那聲音回蕩在耳邊作文600字（通用106篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的那聲音回蕩在耳邊作文600字（通用106篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇1

　　老師說：“鐘聲就是命令�！痹趯W(xué)校里牽動我內(nèi)心的聲音，就是學(xué)校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響，我總是馬上就醒，起床，梳洗，下樓，跑操，去教室。

　　現(xiàn)在離中考是越來越近了，就剩下13天了。每天到教室，看見寫在中考倒計時小黑板上的天數(shù)是越來越少，就感覺肩上的壓力越來越大，越來越沉。唉，13天，就剩13天了，我的成績還是那么差。

　　每天早晨腦袋就繃緊一根弦，而那起床鈴，就猶如那撥動弦的手。每天鈴一響我就醒，督促自己更加努力。最近經(jīng)常睡不夠，還沒到犯困的程度，就是頭上有一圈疼。這使我考慮，要不要這周末睡個懶覺呢?反正家里聽不到起床鈴。

　　起床鈴，起床鈴，我真不知道是該愛你，還是該恨你。

　　愛你，每天叫我起床，不耽誤學(xué)習(xí)時間;使我更加進步，不馬虎落后;使我對中考更有信心，更好地為自己的前途做準(zhǔn)備打基礎(chǔ);讓我以后少走彎路。

　　恨你，每天叫我睡不太好，神經(jīng)緊繃，使我壓力更大。離中考越近，剩下的天數(shù)越少，越緊張。我害怕考不好，害怕那些看好我的人失望。

　　起床鈴一直牽動著我的心弦，影響著情緒，使我更加進步，但也使我更緊張。

　　雖然起床鈴很難聽，但習(xí)慣了就好。習(xí)慣了起床鈴，每天早晨準(zhǔn)時響;只是這鈴聲對我們的有效期只有13天了。13天，這使我不得不感嘆一句，離中考可真近呢，近得讓人心慌，近得讓人害怕。

　　起床鈴，還有13天，我就要不受你的折磨了，但我肯定，會有其它的牽動我內(nèi)心的聲音，帶給我壓力，促使我進步。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇2

　　“滴滴答答”是雨的聲音，“呱呱”是青蛙的聲音，“喵喵”是小貓的聲音，世間萬物都有屬于自己的聲音，有的聲音尖銳，有的聲音溫柔，有的聲音粗糙，我們每天都在聽各種各樣的聲音，可有哪些聲音能被我們銘記在心？

　　光陰似箭日月如梭，我離開她已經(jīng)四年，在這四年里，她的樣子時而浮現(xiàn)在我的腦海里，她的聲音時而把我呼喚。

　　五年前的夏天，她來到了我的世界里。又是一個上學(xué)季，踏進校園，走在校園的小路上，看到自己班的同學(xué)非常激動，跑著跳著去擁抱，再一起走向班級。

　　“叮鈴鈴”上課啦！好期待見到老師��！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門，只為第一眼看到許久未見的老師，可似乎進來的老師并不是我認識的。

　　她，穿著帶花的長裙，那裙擺到了她的腳踝，一縷微風(fēng)吹過，她那裙擺伴著微風(fēng)輕輕搖擺，仔細聞一聞，還能聞到她身上的香水味，可這香水味并不刺鼻，反而讓人聞到很舒適，她扎著一束干凈利落的馬尾辮，那馬尾辮隨著她走路的步伐微微晃動，那一雙炯炯有神的眼睛透露出溫柔，那迷人的微笑讓我感到溫暖。

　　同學(xué)們一看到新老師，不禁開始在底下竊竊私語。

　　“同學(xué)們好，我是你們的語文老師，馮老師。”

　　這聲音悅耳動聽，似高山流水，讓我對她一瞬間產(chǎn)生了好感。

　　之后的兩年里，我最喜歡上的就是語文課。馮老師是個教育有方的老師，每當(dāng)她上課時我們都聚精會神聽她講，她總是能把一篇課文講的娓娓動聽，她讀課文時，有時快，有時慢，有時激昂，有時緩和閉上眼睛，那個景象也浮現(xiàn)在我們的腦海里。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇3

　　喜歡你的聲音很久了，每每聽到你的聲音，敬畏、激動、喜愛之情便涌上心頭。似乎是命中注定，我對你是一見鐘情。

　　你的聲音震撼心扉，總是在世界即將凍僵之際，你的一聲吶喊，飽含剛烈的情感和柔美的音韻，給這個世界溫度，變得更加生機勃勃。你總是在時間變化中的起點拼盡你一年輪回中所積蓄的力量，一聲怒吼沖破云霄，撞擊著地面，震撼了生靈，給了世界萬物重生的力量。然后，你卻因消耗負荷，重新陷入了時間的輪盤。

　　你的聲音喚醒沉睡大地。無數(shù)偉大而又完美的生命，在你猛烈而又柔和的聲音之下，從黑暗中被喚醒，在虛弱中復(fù)蘇，在寒冷中被溫暖。他們舞動著，跳躍著，一起稱贊你的偉大，共同歡呼你的到來。天空為你低頭，大地因你昂首。只有無情無義而又強大的時間把你的美貌剝奪，將你的神奇封印，并將你所在他的密閉囚籠�？墒悄銢]有放棄，依舊不停的沖擊屏障，掙斷鐵鎖，把大家從時間老鬼的泥沼里救起，給大家以抵抗時間惡魔的勇氣和力量。

　　你的聲音令人陶醉。你的每一次呼喚是迷人的，激情的，飽含生命氣息的，連老天爺都忍不住流淚。觸摸到哪清涼的淚滴，莊稼人按耐不住發(fā)自內(nèi)心的興奮，為自己的勞動得到幫助的同時，不忘稱贊你的美德；那些身坐桌前手握筆的文化人，聽到你的聲音，臉上都流露出沉醉與享受，筆尖不約而同地都指向了你，沒有誣陷，不說詆毀，而是用他們那美妙的文筆和豐富的閱歷，用那至尚至美的詞句，奇特的手法，為你的美麗添上一朵小巧精妙的花蕾。

　　你還有三個同根生的姐妹，但她們的脾氣不是火爆，就是冷漠，或是孤傲。只有你的明媚，能喚起我心底那沉寂已久的感情。多少次與你相逢，我認識你，你卻不識我，我們擦肩而過。這次，我一定要主動牽住你的手，向你表達我的愛慕之情，留住你的聲音。

　　春姑娘，你會為我留下嗎？

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇4

　　夏天的中午，大地就像一個大蒸籠，人們都變成了“人肉蒸包”。天空瓦藍瓦藍的，萬里無云。小樹無精打采的耷拉這腦袋，蟬兒熱得扯著嗓子喊“熱死了!熱死了!—救命!”突然，從遠處飄來大片烏云，像一床巨大的灰色破棉絮。小風(fēng)輕輕地吹著，小草微微地搖晃，發(fā)出“瑟瑟”的聲音，好像在說“好涼爽啊，可是天怎么這么黑?”接著狂風(fēng)來了，他一吼著，一邊將地上的紙屑卷了起來，好像飛舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意，它乘者風(fēng)勢在空中翻滾。河邊的柳條被刮得甩來甩去，像一條條鞭子在低空猛烈的抽打。路邊的即可幾棵小樹一會兒被壓彎了腰，一會兒又挺起身來，好像在與狂風(fēng)反復(fù)的較量。忽然，空中劃過一道刺眼的閃電，給萬物罩上一層銀光。緊接“轟隆”一個驚雷，霎時暴雨像天河缺了口一樣鋪天蓋地而來。雨越下越大，雷越打越響，整個大地似乎都在發(fā)抖。我透過玻璃窗向外望，遠處什么也看不清，只有迷蒙蒙的水霧在空間。雨打在對面屋頂上，濺起一朵朵水花，屋頂上罩上了一層煙霧。大股水流從房檐奔瀉而下，院子里一下子積滿了水。大樹，小樹，在暴雨雨中發(fā)狂死的舞動著，喊著，仿佛在歡呼暴雨的來臨。

　　一個小時后，雨停了，滿天烏云散去，太陽露出了笑臉，大地又明亮無比。遠處的大山洗凈了塵污，更加郁郁蔥蔥，雨后的空氣格外清新。藍藍的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。房屋道路被沖刷的干干凈凈，樹木顯得青翠欲滴。街上一下子又有了許多人，麻雀又在樹枝間飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱起了歌。

　　這就是我喜愛的聲音。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇5

　　聲音，許是那小泉叮咚，泠泠作響;也許是萬物沉眠，不知是哪只冒失的鳥兒，驚叫了一聲，吵醒了萬物;或是“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”;也可以，是你悶頭不語時，好友逗笑你的一聲怪叫……

　　種種聲音，皆是自然之語，人情世故。

　　一天清晨，萬物皆在沉睡，在偷懶，便惱走了春姑娘，于是處處黯淡，毫無生色。不知是哪只鳥兒被吵醒了，它餓的不行，又找不到食物，惱怒地“嘰喳”了一聲，這一聲，吵醒了喜鵲，喜鵲性子大，嗓門也大，找著那只鳥兒便開始吵，這可不得了，越來越多的鳥兒被吵醒，都在“嘰嘰喳喳”，你不讓我，我不讓你的;接著，青蛙們也被吵醒了，一個個跳出了坑，又“呱呱”地跳進了池塘;聲音之大，傳到了山上的熊洞里，然后熊們也不耐煩了，首先發(fā)出了一聲熊嘯。這下，全世界都被吵醒了，不耐煩地抱怨著，暴躁得以至于看誰都不爽。一會兒，春姑娘被引來了，看到這幅景象，還以為是都在愉快的聊天呢!開心地灑下了春的種子，剎那間，泉水叮咚，春風(fēng)沙沙，楊柳與春花共舞，萬物看到如此，個個都展開了笑顏了，停止了爭吵，而是高興地聊著天，談?wù)撝�漫長冬眠中那些繽紛多彩的夢。

　　又有一個傍晚，那時烏云密布，秋風(fēng)蕭瑟，路邊樹葉昏黃，天氣糟透了。有網(wǎng)癮的孩子拿著不及格的試卷回到家中，害怕得不敢說話，家中是家務(wù)繁重的老媽，抽煙嗜酒的老爸，還有一個玩著小汽車的鼻涕蟲弟弟，整個家寂靜無聲，似乎找不到絲毫溫暖。突然，弟弟不小心磕到了腦袋，哇哇大哭，引得老媽連忙丟了掃把，老爸扔了煙酒，孩子悄悄地藏起了手機，都跑過去查看，查看這安慰那的，整個家又喧囂起來，又溫馨起來。

　　若無音，世無色彩;若無聲，冷暖不知。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇6

　　“你要好好吃飯，好好聽媽媽的話�！薄�—題記

　　依稀記得那天，天很熱，太陽使足了力氣在天上撒野，樹葉一動也不動，外婆的白發(fā)在烈日下白得刺眼……

　　小時候，媽媽工作的廠里很忙，經(jīng)常要加班，而奶奶有些老封建，嫌我是女孩子，我就只能寄住在外婆家。晚上，我經(jīng)常睡不著，半夜坐在床上哭，喊“媽媽”。外婆實在沒轍，就跟我講那個小老鼠的童謠，我已經(jīng)聽過許多遍，她越講，我越哭。最后，外婆只好抱著我，替我擦眼淚，口中喃喃地說著：“聽話、聽話啊，聽話……”。

　　上幼兒園的時候，我有兩大毛�。阂皇遣缓煤贸燥�，二是不好好睡覺。媽媽總說是被外婆慣的。每當(dāng)這時，外婆都只是淡淡一笑，說一句：“她還小�！泵刻熘形�，我吃飯的時間大概是同齡孩子的兩倍，外婆也從不生氣，只是在我不想吃的時候用小勺子一點一點地喂我。

　　去年過年的時候，我給外婆買了一盒年糕，外婆說她小時候家里窮，沒的吃。外婆接過我手里的年糕，淡淡的說了句：“我血糖高�！蔽液軅�心，卻不想在外婆轉(zhuǎn)身后，我聽見了她小聲的嗚咽……

　　外婆攏了攏頭發(fā)，依舊用淡淡的語調(diào)說：“初三了，要努力呀！你要好好吃飯，好好聽媽媽的話……”說完，外婆向我揮了揮手，“走吧�！敝�了又沒完沒了地叫了起來�！巴馄�，回去吧，外面熱。”“哎。”外婆說完，轉(zhuǎn)身進屋。這次，決堤的是我。

　　牽動心靈的聲音，不會洪亮，也不會悠揚，但那是一雙無形的手，會攥住你的心，輕輕地晃一晃，你便抑制不住了。這雙手會時時刻刻提醒著你，別忘記那個牽動著你的心，也會被你的心牽動的人……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇7

　　世界上的聲音真是多種多樣，有“轟隆隆”的雷聲，有“叮鈴鈴”的上課鈴聲，還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲，“呼呼呼”北風(fēng)吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關(guān)，它是一種“啊啊啊”的聲音。

　　暑假里的一個午后，我打開美術(shù)材料袋，拿出彩紙、剪刀等工具，準(zhǔn)備制作我的讀書推薦卡。構(gòu)思了好一會，終于想出了我要制作的圖案，我推薦的圖書是《昆蟲記》，那就弄個昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會神的開始畫邊框，涂色彩。不知什么時候，隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲，我靜下心來仔細聽，聲音越來越大，是妹妹的聲音，妹妹剛剛還安靜的睡在床上，這會應(yīng)該是睡醒了，我趕緊跑過去看下，原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我，我剛在做作業(yè)的時候，妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想，妹妹一定是想找我玩耍了，我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩，可是我遞一樣到妹妹手上，她就扔一樣，看來對我的玩具是一點都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍，妹妹又開始“啊啊啊”叫開了，還拉住我的衣服不放，難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說，“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”，太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩，可妹妹還是扔了。正當(dāng)我丈夫和尚摸不著頭腦，絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時候，妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了，還把人撲了過來，我接過妹妹，放在我的腿上，這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了，“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

　　聲音真是個奇怪的東西，它能傳遞信息，表達情感，“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音，它讓我明白了我是一個姐姐，要好好照顧妹妹，陪著妹妹一起長大。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇8

　　“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳邊回蕩著這熟悉的聲音，似乎那臺老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏著最動聽的旋律……

　　在那一間灰色的小平房里，奶奶帶著老花鏡，熟練地踩踏著縫紉機，我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽光從窗外斜射進來，暖暖的、柔柔的，就像一張毛毯蓋在我身上，我不禁有點昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動作，伴著縫紉機發(fā)出的“嗒嗒”的聲響，跳起了華爾茲。

　　奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的縫紉機面前，顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是，就是這“巨大”的縫紉機，裁補了全家五口人的衣服，“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長。它就像是一只被馴服了的老虎，匍匐在奶奶面前，聽從她的命令�？墒�，我覺得它和奶奶更像是一對老朋友，相互安撫，相互依持。

　　家里買了新房子，爸爸媽媽問奶奶，要不要把縫紉機帶過去。奶奶沉默了一陣，手指輕輕地滑過蓋著縫紉機的黑布：“還是不必了吧，它舊了，我也老了�！�

　　老了嗎？可能吧！我才回想起來，“嗒嗒”聲似乎好長時間沒有鉆入我的耳鼓了。瞧，一道道深壑早已布滿奶奶的額頭，一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋，那清明含笑的眼啊，你為何被混沌無光代替？不，不應(yīng)該是這樣，我要與時間賽跑，我要留住奶奶的時光！

　　可是現(xiàn)在，我與奶奶已分隔多時了，我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏著悅耳的樂曲？是不是在懷念年輕時的勤勞能干？是不是也在想著那分別多時的孫女？

　　哦，這牽動心靈的聲音！你何時才會響動在我耳邊，讓我再看到那隱蔽在陽光下的瘦小身影？

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇9

　　有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盈滿感動。這就是大自然的聲音。

　　聽，風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng)，在落葉紛飛、金黃盈余的樹木之間，在河水山川之間，川流不息，及時播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開，萬物復(fù)蘇的暖意襲來，風(fēng)便化作一支催眠曲，枊條聽了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹枝的合唱，簡直是珠聯(lián)璧合，感染著周圍的生機。

　　聽，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章，宛如音樂大師在自然界永不停息的奏樂。水用澎湃、用力量訴說著她的哀愁；走在林蔭小道，不時有潺潺的溪水流淌的聲音，是那么輕快、悠然自得、清涼無比。

　　聽，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的，它們盡職地演奏著，雨和瓦片在一起簡直是絕唱。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰，雨勢減緩，聲音也弱下去，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)。

　　聽，蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著，你會感覺全世界似乎都是蟲吟聲，你的心情會隨著聲音的變化而變化，激動、歡快、沉思，如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。

　　聽，鳥兒們在枝頭上喳喳鳴啼，快活得像神仙似的。杜鵑、畫眉在樹枝上對唱，勾起我們對美好生活的執(zhí)著向往。當(dāng)聲音停下時，我們會情不自禁地屏住呼吸，等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。

　　大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化，需要我們?nèi)フJ真聆聽，因為那是世界上最美的聲音！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇10

　　遠離大都市去聽聽那大自然的聲音。

　　——題記

　　城市是那般的喧鬧，四周是用混泥土加鋼筋的建筑，街上是這來車來車往的，有馬達的轟鳴聲，汽笛的響亮聲音。唯不見那大自然的聲音，那么就讓我們離開喧鬧的大城市，去聽聽那大自然的聲音！

　　聽聽那大自然的聲音，聽聽那花開的聲音；聽聽那叢林鳥叫的聲音；聽聽那麥子被風(fēng)吹得四處搖擺，發(fā)出的摩擦聲音；聽聽收割稻谷的聲音的；聽聽那下雪的聲音；聽聽那大都市中聽不到的聲音；這優(yōu)雅聲音是繁華大都市中聽不到的聲音，請你跟隨著我一起去聽那大自然的聲音！

　　聽聽那花開的聲音，是那樣的輕悄悄地，好似悄無聲息般，但確實有過。不信，就請仔細的聽，你會聽到那笑聲。因為那花就像孩子的一個忍俊不禁的笑容，在那不經(jīng)意間綻放，綻放著，綻放在屬于它的季節(jié)——春。你會聽到像樂曲般的聲音，這是那小溪，那春風(fēng)正在給那花開的聲音在配音呢！聽著那小溪叮咚發(fā)出的流水聲，還有那春風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的聲音，一切顯得那么自然，安切。漸漸的，漸漸的只聽“啪”的一聲響�；ㄩ_了，像樂曲進入到高潮部分，聲音變得更加歡快，花也隨之舞動發(fā)出了“春”到來的聲音。

　　白云悠悠，太陽高照。幾只鶯，幾只燕子自由的飛翔著，翅膀上下晃動，隨著春風(fēng)上下舞動。發(fā)出了歡快，響亮的叫聲。白云也動了，在那天上閑游。有的像威風(fēng)凜凜的雄獅，仿佛在高聲猛喉；有的像挺立的大樹，被春風(fēng)溫柔的吹得沙沙作響；有的像小鳥，愉悅的聲音響徹云霄。發(fā)出了“春”已經(jīng)到來的聲音。

　　金色的麥浪，翻滾著，像海浪打著海灘的聲音。聲聲入耳，一種澎湃的生命力，用上心頭。在收割稻谷時，那飽食稻香的鐮刀發(fā)出快樂的聲音，更是無法言喻。還有下雪發(fā)出的丁點響聲，更是為城市中的人們所沒聽到。

　　走進大自然吧，聽聽那四季的聲音。那種愜意，那種寧靜，是都市中享受不到的！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇11

　　校園的聲音，雖然已經(jīng)離開我很久了，但是我卻一直記得十分的清楚。還記得以前的時候，只要每逢放假，我總是戀戀不舍地離開校園。因為我懷念著師恩，牽掛著友誼，其實更多的還是迷戀著校園的聲音。

　　聽!上課鈴聲響了，朗朗讀書聲從教室奏響。咦？這讀書聲怎么如此特殊？即整齊和諧，聲音卻一浪高過一浪，仿佛兩匹不服輸?shù)鸟R兒拼了命的賽跑。進屋一看，原來是同學(xué)們自行分成了兩組，比哪個聲音更洪亮。

　　這聲音仿佛如奔騰的江水，沖擊著石岸，這聲浪在樓中來回反射，使得整個樓都蕩漾著這氣勢磅礴、氣吞山河的讀書聲。老師們紛紛出來欣賞這讀書的重奏。我喜歡這種聲音，這種聲音是獨一無二的，是只有校園才有的。

　　聽!下課鈴聲響了，這“讀書交響樂”結(jié)束了，可上演了“笑聲串燒”。課間是同學(xué)們最自由最快樂的時光。不一會兒，操場上便傳來“哈哈哈”豪放的笑聲，自由自在的，無拘無束的，這一定是操場上踢球的那幫小伙又進球了!此時又傳來幾聲“嘻嘻嘻”的笑聲，這一定又是有哪位同學(xué)被捉弄了。嘿!又來了“呵呵”的笑聲，這么純潔的笑聲一定是朋友之間聊天的協(xié)調(diào)音!

　　操場的聲音嘈雜得如同菜市場，可與菜市場不同的是，這校園中的聲音是最天真的歡笑聲。這首“笑聲串燒”一定是最和諧、最純真的!

　　喲!拔河比賽開始了!聽!一聲哨響，兩隊的啦啦隊便使出全身的力氣給隊員們加油，“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦隊員喊得滿臉通紅，仿佛嗓子喊破了。這是多么團結(jié)的聲音啊，這是多么有力的聲音啊，它傾注的是運動員們以及啦啦隊隊員們的心血啊。這是上進的力量!是一個集體團結(jié)的表現(xiàn)!多么動人，多么震撼人心啊!這比世界上的任何一種聲音都要真誠，都要有力，都要美妙動聽!

　　我愛我校園的聲音，也愛我的校園，更愛和我一起成長陪伴著我的老師和同學(xué)們!

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇12

　　這節(jié)課是語文課，我們?nèi)�班同學(xué)正在興致勃勃地學(xué)習(xí)《林沖棒打洪教頭》。當(dāng)我們學(xué)到洪教頭和林沖進行較量，那洪教頭求勝心切，下手狠毒，可林沖步步退讓，以退為進這一扣人心弦的環(huán)節(jié)之際，忽然有“嗝——嗝——”之聲從教室南邊傳來。

　　這極不和諧的打嗝聲，打擾了連針掉在地上都能聽得見的課堂。打嗝聲越來越響，我們都不約而同地循聲望去。哦，原來是被老師戲稱為“乖乖羊”的沈芳同學(xué)，她可不是搗蛋的料啊！此時，沈芳那張清秀的小臉一陣紅一陣白，顯得非常難堪！我們既惱又怪，正學(xué)得入迷，好掃興吶！

　　突然，“啪”的一聲，一向儒雅大度的包老師竟然抱起教本重重地摔在講臺上，她老人家可從來都是笑瞇瞇、樂呵呵的，今天怎么……只聽包老師厲聲問道：“沈芳，今天早上我放在講臺上的那一百元錢，你拿去了嗎？”沈芳嚇得半響才回過神來，急得結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……沒看見哪里的錢……”眼看沈芳都要急哭了，我們也覺得丈二的和尚——摸不著頭腦。平常包老師可是洞察入微，對我們這些“乖乖肉”呵護有加、倍加關(guān)愛，可今天包老師卻……教室里靜得怕人……咦？不知什么時候，沈芳的打嗝聲好像聽不到了。只見包老師又像往常一樣，笑嘻嘻地對沈芳說：“好了吧？孩子，對不起！剛才老師是故意嚇你的，這樣就能治好你的打嗝了。同學(xué)們，打嗝可能是由于著涼，大腦神經(jīng)受到刺激而導(dǎo)致，如果我們給些刺激轉(zhuǎn)移注意力，那就不會打嗝了，我這可是祖?zhèn)髅胤絾�！�?/p>

　　哦，我們恍然大悟，沈芳也破涕為笑，笑聲久久地回蕩在教室里……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇13

　　今天聲音王國舉辦了一場盛大的舞會，要選出聲音王國最美的聲音。國王邀請各種聲音參加，女聲小姐穿著漂亮的晚禮服，男聲先生穿著整齊的西裝，假聲女士穿著穿著兩種不同顏色的衣服，由聲音國王做主持。

　　三種聲音一碰到面，女聲小姐就用溫柔的嗓音唱起了一段優(yōu)美的歌曲，那歌聲真美妙，就好比天籟，許多女士先生們聽了自愧不如，可是男聲先生很不服氣。他走上舞臺，用他那雄渾有力的男高音，唱起了《音樂之歌》，那聲音似乎響遏行云了，就連國王也被震撼了，國王拍手叫好。假聲急忙沖了上去，清了清嗓子，晶亮透明的歌聲吸引了在場全部的觀眾。

　　這時候，聲音國王不知所措了，因為國王覺得大家的歌聲都很非常棒，但是它不知道要選誰為最美的聲音。觀眾們大聲呼喊著女聲、男聲、假聲的名字，為它們加油打氣。女聲小姐站了出來說：當(dāng)然是選我了，我的聲音是那樣的婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美，輕快，選我是做理智的選擇�！�女聲的粉絲們大喊著：女聲，女聲，你是最棒的。女聲得意的笑了笑。’’男聲也站了出來說：我的聲音能使山巒河流都停下來，當(dāng)然應(yīng)該是我�！�男聲的粉絲喊著：男聲男聲，勢不可擋。男聲神氣的瞟了女聲和假聲一眼。假聲說：哏，有什么了不起了，我可以掌握你們的聲音，我擁有許多聲音，所以我才是最美的。不對，不對，不對，應(yīng)該是我。

　　舞臺上，三種聲音吵的不可開交，各說各的。舞臺下，女聲，男聲，假聲的粉絲也吵得不可開交。聲音國王也沒辦法，最后聲音國王思考了一會，嚴肅的走到講臺前，扯了扯領(lǐng)帶，說：由于大家各有各的特色，各有各的不同，各有各的本事，所以，我宣布：聲音王國最美的聲音就是，我們聲音家族的每一位成員。

　　國王說完后，全場響起了一陣熱烈的掌聲。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇14

　　記得五年前，我和它一起在陽光下嬉戲玩耍，歡聲笑語圍繞身邊。那個它便是我養(yǎng)的第一只寵物小狗，名叫“怪獸”。

　　怪獸是從老家抱回來的，是爸爸在我六歲生日時送給我的一份特別禮物。

　　怪獸與其他的狗并不相同，我剛見到它時，只有一尺長，毛發(fā)是棕黃色的，脖子上還有個奶奶親手為它戴上的鈴鐺。與其他狗最不相同的要屬它的叫聲了，它叫起來并不是十分豪放的汪汪聲，而是給人撒嬌一樣的感覺，聽著稚嫩可愛。

　　“鈴鈴………”我在屋子里安靜地寫著作業(yè)，聽到聲音便察覺到怪獸要來了，房間門是關(guān)著的，它用兩只腿用力地敲打著門，我把門輕輕地打開，繼續(xù)寫作業(yè)，而它便臥在地上的報紙上安靜地等待著我。我出去時他也會緊緊地跟著我。

　　晚上我和爸爸一起出去散步，還未出門，怪獸就會連忙跑過來跟在我們身后，鈴鐺聲伴隨著我們的步伐一直向前。如果沒聽到鈴鐺的聲音，我便會馬上回頭回尋找它。

　　因為我要上小學(xué)了，爸爸媽媽每天都要上班，沒時間照看它，只好把它送回了老家。可每次我在路上只要聽到有鈴鐺的聲音，便會尋找它的來源，總想看看是不是怪獸。

　　可不幸的事情還是發(fā)生了，怪獸在老家因大門沒關(guān)好，跑丟了。從此以后我再也聽不到它脖子上鈴鐺的聲音了，但那聲音已經(jīng)永遠銘記在了我的心中……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇15

　　走在路上，心已飄到充滿那聲音的小巷，心已飄到充滿那聲音的街道，心已飄到那聲音的大路……

　　雨后的天是晴朗的，但卻在路上留下了一塊一塊黑色的斑點。我努力地左閃右閃，想要閃過那黑斑。身邊飛奔而過的汽車：毫不留情的濺起讓人躲閃不及的污水。忽然，聽到一陣好像鐵架捆松了一些而發(fā)出的“咯吱，咯吱”聲，我好奇地向聲源處看去，也沒有發(fā)現(xiàn)什么，但聲音仍在不斷地傳出。處于好奇再次向聲源處走去，只見有一位老人蹬著一輛破舊的三輪車，正艱難地向前走。此情此景不由讓我想起了二爺，還有和他一起度過的美好時光。

　　二爺是一位雙腿不好的老人，他所使用的車是用手搖著往前走的殘疾人專用車。

　　記憶隨時都會蹦入腦海。記得那次，小時候的我和二爺一起出去賣芝麻糖，“芝麻糖，芝麻糖�！币粋�稚嫩童真的聲音和一個沉重滄桑的聲音相互交錯在一起，中間還夾雜著“咯吱，咯吱”的聲響。

　　還有一次，我和二爺一起去補鞋，他搖著他的專車，車上帶著幼小我。不久到達了一個地方，便停了下來，“咯吱，咯吱”聲也隨之停止，開始等待隨時到來的客人。匆匆一天走過，不覺到了傍晚，回家的路上“咯吱，咯吱”聲便再次回蕩在了我們所經(jīng)過的大街小巷中。

　　可惜，那些都已是許多年前的事了，二爺也在厚重的土地里沉睡了三年之久。看著那個騎三輪車的人漸漸遠去，我也不由加快了回家的腳步。

　　但愿這些記憶一直伴隨在我身邊，那回蕩在耳邊的“咯吱，咯吱”聲也永遠不會消失……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇16

　　他，是我最敬佩的人之一。他待如我親人，如父親。我敬佩他，仰慕他。可是……

　　她，是我最要好的朋友。我們從小到大我話不談，她同我一樣敬佩他�？墒恰�…

　　她跟我說：“他沒有你想得那么好，我聽說他……“我得知后非常震驚，我從未想過他是那種人。我為她再三辯解，可仍掩蓋不住那份真實。就像紙永遠包不住火一樣。

　　我又遇見了他，她的話在我耳邊如收音機按了重撥鍵那樣一次次回蕩。他是我的榜樣，我視他為一面旗幟，而我就是那追隨者。當(dāng)時，聯(lián)想到那些明星丑聞被曝光時粉絲的心情，我就有同感。不敢相信，不敢想象，難過、想欺騙自己……

　　我不知道如何面對他，當(dāng)她吐出真相時讓我想到“衣冠禽獸”一詞。但我又想，那不是他！他不是那種人！腦海中一遍遍回映著《趙氏孤兒》那部電影，那趙氏的遺孤面對昔日是自己知心長輩的殺父愁人的心情。盡管他不是我的親人，也沒有殺我的親人�？伤�是我精神和思想的啟蒙者，可他也打亂了我的人生觀，價值觀和世界觀。我不知道該如何定義他在我心目中的位置，但我只希望她聽到的只是謠言而已。他依舊是我那面正義的旗幟，耳邊仍回蕩著她的聲音……·

　　我該如何再次定位？該如何選擇？他是，他不是？

　　也許，我有了答案。

　　我真懷戀過去那童真。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇17

　　“咚……咚……”那是籃球與地面激烈碰撞之后發(fā)出來的聲響。

　　籃球，一直是我最喜愛的運動。那清脆響亮的聲音給我們帶來了無數(shù)歡樂，給予我滿腔熱火的戰(zhàn)斗力。科比·布萊恩特——我最愛的球星，那一個個美如畫的動作，哪一個不刺激著我的大腦，想要學(xué)到他的后仰動作，是我最大的心愿。

　　那一次友誼賽中，我仿佛就是科比附體。拿到進攻球權(quán)，上來防我的卻是一個比我低一頭的“小男孩”，變向，后撤，輕松將他晃在身后，然而迎面而來的卻是一個一米八高的“大男孩”�？晌也�沒有因此喪失信心，轉(zhuǎn)身，跨下運球，可根本沒有用。

　　我突然靈光一閃想到了科比那招獨門秘籍——轉(zhuǎn)身后仰。咚……球拍在地上再次彈起來時我拿球跳起來，在空中轉(zhuǎn)過身來，球在頭上方，左手護球，右手猛地發(fā)力。身體向后仰，球被投出，竟然不可思議地進入了籃筐中。而我也跌倒在地，屁股火辣辣的疼。但已經(jīng)擁有了這次動作嘗試的成功，這點傷又算得了什么呢？

　　籃球與地面撞擊“咚……咚……”的聲音，是我成長中的摯愛，它將時刻回響在耳邊，給我無比強大前行的力量。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇18

　　“快點！”急促且震耳欲聾的聲音又一次從我耳邊響起，我下意識地加快了步伐。唉，媽媽的這句口頭禪可真煩！

　　“叮鈴鈴！”上學(xué)的鬧鐘響了好幾遍，我無精打采地癱在床上。時鐘“嗒……”地走了圈又一圈，我卻沒有絲毫動靜。突然，一陣急促、重重的腳步聲如驚濤拍岸朝我走來。我下意識睜開惺忪的眼，只見媽媽雙眼直發(fā)紅，如一只憤怒的豹子正飛奔而來，而我仍像一只吸盤一樣纏著床。媽媽氣急了，掀起被子，在我耳邊大聲地叫喊：“快點！”我一下從白日夢中驚醒過來，連忙捂住耳朵，哎喲，耳朵大人，你還好吧？我急忙坐起，以每秒一件的速度穿好衣服，撅著嘴，走向沙發(fā)，又被沙發(fā)牢牢地“吸”了上去。

　　“呼呼！”又是兩聲巨大的腳步震動聲，可走到身邊卻停了，半響沒有動靜。我睜開朦朧的眼，瞬間心臟承受被拉到了極限。只見媽媽一言不發(fā)，緊緊地瞪著我，鼻里還吐著“怒氣”。我似乎可以預(yù)料到后果，打了個激靈，一下翻身坐起。媽媽張開嘴巴，一字一句吐出那沉重而帶憤恕的兩字“快點！”屋里的氣溫仿佛一剎那降到冰點，我打了個哆嗦，“噌”地躍起，手腳麻利地開始洗漱，要是再來一次，我的小心臟該往哪放��！

　　終于應(yīng)付完了，我走出家門，長舒一口氣，心中竊喜自己逃離了“苦�！�。我東瞧瞧，西看看，短短幾步，我卻久久徘徊。突然我身后的門猛地打開，我嚇了一哆嗦！還沒等充滿急切、憤怒、無奈的“快點”響起，我早已邁開雙腿，大步流星地跑沒影了。

　　進了教室，我飛快地叫上同學(xué)，下去打籃球。正當(dāng)打得起勁時，“叮鈴！”悅耳的鈴聲在我耳邊響起，要上課了！再打一下嘛，反正老師進教室又要幾分鐘。我又投了幾個球，這才不緊不慢地上了樓。“王昱翔站著！”教室門口李老師那嚴厲的話語如驚雷一般，我嚇得球都掉了。老師搖著頭板著臉說：“你要快點��！”我一愣，這句話像極了媽媽在我磨嘰時催促我急切、憤怒又無奈的樣子和口氣。我終于慚愧地低下了頭。

　　“快點！”這句話久久在我耳邊回蕩，回蕩……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇19

　　窗外，雨沙沙輕響，伴著風(fēng)聲。

　　我站在窗前，看雨水從屋檐落下，靜靜地。

　　不知怎的，自遠方，傳來一陣簫聲，透過細密的雨幕，在我耳邊回蕩。那聲音，是那樣空靈，卻又透著隱隱悲傷。是那吹蕭內(nèi)心感傷么？不知道。

　　我不想將它拎得太清，怕會亂了它的意境，也無心去尋，只想默默傾聽。

　　雨停，簫聲在空氣中漸漸隱去。我卻忘不了它，似乎它在我心中烙了個印。

　　后來幾場雨，我再沒聽見那曲音。

　　后來的后來，又是雨天，我沒帶傘，只好在房檐避雨。雨嘀嘀嗒嗒，很煩，很炒，我不禁在心中埋怨這鬼天氣，惡狠狠將氣活埋在心底，煩躁等待雨后天晴。

　　可是雨，依舊不聽，無視我的氣惱，自認為很開心。

　　我惱，在嘴邊小聲抱怨著。可雨，絲毫不聽。

　　又是一陣簫聲傳來，飛進我的心底，是那樣空靈也是那樣憂傷。它在我耳邊回響，不停說著：對不起，對不起，請不要將我怨恨，求求你。你是那位吹簫人，我能聽清。她的聲音是那樣婉轉(zhuǎn)動聽，正像兒時的雨。

　　我的心變得平靜，一切都是那樣安靜，風(fēng)雨是那樣輕，飛翔的鳥兒輕輕合鳴，汽笛聲成了美妙的琴音，指揮依然是那簫。

　　簫聲，是那樣空靈，靜靜地就像幽谷空音，一遍又一遍在我耳邊回響。路上是那樣靜劾謐。

　　我，還想繼續(xù)聆聽。它，卻隨雨漸漸淡去，來輕輕，去輕輕，像極了多年前那雨，那音。

　　夢境，是那樣神秘，我行夢里，見一人身著青衣，盤膝端坐北冥巨鯤之背，獨自吹簫。蒼竅，鵬飛萬里。

　　那人，指間蝶飛。幻影般的蝶逍遙飛行。蝴蝶是我，我是蝴蝶。他說著繼續(xù)吹簫。我迷醉在這逍遙幻夢中，見那蝶影翻飛，閃在眼里。

　　我驚醒。簫聲再次傳來，飄渺的，輕輕地，如蝶觸蕊。我細細聽，怕落下什么聲音。

　　無處，吹簫者的音，輕輕的。

　　像春天一朵花悄然開放，我心里一只蝶悄悄飛近，將那迷幻簫聲埋在我心底，讓它，在夢中盛放，開出一朵夢蝶花。

　　簫聲，愈來愈輕，在我心中回蕩。

　　又一夜雨。我將簫放嘴邊，應(yīng)和著沙沙作響的雨聲，應(yīng)和著夢中他迷離簫聲，吹響一曲《楊柳青》

　　春夜，雨及時，楊柳正青，正發(fā)芽，正和雨歌，正應(yīng)雨舞。

　　楊柳正長呢。我想。

　　我吹簫，伴雨。

　　遠遠的，他的簫聲傳來，在我心中久久回響。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇20

　　周末的時光總是愉快的，特別是陽光明媚的周六，心情大好的我主動要求跟著奶奶去田野采風(fēng)，在得到奶奶的同意后，我悠閑地哼著小曲兒跟著奶奶走在田間的羊腸小道上。

　　走著走著，“喵～喵～”一陣微弱的聲音傳入我耳朵，循聲找去，眼前的一幕讓我不知所措——一只身上隱隱有血的一點點大的小貓，搖搖晃晃的站也站不穩(wěn)，小貓的身旁還有一只一動不動的大貓，身上有一塊塊的血跡，我喊來奶奶，奶奶摸了摸大貓說：“這貓死了，估計是下崽時難產(chǎn)……”奶奶好像說了很多話，我就聽了這么多，鼻子不由得酸了，眼淚沒忍住掉了下來。

　　奶奶拉我走，說要干活，我沒走，靜靜的蹲在小貓旁邊，想去抱抱它，但伸了幾次手，始終沒敢摸，不知道蹲了多久，小貓就一直這樣有一聲沒一聲的叫著，叫的人心疼。

　　就這樣到奶奶干完活喊我回家，我一臉無辜的看著奶奶，多希望奶奶能同意我把小貓帶回家，奶奶明白我的想法，問我：“你帶回家能保證把它養(yǎng)活嗎？”我猶豫了，奶奶又說：“你既然不能養(yǎng)活它，就不要帶回家，把它放在大路旁，萬一貓的主人來找方便找到，或者有養(yǎng)貓經(jīng)驗的人看到把它領(lǐng)回家也好�！彪m然很不舍，但我想想奶奶說的也蠻有道理的。

　　于是在奶奶的幫助下，我們把它們移到大路旁，還在地上鋪上了一些干草，祈禱它的主人或者能幫助它的人趕緊領(lǐng)回家，畢竟也是一條生命。

　　我悠悠的跟著奶奶回家了，但那微弱的聲音卻一直回蕩在我耳旁，我覺得我盡了職，但做得好像還不夠。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇21

　　聲音有很多種形式，也許是平時父母的囑咐嘮叨；也許是街上商販的叫賣聲；也許是朋友的關(guān)心問候……

　　上周三，因英語背誦沒過關(guān)而被留在了教室里，唉！今天的肚子可又要受苦了��！我在心中思忖著，還能不時聽到肚子的抗議聲。

　　“手抓餅！煎餅……”

　　忽然，窗外的街上傳來了隱隱約約，接連不斷的叫賣聲。此時，早已饑腸轆轆的我再也無法忍受下去，心里進行著激烈地斗爭，不由自主便想到了偷溜，但抬頭卻看見了左邊黑板上自己光榮的大名，心里又不由糾結(jié)起來。

　　猶豫間，英語老師已過來看班了，想要偷溜的念頭也逐漸煙消云散了。

　　沒多久，那聲音再次傳入了我的耳朵：“手抓餅！煎餅……”

　　正當(dāng)我全身心投入地背英語課文時，眼前一個人影在晃動著，我也顧不上看他，而是繼續(xù)著無邊的奮斗。

　　“給你買了個煎餅，吃吧！”

　　抬起頭，一張熟悉得不能再熟悉的面孔映入眼簾——他是我最好的朋友。我滿眼驚奇地接過煎餅，一時間竟啞然了。

　　緊接著，他又快速向外跑去，手里似乎還拿著錢，不知又要去買什么。

　　“這是給你買的豆?jié){�！眱煞昼姾�，他再次出現(xiàn)在了我的眼前，一起一伏的胸口伴隨著喘氣聲，迸發(fā)著無比優(yōu)美的節(jié)奏�？粗�他被寒風(fēng)凍紅了的鼻尖，我接過了那溫暖的豆?jié){。

　　上課前，我已把這些東西掃蕩一空，同時，胃里也舒服了許多。

　　上課了，在老師滔滔不絕的講解中，那句“這是給你買的……”似乎一直還在耳邊回響。

　　我想這個聲音，值得我永遠珍惜和銘記。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇22

　　一年一度的運動會是一個展現(xiàn)自我的大好機會。我跑第一，你跑第二，他跑第三，當(dāng)然，也缺不了眾人的加油和歡呼。

　　我也參加了運動會，跑的是女子小五和一百米，雖說我是體訓(xùn)隊成員，但其他班的運動員可能比我還歷害，我決不能輕視他們。

　　“喂喂，請小五女子組一百米的運動員，馬上到六角亭處準(zhǔn)備�！蔽乙宦牭竭@個通知，火急火燎地跑到六角亭，做了一些準(zhǔn)備動作。其它班的運動員也來了，我見他們個個胸有成竹，腿上的肌肉很明顯，肯定是老手，心里不由地緊張起來。扶助員將我們帶到比賽地點。我們幾個女生在自個兒位子上做好在準(zhǔn)備�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”隨著一聲槍聲，我們幾個都像脫了韁的野馬沖了出去，我集中注意力，全神貫注地去跑，我隱隱約約地聽到了同班同學(xué)的歡呼聲：“涵榆，加油，加油，你要超過他們呀！”“加油，涵榆，你能贏的！”洪老師跟著我跑，嘴里還喊著：“沖沖沖！很好，一定要記得，沖沖沖！”在這短短十幾秒之內(nèi)，同學(xué)們對我抱著多大期望，我不能辜負他門。最后幾秒，我越過了紅線！我贏了，當(dāng)時，我心里有著說不出的開心、激動。

　　同學(xué)們的歡呼聲激勵著我，使我贏得了這項出賽。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇23

　　有個熟悉的聲音，一直回蕩在我的耳邊。

　　每天早晨還未從睡夢中醒來，便能聽到那雜亂無章的“樂曲”，那好似已成為我固定的起床鈴聲，一次次把我從溫暖的被窩叫起。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，剛到門口它就會像迎接貴賓似的翩然而至，它的叫聲仿佛是在說：請進�？僧�(dāng)有陌生人經(jīng)過時，它瞬間就變身成為勇猛的“戰(zhàn)士”，竭力保衛(wèi)著“祖國”的領(lǐng)土。時光流逝，我逐漸長大，它也在慢慢老去，也不再有原來豪邁的叫聲了。我也很少再聽到那曾經(jīng)熟悉的“起床鈴”了，它的叫聲就像空氣一樣消失在了我的生活中。

　　悶熱的中午，偶然發(fā)現(xiàn)了我期待已久的“老朋友”，它不再有以前那活潑的樣子，渾身已骨瘦如柴，像是連走路的力氣都沒有了，畢竟它年邁了。我不怪他沒有像以前那樣恭恭敬敬地迎接我的到來，因為它給我的童年帶來了太多的歡樂。

　　雖然它走進暮年，雖然它的叫聲只是偶爾響起，但我仍會注視它走過歲月最后的風(fēng)霜……

　　它那曾經(jīng)歡樂無比的叫聲，似乎又回蕩在我的耳畔了。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇24

　　晨之曲

　　清晨，外面的天空還一片烏黑，這又是一個寒冷的冬天。在我們還沉入夢鄉(xiāng)之中，媽媽卻輕手輕腳的起來，為我們做可口的早飯，鍋勺敲打的聲音，水“咕嚕咕�！钡穆曇�，拿盤子的聲音，盛飯的聲音……隨著天的微亮，組成了一首“晨之曲”伴隨著我的醒來。

　　午之曲

　　每當(dāng)響起“咚咚咚---咚咚咚---”的聲音之時，一定是我回家了。這時，一定能聽見小跑的聲音，那一定是媽媽跑來開門的聲音，那聲音奏響了“午之曲”。

　　直到，我自己有了鑰匙，便不再聽見了。但是那“午之曲”仍在我的心中回蕩。

　　夜之曲

　　每次，我回家的時候都比較晚，而到了家之后，我還要繼續(xù)寫副科作業(yè)或訂正錯題本，屋子的房間中，媽媽陪弟弟還在背課文。于是筆尖觸碰紙的“沙沙”聲與讀書聲交織在一起，構(gòu)成了一首“夜之曲”。

　　陪伴是溫暖人心的力量；陪伴是最長情的告白；陪伴是你給我最好的禮物。從早到晚，日復(fù)一日，“愛之聲”的演奏從未間斷。感謝這“愛之聲”，感謝你的陪伴，幸福的聲音在我耳邊不�；厥帯�…

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇25

　　“欲拿金條，必承其重�！边@句話一直在我耳邊回響。每每想到這句話，腦海里就會浮現(xiàn)出小時候的一件事情。

　　那時我剛剛5歲。一天，又拼命纏著姨父和我一起去逛超市。一進超市，一片片“零食之�！北愠尸F(xiàn)在了眼前，幼小的我頓時興奮起來，迫不及待地拉著姨父的手飛快地向前，挑選著令人眼花繚亂的零食。

　　左一個、右一個地拿著，恨不得要把這個“�！苯o掏空了�？蔁o奈我人小手小力氣小，無法實現(xiàn)，便靈機一動找了個幫手——-小推車，哈哈……這下子可不用愁了，心中一陣竊喜，便繼續(xù)接著挑選起我眼中的“金銀珠寶”。

　　時間像沙漏似地一點點溜走。我終于心滿意足，和姨父推著車走向了收銀臺。雖然花的錢不太多，但那東西可真夠重的。我和姨父費了九牛二虎之力，才將從海里奪來的戰(zhàn)利品運回了我們的老巢。累得夠嗆的我氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上，揉著被塑料袋勒得生疼的小手，望著像小山一樣的零食，不禁又犯起了愁：這么多，何年何月才能吃完呀！

　　想到當(dāng)初傻傻的自己，就會想到極限挑戰(zhàn)上的一句話：欲拿金條，必承其重�，F(xiàn)在才終于明白了它的深刻含義！

　　是�。『芏鄷r候，要想有大的收獲就必須要承擔(dān)大的責(zé)任，天上是不會掉下餡餅的哦！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇26

　　我們每個人總會接觸到各種各樣的聲音，其中，時間在鐘表里流淌的“嘀嗒”聲，總是回響在我耳邊，讓我難以忘懷。

　　我打小做什么事都很慢，沒有時間觀念�？蓩寢寛允亍皶r間就是金錢”這個道理，這不，又在吼我了：“發(fā)什么呆？快點做！我看下午3：00的電影你是不想看了！”“哦�！蔽衣�吞吞地回答道�？晒P還像個稻草人一樣，呆呆地，筆直地立在本子上，一個字也沒寫�！班粥�……嘀嗒……”時間在不知不覺中流淌著……

　　“做完了！”不知過了多長時間，我終于把給“磨”完了，“媽，幾點了？該去看電影了吧？”“去不成了，已經(jīng)4：30了。我故意不提醒你的，給你一次教訓(xùn)�！眿寢尩穆曇魪拈T外飄來，“什么？你為什么不叫我��？我只不過有點慢嘛！”我生氣地說。換來的，卻是媽媽遞給我的一只鬧鐘，“前天給你買的，我想讓你知道，不知不覺，時間在流淌，它不會等任何人的！”媽媽平靜地說。隨后，她關(guān)門走了，只留下我一個人在房間里，面對那只一刻不停向前奔跑的鐘。我靜靜地哭了……“嘀嗒嘀嗒”鐘還在疾速地奔跑。時間，一刻也不肯停留！

　　從此，“嘀嗒”聲總是回響在我耳邊，時刻提醒我要珍惜時間！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇27

　　我們一生中總會聽到這樣那樣的聲音，其中最讓我難忘的就是那關(guān)門聲。

　　今天早晨，媽媽輕手輕腳地穿過走廊，來到姐姐房門前，用一只手握住門把手，另一只手扶住門卡，輕輕往里推，像小偷似的悄無聲息地走進去。來到床邊，靜靜地坐下，手輕柔地摸了摸姐姐的頭，她的手是那樣柔軟那樣溫暖，身上還有一絲淡淡的清香。發(fā)現(xiàn)姐姐的額頭不燙了，她這才放心，起身往外走。只見她左手握住門把手，右手護著門框，慢慢往后退，腳底就像貼上了棉花，悄無聲息，退出門外后，“嗒”門就乖乖地合上了，媽媽這才松了一口氣，感覺此刻媽媽輕得就像是仙人踏云乘風(fēng)飄揚一樣，在她離開的瞬間，一根針掉在地上都能聽見。姐姐則一點兒也沒受到干擾，沉沉地睡著。

　　那一刻，時間仿佛凝固了，凝固成了無盡的愛。媽在我和姐姐身上傾注了那么多的愛，她就像是一個永遠不知疲倦的馬達，一早起來，穿上衣服，還沒暖和呢，就開始照料我和姐姐，永遠想的是我和姐姐，而不是自己。

　　看到這一幕，我不禁心頭一熱，媽媽的愛無時不在，而現(xiàn)在這愛就滲透在這輕輕的關(guān)門聲中。從此以后，這關(guān)門聲一直回響在我耳邊，讓我時刻感受母親的愛。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇28

　　雖說，即將要搬家，雖然有很多東西要失去，但我覺得那個聲音，我是永遠也忘不掉的，畢竟陪了我許多個日日夜夜。

　　這個聲音很普通，很常見，但卻很讓人欣賞，它就是二胡�；蛟S對別人來說，這可能不算什么，但對于我來說，意義就不一樣了，畢竟每一天晚上回到家，都能聽到熟悉的二胡聲，沒聽到就似乎不習(xí)慣似的。

　　第一次聽到這個聲音還是在五年級的時候。當(dāng)時，我在寫作業(yè)，突然從下面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇�，細聽一下，原來是二胡的聲音，不說它是在演奏什么，起碼聽上去雜亂無章，如噪聲一般，讓人心煩意亂。我鎖上了窗子，省的影響自己的學(xué)習(xí)。但后來，我每天晚上到家都能聽到它的聲音，慢慢地，也習(xí)慣了，也覺得變好聽了許多，也沒有關(guān)窗戶了，也只是聲音小了一點罷了。

　　就這樣，一天天的過去了。直到有一天，我在寫作業(yè)的時候，竟然聽得把筆放了下來，手撐著頭，就聽著入迷了。顯然，我已經(jīng)喜歡上了它，不知道為什么，或許就是因為挺多了吧，也或者是彈奏的人的技術(shù)有了進步�？傊�，從那時候開始，我就開始享受這個純凈的聲音了。從此之后，每次學(xué)習(xí)的時候，有了它，就感覺是事半功倍，而它也成為了我的伙伴，每天都在一起學(xué)習(xí)，一起生活。雖未謀面，但早已深知彼此的心情和感受。

　　謝謝你，那位演奏這段聲音的人。雖然，我不知道你叫什么，長得怎樣，但我依然要感謝你，感謝你拉出那么優(yōu)美的聲音，讓

　　我沉醉其中，我是永遠也不會忘記的。

　　聽，二胡聲又響起來了……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇29

　　不知何時，那個聲音總是回響在耳邊，讓我久久不能遺忘。以前上學(xué)的時候，我都是坐著父親的汽車去學(xué)校，在路上無聊了便會看看書之類的，他在路上也總會去講些關(guān)于行車安全的知識，有時候一種理論他可以講上一個星期，說實話這會讓人很頭疼。所以我也并不是很喜歡這樣。

　　到了后來我開始騎車去學(xué)校了，我的父親因為擔(dān)心我在路上自己騎車不安全就在一段時間里陪同我一起去，在路上父親總是說我騎得太慢了催促我加點力氣騎快點，當(dāng)然那時的速度已經(jīng)是最快的了，和父親說了，但他始終認為我在找借口才這么說的，這讓我很無奈。但時間一長，父親開始讓我獨自上學(xué)去了，在路上車很多，很危險，但我記住了父親教我的所有行車的安全知識，這讓我在路上行駛時變得方便多了，但我卻感覺身邊變得冷清，不怎么習(xí)慣了。

　　這時我忽然感覺一個人并不是很愉快，相反變得孤獨寂寞，讓我開始想念過往與父親同行的那些日子。

　　我耳邊總會響起父親那永不停歇的教導(dǎo)與鼓勵，此時的我感覺那并不煩，反而更像是鳥鳴一般清脆動聽，那是蘊含著愛的語言，在那嚴肅的聲音中夾雜這溫柔與關(guān)心，這時我感覺父親是聲音如福音一般環(huán)繞在我的耳邊。他并不壞，他只是關(guān)心我希望我能平平安安的，不受任何傷害，他總希望能將所有的知識都交個我，讓我快樂的過日子。

　　我的父親像是一只保護幼鳥的大鳥保護著我，而他那永不停歇的話語則是祝福的叮囑，讓我久久不能遺忘。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇30

　　有一種聲音，伴隨我成長，漸漸地，他成為了我生活中的一部分，總索繞在我耳畔。

　　朗讀——點燃我學(xué)習(xí)的激情

　　每當(dāng)星期日到校時，我剛走進學(xué)校，就聽到了瑯瑯的讀書聲，這些聲音像慷慨激昂的音樂一樣，激發(fā)了我對知識的向往我不禁加快了走進教室的腳步。到教室里后，班主任的嘮叨聲仿佛變成了我耳朵的“回頭客”一次又一次地催促著我，讓我最討厭的學(xué)習(xí)變成了我的摯愛。

　　問候——給我前進的動力

　　晚上回家的時候，也總有一種聲音促使我學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí)：“今天下午出去玩了沒有？老師因為你的作業(yè)批評你了嗎？”望著爸爸認真的表情，我笑了；太陽還沒有升起我就早早起了床。母親復(fù)讀式的嘴巴每天都重復(fù)著：“你昨天去上學(xué)的時候冷不冷！如果太冷，你今天去的時后再穿一件外套吧？記著，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取不要讓老師批評！”而我也總是不耐煩的說一聲：“我知道了！”但我心里總是暖暖的。我相信，我一定會進步，因為充滿了愛的聲音給予我無盡力量，讓我不斷前進

　　教導(dǎo)——教我學(xué)習(xí)的方法

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師每次都會教我們怎么去用時間，怎么學(xué)會擠時間，她總會在星期一的數(shù)學(xué)課上說我們考的有怎么差，總分比別人差很多，雖然這些話我不想再聽，但也是這種聲音，激勵了我，讓我學(xué)會了怎么利用點滴時間去學(xué)習(xí)。

　　以后的日子里，那聲音總會纏繞在我耳畔。這充滿魔力的聲音，賜予我向前的力量，奔跑在充滿荊棘的路上。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇31

　　那曲熟悉的音樂，在我的耳邊，再一次響了起來。

　　“mi、so、ru、do……”我六歲開始去修音樂，在同齡人中，沒有什么人的技術(shù)比我更加高超了，我不免沾沾自喜。

　　直到有一天……

　　我練完吉他，離睡覺還有段時間，我漫步至小區(qū)花園，那地方比較偏僻，不會有什么人出入。我獨自一人，靜坐在秋千上，蕩著，蕩著……突然，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，從對面有些破爛的那間小屋中。

　　我放慢了秋千搖擺的速度，跳下，我輕輕地走近小屋。嘿！我看到了什么？一個盲人男孩在彈吉他？我簡直不敢相信，也不敢想象。盲人、吉他、音樂，這三樣?xùn)|西似乎怎么也聯(lián)系不到一起�？墒�，事實就在眼前，盲人男孩不僅會彈，而且，每一個音符都是如此精妙，如此恰到好處。

　　在我的震驚中，他已經(jīng)唱了起來：“

　　也許，目盲。

　　也許是一種選擇

　　讓我能夠

　　更加精準(zhǔn)地觸碰到

　　音符的自身與它的靈魂�！�

　　這，應(yīng)該是他的原創(chuàng)歌曲，動人的旋律與撼人心弦的詞曲，都是，都是他的自創(chuàng)。

　　一個盲之人，竟能如此堅持自己的夢想。這是多么難得��！他是多么地?zé)釔垡魳�，天意弄人啊，如果他的眼睛沒有瞎，是一個多么優(yōu)秀的音樂��！

　　他的那曲詞，一直索繞在我的耳畔，也改變了我從前的那份驕傲。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇32

　　不知過了多久，一陣冷風(fēng)吹來我不由地哆嗦了一下。哦，漲潮了！海水失去了剛才的寧靜與溫柔，像一只兇猛的獅子，咆哮著涌向海灘，惡狠狠地沖到我的腳下，一頭撞在巖石上，激起一個個雪白的浪花，發(fā)出一陣陣雷鳴般的吼聲。

　　浪花拍擊巖石的聲音，在我耳邊回響，久久不能退去。

　　我站在海岸邊的巖石上，看著那時起時落、忽高忽低、忽隱忽現(xiàn)的浪花，它們飛舞、跌落，像一行行展翅飛翔的海鷗，似無數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，如萬朵晶瑩潔白的梨花。耳邊是永恒的濤聲。我只覺得自己已經(jīng)沉醉在這大海之中，我仿佛與浪花一起玩耍，嬉戲，一起與海水穿梭于巖石之中，我仿佛變成了一條自由的小魚，在深邃卻不失活潑、恬靜的大海中自由遨游。頓時感覺空氣新鮮了，嗅到專屬大海淡淡的咸味，而海水似乎更清澈，大海也更見風(fēng)韻了。一切都是那么美好，那么平淡卻使人心曠神怡。

　　又一陣咆哮的聲音，落下的浪花像瀑布般四射著傾斜而下，像白紗般輕柔，似棉絮樣松軟。忽然，海水前浪引著后浪，后浪推著前浪，整個大海變成一個萬馬奔騰的戰(zhàn)場。我被這壯觀的景象驚呆了，浪花濺在身上，竟不知躲避。留給我的，只有那浪花拍擊巖石的聲音。

　　“海水共長天一色”，波濤從大海深處涌出，用盡所有氣力沖向岸邊，咆哮著，怒吼著，又悄然隱去。而我，在等待下一波巨浪涌來。

　　在我的腦海中，海的印象，便是那在耳邊回響的，永恒的波濤聲了！

　　那聲音，在我耳邊回響，從不曾忘卻……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇33

　　在我過生日的那天晚上，等到最后一節(jié)晚自習(xí)下課，在鈴聲響起的時刻，教室里的燈突然熄滅。接著，在我的驚訝之中，同學(xué)們倒數(shù)著：“三、二、一！”然后，一首對我祝福的過生日快樂歌就在教室里響了起來。

　　“祝你過生日快樂，祝你過生日快樂……”這一首太熟知不過的曲子唱起，在這個夜晚里，我聽著這首歌，心里涌出了一陣無言的喜悅與歡樂。我沒想到班上的同學(xué)們會知曉今天是我的過生日，更沒想到我的同學(xué)們還為我籌備了這么一份驚喜。

　　等到同學(xué)們歌曲唱完，聲音停止，教室里的燈光重新亮起。我看見教室里的同學(xué)們一個一個的臉上都掛著笑容，看向我的目光里也都充滿著歡快的喜悅。接著，我就看到了同學(xué)們給我送來的過生日禮物……

　　這是我過得極開心的一個過生日，在這個過生日中，我收到了班上每一位同學(xué)的祝福。這部分祝福都是這般的溫暖�，F(xiàn)在，我的過生日已經(jīng)過去好些天了，但是那天晚上在我耳邊響起的過生日快樂歌還在我的耳畔回響。

　　回響在我耳畔的聲音是這樣的真誠，并且滿攜帶祝福。這是一段美好的回憶，在這段回憶之中，每一位同學(xué)的聲音都給我?guī)�來了感動。我想不管今后過去了多長時間，我都會記得那一個夜晚，更會記得同學(xué)們對我唱起的過生日快樂歌。

　　那聲音在我耳邊回響，那是我心中非常寶貴的一種聲音，聲音里是同學(xué)們對我的關(guān)注，與對我的祝福。

　　聽！“祝你過生日快樂……”這首歡快的過生日歌又在我耳邊響起來了呢，我不自覺地笑了。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇34

　　那天是我的生日，原本是歡樂的日子，可面對著偌大的冷清的屋子，我的心情也變得陰郁。打開手機，想找些東西填補空缺，翻閱著空間的說說，有許多段子，可我卻怎么也樂不起來。

　　“叮咚”，一條信息傳進來了，是媽媽發(fā)來的，是一段語音信息。唉，自己出去游樂了，把我一個人扔在家里，還假惺惺來安慰我？我猶豫了片刻，可還是輕輕點開。一首曲子撲面而來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”熟悉的旋律，熟悉的歌詞，是生日歌，卻是爸爸媽媽的合唱，爸爸渾厚粗獷的聲音，媽媽細膩柔軟的聲音，兩種聲音混合在一起，好聽極了。手指不自覺地一次次點擊，一遍遍地聆聽著，眼睛開始潤濕，心里也亮堂起來。我終于明白，我永遠是他們的寶貝，即使他們不在我身邊，可他們的心永遠牽掛著我，此時此刻，《生日歌》是這種情感的最好的詮釋。

　　“祝你生日快樂......”，音樂在耳邊流淌，愉快的歌聲還在繼續(xù)，那聲音就像冬日的暖陽溫暖著我，如春天的細雨滋潤著我，我手揉著被子，盡力地控制自己，可不爭氣的淚水依舊簌簌而下，在赤熱的臉頰上肆意流淌。

　　窗外，月光皎潔溫柔，烘托著寧靜而祥和的夜。小巷深處傳來了幾聲犬吠，更增添了夜晚的溫馨......

　　“祝你生日快樂......”，每當(dāng)我孤獨寂寞時，每當(dāng)我怠惰松懈時，每當(dāng)我失落沮喪時，那聲音總在我耳邊回響。我知道，那是父母的關(guān)愛與牽掛，有了它，無論刮風(fēng)下雨，我的天空，都不會再有陰霾。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇35

　　“吃飯了，吃飯了！”忽然傳來媽媽讓我吃飯的聲音。

　　媽媽的聲音，還是那么的宏亮和親切�！爸�道了，媽�！蔽壹泵�合上書本，答應(yīng)了一聲。

　　一陣飯菜的清香撲鼻而來，我心里美滋滋的。每逢星期天，媽媽總會想辦法為我補充營養(yǎng)，總要炒上幾個拿手的好菜。我剛坐在飯桌旁，無意間看到媽媽的鬢角又多了幾根銀絲，我的眼睛濕潤了，我不敢正視她一眼，生怕被她發(fā)現(xiàn)。

　　記得小時候，爺爺奶奶住的離我們較遠，年紀(jì)也大了，他們來照顧我，媽媽總是不放心他們。爸爸時常外出打工，從小到大，姐姐弟弟都是媽媽一手帶大的。小時候，有一次我對媽媽說“如果爺爺奶奶能經(jīng)常幫助咱該多好呀！”媽媽說，“他們年齡大了，有時候還得需要咱們照顧，不能累著爺爺奶奶呀�！蹦菚r候，我雖然很小，總能捕捉到媽媽艱辛的身影。我們相依相伴，走過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　光陰似箭，我已經(jīng)成為一名懂事的初中生。國慶長假結(jié)束了，我又回到了校園。窗外，落葉在秋風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，蒙蒙細雨敲打著玻璃。一陣寒風(fēng)從窗縫吹進教室，我不由自主地打了個噴嚏�！拔溺鳌币粋�熟悉的聲音從室外傳來，我看到了窗外的媽媽。原來她是擔(dān)心我受涼感冒，特意來送衣服的，我頓時感到一股暖流襲遍全身，同時也激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)動力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時，耳畔總會響起媽媽的聲音，媽媽的愛與我相伴同行。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇36

　　人世間有許多優(yōu)美的聲音，而我偏愛一種，那就是——心跳聲，為什么呢？來，跟我走，我告訴你！

　　這事可追溯到我讀二年級時，還記得那天，是個特殊的日子，同學(xué)們端端正正地坐在教室里，空氣中彌漫著一種嚴肅的氣息，散發(fā)著壓抑著的喜悅和濃濃的擔(dān)憂，這就像一個驚喜，原來是在做一件驚心動魄的事——領(lǐng)成績單，老師走進來了，她抱著一大疊成績單，同學(xué)們立馬鴉雀無聲，有的同學(xué)還伸長了脖子，去看分數(shù)，只可惜落了個竹籃打水——一場空，老師是不會輕易讓大家看著的，她用一張白紙蓋住了上面，開始發(fā)了，我甚至能清晰地聽到大家的心跳，我的心更是跳得厲害，感覺像要吐了出來，單子到手了，我考了好成績，自然是手舞足蹈，從此，我喜歡上了這種別人認為很奇怪的聲音。

　　當(dāng)然，心跳聲還不僅如此。

　　當(dāng)你靜下心來，一個人獨處的時候，有沒有聽到你的心跳聲？在睡前，我一般會仔細聽我的心跳，因為此時我正在憧憬著未來，明天會發(fā)生什么？誰也不知道，所以，這是勵志的，它是美妙的。

　　心臟如同一個永不疲勞的泵，它隨時都在源源不斷地向我們?nèi)梭w提供著能量。“砰、砰、砰”這是多么動聽的節(jié)奏，一個正常人一生心臟大約跳動1億次左右，可見，心臟是一個勤勞的器官。

　　現(xiàn)在，我躺在床上，聽見了我的心跳，那聲音在耳邊回響。

　　心臟，跳動著生命的節(jié)奏；心臟，譜寫著動物奇妙的樂曲；心臟，歸宗于大自然的神圣！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇37

　　那聲音在我耳邊回響今天，老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”�；丶衣飞�，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我一時有感而發(fā)，于是寫下了這篇習(xí)作。

　　在神奇的大自然里，不同的聲音多種多樣，各有千秋。不過，我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下，感受著風(fēng)，傾聽著風(fēng)的聲音，享受著大自然帶給我的啟迪。

　　風(fēng)是奇妙的大自然中的一種自然現(xiàn)象。但，她卻也隨著季節(jié)的變化帶給我們不同的感受。當(dāng)春天來臨時，春暖花開，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)平白也帶給人們一種柔和之感，這時，恐怕也只有那句“暖風(fēng)熏得游人醉”來形容了；當(dāng)夏天來臨時，火辣辣的太陽照耀著人們，風(fēng)也毫不留情，配合著太陽帶來一陣又一陣的熱浪，熱得人們大汗淋漓，暗自叫苦不迭，期盼著雨的到來，這時的風(fēng)完全沒了春天的溫柔；當(dāng)秋天來臨時，秋高氣爽，秋風(fēng)刮來，直給人們帶來一股蕭瑟之意；當(dāng)冬天來臨時，寒風(fēng)凜冽，讓人感到分外嚴寒�？�，仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：春風(fēng)柔美，聲勢微��；夏風(fēng)無聲，卻無比熱情，散發(fā)著青春的活力；秋風(fēng)“沙沙”，顯得蕭瑟，最是無情卻又多情；冬風(fēng)呼嘯而過，世界瞬間一片冷寂，顯得分外凄涼，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。��！我愛風(fēng)！愛她的溫柔，愛她的熱情。藍天白云，綠草悠悠，我唯愿請風(fēng)喝一杯清茶，停歇片刻，在開始她的征途。那時，唯有風(fēng)聲會在我的耳邊回響……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇38

　　幸福是什么？我常常問自己，幸福就是身邊的一聲聲叮嚀。這些叮嚀，現(xiàn)在我才明白，那原來是一曲美妙的音樂，十分動聽。

　　“嘟嘟，上學(xué)路上小心，課上聽講，知道了嗎？”“好，媽媽，再見！”以前，每天上學(xué)時，媽媽總不忘叮嚀我一下，那時的我很聽媽媽的話，我都會很乖巧地回答一聲。

　　漸漸地，我長大了，對這種叮嚀開始不耐煩了。“嘟嘟，記住考試一定要小心，上課認真聽講，知道不知道！”“知道了，知道了，煩不煩呀！”我揮揮手說道，這時媽媽嘆了口氣，關(guān)上車門，我當(dāng)然不關(guān)心媽媽的嘆息聲，因為我腦海里只有今天美術(shù)課上做什么手工。

　　放學(xué)了，我和小伙伴們手拉著手一起討論著我們做的作業(yè)，“嗨！今天語文作業(yè)可真多呀！”“對，我同意！”“我家到了，明天見！”一眨眼間，我又到了和小伙伴們分手的時間了，“唉！為什么歡樂的時光這么短暫�！蔽乙贿叡г怪�，一邊上了樓。

　　“嘟嘟，怎么這么晚呀！”“知道，我和同學(xué)們玩了一會兒，你煩不煩呀！”我一把推開了房間的門，氣沖沖地寫起作業(yè)來，留下媽媽傻傻地站在那里。

　　我翻開了語文書的課外閱讀作業(yè)，突然，我看見了一篇作文，名叫《幸�！�，不到一會兒，我的淚水流了下來。這時，媽媽走了進來，端著一杯牛奶，慈愛地問；“喝牛奶嗎？”我的心暖暖的。原來叮嚀也是幸福，讓那一句句叮嚀永遠在我耳邊吧！

　　媽媽的叮嚀回響在我的耳邊許久，每一個字，每一個詞，都溫暖著我。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇39

　　來到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進水里，“咕咚”一聲清脆悅耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊回響。

　　那是陰雨連綿不斷的夏日，烏云像巨大的巖石壓得人喘不過氣來，那一天，我丟同學(xué)的書，和她吵了一架，又因為作業(yè)完成不及時被老師批評，回家又收到了老媽的怒斥……那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢著他來解悶，不覺間來到了小河邊，一個不小心把石頭踢進了小河里，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏蕩漾，看著石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底，禁錮在水底，接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。

　　那是陽光明媚的春日，一切都如此美好，我拿著自己用辛苦換來的成績來到了小河邊，春風(fēng)拂來我伸開雙臂享受風(fēng)的撫摸，享受鉆進鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂鎖進我的記憶，那聲音像起跑前的槍聲，帶給我動力。

　　思緒回到現(xiàn)實，河面平靜，但我的內(nèi)心波濤洶涌，泛起朵朵浪花。歲月一點點消逝河底保存了我太多的回憶，那是我的生活，河底應(yīng)該是五顏六色的吧。

　　多年以后，我也不會忘記這條裝滿記憶的小河，不會忘記那聲音。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇40

　　春夏秋冬，四個季節(jié)不斷變換著，而我唯一喜歡的就是夏天。

　　夏天，是一個炎熱的季節(jié)，大多數(shù)人都會在家里吹著空調(diào)，可孩童時期的我和小伙伴卻喜歡在外奔跑，始終不知疲倦。

　　一次，我又要到外面去玩，卻聽到了媽媽的嘮叨聲。于是我像囚犯一樣趕緊躲避著媽媽的追捕。我畢竟身手麻利，順利甩開了媽媽。我們來到了一個小樹林里，那地方可真是一個"避暑山莊”呀！正在感慨之際，眼前突然出現(xiàn)了一個小東西，仔細一看，原來是一只蟬兒。

　　小伙伴被我的叫喊聲引來了。一番商量之后，把這次行動命名為“抓禪行動”。只見他們一個個爬到了高高的樹上，努力把蟬抓住，又扔到樹下，而身材矮小的我則負責(zé)接應(yīng)。不多一會兒，就抓好幾只了。

　　當(dāng)我們開開心心回到家后，才感覺到肩、腿、背、脖疼的要命。哎！要是當(dāng)初聽媽媽的話，也不會這樣狼狽了。洗了個澡，躺在床上，原本想睡個好覺，可卻被蟬的噪音不停騷擾，難道是被抓蟬兒的同伴來復(fù)仇了嗎？它們的叫聲，使我煩躁起來。

　　每到夏天，那嘹亮的蟬鳴聲就會一直回響在耳邊，但聽著聽著，卻感覺像是一首美妙的歌曲了。

　　蟬兒的一生短暫無比，只有幾個月的時間而已。它們執(zhí)著的吟唱也許正是在煥發(fā)自己生命的光彩吧！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇41

　　期中考試過后，在座位上焦急地等待著各種卷紙發(fā)到手中，數(shù)學(xué)語文等科目都已經(jīng)發(fā)下，只剩下英語卷紙一直沒發(fā)，我心里可真叫一個熱鍋上的螞蟻——焦急伴隨著忐忑。

　　終于在千盼萬盼之后，看到了那既期望又令人有幾分恐懼的英語試卷，原本陽光明媚的天空瞬時烏云滿天，看著卷子上一個個刺眼的紅叉，心中十分悲痛，努力了這么長時間，最后卻換來了一個不及格。

　　回到家中，垂頭喪氣地寫完了極少的作業(yè)，躺在床上發(fā)愣。不知過了多久，耳邊竟傳來了陣陣笛聲，那聲音時而宛轉(zhuǎn)悠揚，時而悲傷凄涼，又時而快樂，時而高昂，時而堅定，時而充滿力量……聽著這美妙的笛聲，猛然間似想到了什么。對！沒錯，那就是人生之道，悲傷的笛聲是挫折，而堅定的笛聲則是挫折之后的奮起，那高昂的笛聲不就是經(jīng)歷挫折，擁有堅持而收獲的成功嗎？

　　忽然間，“天柱折，地維決”，我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那只是黃粱一夢罷了，不過雖然只是夢境，也表達出了我心中最真實的感慨。

　　從那以后，我不再悲傷哭泣，心中相信距離成功已不再遙遠。每當(dāng)遇到挫折時，不是憤恨地沖上去，歇斯底里將它暴打一頓，也不是懦弱地避其鋒芒躲開他，而是勇敢堅持下去，用自己真正的實力將困難擊倒。

　　每每這樣的時刻，那婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲似總會在我的耳邊響起……似一朵風(fēng)雨中的蓮花，溫暖盛開在心房。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇42

　　獨處一室，周遭嘈雜的聲音全數(shù)褪盡，安靜得仿佛這世界只剩我一個人。這時，耳邊就會有一絲若有若無的、帶著濃濃愛意的聲音：“丫頭，我陪你玩�！�

　　小的時候，最不喜歡的地方是外公家，最喜歡的人卻是外公……也許這樣說很矛盾，但是這卻是事實。

　　當(dāng)我還是個小不點的時候，外公家那邊的孩子大多和現(xiàn)在的我一樣大了，他們不愿意和我一起玩，覺得處處要照顧我，帶著我就是帶了個“拖油瓶”。于是，我就只能倚在門邊，眼巴巴地看著他們像燕子一樣自由自在地飛舞在廣闊的天地間，卻連一個眼神都吝嗇給我。那時我便會難過起來，更讓我難過的是，外公看見了卻好像一點反應(yīng)都沒有，徑直走開。我的心情低落到了極點，就在我快要哭出來的時候，眼前突然出現(xiàn)了一只竹蜻蜓，我詫異地抬起頭，映入眼簾的是外公慈祥的臉龐和耀眼的笑容：“丫頭，我陪你玩�！痹谀且粍x那，心頭的烏云消散殆盡，溫暖的陽光照射下來，整個地籠罩了我。

　　外公的手很巧，這只竹蜻蜓是木制的，用手輕輕一搓，便飛了起來，我跟著竹蜻蜓跑，外公便跟著我跑，我們一老一小奔跑的畫面，成了記憶中最美好的畫面。

　　可是，時光就好似箭一般，讓人永遠也抓不住。當(dāng)我看著外公安詳?shù)拈]著眼睛的時候，我知道，我再也無法聽見那一聲溫柔的：“丫頭，我陪你玩�！薄�…

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇43

　　世間有無數(shù)美好動人的聲音，是哪種聲音在你耳邊回響？我對淋漓的夏雨聲情有獨鐘。

　　夏雨，是痛快的，清爽的。雨點飛落在地上，發(fā)出清脆的啪啪聲，聽見這聲音，我仿佛就看見了那令人迷醉的夏雨。

　　當(dāng)天際涌來翻騰著的黑云，露出依稀的雷電，夏雨，悄然而至。碩大的雨點拍在樹葉上，與它們相擁，地上水洼里冒出大小的泡兒，啵啵響著，土壤里含滿了水，發(fā)出啪啪的泥水聲，夏雨，是一場舞會，聽見那動聽的音樂了嗎？雨水澆的樹葉綠得發(fā)黑，伴著水珠從葉上滑下的聲音，視線轉(zhuǎn)移到低草叢上�？�，嫩綠的草尖托著一顆鉆石，還有巢中的草蟲，發(fā)出稀疏的摩擦聲，一定是在迎接爽快的雨吧！

　　花園里，雨水與花瓣跳舞著，落在地上，只留下些纖維和清脆的叮咚聲，訴說著一個個凄美故事，葉上落滿了天空的淚水，晶瑩，嬌媚，漫在青石板路，聽雨打在傘上，聽花落在地上，聽水洼冒出的一個個泡破碎，只是屬于一人的詩意秘境。

　　果樹上的果實被雨洗得干凈無瑕，我仿佛看見它們快樂的笑，聽見它們對夏雨的贊美，啊，動人的雨聲正在耳邊回響，去叫醒那夢中的夏花，去叫醒那黑暗中的芽苗，去叫醒豆莢內(nèi)豆子熱意，已經(jīng)完全被冰涼的雨水洗去，隨著它們快樂的歌，萬物都煥發(fā)了精神，挺直了身軀，去面對盛夏。

　　雨聲，總在人們心中回響，不管是潤物細無聲的輕柔，還是白雨跳珠亂入船的激情，或是天街小雨潤如酥的淅瀝雨，都是無私美好的象征。聽，那聲音動聽的雨聲，華美而無言

　　無論有多少負面的事物，那聲動聽的聲音總會撫平心頭的不安與憂愁，正如這讓人迷醉的雨聲，在我耳邊回響。

　　聽，那聲音，在耳邊回響

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇44

　　大自然中有淅淅瀝瀝的雨聲，課堂上有老師的諄諄教導(dǎo)，但對于我來說都比不過那最熟悉的嘮叨聲。

　　溫暖的提醒

　　在我寫作業(yè)的時候，那是千姿百態(tài)，但我不可能如此放縱下去的，因為我有那嘮叨的媽媽。媽媽看到我這個姿態(tài)，臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰，真是說變就變，眼神狠狠一瞪，雙手交叉在胸前，這可給我來了個下馬威，立馬端正好姿態(tài)，但這并沒有阻止媽媽的嘮叨，嘴巴一張，手指一伸，說了多少遍，寫作業(yè)要好好坐，要不然你眼睛就別想要了這時的我也不得不聽著這聲音，但我知道，媽媽這是為我好。

　　善意的幫助

　　哎呀，疼死我了！我因沒有看路，與大地來了個親密的接觸，這時的我趴在地上，給它一個溫暖的懷抱。我是雙目無神，兩眉緊皺，嘴還不停地宣泄情緒，而此時的媽媽向我伸開援助之手，雙眼透露出無奈和心疼的情感，不錯，嘮叨聲又要響起。跟你說了多少遍了，走路要好好看路，現(xiàn)在好了吧，摔住了吧，叫你不聽我的話好吧，我也只能聽媽媽說，這也是我的錯，雖然媽媽埋怨我，但媽媽也是在幫助我，不希望我以后因為這個毛病而受傷。

　　責(zé)怪的語氣

　　我有時候會因為馬虎而在考試中丟分，我內(nèi)心也是十分傷心，此時的我真想從頭再來，而媽媽看到我這個成績，不用說，自然是眉毛擰成一塊，表情嚴肅，我只能在旁邊站著，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來襲，倒計時開始：一、二、三！哎呀，考試的時候不認真吧，考成這樣看似是媽媽在責(zé)怪我，但其實也是為我好。

　　那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲幫助了我，提醒著我。

　　那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲徘徊著，徘徊著

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇45

　　紅花開翩躚，往事如迷煙。記憶中的人和物已老去，只有那聲音讓我懷念，縈繞耳畔。

　　兒時，目光灼灼之季，我卻總在一片陰涼下長大。一雙粗糙的大手抱著小小的我。手的主人笑開了皺紋，用扇子為我輕輕扇涼。別人都說這是多么溫馨的祖孫兩人。小小的我抱著爺爺?shù)牟弊尤鰦伞Ｄ切�呵呵的聲音響起：“我們丫頭又饞了？好，爺爺帶你去買糖人�！�

　　那聲音不清脆不動聽，卻有著溫柔。回響在耳邊，我所懷念的溫暖。

　　時光流逝。長大的我叛逆不少，總與父母頂撞。而離家出走后最好的家便是爺爺這里。我抽泣地訴說父母的“罪行”，然后平靜。在一頓豐盛的晚飯后，爺爺摸著我的頭，平靜的語氣中帶著一絲語重心長：“丫頭啊，你爸媽也是為你好。哪有不疼孩子的父母？爺爺?shù)难绢^得做一個懂事的孩子�！�

　　那聲音不嚴厲不嚴肅，卻有著語重心長回響在耳邊，我所懷念的教導(dǎo)。

　　似水的年華，歲月流逝老去。給爺爺原本濃密的黑發(fā)染上一層白霜，皺紋宛如溝壑。蒼白的臉上歸于平靜，那么的安詳。直到那張熟悉的面孔被白布蓋上，我才反應(yīng)過來。隨即失聲痛哭。仿佛上一秒，爺爺那蒼老的聲音在對我說：“丫頭，回老家看看爺爺，好不好？爺爺想你了�！蔽也粩鄬ι咸炱矶\，求你再起來喚我一聲“丫頭”。淚眼

　　朦朧間，思緒飄走很遠，兒時的點點滴滴和他的聲音都被我回憶著。但無情的歲月卻回不去了。

　　那聲音在耳邊回響，帶著疼愛和溫柔。那聲音在耳邊回響，帶著教誨和教導(dǎo)。

　　爺爺，多么希望你再喚我一聲丫頭。

　　爺爺，愿你在天國安好。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇46

　　也不知從何時起，我附近來了一只小狗，它全身上下都是黑色的，腦袋圓得像個小球，一雙眼睛炯炯有神，舌頭總是一收一縮的，很可愛。我想它應(yīng)該是一只流浪狗。于是，我就利用一包狗糧，把它“騙”回了家。從此它就跟著我“混”了。

　　它慢慢熟悉了我，時不時還跑過來用爪子撓我，跟我打鬧，我也不厭棄煩地逗它，有時，它會對我生氣，每當(dāng)那時，它會后腿蹬直，前腿向前彎曲，眼睛一動不動地盯著我，嘴里還發(fā)出“汪汪”地叫聲，可愛極了！

　　說到叫聲，當(dāng)我午睡的時候，它便從它的窩里跳到我床上，對著我的耳朵“汪汪”地叫，直到把我叫醒。

　　不過，這叫聲也不總是“擾人清夢”。

　　有時早晨，當(dāng)我正在美夢中，它的那富有天籟般地聲音把我從美夢中拉回到現(xiàn)實，真是一個活脫脫的“小鬧鐘”。

　　下午，我還沒到家，就聽見從家中傳來的狗叫聲，那叫聲是多么熟悉！接著，它便飛奔出家門，沖到我面前，順勢一跳，抱住我大腿，尾巴不停地搖動。

　　傍晚，我在窗戶邊寫作業(yè)，它就在外面玩耍，不時地發(fā)出叫聲，我抬起頭來，透過窗戶看著它玩耍的樣子，笑了笑，接著繼續(xù)《耳邊的聲音》這篇。

　　晚上，我在房間里背課文，而它就汪汪地叫，只要我停了下來，它也停了下來。無奈的我只好陪它玩，即使是這樣，我也很高興，因為有它在，我的生活每一天都很快樂。我希望它能一直這樣陪著我，我希望一直都聽見它那熟悉的叫聲。

　　可是，美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　幾個月后，它得了一種病，爸爸把它拋棄了。那天，我忍不住落下淚來，跑進臥室里賭氣。

　　一個生命就這樣消失了？我追問自己�？伤�的簡單而快樂的叫聲，仿佛一直縈繞在我耳邊。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇47

　　“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”時間飛快的流逝著，腦中的記憶也在不斷更替，唯有那句話，至今難以忘記。

　　那天下午，天空黑壓壓的，我獨自走在回家的路上，幾聲喧囂的風(fēng)卷著幾片枯枝爛葉，我的腳步也愈加放快了。

　　回到家后，媽媽坐在沙發(fā)上，一臉平和的看著我，我望了望她，準(zhǔn)備說的話怎么也開不了口。晚飯后，我默默地躲進了房間。

　　不知過了多久之后，媽媽帶著換洗的衣服，輕輕地推門進來，片刻之后，便問道：“怎么了？”“沒事，”我敷衍的答道，企圖蒙混過關(guān)，可終究還是瞞不過媽媽的眼睛，在媽媽的再三追問下，我還是鼓起勇氣說了出來：“我這次考試考砸了�！北愕叵骂^，等待數(shù)落的降臨。

　　媽媽笑了笑：“就為這點事所以垂頭喪氣的？”我沒有說話，“這次沒有考好，那下次就更努力的考好”媽媽語重心長地說著“不要被困難打倒，再來一次�！�

　　“不要被苦難打倒，再來一次！”就這簡單的一句話，仿佛黎明里的一絲曙光，讓我重新找回了自信，我從書包里找出那張被揉成一團的試卷，開始分析試卷上的錯題，分析這次考試考差的原因……我就這么準(zhǔn)備著，等待下一次的考試。

　　雖然這個過程中不缺乏枯燥、無味，但每次遇到困難時，耳邊總是響起那句話：“不要被苦難打倒，再來一次�！北е�這種期望，我在那之后的期末考試考到了比預(yù)期還要好的成績。

　　自那以后，每每遇到困難，想要放棄時，總是會想到那個在背后默默支持我的母親，：“不要被困難打倒，再來一次�！�

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇48

　　一個美好的清晨，剛一起來我的嘴就開始發(fā)饞了。下意識地搜尋起了舌尖上的“寶藏”。

　　“中午想吃啥？”爺爺慈祥地看著四處搜尋的我。我不由愣了一下，可點菜的待遇可不敢怠慢，五花八門的菜名便脫口而出了�！耙�不你想吃啥就去買啥菜�！睜敔敇O其認真地看著我。

　　家旁邊就有菜市場，這可為貪吃的我營造了一個大好環(huán)境。我踏上了瘋狂購物的征程，可是楞了大半天也不知道該買什么。忽然前面一家賣西蘭花的吸引住了我的眼球。素愛吃西蘭花的我馬上騎車奔到了那里。走進一看，賣的東西還真不少，看攤的是一位歲數(shù)不小的老婆婆。

　　我挑了一個看著最好的西蘭花，遞給了老婆婆，她看了一眼便說：“這小孩眼睛真有水�！�

　　“嘿嘿，眼睛沒有水，肚子怎么能有吃好的呢？”我心里喜滋滋地想著。

　　隨后又遞給了老婆婆一張20元，她算了一遍后又算了幾遍，最后才掏出了一把皺皺的錢找給了我。我也沒有數(shù)，就胡亂地把錢往口袋里一塞，又去別處轉(zhuǎn)悠去了。

　　“前面那個小孩停一下�！薄罢l說我是小孩？我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了！”我心里憤憤地想到，但有又忍不住回頭看去。哎？不是剛才賣菜的那老婆婆嗎？

　　心里充滿疑惑地望著老婆婆，只見她邁著小碎步跑了過來，氣喘吁吁：“剛才給你找錯錢了，這是你剛才亂放進口袋時掉出來的兩塊錢�！薄芭�！哦！”粗心的我連聲答應(yīng)著，連卻不由紅了起來。

　　望著又邁起碎步跑回的老婆婆，心里一陣陣感動�；叵肫鹱约簞偛诺膽嵟�，心里卻又是滿滿的慚愧。

　　回想著老婆婆那飽含滄桑還布滿了道道皺紋的臉龐，心里有種說不出來的滋味。她的呼喊聲卻久久回蕩在我的耳邊，一絲絲暖流也淌過了我的身心！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇49

　　流淌山間的泉，敲出叮叮咚咚的音符；夏季清幽的蟬，奏出流暢優(yōu)美的樂譜……時光編織成最美的音樂，流淌心間，觸動心底最柔軟的地方。

　　學(xué)校校慶，我們樂隊要上臺表演，而且是開場節(jié)目。為這次表演我們精心準(zhǔn)備了很長時間。那段時間，同學(xué)們放學(xué)后可以自由玩耍，我們卻背著自己的樂器，在教室里反復(fù)排練，只為校慶當(dāng)天給大家?guī)�來一次震撼、精彩的表演�?/p>

　　演出那一天如期而至，我們早早就到舞臺緊張彩排。望著偌大的舞臺，我不免緊張了起來，手心也開始冒汗，我負責(zé)演奏的是電吉他，我感覺我有點拿不穩(wěn)吉他，而且總是彈錯弦，只能練習(xí)了一遍又一遍，在心里默默給自己打氣。

　　夜幕終于降臨，觀眾也陸續(xù)入座。流光溢彩的燈光照亮了整個舞臺。我站在臺下候場，手不自覺地顫抖起來，緊張再次襲來，我很害怕，怕自己的失誤影響整個開場的效果。

　　“別擔(dān)心，做你自己，你彈得很棒！”耳畔傳來熟悉的聲音——是我的同伴，他看出了我的緊張，給我使個眼色，示意我深吸氣放輕松。在他的安撫下，我的心跳慢慢平穩(wěn)下來。

　　很快，到我們上臺了。我極力平靜著自己的情緒。同伴鼓勵的話不斷地在耳畔回響，腦海里也浮起了我們一同練習(xí)的過往。所有人都準(zhǔn)備好后，鼓手的節(jié)拍響起，漸漸地，我沉浸到音樂里，忘記了緊張，只想用音樂表達自己對母校的熱愛，對老師，同學(xué)的感謝，甚至對自己的鼓勵。

　　臺下發(fā)出了暴雨般的掌聲把我驚醒，這是一場精彩絕倫的表演——我們成功了。我激動地抱住身旁的同伴，謝謝他的鼓勵。

　　此后，每當(dāng)我緊張時，那些鼓勵總會在我耳邊回響。這一聲聲鼓勵，觸動了我心靈深處，最柔弱的地方，伴我度過每一個黑暗的時刻。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇50

　　在我的記憶深處，很多生活影像也許已經(jīng)淡黃，迷糊。然而，那些曾經(jīng)叩擊我心靈的聲音，會時常穿越時空，在我耳畔深情地想起，潮濕了我的眼眸，溫暖了我的人生。

　　——題記

　　“媽，我在網(wǎng)上看了幾套衣服，你幫我看看，我可以買嗎？”“什么？你看的什么衣服啊，加起來一千多元呢！”“那要不我選一些便宜的？”我觀察著媽媽的臉色，小心翼翼的問著�！安恍�，一件都不能買”媽媽打斷了我的想法，又接著說“網(wǎng)上東西不好，可信度不高......�！蹦切┪以缫崖牭脜挓┑膰Z叨話語又在我的耳邊響起，我生氣地說：“不買就不買，你別說了�！比缓筠D(zhuǎn)身離開了�！澳悴唤o我買我讓我小姑給我買�！蔽易炖锬钸吨�。

　　說干就干，第二天一大早我就到了我小姑家，因為事先沒打招呼，我看小姑這架勢是要外出��！東西一大包一大包的。小姑說：“我去鄭州辦點事，你跟我一起吧！”我高興地答應(yīng)了，想著，這次又小姑罩著我，看媽媽怎么說我，在車上，我睡著了，做了一個美夢，媽媽把我看中的衣服全都買來了，我驚叫幾口“媽”小姑嚇了一跳問：“怎么，想你媽了？”我脫口而出：“沒有�！毙」弥皇菗u了搖頭，什么也沒說。

　　在鄭州的這幾天，一點都不好玩，每天睡到自然醒，聽不到媽媽叫我起床的聲音了，生物鐘都亂了，更讓人傷心的事，小姑每天出去辦事，讓我一個人鎖家，我就一直玩電腦，看電視，耳邊似乎又想起：“別看電視了，對眼睛不好�！蔽掖蛄艘粋�機靈，把電視關(guān)了，這時，開門的聲音響了，我一看居然是我媽來了，我情不自禁的跑過去，抱住了媽媽，小姑開口了：“別在這煽情了，我?guī)�你們出去玩去！”我高興地笑了，這是幸福的笑。

　　有一種聲音，她常纏繞在我的心田，那是最溫暖的聲音。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇51

　　我自以為和你結(jié)緣最深，我第一次聽到你的聲音，便宜與你結(jié)成了高山流水的知己，而我第一次聽到你的聲音時，我還是個孩子。

　　當(dāng)母親將你帶到我面前時，我都不知道你為何物，母親說你叫書，那一刻，你的名字便成了一道永恒地閃電鐫刻在我迷茫的世界里。閉上眼睛，聽著母親講著海有個女兒，在某個角落有灰公主在等臨位的金馬車……我知道，那是母親的聲音，也是你的聲音，純粹而夢幻。

　　從此，我都不知是我不開你還是你離不開我。有時，我會想你，想你時，你就在眼前，想你時，你就在腦海。有時，特別是上了初中高中，也許是我們相處太過平常，以致我厭倦了這種生活，厭倦了你，也許不是厭倦，或許是我心里承不下這份奮斗的負擔(dān)。而這時，你死活不依，你沒有離開我，你嗔怪我的無情，我的懦弱。我哭，你安慰我，讓我面對太陽，把影子甩在后面。

　　父親說，在他生活的時代便已經(jīng)有了你。我便知道，你并非我想的那么簡單，我站在父親的書桌前，看你的臉泛了黃，起了皺，蜷了角，但是你的體香依舊，甚至更濃。閉上眼，傾聽指間傳來的呼喚，我會想起那時，年輕的父親抱著年輕的你，那個貧窮年代的男孩抱著瘦弱的你，那個時代，意氣風(fēng)發(fā)的書生，意氣風(fēng)發(fā)的你。

　　我有些心酸。

　　后來，我還知道，在西漢造紙術(shù)出現(xiàn)的時候，某種意義上，你就誕生了，我仿佛又聽見了那個遙遠歷史磁性的呼喚，你的聲音縈耳不絕。

　　你說，你有使命，我說，我知道。這里你一出生便注定了的使命，為人類文明的進步犧牲自己的青春，我說，鐘期既遇奏流水似何慚?

　　閉上眼睛，聽著你的聲音，我想著你的樣子，你深吸一口氣，姍姍步入我的王國，你知道你的懷抱永遠溫暖，你深信我會帶上你去旅行。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇52

　　矮平房，小院子，石板路，這三樣，構(gòu)成了我童年的回憶。站在院子里，耳旁仿佛又聽到奶奶的聲音，這聲音便是我童年的全部。

　　小時候，我瘦的像只猴，奶奶家有一顆小橘子樹，那時的我并不愛吃橘子，奶奶為了給我補充營養(yǎng)，奶奶哄著我說：“好寶寶，吃橘子才能變聰明。”于是我就信了。那聲音里帶著慈祥，還有些許擔(dān)心。

　　秋季，橘子熟了，奶奶總是給我熬橘子湯喝，看著我的笑臉，奶奶也笑起來，奶奶的笑聲，慈祥而欣喜，淌入我的心間。

　　到了傍晚，夕陽西下，我在奶奶家的小院子里玩玩具，奶奶回來了，我遠遠的看見，就跑去奶奶身旁，撒一個嬌，這時候，奶奶就會帶著我去村口的小超市，買幾塊糖，這是我就心滿意足了，高興的跑回奶奶家�！奥�點跑，別摔著”這也是奶奶的聲音，充滿了慈祥與關(guān)心。

　　有一次中午，我吃完了飯，跑到院子里玩，看見奶奶家的狗也在吃飯，于是，我就想逗逗他，沒曾想，逗著一下，代價慘重啊，它把我的手指頭咬了一口，我傷心地嚎啕大哭，奶奶聽到了，跑到院子里，定睛一看，我坐在地下嚎啕大哭，手指淌著血，另一只手指著狗，里面明白了狀況，趕緊就背起我，跑向村里的小診所。到了診所奶奶焦急萬分地說：”醫(yī)生，我孫子被狗咬了，你趕緊給他打狂犬疫苗吧�！贬t(yī)生聽明白了來意，當(dāng)機立斷，立馬為我消毒，打疫苗，后來連續(xù)打了一周的疫苗，我這才相安無事。事后，奶奶對我說：“你啊，就不要逗狗了，你吃飯時別人逗你，你是什么心情？”我應(yīng)了一聲，這次風(fēng)波才得以結(jié)束。

　　后來，我上小學(xué)了，離開了奶奶，奶奶每個月都會給我寄一些村子里的好東西，雖然奶奶現(xiàn)在不在我身邊，但是奶奶的聲音，一直在我的童年里，在我的心里，永久的存在著，令我難忘。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇53

　　微風(fēng)拂面，柳絲搖曳，雨點輕輕地在雨傘上跳躍。耳邊歡快的聲響，是春雨愉悅的歌謠。小雨淅淅瀝瀝地敲打在心靈深處，一個個音符飄然而出，耳邊響起那首短小輕快的鋼琴曲——《雨中漫步》。

　　撐著小傘，漫步雨中，沉睡在春雨柔聲細語的懷抱中。所有的俗情，所有的煩憂都為之一掃。我就在這細密而柔潤的春雨中行走著，并不希望遇見一個丁香一樣的姑娘，只是想一直這樣走下去，心平氣和，冷暖自知�？鞓分�自己的快樂，悲傷著自己的悲傷。

　　雨點輕輕地敲打著青石板，發(fā)出平平仄仄的聲音，揮動著裙擺泛起一陣陣漣漪。幽靜的小巷，干凈的青石板，蒙蒙細雨，古老宅院，連同我，繪成一幅多么美好、多么寧靜的水墨畫。想起西湖斷橋邊，許仙和白娘子在蒙蒙細雨中邂逅，開啟了一段凄美的愛情故事。那些古老的故事，如夢一般亦幻亦真。而臥、我，只愿在春雨中，聆聽那美妙的雨聲。就這樣在雨聲里，一直走下去，一直，一直二仿佛是一聲嘶吼，把天空震成如鱗碎片，于是，天池的甘霖開始傾瀉下來遠方，如簇的山浸泡在雨霧中，宛若隔世的虛迷幻境；屋頂，炊煙裊裊升騰，隨即溶在雨中，宛如一幅煙雨畫。

　　雨開始變得急促而明快了。田埂兩側(cè)的禾苗，應(yīng)著雨點的節(jié)奏起舞；雨花打在田里，蕩開一圈圈漣漪，一種屬于水鄉(xiāng)的氣息氤氳開來。我伸出手，絲毫沒有易安居士那種雨打梧桐的愁緒，掌心也全然無法升騰揪心的感覺。也許，春雨本就是超然物外的天使，文人墨客的繾綣愁情，她不曾沾染絲毫！

　　天空漸漸恢復(fù)了雨前的平滑澄澈，只剩下幾縷雨絲緩緩飄著那些年的雨聲，不是在我耳邊回響。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇54

　　在這大千世界里，聲音無處不在，它們有時高亢，有時低沉，有時歡快，有時憂傷……它們帶給人們無限的遐想，但真正在我心中回響的，卻并不是這些……

　　周一下了第一節(jié)課，班里很吵，以至于蓋過了上課鈴聲，語文老師走到班門口，沖進教室把書摔到講臺上，怒視著班里的每一個人，之后是短暫的寂靜，是一種可怕的寂靜，是暴風(fēng)雨前的寂靜。全班起立，老師說要抽查上周布置的背誦作業(yè)。

　　我有點慌了，畢竟我背得不熟，可老師第一個叫得就是我，把我拽到講臺上。我蒙了，腦子一片空白，渾身冒著冷汗，腿已經(jīng)有些微微發(fā)抖，手不住地搓著衣角，連呼吸也有些急促了。平靜一下情緒，準(zhǔn)備開始背，卻突然發(fā)現(xiàn)我什么也想不起來了，本來就依稀的記憶好像也在大腦中蒸發(fā)，我絞盡腦汁，搜索枯腸卻仍是漏洞百出。結(jié)果可想而知，我沒有背下來。

　　站在講臺上的我滿臉的羞愧，等待著老師的“發(fā)落”，老師嚴厲的目光讓我心驚膽寒。這時老師語重心長的說：“不要以為背課文很簡單，的確它并不難，但前提是你們要認真完成，這些簡單的小事就像路邊的小石子，如果你不注意它，它也能把你絆得頭破血流�！�

　　老師的話在寂靜的教室里回響，在我的心里回響。是啊，對于那些小事，我總是覺得它很簡單，一點都不重視，但其實它們就像一枚定時炸彈，總有一天會爆發(fā)。老師的話好像打磨器，打磨掉我思想上的瑕疵，在我的心靈深處回響，激起一片浪花。

　　在這個世界上美的聲音無處不在，但真正在我心中回響良久的是那些發(fā)人深省的話語，在這些話語中，我不斷領(lǐng)悟，不斷進步，最終扣響成功的大門。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇55

　　我走滾滾大漠之上，呼嘯的狂風(fēng)卷起萬丈黃沙。沙粒如同刀子劃過我的臉，趕著馬車，走在一望無際的黃沙之上，每一步變得艱難，困苦。身后的馬車上坐著即將遠嫁邊疆的女子，王昭君。她俊秀的臉上顯得無比平靜，懷中抱著的則是一把琵琶。悠長動人的曲子從手指和琴弦間流出，在黃沙漫漫的大漠上與風(fēng)的怒吼聲相對抗，頓時，碰撞出一種悲壯而又凄涼的美感，卻又連成生命的旋律，迸發(fā)出生命的價值，在荒蕪的沙漠上仿佛升起一片濃濃的綠色，那么動人。

　　看著這一切，那一韻悠長的曲子在我心頭回蕩，我的心輕輕的顫動著，在繁華喧囂的洛陽城中何以感到那生命的韻律和那滄桑之美？這一去邊疆，她注定要與大唐圣土與榮華富貴相隔千萬里，卻看著風(fēng)風(fēng)雨雨如煙過，淡雅一笑，把寬闊的心胸升向天空，將生命的價值發(fā)揮的極致。

　　隔著漫天黃沙，隱隱看見一行人馬，那是此行的終點，她真的不怕嗎？只見她回首望著家鄉(xiāng)，眼睛閃爍著奇異的光芒，嘴中發(fā)出一聲聲感慨。來到邊疆，我看到邊疆人民喜悅的面容和她靜靜走下馬車的身影，那被風(fēng)掀起的長發(fā)。我的眼眶濕潤了。

　　走在回城的道路上，風(fēng)沙漸漸小了，夕陽西下，耳畔又響起那悠揚的曲子，那么壯麗，映著一輪紅日。在大漠的上空跳躍出撼人的旋律，那沙漠上不朽的旗幟。我仰望著天空，是的，她不怕，她是一曲永恒的生命之歌，為了千千萬萬的百姓免遭戰(zhàn)火的侵襲，她犧牲了自己，卻將一縷神韻留在這茫茫的大漠上，灑在盛唐的土地上。

　　那聲音無時無刻不在耳畔回響，我聽到了她的心聲。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇56

　　轉(zhuǎn)瞬間，千年已過，可當(dāng)年那城墻上的悠揚琴聲，仍在我的耳邊回響。

　　他，一代名相，輔佐的卻是一個庸碌無能的君主。造化弄人，他不得不服從于命運的殘酷安排，肩負起蜀漢興亡的重任。孔明七擒孟獲、六出祁山，終卻無功而返。他為漢室的復(fù)興耗盡一生的心血，也不枉先帝三顧茅廬的知遇之恩，“出師未捷身先死”的未酬壯志不知影響了多少代人！

　　又是一年秋天到，孔明在庭院中漫步，輕搖羽扇，抬頭望天。

　　空中陰云密布，注定又是一個不太平的日子。溫暖的陽光被冰冷的烏云拭去了最后一點光輝。一只只飛燕向南飛去，一朵朵落花墜入大地母親溫暖的懷抱。無奈，花落去何時燕歸來！唯一能聽到的聲音，是風(fēng)吹動葉片的蕭瑟之聲，周圍一片寂靜。

　　時間仿佛定格在這一刻，雖是深謀遠慮的孔明，也預(yù)料不到遠處隨風(fēng)而至的大隊軍馬�？纯闯鞘校�是一如既往的安靜祥和，望望城外是一反平常的滾滾硝煙。魏軍人馬已兵臨城下。斥候的觀察結(jié)果令臥龍微微一震。城內(nèi)并無精兵良將，城外卻是兵強馬壯。這種尷尬的實力對比，恐怕早已驚慌失措了吧。是時候做決定了，不錯，他決定冒險唱一出“空城計”。

　　他吩咐琴童，“備琴，隨我上城墻，誓與城池共存亡�！卑Γ�自從馬謖丟了街亭，戰(zhàn)局頃刻之間發(fā)生了巨大變化，北伐又一次功虧一簣。他沉默地走上城墻，安排士兵大開城門，讓一些老兵凈水灑街，以迷惑敵人。而他卻坦然地擺琴、彈曲。一首悠揚的《平沙落雁》令深知他謹慎性格的司馬懿躊躇不前。收兵了，但他決沒有料到城墻上的孔明衣襟在微微顫抖，這可是一場豪賭��！

　　歲月如歌，孔明城墻上那一首充滿智慧與冒險精神的《平沙落雁》仍在我的耳邊回響。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇57

　　是那樣久遠的年代，是滄海與桑田交接的時候，馬蹄在身后震顫，箭矢在耳邊呼嘯，在千年后的今天回望，那聲音依舊在耳邊回響。

　　一彎弦月留于天際，獨對幽靜神秘月宮玉蟾，是悲涼；星辰移動永恒的舞步，有月的地方總有星星陪它一起闖蕩，是生死相依；黎明打破夜的黑，是豪情。一“黃巾”揭開了歷史那厚重的一頁。演繹著太多心酸，后人誰與評說？

　　忘不了的是桃園內(nèi)那“同生共死，榮辱與共”的誓言，在花飛花謝中紛飛，從桃花那晶瑩剔透的粉紅中，便是亙古不變。但歷史的腳步總是曲折的，曾經(jīng)的永恒化成了短暫的相逢，這誓言終究沉淪在歷史的深淵，一去不復(fù)返了。忘記不了的是曾經(jīng)，關(guān)羽十八路諸候如草芥的豪言壯語，劉玄德與曹操煮酒論英雄的驚心動魄，張翼德那氣貫長弘的一聲斷吼……，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的歡笑暢飲，泯滅了關(guān)羽視東吳為芻狗的自大中，那匆匆的離去甩手留下余香讓我陶醉醉卻不堪心碎。

　　淺白的記憶隨歲月涌到了另一頭，無可奈何未能到達終點的三份手足情，如湖光掠影，在心頭蕩漾，空余聲音在耳邊回響。

　　忘不了的是那未出茅廬便知三分天下的奇談，那戰(zhàn)前輕描淡寫的話語，那舌戰(zhàn)江東群儒的豪氣，是一杯美酒，讓人百酌不厭，空留余香，令人在氤氳中遐想。白帝托孤的鞠躬盡瘁，六出祁山的無功而返。那一份份的惆悵與不甘，穿越千年的時光，引人悲傷，蕭蕭的秋風(fēng)吹過五丈原，似乎聽到你那未完成先帝遺命的悔恨話語，對自己奔波一生的沉默，那一句句話語，讓我在你忠于先帝的赤膽中神傷，在那一份《出師表》中，那塵封千年的文字在回響，獨倚門窗，眼淚默默流下。

　　沉醉在書靜靜地時光中，那一份懷念在內(nèi)心中徜徉，光陰的逝去無可阻擋，只有那些聲音在記憶深處中閃亮。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇58

　　小孩兒五歲時，正是活潑、頑皮、開朗、自由的時期，而這時的我卻沒有像其他孩子那樣能瘋能鬧。因為4歲的時候一點小的事故，我只能老老實實的呆在家里不能出去玩。童年時代的我，可謂是沒有快樂的憂郁小孩，只有奶奶那疼愛的話語總是在我耳邊回響。

　　四歲上幼兒園時，因為不想去，路上我總是哭聲陣陣。就這樣在冬天里涼氣灌進了喉嚨里，讓我得上了哮喘病。但是最讓我銘記一生的話語就發(fā)生在那次，永遠的刻在了我幼小的心靈深處

　　窗外北風(fēng)呼呼的吼著，仿佛要把整個城市的都要連根拔起，雪悄悄的下著仿佛預(yù)示著今年是東北最冷的一年。而這時的我卻安安靜靜的躺在暖暖的被窩里，忽然一種窒息的感覺，從嗓子里猛的竄涌上來“奶——我難受——”我吃力的叫著，奶奶剛一過來見我的臉憋得通紅，汗珠如瀑布般加速飛快地往下淌，奶奶二話沒說馬上和爺爺穿好衣服，讓爺爺抱著我準(zhǔn)備去醫(yī)院。

　　這時，爸爸也聞訊趕了過來，背著我打開門，飛快的跑下了樓，找了個的士扯開車門把我放了進去心急火燎的說：“司機師傅，抓緊去長春，愈快愈好。”而就在車要開車的一剎那，我看見了奶奶向菩薩下跪并破天荒的聽見了奶奶的話“別讓我孫受罪了，把病轉(zhuǎn)到我身上吧！”

　　醒來的我躺在一個碩大的房子里，四處都有些精密的機器，而我渾身也插滿了管子。家人全在哭，連最剛毅的的爸爸也流露出悲傷的神情。家人看見我醒來后都聚了過來。媽媽親我的臉，奶奶則把熱淚滴到了我的臉上。

　　每當(dāng)我想要吃一些誘發(fā)哮喘病的一些食物時，就會想到那發(fā)自內(nèi)心對我的愛的話語。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇59

　　盡管我的生日已經(jīng)過去了，但是那聲音依舊在我耳邊回響。那是我的同學(xué)們對我唱出的生日快樂歌，是同學(xué)們對我最美好的祝福。

　　在我生日的那天晚上，等到最后一節(jié)晚自習(xí)下課，在鈴聲響起的時刻，教室里的燈忽然熄滅。接著，在我的驚訝之中，同學(xué)們倒數(shù)著：“三、二、一！”然后，一首對我祝福的生日快樂歌就在教室里響了起來。

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這一首太熟悉不過的曲子唱起，在這個夜晚里，我聽著這首歌，心里涌出了一陣無言的喜悅與歡樂。我沒有想到班上的同學(xué)們會知道今天是我的生日，更沒有想到我的同學(xué)們還為我準(zhǔn)備了這么一份驚喜。

　　等到同學(xué)們歌曲唱完，聲音停止，教室里的燈光重新亮起。我看見教室里的同學(xué)們一個一個的臉上都掛著笑容，看向我的目光里也都充滿著歡快的喜悅。接著，我就看到了同學(xué)們給我送來的生日禮物……

　　這是我過得極快樂的一個生日，在這個生日中，我收到了班上每一位同學(xué)的祝福。這些祝福都是這般的溫暖。如今，我的生日已經(jīng)過去好些天了，但是那天晚上在我耳邊響起的生日快樂歌還在我的耳畔回響。

　　回響在我耳畔的聲音是如此的真誠，并且滿帶著祝福。這是一段美好的回憶，在這段回憶之中，每一位同學(xué)的聲音都給我?guī)�來了感動。我想不管今后過去了多久，我都會記得那一個夜晚，更會記得同學(xué)們對我唱起的生日快樂歌。

　　那聲音在我耳邊回響，那是我心中很寶貴的一種聲音，聲音里是同學(xué)們對我的關(guān)注，以及對我的祝福。

　　聽！“祝你生日快樂……”這首歡快的生日歌又在我耳邊響起來了呢，我不自覺地笑了。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇60

　　“認真仔細，不要粗心�！泵慨�(dāng)考試時，外婆的這個聲音就會在我的耳邊回響。這還是外婆在世時候的話了，我現(xiàn)在還清晰記得。我想，那聲音在我耳邊回響，會是永遠的回響吧！

　　我的外婆是一位老師，她還在世的時候，都是她代替我的爸爸媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。外婆她那會兒時常告訴我，學(xué)習(xí)是終生的事情，要時刻放在心上引起重視。這些話我記著，卻并沒有時刻回響著，倒是外婆針對我粗心所說的那句“認真仔細，不要粗心”卻每一次在我考試時在我耳邊回響。

　　的確，我是一個粗心的孩子，不僅外婆在世的時候粗心，而且外婆去世了之后，我還是非常粗心，但是非常奇怪的一點是，在一次考試前外婆對我說完那一句話后，我在考試的時候，再也沒有粗心過，每一次的考試，哪怕是做錯了題目，也只會是自己真不會，而不再是自己粗心大意了。每當(dāng)我考試時，外婆的這個聲音就會在我的耳邊回響，像是外婆站在我的座位旁，審視著我正在做的考題似的，讓我粗心大意的毛病在考試時再也沒有犯過。

　　不過要是外婆還在世的話，她也一定要用手指戳著我的小腦袋說：“生活中跟考試又有什么很大區(qū)別呢？為什么在生活中還是那么粗心，那么不認真呢！”我都能夠想到外婆教育我的那番模樣了，戴著一副老花鏡，微微低著頭，從老花鏡片上露出犀利的眼神教育我的粗心大意。

　　可惜外婆已經(jīng)去世了，她留下的也就是那些在我耳邊回響的聲音了。我多希望她還活在這個世界上，戳著我的小腦袋教育我呀！那樣她所有的聲音就都能夠在我耳邊響起了吧！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇61

　　當(dāng)活潑的校歌響起時，一個晴天霹靂打在我頭上，下次注意；報告。說著，賭氣似地刷刷兩筆�？粗�那讓我又愛又恨的綠色封面。

　　你的聲音特別，我輕車熟路的掏出練字本，為我們講述著一篇篇生動的文章，我正好一腳踏進了班門。

　　當(dāng)輕柔舒緩的高山流水響起時。你鼓勵著我，我在心里發(fā)誓似得向你承諾！難，照亮夜行者的路，那種錯誤我再也沒犯過，可沒想到的是，遠近高低各不同��！你讓打開作業(yè)時。真是橫看成嶺側(cè)成峰，不像英語老師的爽朗，可不能不修邊幅”，“你看，我只能灰溜溜的坐在那里，唉，什么時候我的字可以像上面的一樣漂亮呀，等候批評，就連你身上的藍大衣也遜色了不少。我抬頭茫然的看你，抬手在我的“馬”上畫了一個圈。每次完成作業(yè)時，完了，真難，如一盞明燈，你的聲音總在我耳邊回響，長長的睫毛配上彎得如同新月一樣的眼睛，更不同于我的大嗓門了，一幅“佳作”就誕生了，字要這樣寫，和你溫柔如水的‘坐下’，留下點點甘霖，使我受益非凡，握住我的手說：“字可不能這樣寫啊，我無奈的嘆了口氣，你溫柔如水的聲音時刻在我耳邊回響著，我一定會把字寫好，似振翅欲飛的蝴蝶！我沮喪地拿起鋼筆，如一顆星星�！蹦阍谖业摹翱癫荨边吷瞎ふ�地寫了一個楷書，笑容明麗，指引我前進的方向，我火急火燎的在書包里翻著作業(yè)，要把字寫好的決心就在心里扎了根，你用輕柔如風(fēng)的聲音說，你輕輕地走來那聲音在我耳邊回響

　　溫柔如水的聲音：“沒關(guān)系，中氣十足的喊道，毫不在意的擺擺頭，要橫平豎直。你總是用溫柔如水的聲音，你沖我微微一笑，讓頭發(fā)付提榮的垂在兩側(cè)。”至今。

　　老師，推開門，注意細節(jié)，沒帶，你輕柔似雨的聲音在我耳邊回蕩著如一陣細雨撒過，指引我前進的方向。

　　當(dāng)歡快的上課鈴聲響起時！換來的是同學(xué)們竊竊的偷笑聲！這時，不同于數(shù)學(xué)老師的豪邁

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇62

　　聽！那聲音又重新在我耳邊響起，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”多么美妙的聲音，構(gòu)成了一張五線譜，歌聲傳入我的耳朵，縈繞在我的心間。

　　大自然中有許多動聽的聲音，只要用心去聆聽，沒有一個人會不承認大自然是一個充滿歌聲的世界。對于我而言，大自然是一個奇妙的世界，我喜歡一個人獨自去小樹林和鳥兒交朋友，和大自然交朋友。

　　記得小時候，我一個人來到小樹林里，我一個人做在石頭上，靜靜的聆聽鳥兒的歡叫，那時我覺得那聲音就是世界上最動聽的聲音，它們在歡叫在歌唱，在陪著我長大。媽媽告訴我，鳥兒是人類的朋友，它對著你歌唱，那是因為它喜歡你。從那時開始，我每個星期都要到那里和鳥兒們一起玩，一起嬉戲，一起歌唱。

　　就這樣，那聲音，那鳥兒陪我度過了一個又一個季節(jié)，為我童年增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　可是現(xiàn)在，或許是種種原因，那聲音越來越少，我已經(jīng)很久都沒有聽到那動聽的歌聲了。

　　直到那一天……

　　那天，太陽公公將陽光灑滿大地，和煦的春風(fēng)叫醒了大自然，萬物復(fù)蘇。我下定決心再去小樹林看一看，去尋找那童年的聲音。

　　當(dāng)我到小樹林時，我發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了改變——原來的小樹苗長大了，成了一顆參天聳立的大樹；我也變了，成了一個大姑娘了。還有，就是鳥兒不見了，歌聲消失了，似乎一切都變得陌生了。我在樹下坐了下來，回憶著小時候。這時，天空有一群黑色的東西飛來，那是什么？是鳥兒，是童年的鳥兒。

　　它們朝我飛來，站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫個不停。我太激動了，它們又開始編制動人的歌聲，像從前一樣。

　　那聲音又在我耳邊響起，還是熟悉的聲音，還是熟悉的畫面，讓我找到了童年的自己。那聲音，是任何一個音樂家都無法長處的歌聲那是大自然的聲音，是童年的回憶。

　　當(dāng)那聲音在耳邊響起時，我禁不住熱淚盈眶……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇63

　　春季清澈的泉，敲出叮叮咚咚的樂章；夏季清幽的蟬，描出流暢優(yōu)美的篇章，秋季涼爽的風(fēng)，吹出絢麗的音符；冬季飄揚的雪，舞出靚麗的曲調(diào)……一切最美的聲音，編織成最美的音樂，流淌心間，但總有一些令人難忘的聲音在耳邊回響，觸人心弦。

　　嘩啦啦，嘩啦啦……一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊，我豎起耳朵，認真地聆聽大自然的傾訴。啊！那是世界上最純凈的聲音。那春雨軟綿綿的，輕柔柔的，打在窗欞上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，奏出悅耳的聲音。雨勢急了，聲音也慢慢地高亢起來了，像萬馬奔騰，是那么得有氣勢。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入心脾，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)。它們盡職地演奏著，使人心中涌出不盡的情思�？矗∠駸熿F，像薄紗，那朦朧的細雨籠罩著大地，使大地如詩如畫。柳樹在細雨的滋潤下，慢慢地醒來了，枝條上鉆出了米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹拂，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。啊！多美呀！多美麗的春雨呀！

　　小時候，我是一個特別活潑的孩子，每當(dāng)春雨來臨，我總喜歡跑到院子里蹦蹦跳跳，連雨衣也不穿，就這樣，仰起小臉，閉著眼睛，感受著春雨的溫柔。春雨輕輕地灑落在臉上，像母親溫暖的手撫摸著，還有幾滴春雨，鉆進了脖子里，涼涼的，癢癢的。滴進了我的嘴里，嘗一下甜甜的，當(dāng)我回家時，身上的衣服總是濕漉漉的，媽媽總是笑著責(zé)怪我：“你這個小調(diào)皮。”

　　今天，又一場“知時節(jié)”的春雨，我靜靜地坐在窗前，看著滴滴嗒嗒的雨點擊在窗戶上，在我的窗前描畫了一幅幅優(yōu)美的圖畫。我望著玻璃上雨滴似斷了線的珍珠一樣滑過，便情不自禁地打開了窗戶，撲面而來的是徐徐春風(fēng)，無比清爽。幾滴雨點落在我的面頰上，涼涼的，舒服極了，向地上望去，小草在春雨的滋潤下更加迷人。

　　“滴滴答……嘩啦啦……”這美妙的聲音無時無刻不在我的耳邊回響，它帶給人們無限的生機與活力！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇64

　　以往那聲音總是令我心煩意亂，而如今，它如婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲一般，敲動著我的心弦。那聲音似乎成了我生活中不可分割的一部分，每每回蕩在耳畔，便覺得溫暖親切。

　　唰啦窗簾被拉開了，陽光透過稀疏的樹葉，灑下斑駁的光影。我不得不睜開疲憊的雙眼，癱坐在柔軟舒適的床上。與此同時，母親正叉著腰，向我投來冷厲尖銳的目光，怒吼道：你這孩子，怎么還沒起床？鬧鐘那么響亮的聲音都聽不到嗎？趕緊我嚇得一哆嗦，隨后便極不情愿地爬下床。這就是我平常起床的方式，有用又兇狠！

　　吃飯時我快速地將香噴噴的菜塞進嘴里，狼吞虎咽地吃著。這本是尋常的事情，誰料母親又一臉嫌惡地吼道：瞧瞧你這孩子吃相如此粗魯，還有這坐姿也不知學(xué)的誰傍晚，寫完作業(yè)后我悠閑地躺在軟綿綿的沙發(fā)上，享受著漫長的休息時間。母親突然走了過來，拿著作業(yè)兇神惡煞地說：看看你這字潦草的。

　　有段時間，母親外出旅游，空蕩蕩的房間里只留我和父親兩個懶散的人。自此，每日的飯菜就變得平淡無味。母親做的香噴噴的飯菜的面貌總是浮現(xiàn)在我的腦海里，令我垂涎三尺。夜晚，臺燈明亮的光射在桌子上：雜亂無章的各科作業(yè)隨意擺放在每個角落，五花八門的垃圾堆放在一起。母親的嘮叨聲回響在我的耳畔，此時我竟覺得那聲音格外動聽，充滿了善意。

　　過了段時間，母親回來了。皎潔的月亮嵌在空中，灑下幾縷柔和的月光，幾顆閃爍的星星時隱時現(xiàn)，伴它身旁。一陣美妙的放學(xué)鈴聲忽然響起，我如箭一般飛奔出校門。一道模糊的背影閃現(xiàn)在我的眼前，那是媽媽！我跑過去擁入她溫暖的懷抱。只見她面色憔悴，清瘦了許多，但卻不顧長途的勞累來接我，我的眼睛中閃爍著淚花。她的聲音依舊那么平易近人：這幾天我不在家，你吃的怎么樣？有沒有好好完成作業(yè)那時的感動簡直無法言述。

　　那聲音常在我的耳邊回響，陪伴了我的生活！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇65

　　打開記憶的閘門，許許多多的聲音在心靈深處響起。有親人的慰問，有朋友的安慰，也有鳥兒的歌聲最動聽的是老師的教導(dǎo)。

　　你怎么這樣�。课鼓悴派窠�(jīng)病呢，我沒有動你東西！。大早晨班里就已經(jīng)開始爆發(fā)了語言戰(zhàn)爭，同學(xué)們，你罵我，我吵你，有時一支筆掉在地上就是一根導(dǎo)火線，可以引發(fā)一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭。

　　每次老師調(diào)座位時班里就會有許多人吵著不想和某某某做同桌。有次拔河比賽，剛開始我們信心滿滿，但由于比賽位置位置不當(dāng)，敗給了對手，大家都垂頭喪氣的。不一會兒，我們開始互相指責(zé)起來：你應(yīng)該站在右邊的。都怪你，你要是再調(diào)整一下就行了。怎么會這樣，一定是前面的沒把握好。老師站在一旁，微微皺著眉頭，看著我們，認我們在操場上互相指責(zé)，互相抱怨。

　　大家回到了教室，個個有氣無力，哭喪著臉，時不時傳來一聲嘆氣的聲音，這時老師來到講臺上語重心長的說：比賽輸了，主要原因是因為什么？不是因為站錯位置，也不是因為前方?jīng)]有把握時機，而是因為所有人的不團結(jié)，所以才導(dǎo)致了比賽的結(jié)果，要知道我們是一個團體，我們是兄弟姐妹，我們要團結(jié)一心。老師說完，只見大家都愧疚地低下了頭，似乎在思考著什么。我呢，我也在思考。只是老師說的我們是兄弟姐妹，我們要團結(jié)一心的那個聲音一直在我耳邊回響，是啊，既然分到了一個班，那就是緣分，我們就要齊心協(xié)力，團結(jié)一心。

　　又是一次運動會，我們班工作分配的很得當(dāng)，有提水的，有當(dāng)拉拉隊的，有放松的，分配得當(dāng)，又團結(jié)一心。不用說這次的運動會我們班取得了優(yōu)異的成績。大家個個興高采烈。但我知道這都是那句話的功勞：我們要團結(jié)一心。比賽時，那聲音一直在我耳邊回響，回響。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時，或是們同學(xué)參加比賽時，老師的聲音一直在我耳邊回響著

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇66

　　總有一份力量讓你奮然前行；總有一個人讓你無法忘記；總有一份感情讓你終身難忘；總有一件事讓你銘記在心。而我，卻因為一個聲音讓我的人生變得絢爛多彩。每當(dāng)我想放棄的時候，那聲音便在耳邊回響，讓我堅定信念努力前進。

　　雖然已經(jīng)記不清過了多少年，但那個秋天卻讓我永遠無法忘懷。小時候每周過星期媽媽都會帶我回老家，那是我最開心的時候。因為可以和哥哥們一起玩了，但我會害怕回去，因為在我的印象中外婆總是一個嚴厲的人，我很少見她笑過，因此回去的時候我總不敢和她待在一起。

　　那天早上我剛起床準(zhǔn)備去找哥哥們玩，但舅媽卻告訴我他們都去上學(xué)了，無奈我只好自己在家中看電視，這時正準(zhǔn)備去干活的外婆看見了我，問道：“怎么一個人在家看電視？”“哥……哥哥們?nèi)ド蠈W(xué)了。”我低著頭小聲回道�！澳歉�我一起去地里干活吧，走吧�！笨粗�外婆嚴肅的眼神，盡管心中有一千個不愿意，也只得硬著頭皮跟著去了。那時我家種的有茶葉，看著茶葉像階梯一樣，一階比一階更高，心中充滿了興趣，在茶葉叢中穿梭著。外婆只是靜靜地看著我玩耍。等我轉(zhuǎn)了個遍跑累了，外婆遞給我一個籃子告訴我怎樣采茶葉：“采茶葉就是要心細，只摘最嫩的地方。”剛開始我還是專心致志的一棵一棵的采，后來我便開始厭煩了，胡亂摘著，也不管嫩不嫩了，隨便摘一片就往籃子里扔，外婆看出了我的心不在焉，沒有責(zé)怪我，而是拉著我走到了一條小河邊，問我：“如果讓你每天都像這河水只往一個地方流，你會不會煩？”我想了一會兒，說道：“會！”可是河水如果像你一樣煩，我們就不會有水喝了�！澳且豢涛液孟裢蝗幻靼琢耸裁匆粯�，跑回去重新摘采茶葉，后來外婆看著我摘的茶葉笑了，那是我第一次見她笑。

　　后來，外婆去世了，而那天的那句話卻永遠留在我心中。無論我走到了哪里，無論我干什么事情。外婆的聲音總會在我耳邊回響。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇67

　　那幾個夏夜，枕著你的微笑入睡，也覺甜蜜。

　　我們也只見過幾次吧？我連你的名字都不知道呢，可你那一聲聲“小婷婷”的叫啊，我怎么也抹不去呢，久久在心中回蕩。

　　你只不過是從家鄉(xiāng)過來打工的，剛好父輩們熟，就到我家來了。第一次見到你后，我就整天纏著你。一到周末，寧愿走上幾里路，也要見到你。

　　我不知道你是否記得在你大學(xué)畢業(yè)時，有個“小婷婷”一直纏著你，給你講聽過的故事和心底的秘密。只要看到你站在路口微笑著朝我招手，我沉寂的心一定會像長了翅膀，飛到高空感受清風(fēng)的舒爽;會像有了依靠，傍著一塊大石頭，感受強烈的心跳。

　　也許是你的微笑，也許是你對我的好，我無法忘記，至今還有些許向往。

　　你對我的要求總是輕松答應(yīng)，并盡力完成。我要你在周末犧牲休息時間，出來陪我上課。你也一整天陪我走上幾里路，跑到這兒跑到那兒，你卻什么也沒做。老師布置的作業(yè)我自己上網(wǎng)就可以輕松查到，我卻要你犧牲晚上睡覺時間用手機發(fā)給我。下次再見你時，我都會發(fā)現(xiàn)你的眼邊有了黑眼圈。

　　媽媽一直不喜歡你，說你是鄉(xiāng)下妹，叮囑我不準(zhǔn)成天去找你。我任性地找到你，向你傾訴心中的苦楚，還把媽媽說的那些難聽的話說給你聽。你只是安慰我，勸我不要和媽媽鬧別扭，還是一如既往地陪著我······

　　我們本來素不相識，更沒有什么血緣關(guān)系，我一直不明白你為什么能對我那么好，到了今天，回想過去，也只能是朦朧的甜蜜。但我喜歡這種感覺。

　　后來，你悄無聲息地離開了，不知道什么原因。爸爸媽媽不喜歡你的理由更充分了，我都不敢在他們面前提你。

　　再后來，我的手機給了爸爸，與你中斷了聯(lián)系……

　　我原以為我不會再有機會聽到你的聲音，卻在爸爸手機上發(fā)現(xiàn)了這樣一則短信:“小婷婷，祝你生日快樂！”

　　耳邊回蕩著你的聲音，久久不絕……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇68

　　“快寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)怎么辦？”我耳邊又回蕩起那些嘮叨聲。

　　那一年的寒假，我天天上“奧數(shù)班”。那所學(xué)校門前有一條陡直的小路，就是那些年輕人走上去也會滿頭大汗，而媽媽還要在寒風(fēng)中推著自行車，一步一步的走上去的路。那時我已經(jīng)上四年級了，肩上背著沉重的書包。唉！那時的我是多么不懂事啊。竟心安理得的坐在媽媽的自行車上。不僅如此，她還費力的叮囑我：“上課要認真聽講，可別開小差，還有……”那嘮叨的聲音直到我走進校門才慢慢地消失。我不知道媽媽心中是怎樣想的，至少我煩透了那沒完沒了的嘮叨聲。

　　這些嘮叨聲伴我讀完了小學(xué)。到初中，我長大了，以為能少聽些嘮叨，但事與愿違。

　　一天，我急急忙忙的坐上了媽媽的自行車。“哎呀！要遲到了�！蔽殷@訝了一下�！笆菃�？那我得快點了�！眿寢屪匝宰哉Z的。那天天格外的冷，路上沒有幾個人。刺骨的寒風(fēng)直往我衣服里鉆，別說行動了，張開嘴也困難。“真慢�。∵@樣不遲到才怪。”我小聲嘟囔道。媽媽似乎沒有聽到我在牢騷，張開了凍得發(fā)紫的嘴唇，顫動了幾下，說道：“上課要做筆記哦，認真聽講，只要……”

　　哎呀，煩不煩啊，又來這一套，快來不及了。于是我說道；“行了行了，每天都是這一套，我耳朵都起繭了�！甭飞系男腥硕纪Ａ讼聛恚�驚訝的望著我，不知發(fā)生了什么事。媽媽緩緩的回過了頭。我清晰的看見了她蒼白的臉發(fā)紫的嘴唇。她動了動嘴唇，終于什么也沒說。我分明清清楚楚的看見媽媽眼眶中的淚水。

　　在我記憶里，那些嘮叨聲在我成功的時候給予我祝福；在我失敗的時候給我鼓勵；在我難過的時候給了我安慰……然而在媽媽哭泣的時候，誰能給她安慰？我再也不敢說嘮叨煩人了。

　　忽然，一陣刺骨的寒風(fēng)襲來，我顫抖了幾下。“冷嗎？要不要趴在媽媽身上？”媽媽那輕柔的話語傳入了我的耳朵里，鼻子有點酸，眼睛有點濕。

　　媽媽嘮叨聲依舊在耳朵響起。不過，我以為那是一首世界上最美妙、最獨一無二的歌曲！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇69

　　壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

　　——題記

　　時光的車輪軋軋輾過，在這軋軋聲中，有的聲音至今在耳邊回響。

　　東臨寺旁，一位年逾四旬的中年人倚在欄桿上，“塵滿面，鬢微霜”，但滿面塵土無法掩飾內(nèi)心的怒火與憔悴。淅淅瀝瀝下了一夜的雨停了，他緩緩的抬起頭來，望著仍舊灰蒙蒙的天空，“啊……”縱聲的長嘯剎時撕裂了雨后的空寧，在空中久久回蕩，那顆千瘡百孔的心，頓時膨脹起來，思緒也隨著飛騰起來。

　　三十年來，收復(fù)建康，兩度北伐，挺進中原，無不是旗開得勝，馬到成功。收復(fù)六郡，洞庭大戰(zhàn)，莫不是旌旗到處，所向披靡。而如今百尺竿頭望九州，已是所得諸郡，一朝全休，社稷江山，難以中興！奸臣當(dāng)?shù)�，忠良蒙冤，天日昭昭，天日昭昭�?/p>

　　“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！”他憤怒的呼聲震攝林越，蕩氣回腸。他仿佛看到眼前滿目的青樹翠蔓變?yōu)榱私鸶觇F馬。他似乎遠遠望到了賀蘭山，金軍的烽火正在熊熊燃燒，大宋的軍隊已經(jīng)沖上了城墻，幾乎將賀蘭山踏的殘缺……。

　　這時，一抹光亮從西邊出現(xiàn)，火紅的夕陽也變得豪情萬丈，仿佛要一泄被烏云遮擋的不快，怒放的光芒燒盡了灰蒙蒙的云霧，染紅了藍瑩瑩的天，點燃了冷冰冰的心。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。少年時，春風(fēng)得意馬蹄疾，軍隊中的歷練使他成長起來。中年時，快馬加鞭未下鞍，無休止的戰(zhàn)爭使他功成名就。時至今日，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，他就好像這太陽，雖被一時蒙蔽，但乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！按龔念^，收拾舊山河，朝天闕�！辩H鏘有力的聲音，飽含著一代名將的信心與希望，在耳邊久久回響。

　　仰望歷史的長河，銘記英烈的聲音。逝者如斯，但他的浩然正氣，精忠報國，永遠值得我們代代相傳，他那慷慨激昂的聲音，永遠在我們的耳邊回蕩。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇70

　　流淌山間的泉，敲出叮叮咚咚的音符；夏季清幽的蟬，描出流暢優(yōu)美的樂譜……一切最美的聲音，編織成最美的音樂，流淌心間，可總有那么一些聲音在耳畔回響，觸動心底最柔軟的地方。

　　媽媽的聲音是細膩的。媽媽會在清晨拿著芬香的衣物在耳邊催促：“寶貝起床了！不然要遲到了�！背酝暝绮退�又會附贈上“過馬路要小心，上課要聽講。”等諸如此類的話語。似乎從不厭倦。現(xiàn)在的我住校了，但每次通電話時，她總是絮絮叨叨地問些相同的問題：“有沒有好好吃飯啊？冷不冷��？……”雖然每次都是通過冰冷的電話線傳遞媽媽的聲音，但我卻能感覺到她說話時溫柔的表情。哦，媽媽的聲音如清泉般的在我耳邊回響……

　　爸爸的聲音是厚重的。爸爸不愛說話，在家通常是我和媽媽在高聲談笑，他在一旁只是默默地聽。他雖然沉默寡言，但說話卻帶著一種粗狂的厚重，就像沉悶的鼓聲，聲音不大回音卻很長遠。正因為如此，我最懼怕的便是他發(fā)怒時的聲音。可當(dāng)我遇到難題是，他會耐心地講解；當(dāng)我老犯相同毛病時，他會厲聲呵斥我；當(dāng)我考前緊張時，他也會和顏悅色地安慰我。哦，爸爸的聲音如醇酒般在我耳邊回響……

　　朋友的聲音是溫暖的。每當(dāng)我面對未知的黑暗總想逃避，可回頭卻已無退路，我猶豫、驚慌，于是我將臉埋在手臂里小聲地哭泣。這時總會有人輕輕環(huán)抱我顫抖的身軀，附著我的耳朵：“別怕，我們會幫助你的！”那唇齒間吐出的熱氣使我如沐春風(fēng)，她們身上特有的溫暖扶正了我搖晃的身體，我微笑著，帶著她們的祝福勇往直前！哦，朋友的聲音如火焰般在我耳邊回響……

　　不同的語句，不同的口氣，不同的表達方式……雖是不同，卻有一個共同的來源——愛的聲音。不管遇到多少挫折與困難，這愛的聲音都一直回響在我的耳邊，給我最強大的力量！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇71

　　在這個喧囂的城市中，包含了許多的聲音。校園中，老師認真講課，同學(xué)們深情的誦讀；生活中，父母溫柔地囑咐，朋友親切的呼喚；天地間，樹葉沙沙作響，鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱。在我看來，遠不及那場秋雨。那嘩啦嘩啦的聲音，依舊在我耳邊回響

　　深秋，公園中。金黃的樹葉幾乎全部都落了下來，露出光禿禿的樹枝。狹窄的小路上鋪滿了金黃色的樹葉，仿佛是給他鋪上了一層地毯，踩上去沙沙作響。天陰沉沉的，我的心情也是沉重的。父母冷戰(zhàn)，考試失常，還有吵架許許多多的心事，仿佛是一塊塊沉甸甸的石頭，壓的我喘不過氣來。這條小路人本來就少，加上這天氣仿佛快下雨了，更是無人在這里散步。心情煩躁，我面無表情地將腳下的一顆小石子踢了出去，好像他當(dāng)著我的路一樣。轟隆與此同時，一聲炸雷炸開了天空，豆大的雨滴，爭先恐后地落在了地上，落在枯葉上啪啪沙沙的聲音，應(yīng)和著震耳的雷聲，仿佛是一曲大自然的交響樂。那一定很美吧。是啊，很美�？赡菚r沒有心思去欣賞雨景了。

　　也許是心情郁悶的緣故，我總感覺這雨聲，雷聲和樹葉的聲音仿佛在嘲笑我這些不幸的遭遇似的。我十分氣惱，將自己腳下的是幾顆石子，全部踢飛了出去，然后又無奈地坐在椅子上。這些雨水不會在澆灌大自然的生命罷了，我跟他們較什么勁呢？我這樣想著。對呀，我就跟他們較什么勁呢？我似乎想到了什么。父母冷戰(zhàn)，不過就是互不理睬罷了，他們依然對我很好，而且總有一天他們和好的啊，我又何必為他們擔(dān)心。考試失敗，不過是因為不認真罷了，再努力，再仔細點就可以考好了嗎？朋友吵架，不過是因為些幼稚的小事罷了，給她道歉，她不就原諒我了嗎？我恍然大悟。

　　幾縷陽光透了出來，緊接著雷聲小了，烏云走了，彩虹出來了。天晴了。風(fēng)雨過后見彩虹其實真的。什么事不會過去呢？我心情大好，開心的回家了，身后彩虹也跟著我。

　　那場秋雨，收走出低落的心情。至今那沙沙的聲音，依舊在耳邊回響回響

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇72

　　記得那是一個冬日的傍晚，風(fēng)呼呼地吹著，鉆進我的毛衣，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我把衣服裹得更緊些，頭使勁往衣領(lǐng)里縮，終于走到了家門口。習(xí)慣性地敲門，卻無人回應(yīng)，貼著門也絲毫聽不見廚房里那熟悉的炒菜聲。

　　猛然想到早晨爸爸出差，媽媽也跟去了。匆忙掏出鑰匙，打開門，屋里黑漆漆一片，我忙打開燈，頓時亮堂了許多。但總感覺少了些什么，整個屋子安靜得有點叫人害怕。那天是我的生日，原本是歡樂的日子，可面對著偌大的冷清的屋子，我的心情也變得陰郁。

　　打開手機，想找些東西填補空缺，翻閱著空間的說說，有許多段子，可我卻怎么也樂不起來�！岸＿恕保�一條信息傳進來了，是媽媽發(fā)來的，是一段語音信息。唉，自己出去游樂了，把我一個人扔在家里，還假惺惺來安慰我？我猶豫了片刻，可還是輕輕點開。一首曲子撲面而來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

　　熟悉的旋律，熟悉的歌詞，是生日歌，卻是爸爸媽媽的合唱，爸爸渾厚粗獷的聲音，媽媽細膩柔軟的聲音，兩種聲音混合在一起，好聽極了。手指不自覺地一次次點擊，一遍遍地聆聽著，眼睛開始潤濕，心里也亮堂起來。我終于明白，我永遠是他們的寶貝，即使他們不在我身邊，可他們的心永遠牽掛著我，此時此刻，《生日歌》是這種情感的最好的詮釋�！白Ｄ闵�日快樂……”

　　音樂在耳邊流淌，愉快的歌聲還在繼續(xù)，那聲音就像冬日的暖陽溫暖著我，如春天的細雨滋潤著我，我手揉著被子，盡力地控制自己，可不爭氣的淚水依舊簌簌而下，在赤熱的臉頰上肆意流淌。窗外，月光皎潔溫柔，烘托著寧靜而祥和的夜。小巷深處傳來了幾聲犬吠，更增添了夜晚的溫馨……“祝你生日快樂……”

　　每當(dāng)我孤獨寂寞時，每當(dāng)我怠惰松懈時，每當(dāng)我失落沮喪時，那聲音總在我耳邊回響。

　　我知道，那是父母的關(guān)愛與牽掛，有了它，無論刮風(fēng)下雨，我的天空，都不會再有陰霾。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇73

　　我們聽到過很多聲音，可是能被我們記住的卻寥寥無幾。而我最熟悉的，是媽媽那臨行前的叮囑。

　　沉悶的早上，我迷迷糊糊的從睡夢中醒來。媽媽已經(jīng)快把飯做好了：“朵兒，你醒啦，快去洗漱吧！完了吃飯”“哦！我知道了�！彼�眼朦朧的我點點頭，轉(zhuǎn)身鉆進衛(wèi)生間。吃過飯，我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)，對著廚房里正忙活的媽媽喊到：“媽！我走了�。　薄暗纫幌�！”媽媽匆匆跑出來，拿起窗臺上的圍巾給我圍上“朵兒，今天降溫，要下雨呢，外面還有霧霾，把圍巾裹上，還有口罩，傘我已經(jīng)給你裝書包里了，就在最大的那個。路上要小心，外面霧大慢點騎車……”“好了好了，媽！我都知道了！”我不耐煩的點點頭，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。下樓時，媽媽還不忘提醒我“朵兒，到了學(xué)校好好學(xué)習(xí)�。∮泻脰|西跟同學(xué)分享�！薄班牛　蔽因T上車，向小區(qū)門口走去。在離家最近的拐彎處，我扭頭向家的方向看了一眼，媽媽還在窗口看著我。

　　這樣的片斷不知在我的生活中重復(fù)了多少遍，它已經(jīng)成為我生活曲譜中不可缺少的一個鼓點。

　　“媽媽！我有一個好消息要告訴你！我們要去軍訓(xùn)啦！”“軍訓(xùn)？以前怎么沒聽說過？”“對啊，這是第一次！就一個星期！媽媽，您就讓我去吧！好不好？”“那好吧，到了基地可不能……”“嗯！我知道啦！您放心！”

　　軍訓(xùn)的第一天清晨，一股刺骨的寒風(fēng)吹進我的被窩，我一下子被激醒，眼前卻是一面白墻，我穿好衣服。同學(xué)們還在睡著，我也不好意思打擾。走出了門，外面除了風(fēng)的呼嘯，安靜的可怕，我總感覺少了些什么似的，似乎有些傷感，有些孤獨�；氐轿葑樱�一個人坐在床上，就這樣呆呆的坐著。

　　軍訓(xùn)終于結(jié)束了，大巴把我們帶到了校門口，一下車，我便看到一個熟悉的面孔——是媽媽！“媽媽！”我一下子撲到了媽媽的懷里，聽著媽媽對我關(guān)切的問候，我流下了眼淚……

　　媽媽對我的叮囑，是最普通，最平凡的，可是對我來說，是最熟悉，最難忘，最偉大，最感人的。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇74

　　我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”在我的耳邊，常常回響起這首激動人心的歌。

　　兩年前，為了迎接我們的十歲成長禮，每天一有空，老師就讓我們排練，唱《我相信》這首歌。一旦我們沒唱好，老師就讓我們重新唱。只要一個人不小心唱快或唱慢，都要重唱。有時一直沒唱好就要唱到清校為止。唱著唱著我就有點煩，整個腦袋里只剩下這首歌了，再也裝不下任何東西。

　　幾天眨眼就過去，到了活動當(dāng)天。那天，剛剛下過一場雨，舞臺上方，教學(xué)樓的液晶屏上不斷變換著“今天，我十歲了！”“給未來的自己”的字樣。入場了，我與同學(xué)興致勃勃地找到了自己的位子并坐好。不久，家長們也來了，我們用掌聲歡迎他們，他們也向我們打招呼。接著，熒屏上輪流放映起我們的照片，成長禮會場顯得無比的莊重。等大家都按著位子坐好時，表演就開始了。

　　每一場表演過后，我們總會響起熱烈的掌聲。幾場表演后，響起了熟悉的旋律。老師讓我們?nèi)�體起立，一起唱�！跋腼w上天，和太陽肩并肩……”唱著唱著，我忽然覺得它很好聽。在激昂的歌聲中，我發(fā)現(xiàn)，胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，而我，從一個小朋友蛻變成一個大孩子——我長大了！我的精神勁更足了。我們的歌聲越來越洪亮，越來越動人。歌聲洗去了我之前的煩惱與疲憊，我感受到，那一點點困難不算什么，所有的付出都是值得的。雨后初晴，天空是如此潔凈，我的心跟著音樂，在藍天中飛翔。這首歌快結(jié)束時，我看向周圍，大家都陶醉在歌聲里。我看到，有的大人，眼中含著淚。

　　之后，又有同學(xué)上臺表演。當(dāng)“我們長大了！”這幾個字從他們口中傳出來時，臺下的我們立刻回應(yīng)了熱烈的掌聲和歡呼聲！是的，我們長大了！

　　轉(zhuǎn)眼間，這件事已過去了兩年，但這首歌的旋律卻深深地印在我腦子里，“青春沒有地平線……”，它告訴我，要相信明天，相信希望，不怕困難。這也是我們成長的宣言！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇75

　　不記得那是什么時候，只記得那扇窗，那只蟲。那陣陣傳來的聲音，縈繞于我的心頭�！�—題記

　　午后，靜靜的，一個人獨坐在教室中，別有幾分清一胸與舒暢感。

　　陽光透過窗，灑在我的書桌上，身上，暖暖的，竟使我打了一顫。

　　執(zhí)著筆，從容地寫著。一個人坐在教室中，靜靜的，但又有些寂寞。

　　筆飛快地在紙上跳躍著，“沙沙”的聲音，聽起來像一曲悠悠的小令。坐在椅子上，專心致志地寫著作業(yè)，轉(zhuǎn)眼間，簡單的學(xué)校作業(yè)寫完了，迎來了那幾道讓我很頭大的圖形題。

　　起初，我還是別有耐心的，在草稿紙上列起了一道道算式�？蛇^久了，發(fā)現(xiàn)并沒一點兒的用處，便抓起了頭發(fā)，帶著些不耐煩，快放棄了。

　　“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞……”不知哪兒響起了幾聲奇怪的似電鉆般的聲音。我頭也不抬，因為我知道：這聲音很快又就會沒有的，只是校園中，保安在干活罷了。

　　果然，不出我所料，那聲音過了一會就停了。

　　“嗞嗞嗞……”一會兒，又響了起來。

　　又停了。

　　“嗞嗞嗞……”這次越來越大聲，而且有種怪怪的感覺——聲音冒似是從我頭頂上發(fā)出來的。

　　我不耐煩地抬起了頭，皺著眉頭，道：“什么東西啊！這——”

　　一抬頭，著實把我嚇了一大跳，忙起身，遠離了那扇窗——一只碩大的黑色的“巨蟲，正不斷地撞擊著頭頂上那扇透明的窗子，翅膀與窗子地碰撞，發(fā)出了不斷地“嗞嗞嗞”聲。

　　或許，窗子地透明迷惑它；也許是它不知道什么是窗子；或許是眼前的美景讓它忘記了前面的那扇窗子。

　　它不斷地撞擊著，面對困難，它是那樣的無懼。

　　它還在撞擊著，實在不行，就換了個地方。

　　我看著它不斷地撞擊，不斷地換位置，真想告訴它：你換個地方就行了！

　　終于，它飛了出去，成功了！

　　我似懂得什么，坐回座位，沉下心來，再次迎戰(zhàn)困難。

　　聲音，那聲音，繞在我的心中。那聲音，告訴我：遇到困難，堅持！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇76

　　“孩子，不管多大的風(fēng)雨，我都會一直在你身邊的！”

　　那一年，我離家的時候，母親就同我說了這么一句話，我的母親還算年輕吧，可是我總是會看到母親頭上悄悄地躲著幾根白發(fā)，她在我不知不覺中緩慢蒼老，但我還沒長大，她也不會放下手中的活計兒。

　　小學(xué)的那些時候，母親用強壯的手臂保護著我。她經(jīng)常說，我是最乖的，我都懂得和她一起干活了。我哪里知道，我只是給她擦了擦汗水，母親笑的是那樣的滿足。又一次，我不小心摔了一跤，把手擦破了皮，母親焦急的彎腰為我包扎，我突然間發(fā)現(xiàn)，原來母親已悄悄老了許多，那黑發(fā)在飽經(jīng)滄桑后不知何時已悄悄變白了。

　　時間是無情的，轉(zhuǎn)眼它已把我推進青少年的階段。我發(fā)現(xiàn)這時候母親的嘮叨少了許多，很多事情她不愿意再開口嘮叨了。我非常清楚，這是我快要自覺獨立的訊號，但是母親還是經(jīng)常地重復(fù)著那句話--“孩子，不管多大的風(fēng)雨，我都會一直在你身邊的！”放假回家了，我?guī)湍赣H做家務(wù)。母親卻在旁邊一直嘮叨個不停，我開始厭倦，反感。甚至破門而出，一個人沉思去了。當(dāng)我回來時，母親居然還在原來的位置，只是臉上有淚流過的痕跡。母親慢慢地說起了我小時候的故事，我竟然安靜地坐著仔細地聽，后來，母親又說，小時候的我是多么的可愛，多么的活潑，有多么的乖巧；而現(xiàn)在，我變了，脾氣暴躁了，變了性情。還不耐煩了……母親還沒有說完，我突然想起了什么，跑了出去，不一會兒。拿著一個紅蘋果進來，遞給了媽媽。她驚了，以前我都是只喊一個字--媽。而現(xiàn)在，我喊了兩個字。我的臉紅了，媽媽的臉也紅了。而此時，那個蘋果更紅了。

　　這一次，我出遠門了，到達目的地時，手自然地伸進包里，突然摸到一張紙條，掏出來一看，上面寫著20個字。

　　晚風(fēng)吹來，輕輕拂過我的臉龐，余暉下那張紙條上寫著漂亮的20個字：孩子，不管多大的風(fēng)雨，我都會一直陪在你身邊的！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇77

　　聲音，或激越悲壯，或如泣如訴，或悅耳動聽，或平緣深遠，唯有那個聲音，在我耳邊久久地，久久地回響著，難以忘懷。

　　夜，深了。天空掛上了一層濃墨般烏黑的簾子，繁星閃爍，籠月當(dāng)空，一縷清幽的月光，緩緩灑下。而我，卻仍深深地埋下了頭，飛快地移動著筆桿。

　　笑尖在紙上摩擦著，沙沙作響，已至深秋，額頭卻流下了滾動的汗珠。我艱難地寫下一個又一個歪歪扭曲的大字。

　　“作業(yè)太多了！”我悵望夜空“還是不寫了吧，大不了明天被老師批準(zhǔn)一頓�！蔽易匝宰哉Z著，準(zhǔn)備回去睡覺。

　　“別走！”突然，一個嚴厲而沉重的聲音大吼著，回頭一看，竟是父親。他叫道：“作業(yè)沒寫完是小事，不咬牙堅持卻是大事，今天不堅持寫好作業(yè)，將來便失去了堅持的毅力！”那一刻，我清清楚楚地看到，他的眼眶中，竟?jié)L動著淚珠。

　　我沉默了，坐了下去，重新拾起筆，默默地寫著。父親在一旁，默默地看著。

　　那一夜，父子無眠。

　　作業(yè)完成了，而那個聲音，卻永遠地在耳畔回蕩。

　　不久之后，有一場體育測試，大家皆是迫不及待，躍躍欲試，唯有我打退堂鼓：我，可以做到嗎？心中雖然無比膽怯，卻不得不硬著頭皮上了“陣地”。

　　測試進行了沒多久，心中便為之一驚——太難了！身子軟綿綿的，倍感無力，力不從心，“及格”對我來說，像一座遙不可及的龍門，又似一座高不可攀的大山�！胺艞壈桑�你做不到的！”內(nèi)心曾掙扎過，壓力山大。放棄吧，努力有何用呢？身子便不禁疲憊下去了。

　　突然間，腦中仿佛掠過一道閃電，那個夜晚，那個聲音，像一幅圖畫般，在腦海里閃過，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻雙眼一亮，耳邊聲音久久地回響。“堅持……”那一個個字，一句句話，歷歷在“耳”，心中又為之一震——堅持！

　　身體似乎又充滿了活力，我艱難地深吸一口氣，繼續(xù)去面對屬于我的挑戰(zhàn)。

　　在生活中，那個聲音，直到如今，仍在耳略回響，給我以堅持的力量，憑借著頑強的毅力，勇往直前！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇78

　　秋雨如夢落，時而纏綿，時而傷感。我坐在窗前，看著父親匆匆的背影，只有默默嘆息。

　　記憶中，父親是我的玩伴，玩捉迷藏，積木，我永遠不會孤單；父親還是我的保護傘。即使他受了一點委屈，他也總是照顧我。但是現(xiàn)在，父親一天到晚往單位跑，忙忙碌碌，整個心里都是工作，一點空隙都沒有留給我。我的不服從是否足以讓他傷心？我不夠優(yōu)秀讓他失望？我不知道，我一直想找個機會走進他的心里，但是。

　　窗外，地面濕漉漉的，秋風(fēng)卷起落葉，吹來吹去。我轉(zhuǎn)身回屋，開始埋頭寫作業(yè)，隨著時間的流逝，我麻木了。

　　“丁丁……”門鈴響了，一名快遞員站在門外。我不相信地接過快遞。那是一個小紙箱，但包裝得很緊。我小心翼翼的打開了。里面有一個漂亮的音樂盒，一個我夢寐以求的音樂盒！誰發(fā)的？你考得好嗎，老師贏了？認真做家務(wù)，瞞著我媽？我很高興能守口如瓶。還有一張賀卡，字跡清晰：“親愛的女兒，爸爸好久沒和你在一起了。工作忙，家務(wù)瑣事都需要我。請原諒爸爸。我知道，音樂盒是你的最愛。愛你的父親�！蔽腋械揭唤z被愛的喜悅印在臉頰上。我輕輕扭了扭發(fā)條，耳邊響起一首輕歌。聲音如流水般緩慢悅耳，如鳥鳴般清脆悅耳，更像父女間愛的呼喚，讓我的心陶醉。過去的場景仿佛就在眼前：父親第一次教我英語單詞“爸爸”時給我的鼓勵；當(dāng)我第一次教我騎自行車時，我自豪地笑了。當(dāng)我父親第一次送我去學(xué)校時，那雙悲傷的眼睛。

　　透過窗欞，雨突然停了，空氣中的霧氣漸漸散去。秋風(fēng)卷起落葉，在空中劃出美麗的弧線。我知道父親的愛簡單而深遠，就像那些有趣的音樂會一直縈繞在我的心頭，留在我的心里，永遠不會忘記。

　　當(dāng)最后一片落葉被秋風(fēng)帶走的時候，那種舒服溫暖美好的愛情音樂又在我耳邊回蕩。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇79

　　你可曾聽過，無數(shù)飛魚撕裂水面發(fā)出的聲;你可曾聽過，雄鷹從山峰向下俯沖時帶來的鳴叫聲;你可曾聽過，蟬在飛起時那悅耳的歌聲……

　　那是一片干凈的水面。湛藍的海水清得像一塊完美無瑕的琉璃，倒映著藍天白云，還有金光無數(shù)，給琉璃鍍上了一層金光。近處的浪花真白呀，就連天上那潔白的云朵都顯得有一些黯淡。突然，某處的水面微微有些波動，緊接著，一條飛魚迅速地從水面竄出，銀色的鱗片在陽光下反射出耀眼的光芒。下一瞬，無數(shù)飛魚緊隨其后。“嘩啦——”它們迅速地拍打著水面，并在空中劃出一道道優(yōu)美的曲線，又如點點銀星墜落。它們用自己渺小的身軀，在空中劃出一道銀色的長虹，宛若生命在時間的洪流中，將自己的不屈畫上了濃墨重彩的一筆。

　　那是一座陡峭的山峰。尖銳的山峰沖破云霄，刺骨的寒風(fēng)在空中咆哮，山峰好像時刻都會被狂風(fēng)刮斷。雪白的山頭上覆蓋了數(shù)層永凍冰，此刻，在這個令人心悸的高度以上，正有一只雄鷹立在那里。它的鷹眼正在不停地轉(zhuǎn)動，仿佛在尋找著什么。突然，它的身形一動，便如同一道殘影向下俯沖而去。它的翅膀如同一把鋒利的刀刃，劃破了云彩，劃破了陽光，劃破了天穹!“啁——”清脆嘹亮的響聲自雄鷹的嘴中發(fā)出，仿佛生命在輝煌時刻發(fā)出的歡呼。

　　那是一處茂盛的樹叢。萬里無云的藍天被黑壓壓的樹冠遮住了大半，幾束陽光隱隱的從樹冠的縫隙中射到小草和野花上。柔和的風(fēng)帶來了小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，并將那些彎著腰的嫩草扶正。此刻，一只蟬正借著風(fēng)從樹上飛起，哼著小曲兒想要飛向遠方�！爸�了——知了——”突然，一陣狂風(fēng)吹過，卷起一陣塵土。小草倒了，小樹歪了，但是蟬依舊嘹亮地哼著歌兒。生命也許很脆弱，但又真的很堅強。

　　這些大自然的聲音在我耳邊互相纏繞、互相交織。是它們向我詮釋了生命的意義。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇80

　　銀色的月亮露出柔美的笑臉，在窗外的樹影間徘徊著，時而與枝葉依偎在一起，時而和大樹捉迷。，一個像月亮一樣柔美的聲音在我的耳邊回響，那是媽媽的聲音。

　　八歲那年爸爸從外領(lǐng)回來一個年輕的女子，后面還藏著一個怯生生的小女孩“來，快叫媽媽�！蔽覑汉莺莸牡闪税职忠谎�，我憤怒的叫喊道：“我不叫！她是壞人，我媽媽早就不在了！”說完，我就跑進自己的房間，關(guān)門大哭起來。

　　我把媽媽的遺像懸掛在了客廳最顯眼的地方，她拿著一塊干凈的濕布，小心的擦拭著上面的灰塵，“你別碰我媽媽！”那天剛剛進門的我看見這一幕，條件反射似的大喊一聲，嚇得她差點從凳子上摔下來。她轉(zhuǎn)過頭來，表情中透著抱歉尷尬，這反倒使我有些不安了。

　　我家鄰近街道，街道上有一棵大槐樹，枝葉繁茂，花香陣陣。那天我和小伙伴們在樹下玩，沒想到意外發(fā)生了，一輛超重的大卡車在轉(zhuǎn)彎時失控，瘋狂的把我撞出去兩米多遠……

　　不知過了多久，我從昏迷中醒來。已經(jīng)是深夜了，窗外銀色的月亮又出籠美的笑臉在樹影間徘徊著。她坐在我的病床邊，穿著一件柔和的銀色連衣裙，正在幫我整理桌子上的藥盒。

　　看著她的背影，我久久的沒有說話。突然覺得口很渴，想坐起來，卻發(fā)現(xiàn)我的雙腳被厚厚的石膏包裹著，她聽到了我的動靜，迅速轉(zhuǎn)過身來，見我醒了，露出疲憊卻喜悅的表情，“你終于醒了……太好了……沒事了，休息一陣就好了……腿也沒事，你放心吧……你渴不渴，你餓不餓……”她有些語無倫次的說著。

　　“我……渴了，想喝點水�！蔽医K于想起小聲的說她高興的說好，突然又想起什么似的，說：“醫(yī)生說你剛做完手術(shù)，不能大量喝水，我給你準(zhǔn)備了蘋果�！闭f完，她把一只蘋果切成薄片，用牙簽一片一片的送到我的口中。她一邊喂我，一邊安慰著我。

　　銀色的月亮還在窗外徘徊著，她的聲音在我的耳邊回響著，那么柔美，就像我的媽媽……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇81

　　雙手捧書，坐在涼亭里，傾聽著雨聲，浸在墨香里。猛然間，密密斜織著的雨簾里夾著笑聲，盤旋在蒼茫的天空，以及我的耳畔，嘴角揚起一絲微笑。

　　嘩啦——我抬頭望向窗外，一個塑料袋隨著風(fēng)沙飛起，天空陰沉沉的。快要下雨了。我這么想著，腦子里忽然竄過一個閃電：遭了，衣服還在外面。立馬飛躍而起，打開門，一陣沙子隨風(fēng)而來，撲向我，想方設(shè)法讓我的上下眼皮親密接觸。

　　當(dāng)我全身蒙了一層沙進門后，不忍直視的是剛才戰(zhàn)況慘烈，為屋里地板蒙上了一層面紗。只好將掃把拿起，但一塊沙子跟我作對，偏賴在地上不走。我抬眼見他翹著二郎腿，哼著那小歌，又將手底下的書翻了一頁。我惡狠狠地盯著他，“干啥哪？快來幫我！”他優(yōu)哉游哉地抬眼看了一下，“為啥是我干呀？”“你你真是......”我相信我的眉頭現(xiàn)在一定粘合在一起，面色越發(fā)的紅，在掃把上緊握的手掌，已漸漸發(fā)白的指尖，迫使著我——掃把被猛地扔在地上，發(fā)出撲通一聲，“那憑啥是我呀？！我也不掃了！誰愛干誰干去！”緊接著，房門的老腰都快被我弄斷了，只得呻吟一聲。

　　我看向窗外，雨從空中跳了下來，它們手拉手，笑著，跳著。濺在地上，形成了一朵朵美麗的水花，緊接著，重蹈覆轍。我靜靜地看著他們，心中有些許不舒服。門縫中，穿出了水嘩嘩的聲音，我耳朵微動。過了會兒，傳來了拖把與地面摩擦的聲音。按耐不住自己，站起來了，輕輕推開門，入眼簾的是他，用力地握著拖把。似乎沒有感覺，一顆水珠從他的頭發(fā)上流了下來，有些可笑。確實，我也笑了出來，接著，我像檢察官似的走了過去，手背后，慢悠悠地，走了過去�！啊边@兒，還有那兒，沒干凈，再用力點。知——道——了——他拉著長音，像一個犯了過錯的小朋友。嘻嘻。哈哈

　　笑聲，飛揚，盤旋在天空，夾雜在雨中。它飄著，飄著

　　雨珠滴落在指尖，將我拉了回來。弟弟，你可曾知，你的笑聲比雨聲更美？于是，那聲音，還在耳畔。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇82

　　幸福是什么呢？幸福不一定要高質(zhì)量，高品質(zhì)的生活條件，或許一個微不足道的細節(jié)會使你沉浸在幸福的國度。

　　記得有一次，我感到無比的幸福，那是一個雨天，我在一個商店門口，我的心情很糟糕，因為出來的時候還沒下雨，而我又沒有雨傘，沒辦法回去，那時天色也不早了，我也急著回去，就用那快沒電的手機打了個電話給我的爸爸，我和爸爸說了事情的經(jīng)過，爸爸說：你站著那個商店旁邊不要走開，我馬上就到。我也答應(yīng)不走開，可是過了一會雨停了，我看爸爸還沒到，而且我手機也沒電了，就讓商店的老板告訴我爸爸我先走了，過了一會，我走了之后，沒多長時間我爸爸就到了，商店老板告訴了他，可是沒見到我他還是很擔(dān)心，又打電話問我媽媽我在不在她那里。媽媽說不在，那時我對現(xiàn)在發(fā)生的事情全然不知，我還在路上慢悠悠的走回家，爸爸也沒有辦法也回了家。

　　到家我爸爸將我訓(xùn)斥了一頓，我也十分的不開心，我明明都說讓商店老板告訴他了，明明也告訴了，那時我十分不了解爸爸，媽媽看出了我的心情，把我拉到一旁跟說爸爸找我找的有多幸苦，多累。知道現(xiàn)在我才知道我那時的想法竟然如此愚蠢，爸爸為了我如此的幸苦我卻還有所不滿，接下來爸爸說的話我都仔細的認真的聽了，我也向爸爸保證下次不讓他擔(dān)心了。

　　到了晚上，我為我因該向爸爸道歉，畢竟讓他這么幸苦，但我死要面子，一直沒說，直到爸爸到我房間，讓我早點睡覺的時候，我終于鼓起勇氣向爸爸說了一句對不起，今天讓你擔(dān)心了，沒想到爸爸只回答了我一句：這難道不是因該的嗎？家長擔(dān)心孩子。這是我也很高興，一是這句話等同爸爸已經(jīng)原諒了我，二是我因為爸爸這句話很高興很開心，也不知道為什么一股幸福感油然而生。

　　直到現(xiàn)在爸爸關(guān)心我的那聲音還在我耳邊回響。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇83

　　從小到大，媽媽的聲音一直在我耳邊響起。對于我來說，媽媽的聲音是月下的搖籃曲；是一句句的嘮叨；是那一次次的批評和鼓勵。

　　媽媽的聲音是月下的搖籃曲。小時候，每到月圓，媽媽便會左手提著小板凳，右手抱著我到大門口坐下。我躺在媽媽的懷里，望著那銀盤一樣的月亮，皎潔的月光灑在我和媽媽的身上，我的耳邊回響著媽媽的聲音。首先，媽媽會給我講嫦娥奔月或牛郎織女的故事，我會聽得入迷，對那天空充滿幻想，媽媽就這樣掉著我的興致，我聽著聽著便迷迷糊糊閉上眼睛。媽媽見我快睡著了，便會唱起美妙的搖籃曲。媽媽“咿呀，咿呀”的唱著；凳子“吱呀，吱呀”的響著；蟲子“嗚嗚，嚶嚶”的叫著。聽著這些聲音，我很快進入了夢鄉(xiāng)。

　　媽媽的聲音還是一句句的嘮叨。我上學(xué)去時，媽媽會在我耳邊不停的嘮叨。早晨起床時，媽媽會到我的床邊，拍一拍鉆在被窩里的我，并嘮叨著：“兒子，起床了，再不快點就要遲到了”，吃飯時，媽媽會邊吃邊嘮嘮說：“你在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，不能違反紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)熱愛勞動�！迸R走時，媽媽還會嘮叨：“路上要注意安全，不要追逐打鬧，小心車輛�！边@一句句的嘮叨，時常在我耳邊響起，因為這句句的嘮叨中充滿了媽媽對我的關(guān)心和愛護。

　　媽媽的聲音還是那一次次的批評和鼓勵。犯錯的時候，媽媽會用那嚴厲的聲音批評我，教育我，讓我改正錯誤，并且不再犯錯；在考場上失意時，媽媽會用那溫柔的聲音安慰我，鼓勵我，讓我重拾信心，爭取在下次考試中奪魁。媽媽的這些聲音讓我懂得了許多深悟的道理。我的耳邊也時時想起媽媽這樣的聲音，不斷激勵著我，媽媽的聲音是我努力的源泉。

　　媽媽的聲音時常在我耳邊響起。因此，我會時時想起媽媽，想起她那月下的搖籃曲那一句句的嘮叨，那一次次的鼓勵和批評。我愛我的媽媽。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇84

　　鋼琴獨奏的時候就像一個沉穩(wěn)的人，堅定地演繹著自己的人生。但是小提琴響起的一瞬，鋼琴就會悄悄地化為伴奏，輕輕地襯托著小提琴悠揚的琴聲。

　　從我出生起，我的視線里永遠會有著這兩樣樂器--鋼琴與小提琴。媽媽是一個愛小提琴愛到癡迷的演奏者，在她的心里，學(xué)會演奏各種曲子，然后用心去體會作曲家的音樂世界，體會曲子蘊藏的細致感情，似乎就體驗了人間百態(tài)，這就是學(xué)習(xí)音樂的樂趣。

　　媽媽總會去各地參加演奏，演奏前幾天，我會拿著小凳子偷偷躲角落觀察媽媽練習(xí)。“漸寬廣”“極速最急板”“稍快小塊板”“稍慢”她身穿白色連衣裙，輕輕地把右手的弓放在弦上，閉上雙眼，左手按把位，右手運弓，美的小提琴旋律，漂洋在這星光璀璨的夜空中。

　　媽媽慢慢放下小提琴，我跑到媽媽身邊，追著問媽媽，這曲子叫什么？我也想像媽媽一樣拉出能讓人開心的曲子。

　　媽媽摸著我的頭，緩緩地說：“那是小夜曲與新春頌串燒，你要是想學(xué)，媽媽可以教你拉曲子”

　　“只知道炫技巧，感情在那里？！”媽媽的批評聲又一次響起在耳邊。窗外，細雨綿綿，灰黑一片。學(xué)習(xí)小提琴三年有余，曾苦練技法，苦學(xué)樂理，但學(xué)到了《卡農(nóng)》，不管怎么演奏，卻總是表達不出那種有一種自由的感覺，就像在麥田里自己一個人擁有整片天空那樣。

　　“如果欲學(xué)詩，功夫在詩外”古人學(xué)詩是如此，那么學(xué)琴呢，在接下來的日子里，我在《沉思》里學(xué)到了婉轉(zhuǎn)抒情的曲調(diào)，在《愛的禮贊》中埃爾向我們描繪了一幅典雅的畫卷，小提琴奏出飽含深情的旋律，恰似來自戀人的綿綿情話。感受到了作曲家對戀人的感情，在《圣母頌》中，感受到了作曲家的追求一種脫離喧囂、遠離浮華的心境。

　　再次演奏《卡農(nóng)》心里不再有哪些錯綜復(fù)雜的技法，那些雜亂的音調(diào)，而是一幅幅流動的.畫面。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇85

　　世事蒼桑，卻無法侵蝕那一顆炙熱的心愿，多么渴望，耳邊能夠再次響起你的聲音。

　　——題記

　　春天來了，你卻走了，我不由黯然神傷。

　　我多么渴望，耳邊能夠再次想起你的聲音，并在我的心田久久蕩漾，夢魂繞。

　　憶許第一次相遇，你站在校樓跑道里，身著一件白色襯衫，光滑油亮的黑發(fā)下，留下一道先天性傷疤，但卻絲毫不影響你的性格，你依舊活潑開朗，猶如黑夜中的太陽，時刻溫暖著我的心靈。

　　幸慶的是我們做在了一起，每天愉快的日子里，少不了你的歡聲笑語，雖然有時你我會發(fā)生矛盾，但爭吵煩厭之后，依就是那一段完整的友誼橋梁。

　　也許，是你的關(guān)懷，讓我的成績有所進步，每當(dāng)難題困塞我心之時，你總會向我張望，笑著對我，但你卻與別人不一樣，你總會向我解答不懂，直至我會為止，每當(dāng)充當(dāng)完教師的你，總會再添加多幾句笑話：嘿，你還是沒我還是厲害，雖然只有寥寥幾句，但卻讓枯燥的課堂變得生動有趣起來。

　　平日短暫的下課時光，依就阻止不了你調(diào)皮愛動的性格，每當(dāng)嘹亮的鈴聲響起，悅動的你便喜歡動我，引我追你，跑過的廊道中，無不揮散了我們共同的熱汗，不由使得冷酷的冬天溫暖如春，無所保留，無所隱藏，那一份份天真無邪的笑臉，漸越在時光“照相機”定格住了，留下一份懷念，一份珍藏。

　　本以為這樣的時光可以永遠，但我們卻錯了，世事滄桑，沒有任何東西可以永恒，一切事物都在變遷，當(dāng)你的身影漸漸淡出我的視野時，我徹底的失意了，淚水不住的往外溢出。

　　假如時光能夠倒流，一切回到過去，那該多好��！

　　我渴望回到過去，去和你說話，跟你玩耍，與你交談。

　　我渴望回到過去，去陪伴你，看你的笑，傾聽你的話語。

　　雖你已經(jīng)遠去，但我們的友誼橋梁依就貯存，并陪伴你我的成長的每一個時刻，讓我們有所寄托，有所留戀。

　　這時，耳邊又再次響起了你的聲音，因為那是我和你的約定，我和你的期盼。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇86

　　過馬路小心點，衣服穿多點，對自己好點。那親切暖人的聲音正是外婆與我說的。我往往不耐煩地回她說：知道了，知道了，總是那樣說。而她，那位不善言辭的慈祥的外婆只是笑了笑沒有說話。

　　現(xiàn)在，我住在縣城讀書，我和外婆一年見面不超過五次，因為爸爸、媽媽要上

　　班，我從小住在她家里，那時父母親在外地忙于工作，外婆總是做好的給我吃，讓我穿暖，生怕我凍壞了身體。如今，我與父母親住在一起，住在縣城，想念她，只能用電話聽她講話，而看不見她的人影。

　　這不，我突然想她了，禁不住拿起電話打給她，鈴聲響了一陣，才聽見她那有氣無力的聲音說著：喂，你是誰呀？我說：你聽不出我的聲音了啊。聽不出那不懂事的外甥女的聲音。她欣喜萬分地說道：啊，是你呀，最近過得好嗎？聽，那簡單而關(guān)心的暖心話又來了。

　　在家要好好聽話；好好學(xué)習(xí)；多吃飯，讓你媽媽弄點好吃的；天氣冷了要多穿衣服，別著涼

　　又是小時候聽得厭煩的聲音，那時。我總是回她一句不耐煩的話，知道了，知道了，真是太哆嗦。然而這次，我說道：嗯，你也要好好照顧自己，把身體養(yǎng)好我過些時間就來看望你。啊，你說什么？那邊傳來疑問而愉悅的話問著。在我們停頓了片刻過后，她說著：你長大了！

　　我長大了，這句不切實際而又韻味深長的一句話，我內(nèi)心問著，我真的長大了嗎？突然意示到；不要等到失去才珍惜；不要等到失去才慚愧。好好聽話，好好學(xué)習(xí)，多吃點飯，多穿點兒衣服小時候，這些話是多么不值一提，可是現(xiàn)在，想聽見這些話是多么不容易啊，我明白了；學(xué)會要好好珍惜關(guān)心自己的人，即使是一些不值得一提地嘮叨。

　　她那簡單明了，溫暖慈祥，耐人尋味的話是是多么暖人，多么重要，多么珍貴啊！

　　至今，那慈愛友善的聲音還在我耳邊回響著，是那么的動人。

　　外婆陪伴我們成長，為我們奉獻了所有的愛，我們要好好孝敬她，才不辜負她對我們深深的愛！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇87

　　記得那是一個冬日的傍晚，風(fēng)呼呼地吹著，鉆進我的毛衣，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我把衣服裹得更緊些，頭使勁往衣領(lǐng)里縮，終于走到了家門口。習(xí)慣性地敲門，卻無人回應(yīng)，貼著門也絲毫聽不見廚房里那熟悉的炒菜聲。猛然想到早晨爸爸出差，媽媽也跟去了。匆忙掏出鑰匙，打開門，屋里黑漆漆一片，我忙打開燈，頓時亮堂了許多。但總感覺少了些什么，整個屋子安靜得有點叫人害怕。

　　那天是我的生日，原本是歡樂的日子，可面對著偌大的冷清的屋子，我的心情也變得陰郁。打開手機，想找些東西填補空缺，翻閱著空間的說說，有許多段子，可我卻怎么也樂不起來。

　　“叮咚”，一條信息傳進來了，是媽媽發(fā)來的，是一段語音信息。唉，自己出去游樂了，把我一個人扔在家里，還假惺惺來安慰我？我猶豫了片刻，可還是輕輕點開。一首曲子撲面而來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”熟悉的旋律，熟悉的歌詞，是生日歌，卻是爸爸媽媽的合唱，爸爸渾厚粗獷的聲音，媽媽細膩柔軟的聲音，兩種聲音混合在一起，好聽極了。手指不自覺地一次次點擊，一遍遍地聆聽著，眼睛開始潤濕，心里也亮堂起來。我終于明白，我永遠是他們的寶貝，即使他們不在我身邊，可他們的心永遠牽掛著我，此時此刻，《生日歌》是這種情感的最好的詮釋。

　　“祝你生日快樂……”，音樂在耳邊流淌，愉快的歌聲還在繼續(xù)，那聲音就像冬日的暖陽溫暖著我，如春天的細雨滋潤著我，我手揉著被子，盡力地控制自己，可不爭氣的淚水依舊簌簌而下，在赤熱的臉頰上肆意流淌。

　　窗外，月光皎潔溫柔，烘托著寧靜而祥和的夜。小巷深處傳來了幾聲犬吠，更增添了夜晚的溫馨……

　　“祝你生日快樂……”，每當(dāng)我孤獨寂寞時，每當(dāng)我怠惰松懈時，每當(dāng)我失落沮喪時，那聲音總在我耳邊回響。我知道，那是父母的關(guān)愛與牽掛，有了它，無論刮風(fēng)下雨，我的天空，都不會再有陰霾。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇88

　　“堅持住，別放棄。”我的體力已經(jīng)快要耗盡了，心中無比恐懼，我不敢往下看，害怕手一松，摔得粉身碎骨，我身邊的攀巖教練對我大聲喊道，“你已經(jīng)沒有退路了�！�

　　我用手抓住眼前的凸起處，腳不斷摸索著，忽然踩到了一個堅硬的凸起，我大喊一聲，腳一用力，身體中仿佛燃起一團火焰，繃緊了渾身的肌肉，像一只飛翔的蒼鷹，騰空而起，落在頂端，連我自己都不相信自己的潛能。

　　向下看去，教練以他矯健的身法“飛”一樣的上來了，臉上滿是笑容，告訴我：“人的身體到了極限，潛力就會全部激發(fā)�！蔽野堰@句話深深地記在了心間，陷入了沉思。

　　那是一次旅行，鄰居們和我面對的是一個大峽谷。兩旁的山峰高不見頂，完全沒有陽光射入其中，大風(fēng)吹著落葉，擋住了我們的視線，唯一可以依靠的欄桿繩索也是時斷時續(xù)的，讓人看到就心驚膽戰(zhàn)。

　　起初，可能是進入不深，吹的還是暖風(fēng)，完整的欄桿使得旅途容易的進行著。越往后，氣溫越低，一股寒意涌上心頭，路邊的欄桿已經(jīng)開始有斷裂的地方了，再加上我們的體力也在不斷消耗著，一行人已經(jīng)開始叫苦不迭了。但是還有三分之一的路程，必須堅持。

　　我看到了同伴們已經(jīng)坐在了地上休息起來，我突然想起了教練對我說的話，“堅持住，我們沒有退路了，人在極限時潛能會被激發(fā)�！蔽掖蠛傲顺鰜怼Ｋ麄兟犃�，不假思索，堅持了下去。

　　就這樣，不斷互相鼓勵著，精神被完全的激發(fā)了，加快了步伐，沖下了山去。不知不覺，我們走下了峽谷，見到了期盼已久的陽光，它就像救命的神藥一樣，讓我們重新獲得了生機與活力，欣賞到了美麗的風(fēng)景。

　　“堅持，別放棄，我們沒有退路�！边@句話激勵人心，讓人激發(fā)潛能，達到意想不到的結(jié)果，每當(dāng)遇到困難，那聲音總在我耳邊回響，幫助我走出困境。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇89

　　泛音，彈撥，輪音中的國之古魂被喚醒，使得那琴鳴聲在耳邊不斷回響。——題記

　　當(dāng)那婉轉(zhuǎn)琵琶曲響起時，在那輪指似水流動間，我知道，那首無聲的樂曲又開始鳴奏，那猶如玉珠落入玉盤的清脆聲又開始在耳邊回響。

　　一曲靈動清脆的《春雨》已撥動了我心中最為柔軟的弦，將我?guī)�入煙雨霏霏，綠意正濃的江南水鄉(xiāng)。

　　一串頑皮的泛音泛開了春雨的序幕。小橋下平靜的河水漾起一層層的漣漪，猶如蜻蜓點水般的自然。我仰頭看看那如水洗過一般湛藍的天空，些許濕意滑落到我的面頰，模糊了我的眼睛，可我卻能清晰地聽到雨滴落在河水上如鐘磬般的聲音，此起彼伏，接連不斷。雨水逐漸變密，變細�？侦`的泛音卻戛然而止。只剩下琵琶內(nèi)被遺忘的琴弦共鳴聲回響著。

　　一段清脆的彈撥聲撥開了煙雨似幕的樹林。滴滴雨水在葉子的牽絆下開始柔和。清脆的聲音不減反增，只是變得如叩擊青銅一般渾厚而神秘。葉子褪去了它們灰色的外衣。綠意漸濃，我透過清晰的葉脈竟然看見了藍綠色的天空。流動的綠意開始刺眼，甚至雨滴中也染上了那驚心動魄的綠，并且釋放著生命氣息。這使我在不經(jīng)意間愛上了春雨翩翩的時刻。這如一串玉珠迸裂的雨聲里，我弦上肆意鳴唱的彈撥聲卻逐漸停下。只余下琵琶內(nèi)被彈撥遺忘的面板重奏聲回響著。

　　一片流動的輪音輪開了連綿動情的春雨的歡喜。屋外的雨幕滾落而下。雨滴內(nèi)的綠芒連成一片，圍成了春色盎然的綠墻。此刻出現(xiàn)了一位青衣仙子，所有明媚與靈動在她眼波流轉(zhuǎn)間傾瀉而出。最后又與綠意結(jié)合——渾然天成，猶如畫中。而我琴上如流水般柔緩的輪音越來越小，最終凝固。只留下被輪音遺忘的酣然顫音回響著。

　　一曲終了。我走出了那溫婉如玉的江南水鄉(xiāng)，心弦卻被重重彈起。一曲彈醒夢中人。此刻，心浮氣躁已經(jīng)退散，我的心間一如河水般平靜。而那聲音卻永久不散，常在我的耳邊回響著。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇90

　　學(xué)習(xí)之空余，常品歷史之魅力，今番則側(cè)耳靜聽，聽那在耳邊回響的豪邁之音。

　　當(dāng)陽橋旁，操大軍追至，見張飛怒目橫矛，立馬于橋上，又見橋后林中塵土大作，疑有伏兵，不敢近前。俄而，操至，只聞一聲巨響“吾乃燕人張翼德也，誰敢與我決一死戰(zhàn)？”猶如晴空霹靂，響徹云霄。曹軍聞之盡皆股栗，紛紛后退。又一聲怒吼，“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，卻是何故！”余音未落，魏將夏侯杰竟驚得肝膽碎裂，跌于馬下。剎那間，棄槍落盔者，不計其數(shù)，人如潮涌，馬似山崩，自相踐踏。

　　那霹靂般的怒吼，在我耳邊回響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的勇猛：橫矛怒目立橋頭，一聲吼，嚇破將膽水倒流。

　　長江之畔，曹操兵敗登岸，雖喪兵百萬，可操非但無半點沮喪，且兩次仰面大笑，曰“周瑜無謀，諸葛少智”笑出了常山趙子龍，燕人張翼德，又損兵折將。操卻又仰天長笑，笑周瑜孔明乃無能之輩，言未畢，關(guān)羽領(lǐng)兵殺出。經(jīng)苦苦哀求，操才得以脫險，可北歸之后，操非但未從此灰心喪氣，一蹶不振，且重整旗鼓，數(shù)年后，再攻孫劉。

　　那爽朗的大笑，在我耳邊回響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的樂觀：赤壁不慎失萬軍，三次笑，脫險仍欲再起兵。

　　岐山之前，兩軍相迎，鼓角罷，司徒王朗乘馬而出，欲勸降孔明，只見孔明大笑曰：“吾原以為漢朝老臣，必有高論，豈出此匹夫鄙言！汝本應(yīng)安漢興劉，今反助逆賊，同謀篡位！天地不容！”只見王朗氣得手捂胸口，不得做聲�？酌饔值溃骸叭昙葹榇勰嬷�臣，只可潛首縮身，茍圖衣食，安敢在行伍之前妄稱天數(shù)！皓首匹夫！蒼髯老賊！如歸于九泉之下，何面目見二十四先帝乎？”王朗聽罷，大叫一聲，頓死于馬下。

　　那激烈的言辭，在我耳邊回響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的善辯：扶漢室討賊伐魏，幾句話，罵死奸臣顯英豪。

　　歷史的聲音響徹心扉，歷史的聲音不絕于耳，歷史的聲音令我折服。品味歷史，品味這在我耳邊回響的聲音。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇91

　　寂靜的夜里，偶爾能聽見幾聲蟬鳴，透過紙窗看到了一個人影。

　　端起酒壺，猛灌上幾口，從嘴角溢出的酒順著臉頰而下。借著微弱的燈光，我用力一抽，那把陪伴我多年的寶劍“噌”地嘩然出鞘。

　　仔細端詳，才發(fā)現(xiàn)寶劍還流露著當(dāng)年我在戰(zhàn)場上的英姿與豪氣。那雪亮的劍，在這夜里閃著耀眼的光，仿佛在展示著抗金保宋戰(zhàn)爭的勝利。我又飲幾口酒，眼前漸漸地模糊，我好像聽到了那擊鼓敲鑼的聲音……

　　看到熟悉的環(huán)境，聽著熟悉的聲音，心中不免多了些許欣慰。大戰(zhàn)之前，我命將士們將八百里分割開來，平均地分給每一位將士。在一片烤肉的香氣中，負責(zé)擊鼓敲鑼的將士，此時開始了振奮心人的“伴奏”，將士們在這豪邁的氣氛中大口喝酒，大口吃肉，好不痛快！

　　披上錚亮的戰(zhàn)甲，手持寶劍，沖到前鋒，與敵人交鋒相斗，一劍將敵首挑下戰(zhàn)馬，馬兒受驚，頃刻跌倒在地，敵人狼狽逃回大營，看到對方這般模樣，我與將士們仰天大笑。眼中的淚一直在打轉(zhuǎn)，心中的酸楚與喜悅交織在一起。敵方撤軍，我方大勝，我與將士們相互擊掌，慶祝著戰(zhàn)爭的勝利。

　　擊鼓敲鑼聲再次響起，又是一場戰(zhàn)爭交鋒之時。我方在戰(zhàn)爭中屢戰(zhàn)屢勝，君王傳來佳訊，要給予我很多的賞賜�！�…。終于，在激蕩人心的戰(zhàn)鼓聲中，被金國所侵占的土地，一點一點的用我方將士們的鮮血收回……

　　戰(zhàn)鼓聲響起，我朝大勝，我的理想終于實現(xiàn)，金國再也不敢犯上，天下百姓都和和平平過上安心、幸福的日子！

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在桌前，右桌上方那模糊不清的鏡子中，我看到了自己頭發(fā)中的幾根白絲和有些斑白的雙鬢。人老了！縱使有千萬般夢想，此時也難以實現(xiàn)！走出門外，望著滿天的星辰，心中不免多了些許苦澀和感慨。

　　多么懷念那聲音�。∧锹曇粼谌笋R馳騁的戰(zhàn)場上是多么的扣人心弦！再望一眼滿星的天空，深深地嘆了一口氣，重新步入屋內(nèi)，再灌入幾口美酒，徐徐躺在床上，耳邊又響起戰(zhàn)鼓聲，又披上鎧甲沖入戰(zhàn)場與敵方搏斗……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇92

　　課堂上，講解情韻深長，誦讀激越鏗鏘；生活中，囑咐溫暖親切，告誡嚴肅真誠；天地間，雨聲淅淅瀝瀝，笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚……聽，那聲音在我耳邊回響。

　　她是我們學(xué)校有名的歌手，將在學(xué)校舉行的歌唱比賽中一展歌喉，她最終能否奪冠？我們的答案永遠是——她可以。我們對她充滿期望，極為迫切地想聽到她的歌聲。可不知道從哪里傳來的小道消息使我們心中的信念動搖了——她生病了，暫時不能唱歌。聽到這消息，有人喜，有人悲。大家詢問身邊的人，這消息是誰傳出來的，可不可靠？然而，據(jù)可靠人員說，這是他聽老師說的。唉！大家都發(fā)出感嘆，燃燒的內(nèi)心被冷水澆滅了，看來這次唱歌比賽很無聊啦，要不比賽時呆在教室好了。我們不再對這次比賽抱有期待，有些人甚至想趁機逃出學(xué)校去玩，教室里一片嘈雜。

　　唱歌比賽的那天，即使主角不在，可賽場還是很熱鬧。選手們大展身手，亮出自己的歌喉，有些有潛力的同學(xué)唱得很好，大家認真聆聽，可有些同學(xué)唱得實在不怎么樣，用一句經(jīng)典的話來講就是“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊”。聽聽那一聲聲“狼嚎”，看看笑得前仰后合的觀眾，你就知道那歌聲有多么“美妙”了。

　　輪到17號上臺了，這是她的編號，大家都以為她不會上臺，可意外的事總在我們身邊發(fā)生，大家都不敢相信地望向站在臺上的她。她只是微微一笑，繼而開始歌唱。我收起心中的疑惑，筆直地坐著，耳畔只有她的歌聲。那歌聲是多么美妙動聽，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個個音符，將我?guī)�入音樂的世界。待她唱罷，我仍然沉浸其中，久久不能回神。

　　比賽結(jié)束后幾天，我才知道原來她冒著喉嚨會啞的危險參加比賽，即使老師與親人勸她，她也執(zhí)意參賽，扯開嗓子歌唱。也許她覺得這不是比賽，而是她生命中最重要的事——唱歌。

　　那聲音在我耳邊回響，久久不能停息。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇93

　　秋雨淅淅瀝瀝如夢幻般落下，時而纏綿，時而憂愁。我坐在窗前，望著父親匆匆遠去的背影，只能默默嘆息。

　　在記憶中，父親是我玩樂的伙伴，捉迷藏、搭積木，我永遠不會孤單；父親還是我的保護傘，哪怕受了一點兒委屈，他總是呵護著我……可而今，父親整天往單位跑，忙碌著，奔波著，整個心全被工作填滿，絲毫沒有一點空隙留給我。是我不夠聽話，讓他傷心？是我不夠優(yōu)秀，讓他失望？我無從知道，總想找個機會，走進他的心里，可……

　　窗外，地濕漉漉的，秋風(fēng)卷起了落葉，吹起又飄落。我轉(zhuǎn)身回屋，開始埋頭于作業(yè)中，堆積如山的作業(yè)伴著時間的流逝讓我麻木。

　　“叮……�！�…”門鈴響了，門外站著一位快遞員。我疑惑地接過快遞，那是一個很小的紙盒子，包裝得卻很嚴實，我小心翼翼地打開，里面竟然躺著一個精美的音樂盒，一個我夢寐以求的音樂盒！是誰送的？考試考得好，老師獎的？家務(wù)做得認真，媽媽送的？我樂得合不攏嘴。里面還有一張賀卡，清晰的字跡印入眼簾：“親愛的女兒，爸爸好長時間沒有陪你了，繁忙的工作，瑣碎的家務(wù)，這些都需要我，請你原諒爸爸。我知道，音樂盒是你的最愛。愛你的爸爸�！蔽夷橆a趟過一絲被愛的欣喜。我輕輕地擰動發(fā)條，一首輕歌在我耳邊響起，那聲音如同流水般輕慢動聽，如同鳥鳴般清脆悅耳，更如父女之間愛的呼喚，使我的心也沉醉，過去的一幕幕，仿佛就在眼前：父親第一次教我英語單詞“father”時給我的鼓勵；第一次教我騎自行車時，自豪的微笑；父親第一次把我送進學(xué)校時，那不舍的眼神……

　　透過窗欞，雨突然停了，空中彌漫的薄霧也漸漸散去。秋風(fēng)卷起落葉，在空中劃出美麗的弧線。我知道，父親的愛，簡單而深遠，就如那耐人尋味的音樂永遠會縈繞著我，駐扎在我內(nèi)心的深處，永難忘懷……

　　當(dāng)最后一片落葉被秋風(fēng)帶走，那舒心，溫暖，優(yōu)美的愛之樂，又一次在我耳邊回響……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇94

　　溫柔如水的聲音，指引我前進的方向�！�—題記

　　當(dāng)活潑的校歌響起時，我正好一腳踏進了班門，毫不在意的擺擺頭，讓頭發(fā)付提榮的垂在兩側(cè)，推開門，中氣十足的喊道；報告！換來的是同學(xué)們竊竊的偷笑聲，和你溫柔如水的‘坐下’。

　　你的聲音特別，不同于數(shù)學(xué)老師的豪邁，不像英語老師的爽朗，更不同于我的大嗓門了。你總是用溫柔如水的聲音，為我們講述著一篇篇生動的文章，使我受益非凡。

　　當(dāng)輕柔舒緩的高山流水響起時，我輕車熟路的掏出練字本。看著那讓我又愛又恨的綠色封面，我無奈的嘆了口氣，唉，什么時候我的字可以像上面的一樣漂亮呀！難，真難！我沮喪地拿起鋼筆，賭氣似地刷刷兩筆，一幅“佳作”就誕生了。真是橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同啊！這時，你輕輕地走來，握住我的手說：“字可不能這樣寫啊，要橫平豎直，注意細節(jié)，可不能不修邊幅”。說著，抬手在我的“馬”上畫了一個圈，“你看，字要這樣寫。”你在我的“狂草”邊上工整地寫了一個楷書。我抬頭茫然的看你，你沖我微微一笑，長長的睫毛配上彎得如同新月一樣的眼睛，似振翅欲飛的蝴蝶，笑容明麗，就連你身上的藍大衣也遜色了不少。你鼓勵著我，要把字寫好的決心就在心里扎了根，我一定會把字寫好，我在心里發(fā)誓似得向你承諾，你輕柔似雨的聲音在我耳邊回蕩著如一陣細雨撒過，留下點點甘霖。

　　當(dāng)歡快的上課鈴聲響起時，我火急火燎的在書包里翻著作業(yè)，完了，一個晴天霹靂打在我頭上，沒帶！你讓打開作業(yè)時，我只能灰溜溜的坐在那里，等候批評，可沒想到的是，你用輕柔如風(fēng)的聲音說：“沒關(guān)系，下次注意�！敝两�，那種錯誤我再也沒犯過。每次完成作業(yè)時，你的聲音總在我耳邊回響。

　　老師，你溫柔如水的聲音時刻在我耳邊回響著，如一盞明燈，照亮夜行者的路，如一顆星星，指引我前進的方向！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇95

　　泉水叮咚，輕柔婉轉(zhuǎn)，伴我成長。

　　——題記

　　我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚，聲音輕快而愉悅，澆灌著我的心靈，孕育著我的成長，像曼妙的風(fēng)常常在我耳邊回響。

　　不必說，明湖畔楊柳依依；也不必說，千佛山齊煙九點，單是汩汩的黑虎泉邊，就有無限的樂趣。

　　每天清晨，黑虎泉邊就響起叮叮當(dāng)當(dāng)水桶相碰的聲音。從市區(qū)各個地方趕來打水的人，看準(zhǔn)虎頭將水桶拋下，“噗……”不一會兒十斤左右的水桶就被裝滿。嘩啦，嘩啦，虎頭里的水歡快地跳躍著，打水人左右手交替著，把水倒入盛水的大桶中。搖晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水，一天就這樣開始了。

　　小時候，我最喜歡和爺爺一起去打水。累了，可以坐在泉水邊的巖石上歇歇；渴了，可以暢飲甘甜的泉水；天氣炎熱時，還也可以去泉邊的泳池游二圈。藍藍的天，清澈的水，嘩啦，嘩啦，歡快的泉聲在我的童年回響。

　　慢慢地長大，易安的筆觸，猶遺落在歷史的角落。而今天，我卻要如許多的人一樣去尋找漱玉齋堂的風(fēng)韻。

　　未入庭落，便已聽到泉水的碧音，如蕭蕭的風(fēng)笛，流入心胸。而那泉水竟是從小山之上流下來的，如此之地，卻如何叫人不寫詩呢？孺子歌曰：滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。濯纓泉池，雙耳全是泉水的聲音了。

　　惻惻的低徊，戀戀的吟唱，如絹的絲絲哀愁要從嘴角微微的繡出，化作這一泉的清流，流到千年的歲月里了。泠泠淙淙，泉聲在我耳邊回響，引領(lǐng)著少年的我在唐詩宋詞間徜徉。

　　五龍?zhí)稁姿耶嬼唱q�？堪哆�，華燈初上的泉城廣場噴泉跳躍，泉水叮咚的舞曲在耳邊響起，年過花甲的老太太們載歌載舞，輕盈的舞動讓她們充滿活力。

　　我的心中充滿了感激，感謝泉水叮咚，讓百姓每一天都有一個快樂的心情，去欣賞那不變的青山隱隱，綠水幽幽……叮咚，叮咚，泉聲在耳邊回響。

　　我想，人人心中都有一汪清澈的泉水，它澆灌著靈魂，韻育著成長。也許大千世界的繁雜隱匿了它，我們有時聽不到它的環(huán)佩妙音。但當(dāng)夜闌人靜，天籟無聲之時，泉聲會潛入你的心中，敲打出動聽的旋律，叮咚，叮咚，在每一個做夢的耳邊回響。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇96

　　音樂的力量總十分強大，某些激動人心的旋律、引人深思的歌詞會在耳邊回響，在你需要時給予你力量。

　　我是個向來體育不好的人，100米長跑對我總是不可能的任務(wù)。這次期末考又選擇在校外考，一路上總聽同學(xué)們在談?wù)撍麄円郧翱荚囉卸嗝雌D難，讓我想起有一次同學(xué)推著我跑才快要接近滿分。我霎時全身如入冰窟，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，突然連走路的力氣都沒有一般。

　　我終于站在了起跑線上，腦子中一片空白。老師那一聲各就各位！仿佛被拉得無限長，還被無限縮小，周圍嘈雜聲也隱去了，整個世界便只剩下我一個人一般。環(huán)形的跑道也被拉直，延伸到天際，在望不見的盡頭與終點線會合。絕望之意穿過地球厚實的大氣層向我直射過來，籠罩在前方跑道上。

　　那聲跑！似乎來得慢了些，可終于是來了。仿佛將我從賽前的恐懼中扯出來，揉進真正殘酷的賽場。

　　第一圈結(jié)束了，我為了防止嘔吐只能用鼻子呼吸，漸漸感覺氧氣不足，恰好鼻涕也在這時流了下來，一陣觸感點醒了我體力透支。一股磅礴的阻止我運動的力量迅速蔓延，讓我腳步愈加況重。那沉悶的跺地聲如鼓點一般圍繞著我，一輕一重的步伐使它具有了聲調(diào)。咚咚恰咚咚咚恰咚這正好與我常聽的《It`stime》節(jié)奏吻合，那充滿能量的歌聲不由自主地回響在我耳旁。

　　我很快拋棄了腦中種種思緒，只用來看路和模擬這首歌。我將呼吸調(diào)整到與鼓聲一樣的頻率，全身心與歌曲融合。每一句充滿能量的歌詞，每一段振奮人心的旋律都為我輸送著能量。

　　然而被延長的時間逐漸侵蝕著能量，宛如火柴燃盡之時若隱若現(xiàn)的火星，漸漸地，我的肌肉似乎再也沒有力量提起灌了鉛的胳膊。所幸那歌聲仍在我耳邊回響，我拼盡全力跟上鼓聲的步伐

　　最后50米沖刺在我看來是500米長跑。每跨出一步都感覺時間流逝已久。身上力氣全沒了，只能像個死尸一樣爬行，每動一下都十分費力。任外面縱有萬馬奔騰，心中有不停歌聲也無法感知。但腳步仍踏著已成潛意識的旋律向前奮進，最終取得滿分！

　　假期長跑時，雖然已沒有激烈的競爭，也不爭那生死攸關(guān)的分數(shù)，我依然喜歡戴上耳機讓那聲音回響在我耳旁。它給了我堅持下去的力量，讓我感覺在迎著夢想飛翔。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇97

　　翻開一本微微泛黃的書，看著上面蒼勁有力的字，回想起以往的樂事，記憶的閘門隨之打開……

　　書上的字蒼勁有力，這是爺爺做的筆記，爺爺常對我說“好記性不如爛筆頭”，爺爺?shù)臓敔斁统Ｔ谒�耳邊念叨，說清代名家章學(xué)誠的《章氏遺書》，其中有一段就講到做讀書筆記，說讀書如不及時做筆記，猶如雨落大海沒有蹤跡。所以邊讀書邊做筆記，是非常有益的。在爺爺?shù)亩�濡目染下，我做筆記的習(xí)慣也就從小養(yǎng)成了。

　　爺爺雖然只是小學(xué)畢業(yè)，但他的字卻寫得蒼勁有力，不遜色于一位大學(xué)生，他常對我說“字如其人”。家中的每一本書都有爺爺做過的筆記，上面的字無一不是寫得端端正正，筆記中大多是他對書的見解以及心中的感悟。有些書中也摻雜著我的筆記，但我的卻常常沒有爺爺?shù)哪敲吹睦暇�，他往往能夠滲透到更深層次的東西，而我也在他的筆記中受益匪淺。

　　關(guān)于做筆記，我與爺爺也曾發(fā)生過許多趣事，我們時常會約著在同一本書上面做筆記，筆記上寫著我們二人不同的見解。記得有一次，我與爺爺約定著共讀《水滸傳》這一本經(jīng)典名著，讀完后我們二人都在上面寫了對于主要人物宋江的看法，我認為宋江是一個講義氣，忠于朝廷的好將領(lǐng)，但是爺爺卻與我的意見有些出入，爺爺認為宋江是個沒有主張，而且是個自私的人，爺爺對此還做出了解釋，爺爺說他的戰(zhàn)功全因有著吳用等人為他出謀獻策，甚至到最后為了不讓李逵害了自己的聲名將他毒害。聽完爺爺?shù)脑�，我又改變了對宋江的看法�?/p>

　　而回想起自己剛開始學(xué)習(xí)做筆記時，也可真讓爺爺傷透了腦筋，因為我的字寫的歪歪扭扭，排版也十分糟糕。爺爺沒法，只好在我身旁一直看著我寫，有時甚至親自示范給我看，他教我排版，教我練字，在爺爺?shù)哪托慕虒?dǎo)下，做筆記的重要性也在我心中與日俱增。

　　筆記不僅便利了我們的生活，讓我們記得生活中那零碎小事，而且也能大大提高我們的學(xué)習(xí)效率，使我們在考前能夠更好地復(fù)習(xí)，從而取得如意成績。

　　陽光灑落在那泛黃的紙張上，紙張泛著金黃色，合上那本舊書，“好記性不如爛筆頭”仿佛依然在耳畔，我想那都是心的回響。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇98

　　作業(yè)本才剛剛翻開，那熟悉的嘮叨聲緊隨其后：“把背挺起來！臉都要貼在桌子上了！”

　　不用回頭也猜得出，母親一定又和往常一樣雙手叉腰，怒氣沖沖地站在我身后了。“哎！”我同樣熟練地嘆了口氣，無可奈何地挺起背，避免母親用她那早已修煉的爐火純青的“緊箍咒”使我不得安寧。

　　“孫女哎，快過來吃水果！”

　　不用說，這肯定是爺爺那高達70分貝的大嗓門�！鞍パ剑�知道了！爺爺你別這么大聲，好像整棟樓聽不見您的聲音似的�！蔽覞M臉無奈地走進廚房，心里想著不是蘋果的香脆可口，而是鄰居對爺爺?shù)摹巴虏邸薄?/p>

　　“用心聽講！”

　　聲音并不算大，但如同在我做著美夢時，給我澆了一盆冰水，來了個透心涼，讓我打了一個寒顫，而從夢中驚醒。我尷尬地抬頭，正好對上老師滿含怒氣的雙眼。我頓時不知所措，慌亂到連手都不知道放在哪兒，擔(dān)心老師會一氣之下給家長打電話。

　　“這次練習(xí)你得了多少分啊？”

　　同桌的問題使我剛翻開作業(yè)本的手抖了抖�！斑溃�你先說吧。”我十分“大度”的把機會讓給她�！�100！啊，怎么了？你不也是么？”同桌從容淡定地回答道。這明顯與我的慌張呈鮮明的對比，換做平時，我一定會和她一樣從容地回答，但這時我只能一邊悄悄地用手遮住練習(xí)冊上慘不忍睹的鮮紅數(shù)字，一邊打著“掩護”敷衍了事。

　　雖然媽媽的嘮叨使我有些不愉快；爺爺?shù)拇笊らT讓我很尷尬；老師的批評使我感到后怕；同桌的問題讓我覺得十分懊悔，但是，細細回想，哪個母親不希望自己的兒女有一副健康的身體呢？雖然母親嘮叨，但這嘮叨中不也飽含著母親對我濃濃的愛呢？哪位親人不希望子孫好，而將自己舍不得吃的、用的好東西留給子孫呢？爺爺老了，有的時候別人說的話他都聽不見了，大嗓門不是為了自己，而是怕別人也會聽不見他說的話。哪位老師不希望自己的學(xué)生能有個好成績呢？他們無私奉獻，無不希望學(xué)生們好。這善意的提醒不是一瓢冷水，而是一碗暖暖的湯�。�

　　耳邊這些看似普通的問候，卻使我感到很溫暖。因為這里面裹著愛！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇99

　　奶奶是個平凡的農(nóng)婦，一輩子過著面朝黃土背朝天的農(nóng)家生活，盡管奶奶大字不認識一個，可她管起我來卻是一套一套的，我最怕的就是奶奶那張嘴。

　　小時候吃飯，我老喜歡唧唧喳喳說話。奶奶常叮囑我“吃不言，睡不語”。不過，我總是左耳進，右耳出。奶奶煲的湯味道特別鮮美，她總說：“吃飯先喝湯，老了不受傷�！蹦菚r候，我對奶奶的話似懂非懂，根本不知道這是養(yǎng)生之道；還記得奶奶最喜歡事是逼著我吃大蒜，說什么“大蒜是個寶，常吃身體好�！比羰俏覍�飯菜剩下了，奶奶就會很生氣，喋喋不休地數(shù)落我“身在福中不知福”。我們小孩最盼過年，奶奶說的極是：“大人望種田，小伢望過年�！辈恢�飽足的我們總是有好吃的就吃個不停，甚至常常顧不得擦一擦嘴角的油。奶奶又會邊笑邊嘮叨：“暴飲暴食易生病，定時定量�？祵帯！蔽覀兡睦飼�聽得進去呢！

　　像這樣的話，童年的我耳朵都快聽出繭了。不過，說也奇怪，在奶奶的說教及看護下，我?guī)缀鹾苌偕�病�?/p>

　　奶奶不僅關(guān)心我的生活，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。盡管奶奶沒什么文化，但那脫口而出的“良言”卻一直伴隨著我成長。奶奶總是教育我：“補漏趁天晴，讀書趁年輕”，“不懂裝懂，永是飯桶”，“不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣”，“吃得苦中苦，方為人上人”……奶奶簡直是一個語言藝術(shù)家。

　　現(xiàn)在我讀初中了，從奶奶家里到爸媽這里，常常會想起奶奶，想起奶奶的那些活兒，學(xué)習(xí)上就不敢松懈了。有時取得點好成績后有點飄飄然，馬上樂顛顛地將喜迅告知奶奶，正自我陶醉時，冷不丁奶奶就會向我潑來一瓢冷水“癢要自己抓，好要別人夸”。奶奶怕我驕傲，告誡我不要得意忘形。

　　有時候，奶奶會來到我家。大包小包臟衣服奶奶總不讓媽媽洗，讓我自己洗。奶奶的理由：“不怕家里窮，只怕出懶蟲”，“勤勞是個寶，一生離不了”。奶奶是這么教育我的。

　　現(xiàn)在我長大了，也明白了更多事理，再回過頭去想想奶奶的教導(dǎo)，覺得特有意思。

　　奶奶的“俗語”是生活的提煉，是育人的“良藥”！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇100

　　曾經(jīng)聽到過這樣一句話：每當(dāng)我們回憶過去，憶起的往往是那些批評與責(zé)備，從不曾是鮮花與贊美。這句話讓我聯(lián)想到了回想在耳邊的批評聲。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，題目還挺簡單的，我信心滿滿的，花了30分鐘就寫完了。剛好當(dāng)天是星期五，我開開心心的放學(xué)回家了，因為，第二天周末可以好好休息放松。

　　周六的早上，我睡到了10點鐘還沒起床，突然爸爸闖進我房間問我：“周五數(shù)學(xué)考試怎么樣？”我得意洋洋的說：“題目很簡單，95分以上是沒問題的！”爸爸聽了半信半疑說：“是嗎？可不一定哦！等著瞧”。

　　到了星期一，試卷發(fā)下來我只得了93分，數(shù)學(xué)老師說：“這次考試我們有三個100分。”三個100分！我心灰意冷的想：完了，這次回去一定會被爸爸說個半死的。

　　那天放學(xué)回家的路上，我覺得天空都是陰暗的，我邁著沉重的腳步回到了家，我剛開門，爸爸就急切的問我：“數(shù)學(xué)考得如何啊？”我支支吾吾的回答：“我……我考了，考了93分”。“93分？把卷子拿給我看”，爸爸嚴肅的說道。我知道，“暴風(fēng)雨”就要來臨了。

　　爸爸看完卷子后，生氣的說：“這么簡單的題目，你才考了93分，錯的都是平時讓你多加注意，容易失誤的，分數(shù)雖然說明不了大問題，但是能反映你的學(xué)習(xí)態(tài)度和對考試的重視程度，證明你不用心，不細心！”

　　我反駁說：“爸，我們班還有好多同學(xué)考80分呢！”

　　爸爸語重聲長的說：“不是跟誰比較分數(shù)，是要檢查自己，努力做好自己的事，向榜樣學(xué)習(xí)，對自己的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和要求！‘’

　　………。

　　在數(shù)學(xué)上爸爸一直對我要求高，很嚴格，幾乎每天都要認真檢查我的作業(yè)，錯誤的題都會耐心的講解，教我掌握解題的方法，時常還跟我說，睡覺前把今天作業(yè)中訂正的題目，像放電影一樣，在腦子過一遍，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，之后才能更輕松，愉悅的學(xué)習(xí)。

　　爸爸的話讓我感受到批評是愛，批評是在乎，批評是動力。批評是成長路上的一劑良藥，良藥苦口，但能促使我進步，批評又猶如大海中的礁石，但是沒了它，就不會激起滔天巨浪。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇101

　　是否有一種聲音在你的記憶深處徘徊，讓你念念不忘？是否有一種精神在你腦海中反復(fù)出現(xiàn)，屹立不朽……

　　馨香，展現(xiàn)價值；信念，擲地有聲。一位位偉大的歷史名人，用自己鏗鏘有力的聲音在歷史花園中留下了永不凋零的花朵。歲月更迭，斗轉(zhuǎn)星移，堅定的聲音仍在回響，矢志不渝的精神將永被銘記。

　　“兩彈元勛”鄧稼先面對核輻射帶來的危害，始終堅守信念。他把一生都獻給了核研究的事業(yè)中，在茫茫戈壁灘中，他是否想過放棄？是否想過自身安危？面對發(fā)生超常信號的核彈試驗井，他露出了堅定的眼神：“我不能走。”“我不能走”鄧稼先做到了。他因受到核輻射而身患重病，在生命的最后一刻，他仍心系祖國，和于敏將軍合寫了一份對核事業(yè)的建議書。鄧稼先畢生極少言語，低調(diào)謙虛。但他所說的一字一句皆是擲地有聲，盡顯愛國情懷！正如那句詩“豈不罹凝寒，松柏有本性！”在歷史的花園中，它如一棵青松，永垂不朽……

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，面對現(xiàn)實生活的殘酷，始終頑強的斗爭，為革命貢獻自己的力量。從年少輕狂的昨天，到堅毅勇敢的今夕，保爾四次受傷，直至雙目失明，全身癱瘓，他才退出前線，但轉(zhuǎn)身便拿起了筆，以筆為劍，開始創(chuàng)作，用另一種方式實踐著自己的生命誓言。保爾曾說過：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)你在生命的最后一刻，回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而感到羞愧�！北�爾的聲音回響在耳邊，他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強，他為革命而獻身的精神和鋼鐵般的意志，如同一朵凌寒綻放的冰凌花，在冰霜的壓迫下仍頑強綻放，散發(fā)著沁人心脾的芳香……

　　北宋周敦頤身處追名逐利的污濁世間，仍保持著不慕名利，潔身自好的美好品質(zhì)，在明爭暗斗，爭名奪利的官場上，周敦頤超凡脫俗，保持自身高尚的品性。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”他不與世俗同流合污，唾棄追名逐利的世風(fēng)，卻又不愿隱逸�！爸型ㄍ庵�，不蔓不枝”在當(dāng)時的社會，這需要怎樣的勇氣呀？周敦頤似一朵蓮花，在淤泥中獨自挺立，又不孤高自許，透著獨特的清香……

　　光陰荏苒，滄海桑田，在如歌的歲月中，多少人消失在歌聲中，但總有一種振奮昂揚的聲音如馨香般定格在我們的記憶深處。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇102

　　是否有一種聲音在你的記憶深處徘徊，讓你念念不忘？是否有一種精神在你腦海中反復(fù)出現(xiàn)，屹立不朽……馨香，展現(xiàn)價值；信念，擲地有聲。一位位偉大的歷史名人，用自己鏗鏘有力的聲音在歷史花園中留下了永不凋零的花朵。歲月更迭，斗轉(zhuǎn)星移，堅定的聲音仍在回響，矢志不渝的精神將永被銘記�！皟蓮椩獎住编嚰谙让鎸�核輻射帶來的危害，始終堅守信念。

　　他把一生都獻給了核研究的事業(yè)中，在茫茫戈壁灘中，他是否想過放棄？是否想過自身安危？面對發(fā)生超常信號的核彈試驗井，他露出了堅定的眼神：“我不能走。”“我不能走”鄧稼先做到了。他因受到核輻射而身患重病，在生命的最后一刻，他仍心系祖國，和于敏將軍合寫了一份對核事業(yè)的建議書。鄧稼先畢生極少言語，低調(diào)謙虛。

　　但他所說的一字一句皆是擲地有聲，盡顯愛國情懷！正如那句詩“豈不罹凝寒，松柏有本性！”在歷史的花園中，它如一棵青松，永垂不朽……《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，面對現(xiàn)實生活的殘酷，始終頑強的斗爭，為革命貢獻自己的力量。從年少輕狂的昨天，到堅毅勇敢的今夕，保爾四次受傷，直至雙目失明，全身癱瘓，他才退出前線，但轉(zhuǎn)身便拿起了筆，以筆為劍，開始創(chuàng)作，用另一種方式實踐著自己的生命誓言。

　　保爾曾說過：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)你在生命的最后一刻，回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而感到羞愧�！北�爾的聲音回響在耳邊，他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強，他為革命而獻身的精神和鋼鐵般的意志，如同一朵凌寒綻放的冰凌花，在冰霜的壓迫下仍頑強綻放，散發(fā)著沁人心脾的芳香……北宋周敦頤身處追名逐利的污濁世間，仍保持著不慕名利，潔身自好的美好品質(zhì)，在明爭暗斗，爭名奪利的官場上，周敦頤超凡脫俗，保持自身高尚的品性。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”他不與世俗同流合污，唾棄追名逐利的世風(fēng)，卻又不愿隱逸�！爸型ㄍ庵保�不蔓不枝”在當(dāng)時的社會，這需要怎樣的勇氣呀？周敦頤似一朵蓮花，在淤泥中獨自挺立，又不孤高自許，透著獨特的清香……光陰荏苒，滄海桑田，在如歌的歲月中，多少人消失在歌聲中，但總有一種振奮昂揚的聲音如馨香般定格在我們的記憶深處。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇103

　　清晨，金色的陽光灑在游泳館里，一陣陣微風(fēng)和著新鮮的空氣從打開的窗戶徐徐吹來。我站在游泳池邊上，調(diào)整呼吸，再一次嘗試一口氣游完200米。

　　我戴上泳鏡，深吸一口氣，一個縱身躍入水中。20米，50米，100米，我順利地游完了半程。

　　可是好景不長，很快我就感覺到呼吸困難，像是要窒息。我開始想要放棄，反正這次也不可能成功，那就重來吧。

　　突然，一個聲音在我耳邊回響：只要堅持，就能成功！我想起了昨天向媽媽訴苦，告訴她我一次又一次地嘗試，卻又一次又一次地失敗，想要放棄時媽媽語重心長對我說的那句話。是啊，我怎能在未努力，未堅持前就這樣輕易放棄呢？我捫心自問。即使每次都只能斷斷續(xù)續(xù)地游完200米，但只要堅持下來，就有可能成功��！于是，我重拾信心，繼續(xù)征戰(zhàn)。

　　我像打了強心劑似的，奮力劃動雙臂向前游去。水清澈透明，陽光一束束射進水面，清晰可見的池壁越來越近。但是一陣強烈的窒息感卻使我的動作立刻在瞬間放緩，原本十分迅速地滑動現(xiàn)在卻幾乎停止。

　　面對著沉悶感，窒息感和暈眩感的壓迫，我再一次想到了放棄。再重試一次吧，先放棄這一次吧。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備從水下鉆出去的那一刻，我的耳邊又想起了那個聲音：只要堅持，就能成功！于是我猶豫了，我在水里使勁搖了幾下頭，盡量讓自己清醒冷靜。我告誡自己：距離終點只剩下幾米怎能前功盡棄，輕言放棄？難道你自己甘心半途而廢嗎？必須再堅持拼一下。我在心里自言自語。

　　我再一次用力劃動雙臂，沖出水面盡可能多換氣，拼盡全力向前游去，此時的胳膊像綁上了沙袋一樣。我感覺剩下的那幾米仿佛是100米，1000米，10000米，甚至更長。我吃力地游著，因為我不甘心停下。

　　終于，我觸到了池壁，鉆出水面。我成功了！我真得成功了！盡管此時的我已疲憊不堪，但那依舊抵擋不住我的極度興奮。

　　金黃的陽光鋪滿水面。一個若有若無的聲音乘著風(fēng)飄來：只要堅持，就能成功！

　　那聲音在我耳邊回響，給了我力量，激勵我前行。望著游泳館平靜的水面，我全身輕松了許多。因為這次的成功凝聚著戰(zhàn)勝困難的希望！

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇104

　　花總是開在最美的季節(jié)，又無聲凋零在某個黑夜。春風(fēng)拂了嫣紅翠綠，卻扯不斷綿綿往昔；歲月斑駁了你疲憊面容，卻帶不走依依深情。時光的響泉叮咚，化為一圈圈的漣漪，輕悄悄的在我耳邊回響�；厥祝�那一年的那一天。

　　父愛的聲音·余音繞梁

　　你說，一個人去了包頭悶了就打電話回來。

　　你說，要是上學(xué)想家了我們就去看你。

　　你說，要好好聽話，知道嗎。

　　我急忙打斷你的滾滾長江：我什么都吃不想，要誤車了。我沒有瞧見你眼底的失落。車站的風(fēng)微寒，我急急地上車，沒有回頭。聽著車開動的聲音，眼前的物體在向后移。

　　我情不自禁地望向你。

　　秋天的風(fēng)總是蕭瑟冷清，陽光下，小草如漂洗過一般，淺黃淺黃的�？輸〉娜~子蜷縮著，就如你那滿是皺紋的臉，疲憊地向前張望著。你削瘦的身形在風(fēng)中佇立著，脊背已不甚筆直，我在想，使我們姐弟仨誰壓彎了他。

　　你是否知道黑色的西服，讓你顯得更加蒼老。

　　你在縮小著，小到我看不見的地方。突然間地毫無顧忌地哭泣，多么想像個游子踏上不歸路那般毫不留念，回望你風(fēng)中飄揚的幾縷銀絲，與更尖銳的線條，只有你臨走的叮嚀在我耳邊回響，那余音繞耳的愛。

　　母愛的響泉·叮咚作響

　　臨走，你將我叫到身邊。你臥在床榻，虛弱地和我說著話。你的臉像是鋪上了一層黃色的蠟，有深深凹陷的紋。你硬是要給我生活費，我推托著。你的手很糙，一道道觸目驚心的溝壑緊密相連，像一根根鐵絲，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛著。你說，你好好學(xué)習(xí)，媽就算拼了命也值了。等你將來將來有出息了，媽死也安心了。我怔住，不再言語。

　　每一張鈔票都是一滴滴汗凝成的，每句話都是一滴滴淚凝成的。她的心里藏著一朵花，等待我功成名就時化作一季風(fēng)將她吹醒，等待笑容在她憔悴的臉上徐徐綻放。我回想著，這叮咚作響的愛，是我一生不能償還的。

　　總是潮起潮落的太陽，哪一天都變化萬千。會在一個不經(jīng)意的瞬間，應(yīng)著和煦的風(fēng)，泛起一陣理還亂的思緒。時光的何總是奔騰地急湍，我來不及捧起些許昨日的樂章。它們總是在我耳邊回響，回想著那些愛我的我愛的人的話，那般昂揚。

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇105

　　當(dāng)我聽到了你的聲音，我們就成為了知己，認識你的時候還是孩子，現(xiàn)在，你的聲音一直在耳邊回響，那么清晰，那么難忘。

　　當(dāng)母親將你帶到我面前時，我都不知道你為何物，母親說你叫書，那一刻，你的名字便成了一道永恒地閃電鐫刻在我迷茫的世界里。閉上眼睛，聽著母親講著“在某個角落有灰公主在等臨位的金馬車……”的故事時，我知道，那是母親的聲音，也是你的聲音，純粹而夢幻。

　　從此，我都不知是我離不開你還是你離不開我。時常，我會想你，想你時，你就在眼前，想你時，你就在腦海。有時，特別是上了初中高中，也許是我們相處太過平常，以致我厭倦了這種生活，厭倦了你，也許不是厭倦，或許是我心里承不下這份奮斗的負擔(dān)。而這時，你死活不依，你沒有離開我，你嗔怪我的無情，我的懦弱。我哭，你安慰我，讓我面對太陽，把影子甩在后面——你的聲音和風(fēng)細雨，你的話語苦口婆心。

　　父親說，在他那個年代，你與他結(jié)下了不解之緣，是你的不棄，你的不舍，讓他投入到你溫暖的懷抱，就像慈祥的母親和嚴厲的父親，激勵著他不斷地汲取營養(yǎng)、茁壯成長。我站在父親的書桌前，看你的臉泛了黃，起了皺，蜷了角，充分證明你與他、他與你的不解之緣。父親說，他也曾經(jīng)產(chǎn)生過放棄，正是你的寬容大度和諄諄教誨，才有了他現(xiàn)在穩(wěn)定而滿意的工作。你對父親呼喚的聲音仿佛在我的耳邊響起——你的聲音也是樣和風(fēng)細雨，你的話語也是那樣苦口婆心。

　　后來，我才知道，在西漢造紙術(shù)出現(xiàn)以前，某種意義上，你就誕生了，那時你叫書簡，你擔(dān)負著歷史的重托。秦始皇的焚書坑儒讓你承載了太多的痛苦與磨難，你曾經(jīng)呻吟過，哭過；西漢以后，你輕裝上陣，可以充分展示你的才華，你開心過，你笑過；到了今天，你迎來了千載難逢的發(fā)展機遇，并以各種不同的形式展現(xiàn)自已——期刊、報紙、各種書籍，還出現(xiàn)了電子書。你為我擁有現(xiàn)在的一切感到高興，你笑了——你的聲音是你那的清脆，那樣的燦爛！

　　你的聲音又在我耳邊回響，我接受你的引導(dǎo)，一步一步走進知識的殿堂……

　　那聲音回蕩在耳邊作文600字 篇106

　　幸福是什么？我常常問自己。幸福就是身邊的一聲聲叮嚀，如一首美妙的歌曲，十分動聽，那聲音一直在我的耳邊回響。

　　“寶貝兒，上學(xué)路上小心點兒，路滑。”“上課要認真聽講，別溜號……”媽媽關(guān)切地叮囑道�！拔抑�道了，媽媽。”以前，我都是乖巧地回答一聲。漸漸地，我長大了，性格也變了，對媽媽的這種叮嚀開始有些不耐煩了�！皢替悍�，上課時一定要認真聽講，知道了嗎？”“哎呀！您能不能讓我安靜一會兒……”我急忙關(guān)上了車門。這時，媽媽嘆了口氣，我一點兒也不在意她的嘆息聲，我只擔(dān)心今天的美術(shù)課上不上。

　　放學(xué)了，我和小伙伴們走在回家的路上，我們談笑風(fēng)生，有說有笑，我像一只快樂的小鳥。離學(xué)校近的同學(xué)們都陸續(xù)到家了，只剩下我一個人了。我心里想：唉！和小伙伴們在一起的時間太短暫了。我抱怨道。真想再玩一會兒再回家，于是我就磨磨蹭蹭地往家走。

　　剛進門，媽媽就打開了話匣子：“寶貝兒，今天怎么回來得這么晚��？大人會擔(dān)心的！”我從媽媽的眼神中看出了她的擔(dān)心。“我和小伙伴玩一會兒不行啊。”我不耐煩地應(yīng)付道。“我給你做好了晚飯。”“哎呀！我不吃了，不餓！”說完，我就回到了自己的房間，隨手打開了今天的雜志，漫不經(jīng)心地看著。門外，只剩下媽媽傻傻地站在那里。

　　我突然意識到，我已經(jīng)傷害了媽媽，剛才語言的刻薄，語氣的生硬，態(tài)度的冷漠，像一根根利刺，將媽媽包圍著我的那顆充滿愛的心扎得傷痕累累，我真的太不懂事了。

　　我隨意讀到雜志里的一篇關(guān)于《母愛》的文章，那句“要用心感受母愛，用心去享受，要學(xué)會珍惜”的段落，觸動了我的心弦。頓時，我的眼淚簌簌地流了下來。這時，媽媽端了杯溫牛奶走了進來，說：“喝杯牛奶吧！有助于睡眠。”我的心暖暖的，此時母親那溫柔體貼的話語猶如世界上最美妙的歌曲，綿長悠揚。

　　原來，叮嚀也是一種幸福。讓那一聲聲叮嚀永遠縈繞在我耳邊吧！警醒我明白以前不懂得東西。母愛是空氣，常常會被我忽略，但它無處不在。我要用心去珍惜它，品味它……

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