描寫聲音的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫聲音的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫聲音的作文1
“知了”“知了”聽！是誰在叫？是知了�！皣W啦”“嘩啦”聽！是什么東西發(fā)出這樣聲響？是奔騰不躍的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鳥發(fā)出的美妙的聲音？是布谷鳥，抬頭一看！原來是布谷鳥在飛來飛去，嘴里還咬著一枝樹枝，原來是在建房子，準(zhǔn)備過冬呢！
“沙沙”“沙沙”聽！是哪種植物發(fā)出的聲音？只見一片片樹葉落到了地上，仰頭一看，哦！原來是大樹爺爺?shù)娜~子，大樹爺爺?shù)娜~子是怎么才會掉下來的呢？以前的時候都沒有掉落過呀！是什么東西把大樹爺爺?shù)娜~子吹到地上的呢？原來是夏天的涼風(fēng)！
夏天的聲音多么美妙呀！
描寫聲音的作文2
我喜歡蛐蛐的聲音作文，當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過我的面龐，樹叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒，曲曲兒”的聲音作文，令我長久陶醉在這美妙的聲音作文之中。
我喜歡風(fēng)的聲音作文。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過明月，就像一個仙女輕輕吹了一口氣一般。
我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時，門外一輛輛汽車“嘩，嘩”地呼嘯而過，偶爾聽到一輛車發(fā)出“嘀——嘀！”的聲音作文，好像在叫：“喂！你們別擋我的路！”
我還喜歡我們院子里吹號的聲音作文。雖然我形容不出來，但我還是覺得我們院子里提醒大家該早飯和該熄燈的軍號聲很美妙。
用心聽吧，你一定會聽見的，然后你會微笑：“我們這個世界的聲音作文是多么豐富，多么美妙！”
描寫聲音的作文3
秋的聲音是秋風(fēng)吹落樹葉的聲音：“沙沙沙，沙沙沙。”是天空中大雁南飛時喊著口號“一二、一二”的聲音，是天上飄著朵朵白云嬉戲的聲音。
秋的聲音是棉田里銅鈴似的棉桃叮當(dāng)作響的聲音，是一株株玉米棒子露出金黃的牙齒笑呵呵的聲音，是高粱舉著火把唱歌跳舞的聲音。
秋的聲音是果園里紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫得發(fā)亮的葡萄、金黃的柿子開慶功會的聲音，是農(nóng)民伯伯收割莊稼時喜悅的聲音。
描寫聲音的作文4
春天來了，樹上的小鳥“嘰嘰”的叫著，好象在說：春天好溫暖啊。清澈見底的小河“嘩嘩”的流著，似乎在說：春天的風(fēng)景真是太美麗了。小河里的青蛙“呱呱”的一個一個蹦了出來，它們說：我們比一比誰跳的.高好嗎?春風(fēng)婆婆“呼呼”的刮著，她在說：春天的陽光真明媚啊。鴨媽媽帶著小鴨子來到小河邊，鴨媽媽說：我們到小河里游泳吧。小鴨子“嘎嘎”的叫著說;好啊。然后鴨媽媽帶著小鴨子“撲通”“撲通”紛紛跳下水去。
啊!春天的聲音是多么有趣啊!
描寫聲音的作文5
去年暑假，當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時，我仍然回味無窮，因為那里有美麗的山和水，到處都可以聽到大自然的聲音。
清晨的光線下，村莊到處都是縹緲的，籠罩在一層淡淡的薄霧中，像羞達(dá)達(dá)的女孩披著薄薄的面紗，給人一種溫柔朦朧的美。不久，微風(fēng)吹散了薄霧，映入眼簾的是一個巨大的荷塘。池塘里的荷花美麗迷人。有些優(yōu)雅，有些鶴立雞群，有些沒有勇氣浮出水面。這一幕，流淌著淡淡的藍(lán)光。我喜歡進(jìn)入蓬萊仙境，鳥語花香。一天的開始是從美麗的大自然開始的。
描寫聲音的作文6
我喜歡各種美妙的聲音，我但我更喜歡高山流水的聲音。
在陽光明媚的春天，聽那么一小會兒高山流水的聲音，會讓我感到心曠神怡；在炎熱的夏天，聽一聽高山流水的聲音，會讓我感到天氣不是那么熱；在樹葉飄舞的秋天，聽一會兒高山流水的聲音，會使我聯(lián)想到豐收時農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容；在北風(fēng)呼嘯的冬天，聽一會兒高山流水的聲音，會讓我暫時忘記冬日的寒冷。
聽，“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進(jìn)小溪里，那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂家在歌唱美麗的大自然……
高山流水的聲音讓人陶醉，我喜歡這樣的聲音。
描寫聲音的作文7
聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。
聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆的來，向遠(yuǎn)方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。
描寫聲音的作文8
早晨剛醒來，聽媽媽說，昨天下了一晚上的雨。我趕快從窗戶里往外瞧，啊！地上全是水，雨還在嘩嘩地下著，積水不斷地漲高�？粗@一幕，我又害怕，又高興，高興的是我能玩水了；害怕的是水越積越深，最終把我們的校園淹沒了。 我連忙寫信給女媧娘娘：把我采的一朵朵小蘑菇變成一把把小花傘，遮住那朵可惡的烏云。 到了學(xué)校，女媧娘娘告訴我：快往樓下看： 啊！一把把小花傘在陽光照耀下變成了五顏六色的小蘑菇，太漂亮了。我連忙卷起褲腿，將自己也變成一朵小蘑菇。 女媧娘娘笑了！
描寫聲音的作文9
大自然的有許多美妙的聲音。
當(dāng)大海卷起時碰到了大石頭，大石頭發(fā)出了咚的一聲響。那一聲響表示了大海的高大。
小草也是自然中很有名氣的唱家，小草和他們的伙伴一起唱歌，當(dāng)人們在小草身上的時候小草會發(fā)出很小的聲音。
每當(dāng)烏云密布的時候，天上下著大雨，天上還有那金黃的閃電，閃電一會出來，一會不出來，閃電出來的時候會發(fā)出啪的聲音。
大自然真美妙。
描寫聲音的作文10
看了題目，你一定會問：“春天有聲音嗎?”其實，春天的聲音千變?nèi)f化，只要你認(rèn)真去聆聽，就會聽到。
聽，草叢中，青蛙在“呱呱”地唱著歌，那聲音好像是在說：“春天來了，我要好好的放開嗓子唱一唱這美麗的春天�！边@難道不是春天的聲音嗎?
聽，森林里，百靈鳥在歡快地歌唱， 那歌聲好像是在唱：“ 春天到了，真美麗呀!” 這難道不是春天 的聲音嗎?
其實， 春天的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只要你認(rèn)真去觀察，用心去聆聽，你就會發(fā)現(xiàn)各種美妙的聲音。
描寫聲音的作文11
暖暖的春風(fēng)吹過果園，桃葉之間發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，粉紅色的桃花仿佛一夜之間都在枝頭綻放了。在花朵之間不時傳來“嗡嗡嗡嗡”的聲音，那是勤勞的蜜蜂努力的工作。叫的最歡的是幾只像在柿子樹枝頭的山雀，“嘰嘰喳喳”地不停歡唱。
春風(fēng)吹過田野，星星點點的紫云英和金燦燦的油菜花，引來了踏青游玩的人們，在田野中除了孩子“咯咯”的歡笑聲，還偶爾夾雜了幾聲“哞哞”和“咩咩”的叫聲，那是幾只悠閑的牛羊在享受它們的豐盛大餐。
描寫聲音的作文12
我喜歡小朋友歡快的笑聲，喜歡因為他讓我感到愉快。我喜歡爸爸媽媽的嘮叨聲，因為這是他們?yōu)槲抑氩徘椴蛔越厝俗炖铩疤背鰜淼摹Ｎ蚁矚g讀書的聲音，“沙沙沙，沙沙沙”，小草發(fā)芽了，樹葉吐綠了，鮮花開放了，大地媽媽美極了！
聲音的世界多么奇妙，你聽見了嗎？
描寫聲音的作文13
大自然給了我們很多美妙的聲音，比如鳥鳴，柳梳，狗啃……但我最喜歡暴雨的聲音。
一個悶熱的中午，太陽在燃燒。小草低下頭，仿佛在說：“我渴了，我渴了�！惫纷诘厣�，柳姐姐不說話了。人們坐在樹下聊天，“要是今天能下雨就好了。
忽然西邊飄過一片烏云，雷公公開始打雷，電婆婆“咔嚓咔嚓”開始打雷，才看到雨下得很大。
草抬起頭，一口氣喝下了水。小狗也抬頭洗了個冷水澡。劉姐姐高興地說：“太好了，下雨了。”
漸漸地，打雷變少了，下雨變少了，天亮了�？諝庠絹碓叫迈r了。鳥兒啁啾。這時，地平線上出現(xiàn)了一條彩色的彩虹。
我喜歡雨，更喜歡大雨帶來的聲音。
描寫聲音的作文14
聽著，蜜蜂在哼著翅膀。我猜它們是在努力工作，然后帶著收獲高高興興的回巢。聽著，這首美妙的歌是從哪里來的嘰嘰喳喳，原來是鳥兒在枝頭一只接一只優(yōu)雅地歌唱。唱歌是多么美妙。
哇，大雨要來了。花和草伸出它們的頭。他們吸收大雨帶來的營養(yǎng)。他們太高興了，以至于沒有守口如瓶。一陣潮濕的山風(fēng)吹過。這棵樹搖著頭上的雨水，把水灑在土壤和山路上。轟隆隆，一聲巨響，雷電公公展現(xiàn)出他大膽的聲音，他的光芒照亮了天空，那是多么強大。
雨停了，樹葉上的水珠落入小水坑，發(fā)出滴滴答答的聲音，模仿的筆觸是一種山雨的回味。
描寫聲音的作文15
春天的聲音，在花朵的綻放，在溪流的奔淌，和鳥群的飛翔，在沉睡后的蘇醒，以及寂靜后的歌唱。
春天，把舊日的傷痕慢慢的收藏，把你的微笑重新變的明亮!就象母親撫摩你的慈祥，還有愛人凝視你的脈脈目光，生命里最美好的時候，你的祈禱和夢想。這就是春天來臨的聲音，即使你在痛苦和孤寂中掙扎，抵抗，卻依然能夠感受到生命的偉大和歲月的蒼茫，能夠把身邊的寒冷溫暖，把前路的黑暗照亮。
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