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時(shí)間的作文400字9篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文400字 篇1
十二年光陰如箭如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻覺得這十二年過得懵懵懂懂，也沒有什么重大的事發(fā)生，一切都是惘然，我不禁發(fā)出疑問，是哪個(gè)家伙偷走了我那寶貴的時(shí)間？
其實(shí)�。∧莻�(gè)偷時(shí)間的家伙距離自己近的不能再近，你猜他是誰？當(dāng)然，他就是自己。你也許會(huì)驚愕，怎么，我自己還能偷自己的時(shí)間嗎？不，絕不可能！如若你真的這么想了可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，真正的竊賊就是我們自己，他無時(shí)無刻不再偷你的時(shí)光。
在你晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)，他便輕輕地走來，使你倦意襲來，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他就在此時(shí)“偷竊”走了你好多時(shí)光；當(dāng)你寫老師留下的作業(yè)是，他又會(huì)來到你身邊，驅(qū)使你去玩游戲，去吃零食，去看課外書，你總是禁不住誘惑，又一次咬住了魚餌，上鉤了，他再次偷掉了一部分時(shí)光；當(dāng)你在課堂聽老師講課時(shí)，他就悄然無聲地，神不知鬼不覺地潛入教室，來到你的書桌旁：“別聽那個(gè)什么老師講課了，多累呀！歇一會(huì)吧！聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎？想想你昨天怎么玩的電腦，畫一會(huì)兒畫，反正干什么也比聽課強(qiáng)�！蹦忝Ｈ涣�，但還是信了他的鬼話，他又一次輕而易舉地取走了你一天的時(shí)光。
這個(gè)偷竊你時(shí)間的`“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”，而你，卻對(duì)此一無所知。人們哪，快醒醒吧！不要再被無知弄得無知了，別再給他下手的機(jī)會(huì)，珍惜每分每秒的時(shí)光，使之得到充分的利用！
時(shí)間的作文400字 篇2
滴答！
沉睡了，一切都沉睡了，帶著夜的幽靜與光芒，我的心也漸漸沉睡了，沉睡在樹蔭下，那孤獨(dú)的影子只有“月”明白。含淚望空，似乎很可笑，連那繁星也在為我落淚，蔚藍(lán)的天空早已被時(shí)間拋棄，一切都被黑暗主宰者。在這個(gè)渺小的世界，我什么也不算，什么也不是，只是時(shí)間手中的一粒棋子，總被它拋棄，丟棄。
閉上明亮的眼睛，我的世界可憐的沒有任何色彩。我的心在流淚，我的心在流血……就在前一秒，我還在微笑，就在前一秒，我還在憧憬，可你帶給我的下一秒總是痛苦的。聽見，聽見遠(yuǎn)方有鳥滑過空中，聽見，聽見遠(yuǎn)方有海潮的默哀聲，聽見，聽見遠(yuǎn)方凄涼的憐憫聲，無情的嘲笑聲。
是不是，我又被光明拋棄了？又被時(shí)間拋棄了？
那一秒，我但愿我是一個(gè)瞎子，瞎子也有瞎子的好處，可以躲避。我就是這樣，這樣的脆弱，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)老天所做出的考驗(yàn)，我總是以逃避來作答。因?yàn)槲也辉附邮埽辉缸屢粋�(gè)荒唐的玩弄與欺騙，用自己的'雙手去奉捧。
我總是這樣面對(duì)時(shí)間，在面對(duì)你的同時(shí)也在逃避你。我累了，我真的累了，不想再這樣下去。在這樣子下去，我會(huì)因你而在黑暗中永遠(yuǎn)離去。
希望你能明白，再黑和白之間，我更喜歡白色，那是因?yàn)槲也幌氡粫r(shí)間你黑色的玩弄給包裹，我不想被你嘲笑，因?yàn)槲已劾锏哪阋稽c(diǎn)也不真實(shí)。
此時(shí)此刻，我在傾聽，傾聽你的朝鮮，嘲笑我的愚蠢！
懂了，從頭到尾，我只是你手中一個(gè)不起眼的，把玩的對(duì)象……
時(shí)間的作文400字 篇3
時(shí)光漸漸流逝，流到了屬于他的海洋里去了；童年匆匆走過，帶走了屬于我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬于你自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。到什么時(shí)候，那時(shí)間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現(xiàn)在我依舊把持不住著歲月的匆匆。
匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠(yuǎn)的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閑的使者，讓時(shí)光去享受那習(xí)習(xí)微風(fēng)，讓他在旅途中靜靜地停留，直到我觸手可及。我曾想過，時(shí)光與“慢”是永不相及的，而我應(yīng)如何去把握時(shí)光的命運(yùn)？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時(shí)光急促地永遠(yuǎn)束縛著。我要主宰時(shí)光，做它的主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。
那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應(yīng)該去珍惜那急速前進(jìn)的時(shí)光了。
惜時(shí)？這是每個(gè)人都會(huì)說的道理，但真正明了這詞內(nèi)涵的人并不多，能做到不浪費(fèi)時(shí)間的人更少了。有關(guān)時(shí)間的格言確實(shí)不少，以至于即便是視時(shí)間如塵土的人，往往將時(shí)間浪費(fèi)掉，當(dāng)他們老之將至，卻一事無成時(shí)，又會(huì)感嘆時(shí)間有多么寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的`話語。時(shí)鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時(shí)如金，才不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河所拋棄嗎？
等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時(shí)間的主人，我會(huì)慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，哪怕身后是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。
時(shí)間的作文400字 篇4
我們都知道“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”�？晒怅幨鞘裁茨兀窟@個(gè)問題好像與我們無關(guān)似得。我們只知道玩鬧只顧開心。��！時(shí)間過去了，我們?cè)俣然厥淄乱允菬o止無盡的懊悔。面對(duì)過去被我們遺棄的時(shí)光，我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)呢？
隨著時(shí)間的流失讓我們感悟了人生，同時(shí)也讓我們找到了珍惜的對(duì)象。面對(duì)人生的種種的無奈與惋惜，我們有時(shí)是坦誠(chéng)的面對(duì)，但有時(shí)也是慢慢的虛耗與浪費(fèi)時(shí)間啊。
被譽(yù)為“科學(xué)圣人”的愛迪生。他對(duì)于時(shí)間的需求，一直保持這時(shí)間太快了，我不能在等了、不能在消耗了。我的時(shí)間不多了。我必須加緊時(shí)間努力的于時(shí)間賽跑，正因如此他成為了世人景仰的“科學(xué)圣人”
��！正向蘇聯(lián)作家高爾基說的'“人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我們好好領(lǐng)會(huì)生活得進(jìn)程”難道我們還應(yīng)該欺騙自己的時(shí)間嗎？我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間的同時(shí)，也失去了一筆巨大的財(cái)富。就像被譽(yù)為美國(guó)歷史上第一位國(guó)際科學(xué)家和發(fā)明家富蘭克林說“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的”在面對(duì)時(shí)間的催促青春的步伐慢慢的離我們而去，那道我們還要虛度年華嗎？
在面對(duì)時(shí)間的流失，命運(yùn)的羅盤不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們應(yīng)該如何是好呢？難道我們還應(yīng)該虛度年華嗎？還是與時(shí)間和命運(yùn)拼搏呢？
啊，我親愛的朋友讓我們都動(dòng)起來把。讓我們與時(shí)間賽跑吧，讓我們用我們有限的時(shí)間來尋找歷史賦予給我們那一份無上的榮耀吧。
時(shí)間的作文400字 篇5
一聽見時(shí)間，我們就會(huì)想起一些經(jīng)典的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這幾句話告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，然而，不懂得珍惜時(shí)間的人也是可恥的.。現(xiàn)在我就給大家講一個(gè)小故事吧。
這個(gè)故事的題目是《時(shí)光老人和流浪少年》。
前幾天，有一個(gè)流浪少年遇見了時(shí)光老人。他一見到時(shí)光老人，就認(rèn)出了他就是傳說中的時(shí)光老人。這個(gè)時(shí)光老人胡子和頭發(fā)都蒼白了，和那些普通的老人沒什么兩樣。但是他具有返老還童的魔力，前提是首先必須要讓他感動(dòng)的流出了眼淚，他才能幫你完成返老還童的愿望。
于是，那個(gè)少年立刻跑到了他的腳下，傷心地說：“爺爺，請(qǐng)你幫我完成返老還童的愿望吧！如果沒有完成這個(gè)愿望，我只能跳海自殺了！”這句話讓時(shí)光老人所感動(dòng)了，心想：“這個(gè)孩子也太可憐了。我還是幫他一把吧！”
于是，他幫助了那個(gè)少年�？墒巧倌晁�是像以前一樣打麻將、斗地主。最后把錢全輸完了。于是他又找到了時(shí)光老人，可是時(shí)光老人說：“你走吧，我不會(huì)再同情你了�！�
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間，否則會(huì)有和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。
時(shí)間的作文400字 篇6
時(shí)間好比河水，只能流去不能回。浪費(fèi)時(shí)間是可恥的�？墒牵杂腥瞬恢罆r(shí)間有多么的`珍貴，始終讓它慢慢的流逝。我也浪費(fèi)過一次時(shí)間。
早晨，吃過飯，我來到了衛(wèi)生區(qū)，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。誰知，沒有掃把了，我只能站在那傻等著。就這樣時(shí)間在我靜靜地等待中流逝。終于，他們打掃完了，我們陸續(xù)上樓。到了班上，老師讓我們背課文，可我剛拿起書，還沒背，就上課了。我想用下課時(shí)間多背一會(huì)兒，可是突然想起來作業(yè)還沒有寫完呢。這下可怎么辦呀，我想來想去最終決定，寫作業(yè)。就這樣時(shí)間又在我的匆匆中悄悄地溜走了。我剛打開本子，上課鈴就打響了。唉！只能等到中午再寫了！
到了中午，我更是忙不過來了。老師讓改作文，改完后寫“每日簡(jiǎn)評(píng)”。一件接著一件，一個(gè)挨著一個(gè)，一點(diǎn)時(shí)間也擠不出來。我一會(huì)改作文，一會(huì)寫每日簡(jiǎn)評(píng)·····忙得我不可開交，可把我累壞了。唉，忙了半天，什么也沒干成。時(shí)間也白白地浪費(fèi)了。這下，我才意識(shí)到，過得是多么的快，是多么的珍貴。
陶淵明曾經(jīng)寫過一首詩：盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。下次我要合理安排時(shí)間，利用好時(shí)間，做時(shí)間的主人。
時(shí)間的作文400字 篇7
時(shí)間，有時(shí)快有時(shí)慢，在現(xiàn)實(shí)生活中，有人覺得時(shí)間什么都不是，不把時(shí)間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看的非常重要。但對(duì)于懶人來說，怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
帶著這個(gè)疑惑，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——和時(shí)間賽跑。
好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí)，我把鬧鐘設(shè)定好了，就擺在書桌前。
我拿起筆飛快的寫起來。過了十分鐘，我就堅(jiān)持不住了，開始東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長(zhǎng)了脖子，向遠(yuǎn)處望了望，躡手躡腳地站起來，向爸爸那邊走去。到了房門口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開了門，搬出了風(fēng)扇。
對(duì)了身上吹了好一陣子，我有點(diǎn)咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認(rèn)命吧!
我不管三七二十一，拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)就過去了。我們作業(yè)只寫了大半點(diǎn)!目標(biāo)沒有完成，我輸給了時(shí)間。
珍惜時(shí)間，從我做起。想要節(jié)約時(shí)間，就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間，可以在寫作業(yè)時(shí)不摳摸東西，不浪費(fèi)時(shí)間、我會(huì)以直和時(shí)間賽跑，不怕困難，勇往直前。
時(shí)間的作文400字 篇8
在美娜很小很小的時(shí)候, 她的外婆就去世了。當(dāng)時(shí)她很悲傷，常常一閉上眼睛，就想起外婆那瘦弱的身影就浮現(xiàn)出在她的腦海里。
那時(shí)爸爸媽媽不想騙她外婆睡著了，直接對(duì)她說外婆永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了�！笆裁词怯肋h(yuǎn)也不會(huì)回來呢？”美娜問。世上所有的事物，過去了就不會(huì)回來了，昨天過去了，你就不能回到昨天。爸爸的年紀(jì)曾經(jīng)也跟你一樣小，現(xiàn)在已經(jīng)不能回到你這個(gè)年齡了�？傆幸惶煳覀円矔�(huì)像外婆一樣，度過這一生的，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來的”。爸爸說。爸爸的這番話，讓她想起老師說的“光陰似箭”“一寸光陰一寸金”“寸金難買寸光陰”。
以后，每當(dāng)美娜聽見滴嗒滴嗒的鐘聲，她就好像聽見時(shí)間的跑步聲。時(shí)間一天天的溜走，幼小的她心里不只著急，還有一絲絲淡淡的悲傷。有一天她放學(xué)回家，忽來產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我要比太陽更早到家”，雖然她跑的上氣不接下氣，但是在窄窄的'庭院里看到太陽仍然露出半邊笑臉，禁不住高興的跳了起來。
此后，美娜常常和太陽賽跑。為了節(jié)省時(shí)間，她學(xué)會(huì)了如何制訂時(shí)間，把時(shí)間安排的井井有條。又是她一天的作業(yè)很快做完了。每一次贏的時(shí)間，她都有說不出的快樂。她知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑得更快。那一步似乎很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間的作文400字 篇9
朱自清寫的《匆匆》中有這樣的一段：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的`時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢？”是��！我深有體會(huì)
那一次，讓我的感觸很深。
當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。
等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力、。
終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。是后的反思使我想起了莎士比亞說過的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我驗(yàn)證了，我也后悔了。
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命�！�
曾經(jīng)一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是可貴的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！時(shí)間像一個(gè)精靈，你看不到他，聽不到他，摸不到他。而他還能從你的身邊溜走，像流水一樣無情，所以我們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了。
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