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時(shí)間的作文600字

時(shí)間:2024-04-22 13:22:09 時(shí)間 我要投稿
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時(shí)間的作文600字匯編【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文600字匯編【4篇】

時(shí)間的作文600字 篇1

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,時(shí)間是過的如此之快。人們又常常發(fā)出感慨說:“時(shí)間要是過得慢一點(diǎn)多好!”我也曾這樣想過……

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間倒流到我的童年。那時(shí)我還很年幼,無憂無慮的生活著;那時(shí)父母還年輕,并不像現(xiàn)在這么勞累,頭上還沒有那么多的白發(fā),也沒有那駝駝的背。我也可以整天與他們?cè)谝黄,爸爸媽媽們也?huì)由著我說:“別哭了,想吃什么我去給你買!比绻婵梢,我會(huì)保留與父母在一起的一點(diǎn)一滴。

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)把時(shí)間翻轉(zhuǎn)到我上小學(xué)時(shí)。那時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好讀書,奮發(fā)向上,不虛度光陰。珍藏與老師和同學(xué)在一起的每一瞬間,做好老師希望我做的每一件事。每天上課和老師說“老師好”放學(xué)和老師說“再見”,學(xué)好每一節(jié)課,完成老師每一次布置的作業(yè),獲得同學(xué)們的夸獎(jiǎng),那才是最快樂的`事。

  假如我可以做時(shí)間的主人,我會(huì)讓時(shí)間停留在現(xiàn)在。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身邊真的有太多的太好的人和事。我要感謝我的同學(xué),是她們陪我玩耍幫我驅(qū)趕孤獨(dú),在我最無助和最挫敗的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和幫助,給了我勇氣。我要贊美我的老師,是他們傳授我知識(shí)教會(huì)我做人,為我的以后鋪墊了那再好不過的路。

  十幾年的時(shí)光從指縫間溜走,回首我走過的路,我真的有太多的后悔事,但我必須向前看,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,它走過就不會(huì)再回來了。愿我們能珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要讓時(shí)間像個(gè)過路人一樣,沒有為我們留下任何寶貴的、美好的、值得令人回憶的東西。

時(shí)間的作文600字 篇2

  有一股力量拉了我!我看了一下時(shí)間,“天哪!”剛才不是才九點(diǎn)嗎?怎么現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)了?這兩小時(shí),怎么不見了?我完全不記得剛剛的兩小時(shí)中我做了甚么,“不會(huì)是被別人偷走了吧?”我一頭霧水,好想趕快了解原因,然而一轉(zhuǎn)身,看到書桌上那一本本的課本評(píng)量,這個(gè)問題,似乎就不再那么重要了。我的壓力,不知為甚么,愈來愈大了……

  但禁不住好奇心的驅(qū)使,我下定決心要把剛才那二小時(shí)給找回來。于是我走進(jìn)了自己的記憶洪流中,希望能找回偷走我時(shí)間的元兇。

  我現(xiàn)在才知道,記憶真得就像洪水一樣,滾滾不絕的朝向我而來,我試圖在這當(dāng)中,找回消失的時(shí)間碎片;我努力地找,在這過程中,我看到了以前的回憶,我愣了一下:原來在以前,我竟然也是快樂的!那現(xiàn)在呢?每天都被“壓力”壓得死死的,只要考試考差了一點(diǎn),就會(huì)難過、自責(zé)好久,卻從未徹底改進(jìn)。

  我繼續(xù)找尋,突然,我感覺到正前方有一大股怨氣,定睛一看,那不就是消失的兩小時(shí)!可是我又冒出了一個(gè)疑問:在兩小時(shí)旁的東西,是甚么?跑過去一看,我贊一次的愣住,下一秒,我卻哭了!淚水像潰堤般,不爭氣的流了出來,因?yàn)樵趦尚r(shí)旁邊的,是更多的兩小時(shí)!

  記憶又如同海嘯般沖上我的腦中,我想起來了,這些兩小時(shí),全都是在我升上之后所遺失的,因?yàn)橹灰锌荚嚳疾缓脮r(shí),我就會(huì)坐在書桌前,想要找出考不好的'原因,然而到了最后,我卻總是陷入懊惱的無限輪回,都未曾找出問題所在。我豁然明白了:偷走了我的時(shí)間的人,并非他人,正是我自己!是我過度夸張的壓力,害時(shí)間流失掉,但卻沒有察覺到,但現(xiàn)在,是一個(gè)新的開始!

  “一寸光陰一寸金”、“勝不驕,敗不餒”這兩句話,正好呼應(yīng)了我的錯(cuò)誤,我給自己的壓力太大,以致無法用平常心來面對(duì)考試,更造成無法自我改進(jìn);我會(huì)找出考不好的癥結(jié)點(diǎn),且在失敗時(shí)不要感到灰心氣餒!我相信,我再也不會(huì)讓時(shí)間被自己偷走了。

時(shí)間的作文600字 篇3

  佇立于高山之上,看著那清晨的太陽噴薄而出。新的一天到來了,可“昨日像那東流水,你我遠(yuǎn)去不可留”?烧l又能回首,或許你還在感嘆昨天的事,或許你還在抱怨自己不可能有出人頭地的一天。

  看吧!你現(xiàn)在又浪費(fèi)了多少時(shí)間,太陽升起的那一刻,已經(jīng)注定了新的一天的開始,不要為了昨天的成就而沾沾自喜,不要為了昨天的失敗而頹廢,喪失信心。時(shí)間能改變一切,歷史終將改變,我們應(yīng)該一直向前。

  看那秒針滴滴答答走過,你可發(fā)出一聲興嘆,或許,下一刻你將會(huì)看到“黑發(fā)不知勤學(xué),白首方讀書遲”。歷史那刻骨銘心的教訓(xùn),難道也不足以喚醒我們沉睡的心靈嗎?

  如果你是天使,就別再墮落;如果你是載著貨物的`駱駝,就別再停息不前。時(shí)間慢慢走過。天使飛回了天堂,駱駝飛奔到了目的地,他們將迎來一個(gè)充滿曙光的美好明天。而我們呢?

  不要再沉浸在頹廢的心境中,不要在為昨天的成功而沉浸在唯我獨(dú)尊”的那分驕傲中。不要一蹶不振,也不要自甘墮落,停息不前;厥鬃蛱煳覀冏哌^了多少日日夜夜;展望未來我們還有那多的日月啊!

  我們是幸運(yùn)的,我們接受了教訓(xùn),我們不可能在過彎路,我們不會(huì)在仿徨吶喊,社會(huì)主義的旗幟已在我們頭上展開,向前,向前!

  太陽在一瞬間照亮了我的心。光陰寸金,寸金難買寸陰,抬起的腳已向前邁。

  我知道沒太陽升起的那一刻,我懂得了珍惜時(shí)間!

  其實(shí),我們都犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤,平常做事時(shí)不認(rèn)真。不操心。到后來用雙倍的時(shí)間去補(bǔ)償。是的,我們應(yīng)該做到的是緊緊地把握住現(xiàn)在,燦爛的明天就會(huì)向我們招手。

時(shí)間的作文600字 篇4

  世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……

  人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的人卻把他忽略了。世界上最珍貴的是什么?是金錢、是榮譽(yù)……都不是,是時(shí)間。上帝賜給人們的時(shí)間都是平等的,但人與人之間的差異是如此的大,有的是富翁、有的是乞丐、而有的是科學(xué)家……人們有的是把時(shí)間堪稱比金錢還要重要,有的人卻把他忽略了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間隨時(shí)隨地都在流逝,一些人發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不在時(shí),在后悔也是沒用的.,一些人則是把學(xué)習(xí)看為動(dòng)力,一分一秒都在利用它,是自己的生命更加豐富多彩。

  等你發(fā)現(xiàn),昨天的朝陽已經(jīng)變成今天的晚霞,昨天溫暖愜意的微風(fēng)已經(jīng)變成今天刺骨的狂風(fēng)時(shí),你是否在后悔?作為事件的主人,覺醒吧!不要被無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑了身心,昨天青春美好的時(shí)光不在時(shí),你后悔莫及,因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)成為歷史,昨天的日子已經(jīng)過去,再也一去不復(fù)返了,因?yàn)樽蛱斓奶栐僖膊粫?huì)升起來,把后悔作為動(dòng)力,把游戲拋在腦后,讓書成為你成正的朋友,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),珍惜好一分一秒,時(shí)間不會(huì)忘記你,今天的朝陽會(huì)為你而紅。

  做時(shí)間的主人,把握時(shí)間,那勝利的果實(shí)等你去摘,“少壯不努力,老大徒傷悲”只有愛惜、珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快離你而去,否則,等你白了頭發(fā)時(shí),學(xué)也是沒用的。時(shí)間,就是寶藏,只有利用好時(shí)間,你就能找到寶藏;如果你沒有利用好,反而被它給拖累,相信吧!時(shí)間就是性命,只要不空號(hào)他,生命才有意義。

  大自然,能讓萬物復(fù)蘇,但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返,做好時(shí)間的主人,你一定行!

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