最好的時(shí)光作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的最好的時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的時(shí)光作文1
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待模糊的身影，越奔跑越渺小……
剩下的盛夏，不是很熱，蟬在窗外鳴叫，花兒在微風(fēng)中起舞，我在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)遇到了你們，也遇到了最高雅文藝的你，你和我坐同桌兒將近三年，我無處不受你的照顧，我最傷心的時(shí)候有你在我的身邊，我最無助的時(shí)候有你的援手，我最高興的時(shí)候也有你陪著我笑。
你還記得嗎？初識(shí)的時(shí)候，我們總是早早的到校，去學(xué)校西北角的小花園里散步，拾起我們珍貴的回憶。春天有粉紅色和白色的桃花瓣，夏天有蟬脫下來的殼，秋天有火紅的楓葉，冬天有掉落的松針?biāo)晒桶装椎奈伵�，你總能發(fā)現(xiàn)不一樣的事物和我分享，能有你這樣的朋友真是我三生有幸。
初二是學(xué)科最多的時(shí)候，恰是就在那時(shí)我們整天忙得焦頭爛額。黑板上的幾何圖形，墻上的作文展覽，筆記本上的一串串英文。不敢放下的筆，不敢不看的書，不敢停下的腳步。
終于在一次跑操中，我跌倒了，說實(shí)話，我真的不想起來，索性就在跑道上多趴一會(huì)兒吧！老師慌慌張張地跑過來，立刻電話叫來了校醫(yī)，那緊張的眼神，那慌亂的動(dòng)作，那語無倫次的詢問，讓我再也不敢趴在地上。我起身的那一刻，周圍已經(jīng)圍了好多人，嘈雜的聲音，關(guān)切的聲音，繼之又是誰的提醒，然后是漸漸地安靜下來，對(duì)這份關(guān)愛我又怎么感受不到呢！至今還傻傻地覺得沒有那次摔倒，自己可能一直還覺得老師們就知道讓我們學(xué)學(xué)學(xué)，只有分?jǐn)?shù)沒有人情味。感謝您老師！老師，一直以來，您辛苦了！
初三是拼命的一年，是奮斗的一年，也是任務(wù)量最大的一年。我也感受到了前所未有的壓力，還有一絲的迷茫。一邊在失去，一邊在尋找，是你們讓我找回了自我。是啊！不是我一個(gè)人在奮斗，還有整個(gè)班級(jí)在一起。體育課上我們盡情揮灑汗水，數(shù)學(xué)課上我們絞盡腦汁，實(shí)驗(yàn)課上我們積極配合，我們獲得過成功也經(jīng)歷過失敗，一次次，一幕幕，一件件，仿佛就像快進(jìn)的幻燈片，閃過腦海。
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，不留遺憾的走過來，背影是那樣的堅(jiān)定，越奔跑越靠近，明天---你好！聲音多鏗鏘，美好的時(shí)光存在心底……
最好的時(shí)光作文2
徜徉悠悠時(shí)光，建構(gòu)精神高地
在當(dāng)今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)的裹挾下，很難想象手執(zhí)書卷，在寂靜的林蔭小道讓心靈與自然來一次清幽的“約會(huì)”是多么寶貴的時(shí)光！
也許，有人認(rèn)為，生命中最美好的時(shí)光就是不顧一切而忘我地為國家奉獻(xiàn)汗水心血，又或許有人認(rèn)為，生命中最美好的時(shí)光就是齊心協(xié)力而團(tuán)結(jié)地為團(tuán)隊(duì)出謀劃策貢獻(xiàn)才智。
但我認(rèn)為，獨(dú)處于廣袤之寰宇，徜徉與寧靜，陶醉于自然，尋覓于心靈的原野，才是人生命中最寶貴的時(shí)光。
獨(dú)處是靈魂生長的必要空間。徘徊于紛擾的世象間，不少人迷失自我，靈魂困于囹圄。誠然為國之強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)是個(gè)體價(jià)值的延伸，與隊(duì)友共拼搏是團(tuán)隊(duì)精神的綻放，但這些都是生命外象的表現(xiàn)形式，過分投入其中不免有迷失的風(fēng)險(xiǎn)。而人類超脫于物質(zhì)而存在的，便是靈魂的高貴，是使自己不迷失于紛擾世象的必要條件，獨(dú)處于悠悠時(shí)光，即是靈魂的生長。
黑格爾在給女友的信中寫道：“我時(shí)常逃向大自然的懷抱，以便在她那兒使我跟別人分離開來，從而在大自然的庇護(hù)下，不受他們的影響，破除同他們的聯(lián)系�！豹�(dú)處于自然，讓靈魂與寰宇中徜徉，才是人內(nèi)在精神的沉淀與精神高地的建構(gòu)。
獨(dú)處并不是浪費(fèi)時(shí)間，而是精神的沉淀；不是狹隘的自我陶醉，而是我們奮斗的助推器，寧靜的心靈更有益于工作效率的提高。社會(huì)的“大我”是由一個(gè)個(gè)如齒輪般“小我”構(gòu)成的，只有每一個(gè)“小我”時(shí)常為自己“充電”，才能使我們行穩(wěn)致遠(yuǎn)，更好地步履堅(jiān)定地奉獻(xiàn)國家，而不是徘徊迷茫，停滯不前。
與人交往是空間性的，而獨(dú)處卻是時(shí)間性的。學(xué)會(huì)與自己相處，需要經(jīng)歷時(shí)間維度的考驗(yàn)，需要從一開始的自在到耐不住寂寞，再到怡然自得。這與奉獻(xiàn)、拼搏不同，是靈魂的淘洗，是精神的錘煉，而當(dāng)我們于獨(dú)處中抵達(dá)這一境界，方能體悟到自內(nèi)而外的身心的舒適與愉悅感，說是生命中最好的時(shí)光一點(diǎn)也不為過！
愿你我都能在悠悠時(shí)光中徜徉，于獨(dú)處中建構(gòu)堅(jiān)實(shí)的靈魂高地。
最好的時(shí)光作文3
人生的夜空中，回憶如同滿天繁星，然而，總有幾顆是最為璀璨生輝的。它們，便是存在于我們心底最柔軟的一隅，名喚，“最美好的時(shí)光”而于我而言，小學(xué)六年級(jí)的那段日子，便是珍藏在那個(gè)最美的那一顆明星。
那時(shí)，我和祈，還朝夕相處，形影不離。
“不牽手也可以漫步風(fēng)霜 ，不能相見額能朝思暮念”天天都能聽到她在哼唱那一首《等你的季節(jié)》，她總是雙手放在口袋里，仰著頭，亮晶晶的眼眸，上一翹的嘴角，愉悅的歌聲總能不經(jīng)意間從唇一間溜出來，隨著清風(fēng)飄啊飄，所到之處，將一群人的心情渲染得明朗喜悅。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外呀，下一句是什么？”她每當(dāng)背課文時(shí)，就皺著小一臉，滿臉的不高興，嘟嘟囔囔的話語，誰也聽不清楚，不時(shí)還會(huì)冒出幾句“杜甫啊杜甫，你說你做那么多詩，不是禍害我們學(xué)生嗎？”之類的埋怨，配上郁悶的神情，萌到極點(diǎn)，令人捧腹。
“步。哎呀我們真是心靈相通心有靈犀每天早晨都能遇到，你說我們之間真是默契”那段時(shí)間，每早我將自行車推到校門口左邊第二棵樟樹下停靠時(shí)，都能迎面看到興高采烈朝我奔來的她，背上印著白雪公主的書包左搖右晃，可見她仍不顧及地來一個(gè)大大的溫暖的擁抱。
步啊步，這次才考九十三分，回去一定要被外婆罵了說不定春子那個(gè)可惡的家伙還要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦臉地拿著那張?jiān)嚲�，十指捏成拳，似乎恨不得將它碎死萬段，可是兩種思想激烈交鋒后，還是無可奈何地把試卷放進(jìn)了書包，臉上的咬牙切齒讓我時(shí)不時(shí)擔(dān)憂著那張?jiān)嚲淼腵生命安全。
那段時(shí)光，每節(jié)課我們都能彼此對(duì)望；那段時(shí)光，學(xué)校里我們總能咫尺相鄰；那段時(shí)光，放學(xué)后我們回家故意繞遠(yuǎn)路是為了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)屬于自己的最美風(fēng)景，而我的小學(xué)讀書的那段時(shí)光，與祈在一起的日子，便珍藏我心底，成為了永恒的最好的時(shí)光
最好的時(shí)光作文4
最好的時(shí)光，莫過于與《小王子》相伴時(shí)，那些安謐而幸福的時(shí)光。
即使至今，我仍喜歡在閑暇時(shí)捧出這本精美嬌小的書，細(xì)細(xì)翻閱。在一幅幅似是隨手涂鴉的插圖中，我仿佛看到那個(gè)頂著一頭蓬松慵懶的金發(fā)，眼神迷離而憂郁的男孩，在不遠(yuǎn)的前方驀然轉(zhuǎn)身，朝我微微一笑。
在五月的最后一天，我又不可遏止地想起了小王子，和那個(gè)與小王子一般，擁有一雙深邃而狹長的雙眸的小狐貍。它說：“儀式還是需要的�！庇谑�，我提筆在這一天，用文字記敘下它。那時(shí)窗外陽光正好，綠意叢生，在風(fēng)的遠(yuǎn)方，我看見了一只熱烈如火，目光又柔軟似水的小狐貍，溫柔地注視著我。
我想，我的執(zhí)念，便是在有生之年，找到這樣一雙眸。
于是，我更加迷戀上了小王子，繼而毫不猶豫地喜歡上了小狐貍，喜歡上了它的孤獨(dú)、它的美艷、它的敏感、它的眼睛。在他們的陪伴下，時(shí)光也變得純真童話。
那個(gè)日子，我瘋狂地收集他與它的玩偶。在網(wǎng)上按下“確定”鍵的那一刻起，便期待起來。我想起了小狐貍對(duì)小王子所說：“若你在四點(diǎn)來，我從三點(diǎn)便已經(jīng)開始感到幸福了。”我終于知道這句話深處，蘊(yùn)含得那種愛了。這份愛，使等候也甜蜜、守望也美好起來。
我想將他們炫耀一番，可我又想起——愛不是用來炫耀的，它值得珍藏。我想，性格如此溫煦而寧靜的他們，該是不愿也不屑暴露于世的。我為自己的這個(gè)想法而懺悔。隨后我又不禁愣住了，什么時(shí)候，自己也這般童稚了？是因?yàn)闈撘颇匮�，還是深藏在靈魂里從未磨滅的童心被顯露了出來？但無疑，這段美好的時(shí)光改變了我許多。
在這個(gè)浮躁的世界里，誰會(huì)細(xì)致地呵護(hù)愛呢，誰有精力為愛執(zhí)著追求呢？我們被要求很快長大，被要求爭(zhēng)奪資源而讓自己生活得更好，最終我們慢慢學(xué)會(huì)茍且地生活。而此時(shí)，沉浸在《小王子》的光芒中，則成了我們這些被囚禁在大人陰影下的孩子們唯一的救贖。那些與《小王子》相伴的時(shí)光，則成為我半只腳踏入社會(huì)以來，最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光，莫過于天淡云淺，光和風(fēng)煦，一分純真，一分感動(dòng)，一分寧謐，七分初心不減當(dāng)年。
最好的時(shí)光作文5
在小學(xué)的時(shí)候，我曾認(rèn)為幼兒園的無憂無慮、在父母的關(guān)懷下成長，是最好的時(shí)光；在初中之時(shí)，我又開始想念小學(xué)，并認(rèn)為那是與同學(xué)的瘋瘋鬧鬧，是最好的時(shí)光；而身在高中，我不禁懷念著初三與同學(xué)一起備戰(zhàn)中考，為了心目中的高中而奮斗的時(shí)光，認(rèn)為那才是最好的時(shí)光。
幼兒園時(shí)光：
歡笑聲不停地回響在耳邊，幼兒園的小孩子們懷著童真，一個(gè)小小的游戲，便能使他們開心好久。翻著小時(shí)候的相冊(cè)，那個(gè)穿著淺黃色襯衫，比著“耶”手勢(shì)的小孩是我。再翻一張，是我正在爸爸身后，調(diào)皮的給爸爸加了兩個(gè)兔子耳朵。腦海中浮現(xiàn)著兒時(shí)的一幕幕，很快樂。
可似乎，那并不是最好的時(shí)光？
小學(xué)的時(shí)光：
“叮鈴鈴…”是下課鈴聲響了�！罢O，你又扯我頭發(fā)，等著，你別跑！”小學(xué)的兒童，正處在一個(gè)活潑好動(dòng)的年紀(jì)。男孩子扯女孩子的小辮子是常有的事，盡管后來，一整節(jié)下課都會(huì)處在被女孩子“追殺”的過程中。其實(shí)男孩子扯辮子的動(dòng)作很輕，女孩子抓到男孩子打的也不重。
又或許是女孩湊到一起，討論誰的媽媽更心靈手巧，給自己扎了個(gè)新辮子。又或許，是男孩子們相約在操場(chǎng)上，比比誰的球技更炫酷。玩玩鬧鬧的時(shí)光，一提起來，便止不住話匣子。
可這，似乎仍不是最好的時(shí)光。
初中的時(shí)光：
初一、初二時(shí)的記憶，仿佛都被磨平，只能記起那時(shí)老師強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)公式�；叵肫鸪踔械臅r(shí)光，只有初三緊張而充實(shí)的日子，記憶仍頑強(qiáng)的駐留。筆尖不停的滑動(dòng)，教室里最大的響聲，莫不是書本翻動(dòng)的聲音。下課了，不復(fù)往日的喧嘩，因?yàn)榇蠹也患s而同的不會(huì)去打擾仍在刷題的同學(xué)。這是我們至今回想起來，仍最驕傲的默契。
初三，你不會(huì)彷徨，不會(huì)迷茫。因?yàn)樗械牧�，皆留在�?shí)現(xiàn)理想時(shí)去吶喊。現(xiàn)在，不知有多少昔日的同學(xué)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。但至少我們努力過，所以我們不會(huì)后悔。盡管初三的時(shí)光是記憶中的一顆明珠。
可它，依舊不是最好的時(shí)光。
現(xiàn)在，坐在考場(chǎng)中，面對(duì)著眼前的試卷。無意中，看到窗戶玻璃里執(zhí)筆的自己。我明白了，無論是過去還是將來，那都不是現(xiàn)在的我們所能掌握的。只有珍惜當(dāng)下，那才是最好的時(shí)光！
最好的時(shí)光作文6
我們不能決定人生的長短，但我們可以決定怎樣度過這一生。最好的時(shí)光在路上，我們遇到的每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)景，都會(huì)成為人生中獨(dú)一無二的體驗(yàn)。
每當(dāng)我會(huì)想起這件事我都會(huì)記憶猶新。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽去爬山。再去爬山的路上，我迫不及待想快點(diǎn)到那里好爬上山頂欣賞美景。沒過多久我們就到了山腳下，我迫不急待的下了車，抬頭一看，不看不知道一看嚇一跳，在山腳下往山頭上望，云遮霧涌，神秘莫測(cè)，漸漸地霧邊的越來越濃上面似乎是皚皚白雪。我兩條大腿開始打哆嗦，心想如果我爬不上去怎么辦呀！既然來了就要試試，不是怎么知道自己不行呢?
開始的時(shí)候，路還是比較平坦、開闊的，越往上路漸漸的由平坦、開闊變得陡峭、窄小。終于，我飛了九牛二虎之力爬到了半山腰，在半山腰往下一看一眼望不到谷底。我有點(diǎn)猶豫了：到底是繼續(xù)爬還是下山？我抬頭看了看山頂距離我還是那么遙遠(yuǎn)。我的內(nèi)心有兩個(gè)小人，一個(gè)說:下山吧！看山頂還有那么遠(yuǎn)！另一個(gè)說：繼續(xù)爬吧，如果你下山了你之前的付出就前功盡棄了！我想了許久覺得后者說的有道理，我卯足了勁向山頂進(jìn)軍。
越往上爬，路越來越難爬。在距離山頂幾十米的時(shí)候，路就沒有了，我們只能走著之前別人踩的地方走。當(dāng)我看見山頂就在眼前，我的體內(nèi)頓時(shí)充滿了力量，爬上了山頂。
從山頂向山下俯視，風(fēng)景無限的好。我明白了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的意義了。
我明白了山路雖然坎坷崎嶇，但戰(zhàn)勝自我挑戰(zhàn)自我，越過這條山路，就能活出真正的自我。人生也是如此！
這段路雖然不想柏油路那樣平坦，沒有秀麗的景色，但我明白如何度過這最好的時(shí)光——是在路上！
最好的時(shí)光作文7
“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，當(dāng)你往前走了一步，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你跨越了自己。 最讓我記憶猶新的路，是曾經(jīng)堅(jiān)持走完的路。那是至今為止，我走過的最漫長的路。那是四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐淮萎惓０l(fā)揮我走進(jìn)了奧數(shù)的教室，我的數(shù)學(xué)并不優(yōu)秀，才進(jìn)去不到一年，就被華麗麗地“趕”出來了�？晌也⒉缓蠡�，因?yàn)樵谀且荒昀镂疫M(jìn)步了很多，也更深地理解了“人外有人”的大道理。
那一年中，我是煎熬著走過來的，害怕老師叫我的名字，害怕她報(bào)我的排名就像盲人害怕黑暗一樣。一年其實(shí)并不長，但那一年我確實(shí)很佩服自己，瞧!那是我一個(gè)人走的路。 可正在我瞎得意時(shí)，我被“趕”出來了。當(dāng)時(shí)的心情不一般的復(fù)雜，既希望自己繼續(xù)讀奧數(shù)，又慶幸自己終于自由了。我害怕開始，就像害怕結(jié)束一樣。都說吃一墊，長一智，可之后的好一段時(shí)間，我就像徹底焉了一樣，直到身邊依舊如常。
宮崎駿的電影《千與千尋》中說過“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！彼�，我覺得我很幸福，至少我見過了這條路上的風(fēng)景，不努力，不僅到不了終點(diǎn)，生活的世界中也只有孤身一人。也許這條路，并不是你想要走的路，但是，請(qǐng)不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景，盡管無法到你想登臨的山頂，可不同的山頂一樣會(huì)有美麗的日出。天已亮，路還長。沒有走過，你怎么知道這里沒有你要的風(fēng)景。所以，請(qǐng)珍惜你腳下的路，那的終點(diǎn)或許是你期盼的遠(yuǎn)方。
四年級(jí)走過的這條路，我看到了不能看到的風(fēng)景，那是我走過的最好的路。感謝時(shí)光，讓我有過一段值得珍藏回憶，像巧克力，是苦的，可是苦澀中帶著甜蜜，讓我成長，翻越了叫作“自己”的山，走出了我人生歷史中的新高度! 追逐陽光，追逐夢(mèng)想，它使我感到生命存在的意義。再不奔跑，我們就老了；再不奔跑，你如何看世界?又如何對(duì)得起父母?追逐陽光的路是最好的路。
最好的時(shí)光作文8
自揮手自茲去，你我就再?zèng)]有相見，僅僅只是城南與城北之隔，但好似千里之遙。如今你我不再相見，但我猶能憶起五年的時(shí)光，最好的時(shí)光。
偶然一次機(jī)會(huì)，讓我路過那條小路。那時(shí)，我還沒有搬家，一個(gè)胡同，你在東，我在西。早晨，我們就會(huì)一起走那條小路，一起走到學(xué)校。如果我起得早，我就會(huì)在你家樓下大喊你的名字。我起得晚，就能聽到你“哐哐”的砸門聲。雖然吵鬧，但讓無聊的清晨有了一絲生機(jī)。這時(shí)，被吵醒的人們就會(huì)對(duì)著樓下或者門外大喊：“吵死了��！”
每次都很早，我們?cè)谏蠈W(xué)前還有些時(shí)間，我們都會(huì)在那條路上留下印記，在道路兩邊的墻上寫字或者畫畫，沒有筆，就用樹枝或石子代替，互相畫著彼此的肖像，打趣著對(duì)方，有時(shí)也會(huì)畫自己，到了這時(shí)候，墻上也就整齊好看多了。因?yàn)楫媺�，我們可沒少受到別人的訓(xùn)斥，“那又怎樣？”我們都這樣想，“我還有他呢！”隨后看向?qū)Ψ�，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也在看自己。兩人不約而同的笑了�，F(xiàn)在，墻上新刷了白漆，但抹不去的，是那兩個(gè)人快樂的回憶。我沿著這條路走走停停，終于又在一家小賣鋪前停下了，我的思緒又遠(yuǎn)了……
我們總會(huì)攢下那五毛或者一塊的硬幣，玩累了，便用汗津津的手緊握住那些硬幣，來到這個(gè)小賣部，小心地洗著不同口味的糖，帶著幸福感走出來。這時(shí)，我們便會(huì)去走路旁鋪上的鵝卵石，腳下的劇痛感會(huì)讓人痛得站不住，我們吃著糖，嘲笑著對(duì)方的姿勢(shì)。嘴里是甜的，心里是甜的，連腳下也似棉花糖般甜而柔軟。
自揮手自茲去，你我都忙于自己的學(xué)業(yè)。再未相見，但我相信，你我終會(huì)在這條小路上相遇。因?yàn)�，只要有閑暇，你我就會(huì)在小路上走走，找尋五年間的痕跡，因?yàn)槲覀兌紵o法忘卻。那五年——是你我最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文9
成為所有地方的所有人。
每一片葉子，每一粒種子，云朵投下的每一塊陰影，雨水注滿的一塊洼地。好像每一次前來，都是第一次前來。每一次離去，都是最后一次離去。
有人說，上海是夢(mèng)的焚化爐，有多少夢(mèng)想升起就有多少希望破滅。其實(shí)，你只要拋開那些膨脹的欲望，上海也可以那么溫情和明亮。在上海老街道上慢慢走，兩邊的居民樓破舊卻充滿人味兒。傳來大媽高嗓門的聊天聲，聽來那么與繁華奢華的上海不符合，卻熟悉又窩心。不時(shí)，有生煎的香味彌漫在周身，真想在這里住下，過最平淡的生活。華燈初上，夜幕降臨之際，徒步走至外灘。這里的金黃與明亮叫人挪不開眼睛，面對(duì)著繁華涌動(dòng)的外灘，眼中滿是抹不去的夢(mèng)想。
昆明在別處。早聽過游過昆明的人描繪過昆明那一塊天有多好看。終于按捺不住，飛去了昆明，卻只為了那一片天。剛下飛機(jī)，那片天猝不及防地撞進(jìn)了我的世界。昆明的天澄澈光亮，藍(lán)得攝人心魄�！懊防镅┥降谋┖臀麟p版納的熱浪調(diào)和而成，對(duì)自己的顏色和質(zhì)地毫不珍惜，就那樣隨隨便便地找一個(gè)隨隨便便的日子鋪開來�！边@是我聽過對(duì)昆明的天的最好的描述。熱與冷的融合，鋪就在慵懶里，藍(lán)得那么不經(jīng)心，可你哪兒知啊，你的不經(jīng)意早已叫我傾心。在這樣的天下，似乎任何行為都是褻瀆。你捧一束花，仰頭看天，那就好。
本以為繁華熱鬧的芝加哥是個(gè)喧鬧到天亮的地方�？晌艺驹谕砩�9點(diǎn)的芝加哥街頭，即使整個(gè)城市燈火通明，亮如白晝，但街上除了我們這些游人在閑逛，似乎每個(gè)人都有更好的去處。商店早早關(guān)了門，一排古老的鐵藝柔柔地映著每個(gè)人的面頰。穿城而過的河水閃著點(diǎn)點(diǎn)晃人眼的光，綿延到了遠(yuǎn)方。馬路上，除了過路人的低語聲，那就是清脆的馬蹄聲了。如此安靜與喧鬧的碰撞，悠然與繁華的結(jié)合竟不真實(shí)得像—個(gè)夢(mèng)。
我愿意成為所有地方的所有人，只因?yàn)樽詈玫臅r(shí)光在路上。
最好的時(shí)光作文10
一道年華的門，門內(nèi)是記憶，門外是時(shí)光。
最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌，不僅是因?yàn)樗男�，還有它的歌詞。這首歌寫的是一個(gè)男孩在分別在七歲，十一歲，二十歲，三十歲，六十一歲不同時(shí)間段的經(jīng)歷和感受。
七歲的他勇敢無畏，認(rèn)為這個(gè)大千世界一定會(huì)讓他強(qiáng)大；十一歲的他漸漸懂事，知道了對(duì)自己真正愛的人付出真心，也有了做歌手的夢(mèng)想；二十歲時(shí)，他有了志同道合的伙伴，他們一起玩音樂，用汗水澆灌他們理想的花朵；三十歲了，他寫的歌被人們熟知，他也有了家庭，他想著如何給他的孩子講他的故事；六十歲的他，每天只期盼著自己的孩子可以回來看看自己……
這首歌在講一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)一生的故事。七年，幼兒園學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)；高中入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間過的真的好快，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己長大了，小時(shí)侯的那個(gè)愛哭鬼，小學(xué)時(shí)愛告狀的小屁孩，初中時(shí)每天傻樂的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠(yuǎn)了。既然留不住，那就勇敢揮手告別。
高中的生活剛剛開始，都說青春是人一生中最美好的時(shí)光，青春里的我們簡(jiǎn)單純粹，勇敢無畏。我不知道我會(huì)不會(huì)像歌中的那個(gè)男孩一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也不知道會(huì)不會(huì)和他一樣功成名就，也無法預(yù)料到七年后的自己會(huì)是怎樣。但我知道，不管未來怎樣，我都應(yīng)該活在當(dāng)下，大膽的做夢(mèng)，勇敢的追夢(mèng)，因?yàn)檫@時(shí)的我們都是最好的我們，而最美好的時(shí)光莫過于追求自己想要的生活。
現(xiàn)在的我，十五歲。希望七年后我會(huì)感謝在最美好的時(shí)光自己付出過的努力。
最好的時(shí)光作文11
父親對(duì)我說過：“勤勤懇懇是一天，渾渾噩噩也是一天，既如此，為何不讓每一天都變得更有意義呢?”當(dāng)時(shí)對(duì)這句話也不曾多加思索，只當(dāng)耳旁風(fēng)，但后來卻發(fā)現(xiàn)這句話令我受益匪淺。
追溯起小時(shí)候，對(duì)時(shí)間沒什么太大感覺，只覺得很長很長，可以肆意揮霍。一放假就無所事事，自由散漫，躺在沙發(fā)上看看電視，吃吃零食，覺得十分快活，玩到晚上，白天就這么過去了。深夜躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，就望著天花板百無聊賴地?cái)?shù)羊，卻不知小羊載著時(shí)間跑遠(yuǎn)了……迷迷糊糊的，一覺睡到大天亮，臨近中午才起床……幾乎每個(gè)長假短假我都是這么度過的，而這段閑散日子一過去，就頓時(shí)覺得空落落的，說不上來的空虛，日子很漫長但又覺得過的很快，彈指之間，一切如過眼云煙。
現(xiàn)在回想起來，不禁感慨：原來那時(shí)起，我就比別人少了許多日子嗎……
后來，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一有空就監(jiān)督我，寬松懶散的日子好像突然上了發(fā)條，改變了軌道——周末七點(diǎn)起床，晨讀后再吃飯，補(bǔ)習(xí)班下課再做做練習(xí)，睡覺前看課外書或者聽一些小課程，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺，一天在忙碌的學(xué)習(xí)中度過，開始有點(diǎn)抱怨，慢慢又覺得充實(shí)，學(xué)校考試卷上課內(nèi)填空題我?guī)缀鯖]有扣分，這全得歸功于之前將課文背的很熟練，回憶那段忙碌的日子，心中不再有落寞，也不為時(shí)間流逝而惋惜。
時(shí)間是否一去不返?時(shí)間是否無法挽留?時(shí)間是否短暫?我們真的無能為力嗎?我的回答是：時(shí)間無法挽留，但我們可以讓逝去的時(shí)間不留后悔，我們可以讓每一天都充滿新的希望!
過往的日子，或快樂，或辛苦，或傷心都會(huì)是生命里難忘的經(jīng)歷，在未來，我不會(huì)虛度光陰，除了學(xué)習(xí)，我會(huì)為夢(mèng)想而努力，為快樂而奔跑，為興趣而堅(jiān)持，只要是發(fā)自內(nèi)心去做，時(shí)間就不會(huì)有遺憾，我也不會(huì)貪戀過去的時(shí)間，因?yàn)檫^往已經(jīng)做到最好，沒什么要彌補(bǔ)的了，我會(huì)對(duì)未來滿懷期待。
這樣想來，時(shí)間或許并不短暫，每個(gè)有意義的一天都會(huì)將時(shí)間擴(kuò)充。少年，中年，亦或老年，只要你把握每一天，都會(huì)是最好的時(shí)光!
最好的時(shí)光作文12
光線一絲一縷地交織在一起，透過被那微風(fēng)輕輕揚(yáng)起的紗窗，灑滿整個(gè)地面，沒有喧鬧與吆喝的早晨，多了幾分寧靜與愜意。
我坐在書桌旁，任暖暖的陽光照耀身上，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗�，我沉醉了，又想干點(diǎn)什么，于是隨手拿起手旁的紙和筆，我用畫筆勾勒出淡淡的線條，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深，慢慢地，小心翼翼地，畫出最好的時(shí)光。
多年來，習(xí)慣了在愜意而寧靜的早晨，坐在那有著成堆的畫筆，鋪滿畫紙的書桌前，靜靜地待在那個(gè)屬于自己的天地當(dāng)中，沉浸于筆墨紙硯，看著那畫紙上淺淺深深的印跡，一切都是那么美好。
陽光依舊是那么的溫暖，滿桌都是被我揉成團(tuán)的廢紙，可我仍然不厭其煩地畫著，只有那潔白的紙上漸漸出現(xiàn)深深淺淺的輪廓與色彩，心中才會(huì)載著滿滿的歡喜。
我喜歡用濃厚的油畫棒涂出一個(gè)五彩繽紛的世界，我喜歡用那細(xì)致的鉛筆勾勒出深深淺淺的線條，我喜歡用充滿黑香的毛筆畫出中國的特色……每當(dāng)這時(shí)周圍的一切的煩惱都會(huì)拋到九宵云外。
小時(shí)候，學(xué)畫畫是一件痛苦的事情，當(dāng)別的小朋友在外面奔跑嬉戲，那些銀鈴般的笑聲，總刺著我的心，因?yàn)槲乙刻焱瓿蓛煞嫷娜蝿?wù)，那個(gè)時(shí)候覺得畫畫的時(shí)光是那么艱熬，很久之后才終于領(lǐng)悟了畫畫的樂趣，當(dāng)一張白紙被我賦予豐富的元素，展現(xiàn)我內(nèi)心無限的想象，畫畫變得那么快樂，畫畫的時(shí)光變得美好愜意。
可隨著學(xué)業(yè)的增加，畫畫的時(shí)間越來越少，畫畫的時(shí)光也越來越短。一次考試考得十分不好，那慘不忍睹的試卷，每一個(gè)負(fù)的分?jǐn)?shù)，好像一根根針刺痛著我的心，使我感到無比后悔和深深的自責(zé)，晚上放學(xué)回家，想到父母老師一聲聲責(zé)備以及對(duì)我的極度失望，我的心里很不是滋味，眼淚便情不自禁地從眼眶中滴落下來。無意間看見桌子一角好久沒有碰過的畫，便拿來紙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地畫起來，一根一根的線條交織在一起，我的心也漸漸平靜。我忽然醒悟，哭沒有用，哭不能解決任何問題，我要努力，不能成為“階下囚”。相信自已，重新來過，我一定能成功！
最近學(xué)業(yè)更重了，我還是會(huì)忙里偷閑，擠出一點(diǎn)時(shí)間來畫畫，陶冶自己，讓自己時(shí)時(shí)享受最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文13
一晃又過了一年，我走了許多的路，一生中最好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)在路上，不管是旅行還是散步，他總是我們最忠實(shí)的見證人，一輩子的見證人。
一天，我與家人約好去海邊。剛下樓，我就打了一個(gè)哆嗦。路邊有許多的積雪，十分的滑，一不小心就會(huì)摔倒。即使這樣，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們相互幫助，共同走向海邊。在途中也是有許多的歡聲笑語，也不感覺冷了，這也許就是家人帶來的溫暖。在這時(shí)因我出于好奇走了，走了一條別的路.在這時(shí)，爸爸媽媽不在我身邊，他們?nèi)ソo我和弟弟買飯去了，因我看見地上有著厚厚的冰，想踩一下那厚厚的冰，滑一下，可是連想都沒想到會(huì)滑倒，剛準(zhǔn)備踩還沒滑就把腳扭了，當(dāng)時(shí)腳完全沒有知覺了，過了一會(huì)才感到疼，想起也起不來了，心想完蛋了.一會(huì)兒爸爸媽媽出來看到我摔了，一定會(huì)把我批評(píng)一頓，還會(huì)說：“這么大了就知道玩......”說個(gè)沒完沒了，可萬萬沒想到，爸爸媽媽不但沒有說我，還十分的關(guān)心我。
因?yàn)樗ち艘货樱詪寢屇且浑p溫暖的手，助我前行，我們一步步向前走，我慢慢的回頭，仿佛眼前出現(xiàn)剛剛那美好的回憶，我終于知道了，和家人在一起是多么幸福，多么難忘，讓人難以忘懷。如果用一場(chǎng)雨比喻人生的挫折，那么解決挫折的就是一把傘。如果把這次摔倒比喻人生的挫折，那么解決我的辦法就是家人的陪伴與幫助。在人生的道路，有一條路是我們每個(gè)人必須要走的，那就是我們成長的路，在這條路上難免會(huì)遇到摔倒受傷，但我們要勇敢得面對(duì)。
最好的時(shí)光不一定是美好的，但是它一定是難以忘懷的，它一直在路上伴我成長。
最好的時(shí)光作文14
簡(jiǎn)陋的木屋，古老的小橋，潺潺的流水，輕輕翻開相片，緩緩?fù)崎_童年的記憶。
每每聽到同學(xué)們談?wù)撝约旱募亦l(xiāng)，都會(huì)想起她那質(zhì)樸的容顏，那早已消失的面孔。
牙牙學(xué)語之時(shí)，我與她朝夕相處。三年歲月，讓我對(duì)她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信賴的依靠；她那陳舊的小橋，是我奔跑的妙處；她那涓涓的流水，便是讓我盡享水的樂趣……我童年的哭泣，她見過；我兒時(shí)的歡笑，她聽過；我成長的足跡，她見證。
就像針尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，離開她十年了。木屋前，小橋上，流水旁，我與她告別。童年的爛漫被搓進(jìn)繩子里，頭拉著她，頭牽著我。
如今，我在繁華的大都市被喧囂包圍，而她依舊在那里。但不是十年前的那個(gè)她了。木屋，變?yōu)榱巳龑痈叩泥l(xiāng)村別墅；小橋，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈見底。她變了，但我依舊愛著她。
她不繁華，不富有，她默默無聞。她，那座美麗的小城——諸暨，我的家鄉(xiāng)。
離開她時(shí)，我還 只是媽媽懷中那無知的寶貝，時(shí)光如白駒過隙，十年后的今天，我漸漸懂了，明白了。其實(shí)我們不曾離別，因?yàn)橛心嵌巫詈玫臅r(shí)光；無論怎樣的我，怎樣的世界，怎樣的來來往往，世事滄桑，我依舊是那個(gè)在小橋上奔跑著的我，因?yàn)橛心嵌巫詈玫臅r(shí)光；無論我再次與你相遇時(shí)已不再有著無邪的笑容，亦或是滿載著歡喜與悲傷，你，終將是我記憶里的模樣，因?yàn)橛心嵌巫詈玫臅r(shí)光。
木屋、小橋、流水，搖曳著我記憶中最好的時(shí)光。陽光下，美好在那閃耀；記憶中，鄉(xiāng)愁伴我成長……
最好的時(shí)光作文15
借時(shí)光之手，暖一束花開，借一方晴空，擁一米陽光，寧靜的時(shí)光，翻動(dòng)著無言的回憶，讓我們感動(dòng)于那些細(xì)碎的渺小，謝謝大家，給了我一段最好的時(shí)光。
初夏的午后，連沉默都是懶洋洋的，時(shí)間仿佛回去了三年，三年前，我們相識(shí)了，那個(gè)起點(diǎn)成了美好的開始，點(diǎn)滴過往鋪展開來，一幕幕又在眼前。
曾記否，我們揚(yáng)起的笑臉，曾記否運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的颯爽英姿，曾記否我們的筆尖沙沙，曾記否……親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這間教室里一起學(xué)習(xí)了三年，從晨光熹微一道到暮色四合，可以靜靜地不去說話，只聽微風(fēng)吹過耳畔，就看彩云流連鄉(xiāng)野，因?yàn)橛鲆娔銈儯庞辛四嵌巫詈玫臅r(shí)光。
還記得，您帶病堅(jiān)持上課，還記得，您一聲聲的怒吼，還記得，您曾辛苦地批改作業(yè)，還記得……那個(gè)下午，我鼓起勇氣，去找數(shù)學(xué)老師問問題，因?yàn)閮?nèi)向膽怯，致使我緊張萬分，思路清晰后，我長吁一口氣，正打算回班時(shí)，數(shù)學(xué)老師叫住我：“以后要常來問問題��！”含笑的眼睛，微抬的嘴角，這下午最燦爛的陽光，成了我心中一處最美的風(fēng)景線，人聲嘈雜中，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，好！謝謝老師！”因?yàn)橛鲆姡庞辛四切┳詈玫臅r(shí)光。
不曾忘記，每天的披星戴月，不曾忘記，每天的爭(zhēng)分奪秒，不曾忘記，曾經(jīng)的咬牙堅(jiān)持，不曾忘記……親愛的自己，你還好嗎？我知道你足夠努力，足夠優(yōu)秀，你不經(jīng)意地闖入我的生活中，卻又對(duì)我的生活如此了解，而我，以我最好的姿態(tài)，在我最好的時(shí)光中，遇見了最美的你，因?yàn)橛鲆娔�，才有了我最好的時(shí)光。
靠著樹干坐下，“頭頂滿樹韶光，樹干的枝隙間透著深深的思念，微風(fēng)襲來，將那段最好的時(shí)光帶走，溫暖那不知名的遠(yuǎn)方，那段最好的時(shí)光，不負(fù)吾來不負(fù)卿。
微風(fēng)吹起，倦鳥歸巢，我站在這里，回想那段最好的時(shí)光，記憶被時(shí)光添下了一層黃昏，已最好的我紀(jì)念那段最好的時(shí)光。
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