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美好時(shí)光作文【通用15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的美好時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好時(shí)光作文1
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)好友送給我的葉子，背面寫著“珍重，朋友”。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鸲冗^的美好時(shí)光。
清楚地記得，畢業(yè)前夕的一個(gè)傍晚，我們?cè)谝豢酶訕湎鲁煜さ母枨骸叭绾蚊鎸?duì)，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”然后她緩慢地從口袋里拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說：“天下沒有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過的日子。”然后她笑了笑說，“以后如果想我了，就拿出這片‘最后的回憶’吧！”終于，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
緣份讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機(jī)會(huì)和她成了最要好的朋友。那還是在小學(xué)時(shí)，我很膽小，總不敢和別人說話。一次，一道題難倒了我，我實(shí)在想不出解題方法，卻無意間瞟到了她。她是班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，在我眼里，她一直是高高在上的`，是我永遠(yuǎn)攀不到的高點(diǎn)。但不知怎的，我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會(huì)不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走，可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以后，我總會(huì)習(xí)慣性的問她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會(huì)了，她才沖我露出一個(gè)可愛的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起渡過難關(guān)，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過的日子里，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，有福同享，有難同當(dāng)。我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆永镉肋h(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
我們一起走過的美好時(shí)光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！
美好時(shí)光作文2
今年暑假，回到闊別已久的老家，短暫的停留，卻讓我度過了一段美好的時(shí)光。最美好的感受要數(shù)看星星了。
天黑了，關(guān)掉所有的燈，我仰面躺在院中的躺椅上，這時(shí)的天空就像打開了的月光寶盒，星星一個(gè)接一個(gè)地跳了出來，調(diào)皮地閃爍著，令我目不暇接，甚至有點(diǎn)眩暈的感覺，轉(zhuǎn)眼間卻已是星光璀璨了。我凝望著天空，尋找著北斗七星，滿天搜尋了一遍，才發(fā)現(xiàn)了它就在我正前方，而且比我想象得又大又形象，那天樞，天權(quán)，天璇，天璣，玉衡，開陽，搖光七星，鑲嵌在黑幕似的天空中，它們或許是天宮中用來盛香甜美酒的勺子吧？也許是天宮玉殿中鑲嵌的七顆寶石吧？也或許是一位法力無邊的天神所住的偉岸天宮……
我可以清清楚楚地看到銀河。銀河像一條飄帶，一條鑲著無數(shù)鉆石的腰帶，向大地灑下了點(diǎn)點(diǎn)柔和的光。他用微光照耀著，啟迪著人們的心。正是七夕節(jié)左右，銀河旁的`兩顆亮星更是引我注目，一顆是牛郎，一顆是織女，牛郎旁邊的小星星是兩個(gè)孩子�！疤鎏鰻颗Ｐ牵ê訚h女�！迸＠珊涂椗墓适卤阍僖淮胃‖F(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在在天上，牛郎披著老牛的皮，帶著一兒一女，望著對(duì)岸的織女；織女也在對(duì)面哭泣著，看著牛郎和孩子，一滴滴淚不經(jīng)墜落下來，化為星雨，打濕了綢緞做的仙衣。馬上就是七夕了，他們終于可以在鵲橋上相會(huì)了。這一年一次的相會(huì)，才能訴說出他們心中相愛不得相見的痛。
夜晚西邊的天空中，有時(shí)會(huì)有一顆特別亮的星星，那是啟明星。每當(dāng)東方漸白，曉霧將歇之時(shí)，這顆啟明星是東方天空中最亮的一顆星。我和他最熟悉了。秋冬季節(jié)的清晨，我去上學(xué)時(shí)，天色還很昏暗，天邊閃耀的啟明星給了我希望和努力奮進(jìn)的光，他就像他的名字一樣，照亮著莘莘學(xué)子前行的道路。
滿天的星星啊，多得數(shù)也數(shù)不清，卻帶給了我無限的遐想，那真是一段美好的時(shí)光，令我難忘。
美好時(shí)光作文3
十年前，精彩的我剛剛出生，我還是個(gè)嬰兒，四處張望，想要看點(diǎn)東西，使勁地睜開眼睛，看見了爸爸媽媽。
三四歲的時(shí)候見到一個(gè)嬰兒被媽媽抱了過來，媽媽說，你又有了一個(gè)新的伙伴。我很友好地上前給了一個(gè)枕頭，還以為他是來我們家做客的呢。媽媽說，這是我的弟弟。弟弟難道是這個(gè)小孩的名字？弟弟陪我玩耍了一天。為什么弟弟還沒走？十幾天過去了，弟弟依然在我們家，根本沒走！爸爸媽媽好像不愛我了。
我心想，太浪費(fèi)了，我也是一個(gè)初生的嬰兒長到了才三四歲，費(fèi)了多大的.力氣生出來的，怎么就不要了我一定要報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)這小子。我拿起可可粉朝他臉上抹。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的這一件事情，跑了過來，幫弟弟臉上擦干凈。我雙手抱頭，以為爸爸媽媽要打我，誰知他們沒有這么做。
五六歲時(shí)，我才知道這是我的弟弟，是一個(gè)陪伴我的小伙伴。這么說，他也是我們家的一位成員嘍。我們坐飛機(jī)的時(shí)候，有一位小女孩想要搶走我弟弟的玩具。我大聲說道，這是我弟弟，你不許搶他玩具！嚇得小女孩趕快逃走。
弟弟經(jīng)常把好東西都留給我，我很感謝他。我和弟弟已經(jīng)說好了，我們工作以后，要把錢全部加起來。然后，繼續(xù)用來學(xué)習(xí)、工作。接著繼續(xù)把錢全部存起來，到錢已經(jīng)很多的時(shí)候，再買一套大房子。
我教弟弟防身，弟弟會(huì)付費(fèi)。本來我不想要錢，但是他非得給我錢，所以我就不客氣了。我非常非常愿意收他的錢。有個(gè)弟弟還蠻好，除了可以幫我拿東西，還會(huì)和我一起對(duì)抗表妹，不允許她接近我們家。
在我七歲的時(shí)候，剛剛進(jìn)入一年級(jí)。我很愿意交朋友，我朋友一大堆。三班的同學(xué)、六班的同學(xué)，都愿意成為我的好朋友，他們都以我為中心。我還有一群小弟，我是大哥。我的小弟們都是一些會(huì)拳擊、跆拳道武術(shù)的小伙伴，我們也是好兄弟。
對(duì)于弟弟來說，他現(xiàn)在也快要上一年級(jí)了，不知道他能交到什么樣的好朋友？我們上同一所學(xué)校，我希望他能交到一些要好朋友。
另外他快要上一年級(jí)了，也就意味著要離開自己的幼兒園，跟同學(xué)告別。其實(shí)每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，所以根本不用傷心。要在最后一天玩得最開心。想對(duì)弟弟說：小子，希望你可以好好上學(xué)！
我享受有弟弟的美好時(shí)光！
美好時(shí)光作文4
一年四季里，有兩個(gè)是我最喜歡的季節(jié)，那就是春季和冬季。
春天來了。我們一起去春游。我們踏著歡快的腳步，嘴里唱著動(dòng)聽的歌聲。我們的隊(duì)伍十分壯觀。走著走著，布娃娃累了，狗熊看見了，忙把她背在身上。布娃娃感激地說：“謝謝”！小狗嘴里叼著紅黃斑點(diǎn)的袋子，里面裝著我們的午餐。這一次春游是由我來給大家?guī)ш?duì)。我拾起一個(gè)樹枝拿起一塊布，并在上面畫著一個(gè)生動(dòng)可愛的笑臉。打這面旗子掛在樹枝上，用來代替隊(duì)旗。這里的風(fēng)景美的可以入畫。我們一邊欣賞著美景。一邊迫不及待地向前走著。每當(dāng)每當(dāng)遇見奇特的景象，我們不由自主地放緩了腳步，盡力將這美麗的風(fēng)景記在心里。時(shí)間悄悄流逝。我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽快落山了，這片嫣紅的夕陽照著我們每個(gè)人的面頰，仿佛溫柔的對(duì)我們說我該回家了。這時(shí)我的手機(jī)正好響了起來，我立刻接起來，里面?zhèn)鞒隽藡寢寚Z叨的聲音。天晚了快回來。難道你不想吃飯嗎？我們就這樣個(gè)自回到自己的家中……
轉(zhuǎn)眼又到了冬天。城市里開始下起了鵝毛大雪，我剛要出門，媽媽把我扯回，給我捂上了厚厚的棉襖，又嘮嘮叨叨交待好多注意事項(xiàng)。
終于出門啦！我每走一步腳下都發(fā)出咯吱咯吱的響聲，回頭向后望，發(fā)現(xiàn)留下了一串串規(guī)則的`小腳印。我的好朋友們?cè)谌缂s到齊了，我們玩了一會(huì)兒，突然看到一一個(gè)孤零零的小雪人，他很寂寞。并且感覺被凍的瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑回家。拿了一頂我心愛的帽子。等我回去的時(shí)候，看見大家正在忙著給雪人穿衣服，我把手中帽子戴在雪人頭上。狗熊給雪人穿了一件棉襖。布娃娃給雪人戴了一幅手套。雪人被我們?nèi)蔽溲b完畢，雪人對(duì)我們連聲道謝，于是大家立刻成為了好朋友。我們希望他一直快樂，即使我們不在時(shí)，也要他同樣快樂。所以我們又堆了一個(gè)雪人。雪人看見了他的雙胞胎雪人兄弟，咧開嘴笑了……
春季和冬季真是兩個(gè)令我們愉快的時(shí)光。
美好時(shí)光作文5
童年的時(shí)光總是那么美好，那么短暫，那么奇妙；然而又是那么神奇……在童年記憶里，這些事顯得那么新奇。一個(gè)玩具汽車，一個(gè)皮球，一個(gè)變形金剛都顯得那么有趣。一個(gè)陀螺顯得更是奇趣，讓人想起那一段美好時(shí)光，便想哈哈大笑。
這個(gè)陀螺是媽媽作為生日禮物送給我的，剛拿到它，東張西望，左看右瞧，不知道是什么。媽媽告訴我：這是一個(gè)陀螺。
我每天都拿著“大寶貝”，生怕弄臟，弄壞了。就這樣，一天又一天，一月又一月……這個(gè)“寶貝”還是毫發(fā)無損。我便開始練習(xí)發(fā)射，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。拿著鞭子一抽，一打，陀螺便“彈”、“蹦”、“跳”了起來，“咕嚕�！�、“沙嚕嚕”、“絲絲絲”、“沙絲絲”地響著。啊哈！真刺激。過了一會(huì)兒，陀螺快要停下來了，我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又變得快活、有力了。一下子停不下來，像剎板壞了已經(jīng)控制不住的汽車，剎也剎不住。在那一霎，地面和陀螺的強(qiáng)烈反差，制造成了一個(gè)向四面八方的金光四射。我不禁驚嘆不已。
剛開始的新鮮勁過去，一個(gè)人玩覺得無趣。漸漸地，我劈開了新的游戲場(chǎng)所——開始和朋友們、伙伴們比賽了。我用鞭子一抽，你用鞭子一抽，他用鞭子一抽，激烈的比賽開始了。陀螺有的在原地打轉(zhuǎn)，有的在亂飛亂竄，有的互相碰撞，便條件反射彈開了。有的'被彈飛了，一下子就停掉了。好戲還在后頭呢！陀螺堆在一起，互相碰撞，互相摩擦，跌跌撞撞，有的飛走了，有的彈開了，有的還是平平穩(wěn)穩(wěn)的。最后，大家全力以赴，為自己的陀螺在心里面默默加油。
隨著時(shí)間的增長和社會(huì)的發(fā)展，舊陀螺已經(jīng)更新了，又大又笨拙變成了又小又輕巧，簡直小巧玲瓏。鞭子也變成了發(fā)射條，十分好用。
時(shí)間過得真快，如白駒過隙，一眨眼，幾年就過去了，而同年里那段美好時(shí)光依然歷歷在目。
美好時(shí)光作文6
陽光斑斕迷離，空氣中彌漫著杏花的芳香，一陣微風(fēng)拂過，淡粉色的花瓣隨著風(fēng)輕盈地舞動(dòng)，墜落在我的腳邊，撿拾起墜落的花瓣，思緒也隨之飄回到了那段美好時(shí)光……
時(shí)光匆匆，那個(gè)女孩你依舊美麗如初嗎?記得小時(shí)候，小巷深處有一棵杏樹，但我已記不起你我是在何時(shí)相遇，只記得是一個(gè)杏花飄落的時(shí)節(jié)，而你，就像仙子一般從天而降，站在那飄滿花雨的樹下，美得像一朵云，任何美好的詞語都修飾不出你的美麗，在那一刻，世間萬物都成了你的陪襯，這種純潔，不加修飾的美震撼了我小小的心靈，從那以后我總會(huì)黏在你身后喊你姐姐。那一年，我5歲，你8歲。
時(shí)光飛逝，那個(gè)女孩你還喜歡雪嗎？你是一個(gè)感性的人，你喜歡雪，你說雪是最純潔的東西，它象征了一切美好，那時(shí)的我以父母離異，十分討厭雪，覺得雪冰冷，沒有溫度。可是，每當(dāng)下雪時(shí)，你都會(huì)帶我出來看雪，還會(huì)給我買一杯熱熱的奶茶，有時(shí)，還會(huì)召集一群孩子陪我打雪仗，讓我感受雪帶給我的溫暖，帶我走出了自卑的陰影。那一年，我7歲，你10歲。
時(shí)光荏苒，那個(gè)女孩你還記得我嗎？那時(shí)的我或許是向往堅(jiān)強(qiáng)吧!把自己弄得像個(gè)男孩，是你告訴我，女孩要有女孩的樣子，要留長發(fā)，穿裙子，要文靜，你總會(huì)給我梳小辮子。那一年，你12歲，我9歲后來，你搬走了，再后來，我也搬離了那個(gè)小巷子，后來的后來……，我不知道你還記不記得那個(gè)寫滿我們童年的'小巷子，也不知道你記不記得我們?cè)谝黄鸲冗^的那段好時(shí)光。
那段童年時(shí)光，真的太美好，美好的我認(rèn)為那便是永遠(yuǎn)。
但永遠(yuǎn)真的太遙遠(yuǎn)，那段美好時(shí)光早已隨著流年流逝，我只能將它放在心底，任憑時(shí)光如何變遷，都不會(huì)讓它蒙上歲月的塵埃，女孩，我已留起了長發(fā)；女孩，我喜歡雪了；女孩，那年風(fēng)中的約定仍在！女孩，那段好時(shí)光我沒有忘懷。
美好時(shí)光作文7
靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時(shí)光，現(xiàn)在也不那么遺憾
——題記
生活中酸甜苦辣嘗過，現(xiàn)回想起來方知有些是極為美好的。我雖是一個(gè)男生，不如女生多愁善感，但對(duì)友情卻特別重視，唯獨(dú)在這個(gè)春天里，使我感到別樣的溫暖。
在這個(gè)春天里，我新結(jié)識(shí)了一位朋友叫誠摯。他是一個(gè)品行兼優(yōu)，人如其名的學(xué)生。每天我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。今年開學(xué)后發(fā)生的一件事使我對(duì)他更加敬佩。
我是微機(jī)教室里管理鞋套的，老師告訴我，如果有人沒帶鞋套，你就以雙倍的價(jià)錢賣給他。一次，我最要好的朋友誠摯沒有帶鞋套，他十分著急把書包里所有的東西都倒了出來，可是依然沒有鞋套的影子，他像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他想起了我，我那時(shí)還沒來到微機(jī)教室。我一進(jìn)門，他趕緊跑過來向我借鞋套。我被這突如其來的情景弄傻了。聽后，我十分為難，一邊是十分要好的朋友，一邊是老師那十分嚴(yán)厲的班規(guī)。我又看看誠摯那著急的神情，我的手不由自主的伸向了鞋套，我又一想：“不行，不能借”。我慢吞吞的對(duì)誠摯說：“誠摯，對(duì)不起我不能借你�！闭\摯一聽，如被潑了一盆冷水，悻悻而去。
窗外飄著絲絲春雨，柳樹無精打采地?fù)u著。天灰蒙蒙的，昨天還盛開的鮮花被冷風(fēng)刮得枝葉亂顫，落英繽紛。討厭的陰雨天，我坐在座位上冷的發(fā)抖。我腦海中無法抹去誠摯那遠(yuǎn)去的背影。
過了一會(huì)他又回來了，他拍拍我的肩膀，我看見他手里拿了一個(gè)鞋套。我原以為他再也不搭理我了，可是他回來之后，卻大大咧咧說：“沒關(guān)系，不借就不借了，班有班規(guī)，如果不嚴(yán)一點(diǎn)，班級(jí)就不像樣了。”我聽了之后對(duì)誠摯說：“請(qǐng)你原諒我吧�！闭\摯說：“沒事，咱們還是好朋友�！边@句話如一杯濃濃的熱咖啡，使我心里暖暖的，味道卻是苦苦的。
雨晴了，室外的天空明亮了起來，操場(chǎng)的草坪像新織完的綠色的.地毯。小鳥清脆的鳴叫，風(fēng)不知飄到哪去了，嫵媚的春光透過薄薄的窗紗照在我的臉上，暖暖的。
這個(gè)春天里我和誠摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無比的熾熱、誠摯的友情。
美好時(shí)光作文8
呆呆的坐在窗前的書桌上，任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，緊張地心情時(shí)刻存在，不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績分?jǐn)?shù)之間，恐怕早已忘了快樂是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過，帶著無比滿足的笑容，曾幾何時(shí)，我也想他們那般。
拉開抽屜，翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄，頓時(shí)，所有的往事都?xì)v歷在目，一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
翻開第一頁，是她，我興奮不已�？粗菚r(shí)的照片，讀著她那時(shí)給我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回，拋開作業(yè)，任由自己的思緒飄回到過去。
她，是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室，操場(chǎng)，食堂……我們一起走過校園里的每個(gè)角落，互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得，我倆的成績并不好，有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng)，但不知怎的，無論分?jǐn)?shù)又多么的不堪，我們每天也還是嘻嘻哈哈的。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學(xué) www.tal-food.com )
那時(shí)，我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺嫷貌缓枚肛?zé)我們。大家都說他眼睛的'余光都可以殺死你，因?yàn)樗难劬芰�，所有的小�?dòng)作都別想逃過他的眼睛。在他的課上，在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。
一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿，不巧，這時(shí)，與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽到了。我一時(shí)不知所措，她拉上我的手，迅速逃離了廁所。這下完了，這下完了。我不停地念叨。這時(shí)，她突然說，沒關(guān)系了，美術(shù)課又不多，平時(shí)與她撞見的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說，但我能感覺到她心里也有些害怕。對(duì)，沒關(guān)系，我淡定地說。我們互相看著對(duì)方，不禁大笑。
“哈哈。”時(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想，我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活，至少我曾經(jīng)擁有過美好時(shí)光，現(xiàn)在體會(huì)不到，那又怎樣？人生，只需有一個(gè)美好時(shí)光，就足以讓自己回味一輩子，不是嗎？
美好時(shí)光作文9
冬日的早晨，在去滑雪的路上，我從窗戶邊看見一個(gè)身影，飛速地從小雪丘上馳騁而過，望著那帥氣的身影。光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，已感覺到速度的力量，不禁浮想聯(lián)翩。
到了滑雪場(chǎng)，父親似乎看穿了我的心思，帶著我先到小坡上進(jìn)行練習(xí)，前行、停止，隨著一步步地練習(xí)，我沉醉在滑雪的樂趣中無法自拔。半個(gè)小時(shí)過去了，我自信地父親說：“爸爸，我已經(jīng)練習(xí)的不錯(cuò)了。”父親說：“那我在下面等你，你從最高的地方往下滑，你敢不？”我高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我爬到山頂上往下望下去，一片白茫茫的世界，再望到山底，密密麻麻滑雪的人群，我心中有些顧慮，但一陣風(fēng)拂過，顧慮和膽怯便飛到腦后了。兩手一撐，雪橇便在腳底開始向前移動(dòng)，我緊盯著前方，雙腳微微擺成八字型，身體向前傾，風(fēng)向我的臉奔來，我沉醉在雪花飛揚(yáng)中，任憑風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，感覺青春所有的活力揮灑出來。我越發(fā)覺得自己已經(jīng)滑得很好了。突然有一個(gè)人從我旁邊擦肩而過超過了我，我索性把雙腳擺正，速度越來越快。旁邊有人提醒我慢點(diǎn)，不要太快。我雖然聽見了，但心里絲毫沒有放慢速度的意愿。
滑到半山腰的時(shí)候，前面突然穿過幾個(gè)人，我應(yīng)該放慢速度改變方向的，但一個(gè)讓我激動(dòng)不已的想法蹦入腦�！乙鞭D(zhuǎn)彎，讓父親表揚(yáng)我的`技術(shù)水平。我集中注意力看向前方，兩只腳上的雪橇微微向右轉(zhuǎn)動(dòng)，但是感覺腳底不聽使喚，由于速度過快，我非但沒有完成轉(zhuǎn)彎動(dòng)作，反而撞了上去，雪橇和雪仗飛到了數(shù)米開外，我也翻滾了好幾圈，躺在地上動(dòng)彈不得，淚水很快溢滿了眼眶，疼痛漫延到了全身，身上，頭上全是雪，我輕輕地把它們拂去，這時(shí)人們的嘈雜聲在我耳邊化為一次又一次的嘲笑。
父親把我扶了起來，只淡淡地說了一聲：“控制好速度，再來一次�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，再一次站到了山頂上，重新開始往下滑雪，這次我小心謹(jǐn)慎地控制著方向和速度，不敢有半點(diǎn)兒馬虎，終于勝利到達(dá)山腳下。
之后的每一天，我都會(huì)去滑雪，因?yàn)槟菞l滑雪道上時(shí)時(shí)警示著我，在滑雪中，我度過了一段美好的時(shí)光。
美好時(shí)光作文10
靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時(shí)光，現(xiàn)在也不那么遺憾
——題記
我覺得友誼對(duì)于人來說是多么的可貴和重要�。]有了友誼，就像沒有一片云的天空；沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦不無兩樣。想想看，是誰在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰在你開心時(shí)，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？對(duì)于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說，“畢業(yè)”這個(gè)詞語，和離別、傷感還有對(duì)未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后各自分飛，心中那無限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景
那時(shí)候，在班上我也有三個(gè)親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長，很快由于種種原因，他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天，我的心里總是空落落的，做什么都垂頭喪氣，心里總是想著：如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長大呢？”不過，陽光姐姐在書里說的好：“在未來的日子里，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的'新朋友��！與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀接受。
我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
這個(gè)春天里我和誠摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺是晴朗的，陽光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無比的熾熱、誠摯的友情。
美好時(shí)光作文11
你，使我愛上了這門冷樂器；你，為我開啟了通往古典的道路；你，無私地譜寫了教師的樂曲，寫出了人間大愛。時(shí)光飛逝，學(xué)習(xí)像一條東非大裂谷一樣，橫在你我之間。我無法再繼續(xù)學(xué)習(xí)琵琶，而與你共度的時(shí)光。依然時(shí)常清晰地出現(xiàn)在眼前。七歲時(shí)，我被媽媽每天逼著學(xué)習(xí)琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當(dāng)時(shí)只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴，似乎是對(duì)學(xué)琴的反抗，而你卻只是笑笑，對(duì)我說“沒關(guān)系，下次回家只練五分鐘好不好呀�！蹦阆駛�(gè)魔術(shù)師，對(duì)我施了魔法，使我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你驚喜地說：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時(shí)，最后，不管是否有時(shí)間，我都會(huì)不由自主的練琴。有時(shí)，我還會(huì)上網(wǎng)看看別人的演出。和你熟悉后，我經(jīng)常拉著你，讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千，你讓我再練十分鐘。時(shí)間一到，你便遵守承諾，和我一起去蕩秋千。你推著我，口里喊著；“一.二.三，嘿，做穩(wěn)了，抓好，嘿一.二.三......”。得滿頭大汗，氣喘吁吁時(shí)你就請(qǐng)我吃冰棍，然后，我們?cè)倥芑亟淌遥惆阎业氖�，一個(gè)一個(gè)地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕，像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的戰(zhàn)士。你便輕輕地拽著我的手指，輕輕地吹。也是你，讓我感到了溫暖。你生活并不富裕，只住在普通的居民樓。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時(shí)要裹著厚重的棉衣，而又拿著沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴里哈著氣。你見此狀，把你的電暖氣放在了我的身邊，腿邊頓時(shí)熱了起來。當(dāng)我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來踱去時(shí)，才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的.，像有顆太陽溫暖我。這種溫暖，不只是身體的溫暖，而是心的溫暖。而如今，我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時(shí)光。
美好時(shí)光作文12
校園的紫藤蘿花在春風(fēng)的呼喚聲中即將蘇醒過來，以滿樹紫白如閃爍的彩星一般的花朵迎接春的盛宴。望著這生機(jī)盎然的景象，再看一眼黑板上中考倒計(jì)時(shí)的板塊，不由得感慨：初中三年就要這樣過去了呢！縱然萬般不舍，卻不后悔有這樣青春的歷程——三年的初中生活成為了我生命中最美的時(shí)光。
還依稀記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，一張張稚嫩青澀的臉好奇地相互望著，誰也不認(rèn)識(shí)誰。但緣分就是這樣奇妙，將五十二個(gè)本素不相識(shí)的人聚集在一起相伴了三年。很快我們就互相熟悉了，男生女生三三兩兩結(jié)伴，一起嬉戲與學(xué)習(xí)，一起參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)……
最令我難忘的.是初一的紅五月活動(dòng)中，大家犧牲自己的休息時(shí)間練習(xí)紅歌的那段時(shí)間。班長每天都主動(dòng)抽出時(shí)間來組織訓(xùn)練大家唱歌與隊(duì)形變化，她幫上忙下，汗水常常打濕雙鬢而不自知，即使是周末也風(fēng)雨無阻。每個(gè)參加訓(xùn)練的同學(xué)為了取得最好的舞臺(tái)效果練習(xí)至嗓音沙啞，也沒有一個(gè)人輕言放棄。嘹亮的歌聲每天在小小的校園里回蕩著，經(jīng)久不絕。比賽當(dāng)天，雖然因?yàn)橐恍┦韬龆チ吮荣惖馁Y格，大家心里不免有些遺憾。但無論是練習(xí)時(shí)收獲的堅(jiān)持拼搏與嚴(yán)于律己，還是那段同甘共苦的日子，都成為了我們心中不可磨滅的成長經(jīng)驗(yàn)和珍貴記憶。
初二時(shí)，一場(chǎng)突如其來的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我印象深刻。我能清晰憶起拔河時(shí)的場(chǎng)景——有齜牙咧嘴的滑稽模樣，有閉眼皺眉的嚴(yán)肅神態(tài)，還有緊握繩索、身體發(fā)顫、手臂隱有肌肉鼓起青筋爆露的拼搏姿態(tài)。雖然最后遺憾落敗，卻雖敗猶榮——因?yàn)槲铱吹搅嗣總�(gè)同學(xué)努力抗?fàn)幍囊懔�，看見了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所爆發(fā)出的凝聚力和戰(zhàn)斗力。至此，我感到同學(xué)間更加親密無間。隱隱之間有什么東西吸引著我們彼此，使我們的感情再次得到升華。
回到現(xiàn)在，看著埋頭苦干的同學(xué)們，心中雖有壓力焦慮，但覺得更多的是溫馨與動(dòng)力——這近三年的時(shí)光，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，教會(huì)了我友愛與陪伴，教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。初中三年的生涯，在我生命中留下濃墨重彩的一筆，使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經(jīng)歷——這最美的時(shí)光！
美好時(shí)光作文13
“呼～呼～，”屋子里，只有吹風(fēng)機(jī)在響著，老媽說：“還有三個(gè)小時(shí)上課，你去把東西收拾好，等會(huì)兒就走了！”我在心里暗想：“真是的，前天才補(bǔ)了課，昨天才把作業(yè)做完，今天只有剩下的這短短幾個(gè)小時(shí)沒有被廢掉。”我真的希望在所剩無幾的幾個(gè)小時(shí)里干點(diǎn)兒有意思的'事情。可是沒人和我一起，全家人都在忙，老哥還在吹頭，我還等他檢查作業(yè)呢！
我心里一下子沒了主意，只有呆呆的生在那兒，時(shí)間一分一秒的過去，可是老哥還沒收拾好，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過去了，終于，老哥像一個(gè)大少爺一樣下來了，慢慢的把作業(yè)檢查了，當(dāng)時(shí)我真的很想說：“快點(diǎn)兒，我要休息！”可是我又怕老哥說：“玩、玩、一天到晚就知道玩兒�！彼晕疫�是不情愿的站在一旁等著。過了好長時(shí)間老哥才站起來，又轉(zhuǎn)身回房間了。我轉(zhuǎn)身一看鬧鐘，時(shí)間又過去了十分鐘，我心里無比的傷心，因?yàn)橛稚倭耸昼娡娴臅r(shí)間。
我心想：“不行，我不可以再浪費(fèi)掉我的時(shí)間了，我沖出了家門，穿好鞋子就往外面沖�？墒牵乙幌伦诱咀×�，我心想：“我玩什么呢，所有小朋友都出去玩兒了，我一個(gè)人玩也沒意思�！庇谑俏抑缓靡粋�(gè)人慢慢的回了家，打開了電視�？粗粗乙膊恢揽戳硕嗑�，忽然間，我聽到了鬧鐘響了一聲，我悲嘆道：“又一個(gè)小時(shí)廢掉了！”過了一會(huì)兒，老哥沖下來，說“不行了不行了，快點(diǎn)兒，來不及了！”我那時(shí)無比心疼，因?yàn)槲液貌蝗菀装炎鳂I(yè)做完，可是明明今天可以好好玩一下的，但是還是被廢掉了，我心里想著以后每一周都要這樣痛苦的過，心里是無比的傷心，眼淚都要流出來了，直到老哥下來我才把面部的傷心化成了開心，可是心里完全不一樣。
我的美好時(shí)光就這樣一分一秒的浪費(fèi)掉了，我真心的希望剩下的幾周里，與這周完全不一樣，是開心，快樂的度過！
美好時(shí)光作文14
音樂課上，隨著音響與我們的掌聲，“搖滾巨猩”自信地走上舞臺(tái)，為我們唱了一首歌。手里拿著個(gè)用本子卷成的話筒，腳下踩著節(jié)拍，還不時(shí)做幾個(gè)怪異的動(dòng)作，引得我們一陣陣發(fā)笑，連音樂老師也樂在其中。
我們的音樂老師常常扎一個(gè)丸子頭，戴一副眼鏡，顯得異常溫柔。她不會(huì)刻意去維持課堂紀(jì)律，我們卻都很聽話因?yàn)橐魳氛n有意思。
記得有一次，老師讓我們猜出一個(gè)與五個(gè)詞語有關(guān)的國家。PPT上剛出來第一個(gè)詞語“芭蕾舞”，就見幾只手舉起來。有說丹麥的，有說俄羅斯的，有說奧地利的同學(xué)們都想第一個(gè)猜出這個(gè)國家，好不踴躍。第二個(gè)詞“靴子”一出來，教室里就沸騰了起來，大家都議論紛紛，又多出了好幾個(gè)答案。老師帶著笑容看著我們，眼睛里閃著“狡黠“的光。隨著“足球”等詞語的出現(xiàn)，我們最終確定了答案是意大利。第一個(gè)猜對(duì)的同學(xué)舉起雙拳，高興地?fù)]舞起來，猜不對(duì)的我們也happy地給這位同學(xué)喝彩。
還有一次，因?yàn)槲野嘟虒W(xué)進(jìn)度快，老師決定讓我們看一節(jié)課電影。這可讓我們高興壞了！現(xiàn)在升入初中，學(xué)習(xí)壓力越來越大，哪有時(shí)間能看場(chǎng)電影。這一對(duì)比，一個(gè)教室，一個(gè)音樂教室，明明只差了兩個(gè)字，卻有很大的不同。隨著“啪”的一聲，老師把燈一關(guān)，電影開始了。這個(gè)電影講的是幾個(gè)有夢(mèng)想的歌手被歌舞廳的老板聚在一起，開了一場(chǎng)演唱會(huì)的故事。當(dāng)其中一只動(dòng)物黑猩猩一出場(chǎng)，我們都笑了起來。這不是“搖滾巨猩”嗎？那膚色多像！那歌聲多像！我們邊看著邊開心地笑著。快下課了，電影里的歌舞廳剛好停電了。又隨著“啪”的一聲，教室的`燈亮了，電影里的燈也亮了。我們不少人還以為是老師為了應(yīng)景做的，可下課鈴聲不識(shí)時(shí)務(wù)地響起，我們才意識(shí)到美好的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。我們戀戀不舍地走出了教室，期待著下一次音樂課，期待著下一次看“搖滾巨猩”的表演。
在周二的下午，你總能聽見從音樂教室里傳出的笑聲，那時(shí)，我們很開心，很放松。音樂教室，是我升入中學(xué)以來最喜歡的地方，那里有太多屬于我們的美好時(shí)光。
美好時(shí)光作文15
時(shí)間，像流水，緩緩流淌。還有幾個(gè)月，我就要告別同伴，告別母校，告別童年。6年的美好時(shí)光，留在我的心底，軟軟的、暖暖的……
還記得，第一次戴上紅領(lǐng)巾，我是多么激動(dòng)、多么自豪！瘦瘦小小的我，終于光榮地當(dāng)上了少先隊(duì)員，那是多么值得炫耀的事情！那天，我快樂得像只小鳥，恨不得飛上藍(lán)天，告訴全世界：“我入隊(duì)啦！”
還記得，第一次競(jìng)選班長，我只得了3票，慘敗而歸。落選后的我非常失落，自信心受到了嚴(yán)重打擊。是繆老師，來到我的身旁，安慰我、鼓勵(lì)我：“孩子，不要難過，人不能因?yàn)橐淮问【褪バ判�。不氣餒、不放棄，找到原因，重新踏上征程，做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人！”從那一刻開始，我重新審視自己，嚴(yán)格要求自己，制定目標(biāo)，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。在下半學(xué)期的競(jìng)選中，我以48票成功當(dāng)選為班長。45票，一個(gè)大大的飛躍，這中間有老師的鼓勵(lì)、伙伴的.支持，更多的是我一步步堅(jiān)實(shí)的腳印。
還記得，第一次參加朗誦比賽，全班人人參與，熱血沸騰。為了拿獎(jiǎng)，我們利用每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。課間，再也看不到我們玩耍的身影，只看到遍布每個(gè)角落的“練習(xí)生”。一聲聲清脆的朗讀，一個(gè)個(gè)專注的眼神，一簇簇忙碌的身影……經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我班最終獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，全班歡呼雀躍，手舞足蹈，激動(dòng)不已……那一次，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量！
還記得，第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，驚訝、歡喜；
還記得，第一次玩“一個(gè)都不倒”，團(tuán)結(jié)、完美；
還記得，第一次全班共進(jìn)桂花園，幸福、溫馨；
……
回憶溫暖如茶，回憶幸福如蜜。一個(gè)個(gè)溫馨的畫面，浮現(xiàn)在我的眼前；一張張燦爛的笑臉，映照在我的心田……
陽光3班，我童年的搖籃。在這里，有我的快樂，有我的汗水，有我的足跡……我的心靈在這里放飛，我的夢(mèng)想在這里啟航！陽光3班，我永遠(yuǎn)的家！
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