈事與愿違,人心難測(cè),誰不為了優(yōu)質(zhì)生活而去設(shè)計(jì)陷害。
或許,歸隱,是個(gè)不錯(cuò)的選擇,至少陶淵明那一類擁有達(dá)觀心態(tài)的人是如此想的'。
田園生活,累了,便躺下休息,哪里有什么拘謹(jǐn)。出生于農(nóng)民階層的人,往往無心計(jì),最坦誠(chéng)也極熱情。
等到陶淵明真正適應(yīng)了田園生活,他是否依舊孤獨(dú),或是身邊已然多了許多朋友。
那些朋友真誠(chéng)質(zhì)樸,沒有過多的粉飾,他們是活生生的,不似刺猬,滿身的刺,也不似玫瑰,滿根荊棘。
陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧,他滿心期待,卻總滿身是傷,觸目驚心,滿目瘡痍,當(dāng)他失望后,隱于山林,心也許有所屬,但他明白,他還是離了那繁華地越遠(yuǎn)才好。
人也都這樣,明明憧憬著,盼望著,被一次次失望打入谷底之后,找到真正適合自己的,心里卻又還盼著。
生活真諦,當(dāng)你拾起后,似乎一切故事總不會(huì)太簡(jiǎn)單。
生活的點(diǎn)滴作文5
大地肥沃而金黃,因?yàn)樗湎恳坏嗡;大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳惶煨∠;小草發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽光。
因?yàn)樯嗳酰艜?huì)讓我們更加珍惜生活,活出精彩。也許生活就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,應(yīng)該珍惜自己所擁有的生活,真才是真正的快樂,幸福。
或許正在此時(shí),還在有人感嘆上天的不公平,抱怨自己的不幸于難過。那你為何不放下做不到的事,去默默無聞的實(shí)現(xiàn)?珍惜現(xiàn)在的友情于親情,因?yàn)槟鞘鞘篱g最閃耀的星星,珍惜友情,朋友的友情,猶如一泉甘露,是心靈里的`一眼清泉,一池清涼;珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂是生活的音符,優(yōu)雅自在;是寒冬的一縷暖陽,在寒冷中給予溫暖;是輕輕掠過心湖的一眼清泉。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間與事兒對(duì)每個(gè)人都是公平公正的,珍惜時(shí)間,就是活出生命的精彩,延長(zhǎng)了生命。現(xiàn)在開始,何不珍惜時(shí)間去完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有自己如此珍惜的東西,又希望在其中得到驚喜。懂得珍惜的人才會(huì)得到更多,那些貪婪的索取只會(huì)為我們帶來永無止盡的欲望,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。那些做虧心事的人,害人終害己。人在做,天在看。不要等到懲罰來臨時(shí),才明白自己所做的事情的嚴(yán)重性或后悔自己的所作所為。簡(jiǎn)單過好每一天,這才會(huì)體現(xiàn)出生命的精彩。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,自己喜歡的就去追求,得到了就珍惜,失去的就忘記!簡(jiǎn)單充實(shí)愉悅的過好每一天!
生活的點(diǎn)滴作文6
生活中“美”是不可缺失的,各種事物都有自己的美,在大自然中盡顯自己的光彩,因?yàn)橛辛嗣利,才有了人們的純真的笑容?/p>
早晨的空氣最新鮮,春季比冬天亮的早,太陽公公早早起了床,從寢室做完準(zhǔn)備工作的我們,陸陸續(xù)續(xù)的去操場(chǎng)集合。剛一走出灰暗的寢室,太陽光迅速的撒潑在你臉上,花草也挺直了腰板,向?qū)W生們展現(xiàn)自己的身姿,仿佛在說:“瞧瞧我呢,有氣質(zhì)吧!
邊上的樹芽在不斷的抽出,因?yàn)榈搅饲锾,都?huì)枯萎了,身旁的花園,是我常去的地方,也不清楚是什么花,特別美,還有橘子花誘人的香味,頭頂?shù)氖p絡(luò)著紫色的花藤,爭(zhēng)奇斗艷。
我在曙光學(xué)?煲荒炅,也不算是什么高一新生吧,春夏秋冬四季我把學(xué)校的景物看了個(gè)遍,最吸引我的是操場(chǎng),周邊的花草把操場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住,像是把這個(gè)平臺(tái)托了起來。
大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀察,你可以用心去體會(huì)。用你得皮膚去接觸,用你的雙手去撫摸,用你的鼻子去呼吸他們的氣息,用你的心去發(fā)現(xiàn),用你的`心去贊美。用你的感觸來告訴自己生活的美。
春雨洗去了時(shí)間的塵埃,為新一代的生命提供了場(chǎng)所,春風(fēng)撫摸著樹枝,帶著它在空氣中飄蕩。在畫家眼里,這是最高境界的手筆。在詩人眼里,這里難以捕捉的靈感。而在我心里,這是一幅活靈活現(xiàn)的美圖,雖然只是一個(gè)小小的點(diǎn)綴,但生活中的美,就是由這樣一點(diǎn)一滴構(gòu)成的。
生活的點(diǎn)滴作文7
星期六,我和媽媽去逛街。走著走著,媽媽拿出餐巾紙來用過后,隨手一扔,就不管了。這時(shí),我看到了媽媽這種不文明的表現(xiàn)。心想:媽媽這樣做是不對(duì)的,我應(yīng)該去把餐巾紙仍進(jìn)垃圾桶里。于是我走了過去。
媽媽卻在一旁大喊:“哎呀,算了嘛,你臟不臟的!”我仍然不理會(huì),把餐巾紙丟在了垃圾桶里。可是媽媽直抱怨。真巧,一位老奶奶看見了剛才的情形,對(duì)我豎起了大拇指,說道:“你做的好,都是家長(zhǎng)教育得好。 蔽衣犃诵睦锩雷套痰,而媽媽紅著臉小聲對(duì)我說:“對(duì)不起,媽媽要向你學(xué)習(xí)!辈灰粫(huì)兒,激動(dòng)地對(duì)我說:“我仔細(xì)想了一下,有你這樣懂事的孩子,我感到無比的自豪!”我也興奮地說:“媽媽,你知錯(cuò)就好,下次可不許了哦!”要過馬路時(shí),我看見一位小姑娘站在那邊,看上去很著急的樣子。她一定是過不去啦!于是,我走過去說:“小妹妹,我來帶你過去吧!”只見她的眼神里充滿了害羞和感激。到了對(duì)面,她快樂地說了一聲:“謝謝你,大姐姐!”看著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里多了一份慰籍。城市的'明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正是我們學(xué)習(xí)的!文明一小步,愛心一小步,道德成長(zhǎng)一大步!
生活的點(diǎn)滴作文8
早上起床,拉開窗簾,陽光照到臉上,很溫暖,這是生活;走出臥室,看到整齊的飯桌上噴香的食物,這是生活;走出家門,柳條在風(fēng)中婀娜多姿,小鳥在枝頭高歌,這也是生活……
早起的街道上,環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影在眼前浮現(xiàn),他們用辛勤的汗水,換來了街道的整潔。他們用勤勞的事跡教導(dǎo)我,要勤奮努力。
路口的交警,無論是怎樣的天氣,他們都會(huì)風(fēng)雨無阻的保持交通秩序的運(yùn)行。他們用堅(jiān)持,換來了道路交通的穩(wěn)定,也教導(dǎo)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人,交警這些默默無聞的人,我們誰都不曾把它們記在腦海里,但是只要是說無私奉獻(xiàn),我們總會(huì)第一個(gè)想起他們,因?yàn)檫@是生活的印記,他們的事跡深入我們的腦海,他們的兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)為一個(gè)城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。
生活中,我們每天都面對(duì)或大或小的難題,在我童年時(shí)期,最困擾我的就是我的黑皮膚。因?yàn)槟w色黑,我從小就被人明里暗里的嘲笑,我的性格也在一次又一次的嘲笑下,從樂觀變得自卑,幸好后來我振作了,不再因?yàn)閯e人的.嘲笑而自卑,而是面對(duì)別人的嘲笑,我依然微笑,振作的原因就是友情的滋潤(rùn)。我開始變得樂觀,童年時(shí)期一直籠罩在頭上的烏云,一瞬間煙消云散。
生活給我的點(diǎn)滴印記,我不曾忘記,他教給我許多人生的道理,勤奮努力,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,積極樂觀。生活的印記造就了我的性格,拾起生活的點(diǎn)滴。
生活的點(diǎn)滴作文9
生活中,總有一些你討厭的事,但那些你討厭的事,也可能是一種記憶。
在陽臺(tái)上看夕陽對(duì)我來說是一件好事,但是現(xiàn)在,唯一的好事沒有了。想進(jìn)陽臺(tái),一定要深呼吸,然后猛開門,馬上把衣服收起來,跨步回房間,關(guān)上門,深呼吸。有時(shí)候找不到衣服收,但是氣息沒了,要趕緊跑回房間透透氣。那是什么讓我這么不正常?哎,是奶奶最近晾了幾條“臭魚”,真香。我曾經(jīng)告訴爺爺,爺爺說是大海的味道!我挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺(tái)比較近,短了幾十厘米。一轉(zhuǎn)身就能摸到陽臺(tái)門。不說了,這些帶著海水味道的`“臭魚”差點(diǎn)要了我的命。我作業(yè)做得很好。一陣風(fēng)吹來,我立刻聞到了大海的味道。我差點(diǎn)吐了。為什么我要曬太陽?不能睡廚房旁邊的小陽臺(tái)嗎?睡覺的時(shí)候會(huì)夢(mèng)到這些魚圍著我打轉(zhuǎn)。
后來我關(guān)上門做作業(yè)。奶奶在和姐姐們打電話,聲音特別大。內(nèi)容聽說了,所以奶奶的姐姐們也在曬魚!曬魚真的是奶奶在老家經(jīng)常做的事情。然后我想起她家鄉(xiāng)的味道也是一樣的,F(xiàn)在,奶奶不在老家,而是在照顧我們。如果她受不了,我們還算是一家人嗎?那種“海味”是奶奶的味道,也是爸爸媽媽眼中童年的味道。
我漸漸接受了這些“臭魚”。我不喜歡這種魚,但是我爸爸和爺爺喜歡,我奶奶很開心。這是奶奶的幸福!
生活中的每一點(diǎn),記憶中的溫暖,都是那樣的。
生活的點(diǎn)滴作文10
生活中,有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,它們組成了豐富多彩的人生;剡^頭來再想想,它們真是令人回味呀!
不知不覺中,我也在這個(gè)世界上走過了十個(gè)春秋了。小小的事情總能在心里激起一片浪花,我平靜的生活背后,也有一片波闌。
那是在我很小的時(shí)候,一次媽媽陪我睡覺,過了一會(huì)兒,她看我像是睡著了,就出去拿個(gè)東西。誰知我還沒有睡著,搖搖晃晃地爬上茶幾,不細(xì)心,一下碰倒了裝著熱水的`暖瓶,瞬間冒著熱氣的水一下子傾瀉下來,把我的身體燙焦了,媽媽連忙抱我去了一家門診,幸虧大夫的醫(yī)術(shù)委精湛,才讓我的身上沒有留下疤痕。生活中不僅僅有悲傷、還有歡樂。因?yàn)樾r(shí)候我對(duì)糖“情有獨(dú)鐘”所以長(zhǎng)了滿口蛀牙,不看不知到,一看嚇一跳,是對(duì)我滿嘴蛀牙最好的形容了。5歲的一天,我隨媽媽到姥姥家去,到了娃娃家,我剝了一顆糖一下子放進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說“不能夠吃糖哦,再吃糖牙就被蟲子啃完了喲!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,然后又抓了一把糖放進(jìn)嘴里,含糊不清地對(duì)媽媽說:“我再吃點(diǎn)糖,讓蟲子的牙也吃壞,那它就不吃我的牙了!边@話一出,便惹來滿屋了笑聲。其實(shí)我此刻想想,自我也會(huì)不禁發(fā)出笑聲呢!
生活中的點(diǎn)滴,像一幅美麗的百花圖,每一朵鮮花,都綻放出美麗。不管是悲是樂,總讓人回味。
生活的點(diǎn)滴作文11
“立正,稍息,向前進(jìn)……”我當(dāng)我聽到這些口令,我總會(huì)想起軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,我們帶著行李箱,懷著激動(dòng)的心情,踏上了前往“惡魔軍訓(xùn)”的征程。
我們來到了歌樂山林園軍事基地。一下車,我們就看見了一排排“惡魔”,他們面容嚴(yán)肅,讓我們膽戰(zhàn)心驚。
教官的威武讓我們敬佩不已,雖然把他稱作“惡魔”,但他也有貼心的一面,而且還帶有幽默喲!
一次,我們班的一位好奇心很強(qiáng)的女同學(xué)常常在站軍姿的時(shí)候東看西看。教官并沒有一味的體罰,而是摸著她的臉蛋,帶有幽默的語氣說:“你怎么老往那邊看?還把你的牙齒露出來,更何況你還是個(gè)齙牙。”大家都哈哈大笑起來,教官的一個(gè)眼神就讓我們收斂了笑容。從這以后,這位女同學(xué)再也不敢東張西望了。
這之后的四天,我每一天都聽著哨聲起床,在最短的時(shí)間內(nèi)完成我該做的事情。吃完早飯自己洗碗筷,洗完碗筷開始訓(xùn)練……每天都重復(fù)著這樣充實(shí)的.生活,有教官的陪伴,有老師的陪伴,有同學(xué)的陪伴。盡管再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲乙盐臆娪?xùn)這五天的收獲告訴我的家人,展示給我的家人看……
這五天的軍訓(xùn)生活,讓我變得更勤快,更快活。我永遠(yuǎn)也忘不了教官對(duì)我的關(guān)愛,忘不了老師對(duì)我的呵護(hù),忘不了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,更忘不了軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
生活的點(diǎn)滴作文12
其實(shí)在每一個(gè)生活的角落里,我們都能夠感受到生活的味道,那些所謂的酸甜苦辣其實(shí)蘊(yùn)含在每一種情緒當(dāng)中,即便是曾經(jīng)我們不曾去觸摸它,帶有能夠從這樣的生活當(dāng)中感受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道。
在學(xué)生時(shí)代,我們總是把每一位老師敬為神明當(dāng)成偶像,可實(shí)際上卻并不知道他們也是普通人,甚至是社會(huì)上最普通的一群人。他們雖然是教書匠,但是卻在某種程度上給我們帶來了不一樣的`啟發(fā)。也許這在老師這個(gè)群體里面是因人而異的,有的人三觀正直,他們所教出來的學(xué)生也同樣能夠傳達(dá)出好的價(jià)值觀,但是有一些教師確實(shí)并不負(fù)責(zé)任的,他們來到這個(gè)崗位只是為了拿到固定的工資,學(xué)生教得怎樣他們是不會(huì)負(fù)責(zé)的。
所以從人生當(dāng)中的每一個(gè)角落里我們都能夠看清楚,原來人和人的差距是很大的,即便是你在大學(xué)校園里去看那些操場(chǎng)上的人們,有的人在苦心鍛煉身體,他們?yōu)榱俗约旱慕】抵,但是有的人卻只是去談戀愛的,他們沒有想過去干其他的事情。
或許在這一整條路上我們一直都在面臨著不一樣的成長(zhǎng),我們會(huì)看到那些風(fēng)餐露宿的人們最終終于回到了自己的家鄉(xiāng),他們即便是堅(jiān)守在自己的崗位上,也能夠找到一種近乎于夢(mèng)想一樣的存在,那是在精神上的慰藉。
我想終將有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成自己想要的樣子,即便是最低過去的自己漸行漸遠(yuǎn),但是要記得這路上的每一個(gè)決定都是由我們自己做出的,無論反悔還是其他都要承擔(dān)著。
生活的點(diǎn)滴作文13
一向文思泉涌的我,最近沒什么重大的事情發(fā)生,卻不知道寫什么了。
考試成績(jī)
最近考試成績(jī)發(fā)了,不過都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫了考試后的總結(jié)了,就我沒寫。我語文成績(jī)93.5,數(shù)學(xué)100,英語98,總體來說還不錯(cuò),但人不可驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的努力才行,不然可會(huì)是被反超的。所以說我還是要不斷努力,成績(jī)才能提升。努力,努力,再努力!
校服
聽同學(xué)說我們這要搞什么隊(duì)列比賽,要穿統(tǒng)一校服,體育老師一直在訓(xùn)練我們,今天數(shù)學(xué)老師也用一節(jié)課時(shí)間讓我們練習(xí),老師說要有集體榮譽(yù)感,每個(gè)人都要努力?赏瑢W(xué)們都不想穿校褲,為什么呢?因?yàn)樘塘藛h。我倒是很奇怪,李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了,我穿怎么沒有?他也說很奇怪,不過我立馬說因?yàn)樗,他倒是一臉不高興,呵呵,誰讓這是我的風(fēng)格呢?
知錯(cuò)就改
老師在今天的`班隊(duì)會(huì)上說我們班的唐輝同學(xué),做了不好的事情——打架,我聽老師說好像是打群架,不知怎么回事。無論如何都是不對(duì)的,我們班一位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,說是他先惹事生非的,他先動(dòng)手打人的,所以這是不對(duì)的,老師批評(píng)了他,希望他知錯(cuò)就改。
希望
我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)一些有意義的事,可以通過我的文字展示給人們,讓人們從中能有所感受,那將是我寫作生涯最快樂之事。
生活的點(diǎn)滴作文14
生活中,總有一些另你厭惡的事,但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽臺(tái)上看日落是我覺得算是好的事了吧,可此刻,唯一的好事也沒了。想進(jìn)陽臺(tái),就必須吸足了口氣,然后猛得開門,立刻收好衣服,再大步回到房間,關(guān)上門,深呼一口氣才行,有時(shí)找不到要收的衣服,氣卻沒了,無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎,是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去,一股味兒,我曾跟爺爺說過,爺爺說這是海的味道!我是挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺(tái)更近,就短幾十厘米,一轉(zhuǎn)身能碰到陽臺(tái)門。別說,這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點(diǎn)要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的,一陣風(fēng)吹來,我立刻就聞到了“海的味道”,我真就差點(diǎn)吐了,為什么非要在陽曬啊?廚房旁邊的小陽臺(tái)不能睡嗎?害我睡覺,都?jí)舻竭@幾條魚圍著我轉(zhuǎn)。
之后,我關(guān)上了門寫作業(yè),奶奶在在和她的姐妹們打電話,聲音極其大。我聽到了資料,原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的`事情,這時(shí)我才想起老家的味道也是如此,而此刻,奶奶不在老家了,而是在照顧我們,若是連曬魚這一點(diǎn)都受不了的話,我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道,在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚,但爸爸和爺爺喜歡吃,奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!
生活中的點(diǎn)滴,記憶中的溫暖,就是如此。
生活的點(diǎn)滴作文15
如水如梭,如歌如夢(mèng),嘀嗒之聲入耳,而斯已逝去。我伸出手,只是希望可以將它挽留,哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時(shí)光,無憂無慮。我們?cè)诩胰藢櫮绲哪抗庵,歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風(fēng),一期拂動(dòng)了楊柳,太陽在天空中照耀,應(yīng)出雨后的一道道彩虹。在某一個(gè)瞬間遺留下的記憶里,一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月,深深地在心底里埋藏,如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。
之后背起書包走進(jìn)學(xué)校,滿目的暖意融融,充耳的書聲朗朗。飛馳過操場(chǎng),筆尖躍動(dòng)在紙上,而忙忙碌碌的生活,留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴,多少位向?qū),從秋天走到夏天,一起踏上人生的征程。紅色的通知書,紅色的畢業(yè)證,一個(gè)是開始,另一個(gè)卻是散場(chǎng)。但是人生之宴上的伙伴,長(zhǎng)久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰,學(xué)校里的歲月,永遠(yuǎn)無法抹滅。
我企圖挽留,生活中生命中的點(diǎn)滴;我企圖收藏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。生活的.片斷在歲月中堆砌起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,而我希望能夠?qū)⑺鼈冎尚⌒〉乃槠,那它們便可以陪伴我走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我可以常常的翻看,便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對(duì)于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說,這些仿若已經(jīng)足夠。
我伸出手挽留,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,收藏在名為“心”的博物館之中,并將它長(zhǎng)久的開放,直到我漸漸的老去,仍舊不肯放手。
永遠(yuǎn)都不放手。
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