站在時(shí)光的門(mén)檻前

　　站在跨年的臺(tái)階上，心海蕩漾起別樣的波瀾。一波一波卷起回首的浪花。捧一朵，輕放手心，隨縷縷海風(fēng)，回憶起、品味起、感嘆起屬我的青春年華之20xx。

　　站在時(shí)光的門(mén)檻前，在20xx年的新春爆竹聲中，我走向了十四歲的青春年華，我也走在了第一學(xué)期期未后領(lǐng)成績(jī)單的教室里。那天的空氣中彌漫著憧憬的浮塵，雖是多云的陰天，不見(jiàn)陽(yáng)光在桌前輕輕舞蹈，卻巳覺(jué)心頭的百合悄然綻放。我邁著雙腳，按納不住心頭的喜悅，三步并作兩步的走上前去，捧過(guò)初中生涯第一張有意義的獎(jiǎng)狀——“進(jìn)步獎(jiǎng)”，向老師鞠躬�！斑M(jìn)步獎(jiǎng)”三字的墨黑色沁映我心，鼓勵(lì)的是初中小生躊躇滿志的心，揚(yáng)起的是新一年前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　跨在時(shí)光的門(mén)檻上，想起20xx年初一的作文競(jìng)賽�？紙�(chǎng)的桌椅都成了我緊張的牽引物。僅管離發(fā)卷還有上一會(huì)兒，卻一直正襟危坐的握著鋼筆。自己的安靜與周遭的熱鬧格格不入，手中的筆也被自己打開(kāi)又合畢。腦袋空白的一直等到接過(guò)作文試卷。慢慢的想、慢慢的寫(xiě)，慢慢的為夢(mèng)想毛衣打好底線，最后，是如釋重負(fù)的停筆，用雙手交上第一份“夢(mèng)想志愿書(shū)”。走出了夢(mèng)想的啟航站，天空正好晴朗無(wú)云，陽(yáng)光鋪天蓋地的涌來(lái)，肆無(wú)忌憚的跳上我的肩頭，鼻尖，發(fā)梢，隨我腳步輕輕移，舞起絢麗青春華爾茲。金燦的陽(yáng)光不由分說(shuō)的牽起你捏握夢(mèng)想的手，與她一起盡情的踩著歡愉的舞步，向前進(jìn)指引的方向，轉(zhuǎn)著圈兒跳去。

　　在不安的喜悅中靜靜等待，欣喜咧開(kāi)嘴角溢出。

　　我得到人生第一個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)——作文競(jìng)賽“二等獎(jiǎng)”，即使它容易被一等獎(jiǎng)的勝利光輝所淹沒(méi)，可這足以讓我舉起稚嫩的手掌，噼哩啪啦的自我鼓掌。榮譽(yù)統(tǒng)化一壺清灣水，我提著它為夢(mèng)想樹(shù)苗再次澆灌。

　　曾記否20xx年的暑假前，我與廣大初一小生苦坐悶熱教室里，耐煩著窗外知了蟬鳴，額頭的大片汗珠，忙里偷閑的用袖口猛擦一頭汗，又低下頭來(lái)繼續(xù)奮筆疾書(shū)。暑假來(lái)臨之際，我們笑過(guò)，迎來(lái)的是初一的高潮，成功的喜悅砸向初一的.我們，暑假過(guò)后，那將是怎樣的下半程？

　　越過(guò)時(shí)光的門(mén)檻，初二的天多了朵朵積烏的云，初二的風(fēng)夾帶了幾縷凜冽的寒。上帝在你未查覺(jué)之前，撤掉了操場(chǎng)上的蕩秋千，沒(méi)收了房角堆積的漫畫(huà)。留你一鐘、一書(shū)、一筆，教你用筆頭與時(shí)間攀比。再將你雙休日的四十八小時(shí)，將四分之三毫不吝情地支配給需要奮戰(zhàn)的白天。你在挑燈的深夜想瞇眼歇息，未完成的成堆功課又將你纏綿拉醒。幾番揉發(fā)睡意濃濃的眼簾，反復(fù)緊掐為了清醒的臂腿，卻不曾想過(guò)放棄。

　　放緩初二途上急喘的腳步，借著跨年的空隙來(lái)悉察回首的心路。青春的種子在你察覺(jué)意識(shí)到之前便悄然灑下，洋洋灑灑的溢在你裝滿童真稚氣且還未上鎖的心房里。父母會(huì)懷念那個(gè)小時(shí)候乖順的孩提人形的你，可自己卻理直氣壯的曲解為“青春期的叛逆”。獨(dú)立自主的字眼在自己的思維運(yùn)行中若然浮動(dòng)，穩(wěn)重大方的理想形象讓自己放下任性自私的原貌。生活的空隙里時(shí)常捕捉到略加成熟的自我，漸漸在時(shí)光中學(xué)會(huì)換位思考。同學(xué)的交往中拋卻了斤斤計(jì)較，長(zhǎng)輩的相待中懂得了禮貌尊敬。常常走在放學(xué)回家的路上，欣慰于每天微妙的良好改變，為上一秒的進(jìn)步自我打分，為下一秒的更新自我期待。在最炫麗的夕陽(yáng)下，規(guī)劃與迎接著黑夜過(guò)后的晨光，將自己無(wú)悔的青春，盡興揮灑在初二的希望里。

　　時(shí)光過(guò)了，便不再回頭，帶走了我們的過(guò)去，成了永恒的回憶；推動(dòng)著我們，點(diǎn)觸著未來(lái)。夜的黑色漸濃轉(zhuǎn)淡，晨光的白熾在幕空中點(diǎn)點(diǎn)沁過(guò)，寂靜中展露新與希望，今天過(guò)了便是我們十五歲的花季，而十四歲的20xx，不悔曾走過(guò)。

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