關(guān)于書的作文經(jīng)典[14篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于書的作文 篇1
我愛讀書是有我的理由的。
人與書的關(guān)系,就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒有肥沃的土地,莊稼將生長在哪里?而秋后的豐收又從何而來?書就是人的泥土,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的,要想自己有一個有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂,那就必須把書當(dāng)成它的泥土。
人與書的關(guān)系,就像飛鳥與翅膀的關(guān)系。如果沒有羽毛豐滿的翅膀,藍天就不屬于鳥兒,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個幻夢。如果你想像鳥兒一樣,可以在追逐流云中享受歡樂,可以站在高高的樹巔向高空引吭,那么,你就得把書當(dāng)成自己的翅膀,在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來,然后,志立高遠,展翅高飛。
人與書的`關(guān)系,也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木,雖然世上有伯牙這樣好的琴師,如果琴張而無弦,誰能聽到高山流水般美妙的樂曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴,請多讀書吧,在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的樂曲就會從你的心靈中流瀉出來。
還需要愛讀書的理解嗎?
人如果不愛讀書,生命就會無處生根,靈魂就找不到歸宿,猶如農(nóng)夫,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地,看似一生奔波忙碌,卻總是看不到好的收成;人如果不愛讀書,生命就會找不到方向,猶如一個越洋的航海者,手里沒有一只羅盤,就會丟失目標,迷失在汪洋里…。
愛讀書的人,心胸比天空還寬闊;愛讀書的人,心靈比白雪還純凈;愛讀書的人,情感比泰山還厚重;愛讀書的人,思想的腳步無拘無束,理想的天空無邊無際。
愛讀書的人,靈魂的后院會有一個美麗的后花園,那里四季如春,奇花異草,佳木成蔭,繁花似錦,果實飄香……當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時候,退到這里來,暫且遠離紅塵,可以聽小說家講故事,可以聽詩人朗誦,也可以聽散文家訴說衷情……在這里,每一朵鮮花都可以是一首詩,每一個果實都可以有故事,每一杯泥土,都可以醞釀出一個美麗的童話……生活很煩雜,靈魂很勞累。愛讀書的人,就會給自己營造出這樣一個心靈花園,放縱心靈,回歸原始。
讀書,將是我一生的最愛。希望我以上的陳述,也將成為人愛讀書的理由。
關(guān)于書的作文 篇2
看書的人,并不只是學(xué)生和老師,有工人,有企業(yè)家,也有殘疾者。
傘下樹下,夜下燈下,顯得沒有什么兩樣。書是天地萬物的主要結(jié)構(gòu),他暗藏了天的光明,地的黑暗,白晝的乾坤,黑晝的冷陰,只不過文字表達不同罷了,他帶著滿香飄柔,使人溫暖,陶醉,安心,不知不覺中已脫去人沾染塵世七情六欲的面具和外衣,展現(xiàn)出內(nèi)在的自我,豪爽地迎接晨曦吹來的涼風(fēng)。
雖然是書,卻截然不同。有好書,壞書,盜版書,劣質(zhì)書,影響人一生的書?磿娜耍瑦蹠鴦t不然,即使是伸手不見五指的書群,也能自在書中,看一切好書。學(xué)生他捧起書,看了一會兒無趣的丟下,看不懂;工人,農(nóng)民他捧起書,也看了一會兒無奈的丟下,不識字。難道自古流傳至今修身養(yǎng)性的書以被人超脫?難道千古文化已變成無奈?閑逸,安樂使他們變腐蝕;就使,舊念使他們變無知,忙碌生活,生計生活使人于書揮手告別。
愛書的人迎來書的恩賞;厭書的人告別書的內(nèi)在。
老花鏡下,他專心致志的讀一篇名著,蒼白的頭發(fā)映照了的眼神,是求知?是渴望?他的嘴角抽搐著,雙手不斷地抖,不覺老淚縱橫。書陶冶了他的情操,也得到了書的意韻和蘊含。
沒有書便沒有生活中的一切,這便是我的感慨。書融入了古人智慧的精華,鉆木取火,開耕種地,發(fā)明犁具,哪一樣不是推動新時代的精髓?孔子,孟子,孫子,那一個不是創(chuàng)建獨立學(xué)術(shù)的圣人?他們的知識被載入書本,被我們所傳頌,他們告訴了我們生活中的'一切,雖然一切被擺在眼前,但我們能知道他的作用,名稱嗎?不能。
當(dāng)今的社會,書本只是玩物。光天化日之下,獨來獨往,欣賞自己的書,熱愛自己所品性的書以很少看到,能看到的只是業(yè)余時為消磨時間無所謂的看書,小學(xué)生們?yōu)樽魑乃夭臒o聊的找書,真正懂得品書的人很少很少,找不到一個知己,一個嫻靜淡雅知書愛書的人。為什么書不在是人類的必讀品?人們可以花大把大把的鈔票在賭場里賭個天昏地暗,卻不能花幾元錢買幾本書靜下心來品讀,這是為什么?
滌蕩心靈的書被冷落,興起的時尚,你可否聽見書的譴責(zé)?
關(guān)于書的作文 篇3
敬愛的環(huán)保局的局長:
您好!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲 。
我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在,在不知不覺中,溝水變的'又臟又臭,連一條小魚也看不見了,,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。
如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議:
1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識。
4、在公共場合貼一些保護環(huán)境的口號和標語。
5 、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。
無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于書的作文 篇4
書——是大家每一個人所必須的,就與吃飯睡覺一樣。但是有的人厭煩念書,覺得念書十分枯燥乏味,可是我卻覺得書能幫我產(chǎn)生快樂。
書好像是一位明白很多專業(yè)知識、有很多工作經(jīng)驗的聰明人,能夠從她的言談舉止初中到各種各樣專業(yè)知識,這倒靈驗文學(xué)家施特勞斯的一句名言:“讀一本好書,便是與一位愛國的人交談!睍坏軌蚪o大家產(chǎn)生有效的專業(yè)知識,她在各個領(lǐng)域還是大家有效的指導(dǎo),假如我還在學(xué),假如學(xué)習(xí)方面碰到難點,便能夠去求教專業(yè)書籍;假如在生活中遇到不便,能夠去請相關(guān)在生活上的書來幫助……念書還能夠溝通交流創(chuàng)作者與閱讀者的情感。創(chuàng)作者在寫一本書時都是會將自身的情感融進到文章內(nèi)容中去,閱讀者看到他的書時,便能夠感受到創(chuàng)作者的所有喜怒哀樂。
讀不一樣的書給人的體會都不一樣。讀歷史書籍能令人返回那漫長的以往,掌握各式各樣古時候的'事兒;讀小說能令人變?yōu)闀锏闹魅宋,去親自感受一下主人翁的歷經(jīng);讀科幻書能令人置身奇特的仙俠世界;讀科普類書籍能讓這些繁雜而難懂的科學(xué)原理根據(jù)照片與文本呈現(xiàn)在你眼前……
我最喜歡的書是外國作家房龍所作的《人類的故事》。這本書圖片配文字,里邊有367幅世界名畫和60多副經(jīng)典照片,詳細介紹了人類的歷史上的各種各樣大事兒,有羅馬帝國盛衰、埃及女王、古希臘與阿拉伯對決、十字軍東征、一次戰(zhàn)爭……這些。
我們一家人中,不但我一個人喜歡讀書,父母也都很喜歡讀書。有一次,大家一家三口都是在家里,我還在專心致志地讀課外書籍,父親已經(jīng)津津樂道地讀一本小說,母親把切完的肉放到鍋中燒,趁肉沒熟,自身去看書,不知道過去了多長時間,母親嗅到了一股糊味,大喊一聲:“肉糊了!”,趕到餐廳廚房,發(fā)覺肉早已黑乎乎的了,我笑著說:“來看我們啃書本的味道比吃葷還香!”大家都笑了。
說到念書,我想到一個笑話:有一個人到公共圖書館去還書,書籍guǎn lǐ員發(fā)覺他的書又破又爛,便問:“為何你的書破成那樣?”那人回答:“杜甫說過欲窮千里目”。guǎn lǐ員又問:“為何這好幾頁不見了?”那人又回答:“高爾基說過,看一本書就象一個挨餓的人撲在吐司面包上一樣,這好幾頁我吃了!薄蠹夷顣刹豢梢韵笏菢友剑
關(guān)于書的作文 篇5
書能陶冶人的情操,讓人在書中體驗到生活的樂趣;讓人進入書中主人公的世界,享受著哈利波特的魔法世界,讓人在《簡·愛》中體會到主人公轟轟烈烈的愛情。
我最喜歡的一本書是《愛上一朵花》,這可謂是“慢閱讀”的經(jīng)典書籍。它匯聚了各個作家的經(jīng)典名作。
那什么是慢閱讀?它其實就是類似散文的藝術(shù)形式,將作者所想所感以最樸實最簡潔的文字表現(xiàn)出來。它會讓讀者進入作者的內(nèi)心世界,跟著作者的節(jié)奏。
而其中一個章節(jié)頗受我喜愛——-《第十一根紅布條》。
主要講述了一個在人口普查時都被漏掉的瘸腿老爺爺(后文均以麻子爺爺代替)帶著自己的獨角牛(獨角牛剛被麻子爺爺買來時,很招鄰家孩子喜歡。有次孩子們在獨角牛背上嬉鬧是被麻子爺爺發(fā)現(xiàn)。他對孩子們又吼又罵,嘴里還不斷念叨著一些佛經(jīng)之類的東西。之后牛被拖到了一棵槐樹下,麻子爺爺用鋸子鋸掉了它一根角,那時獨角牛眼里含著淚,被鋸掉的地方流下的血滴在石頭上,竟染紅了石頭)。
麻子爺爺在聽到又有孩子落水后,又一次拿起栓牛的那根繩子奔赴屬于他的.“戰(zhàn)場”,他一瘸一拐的走到了河邊。人們一聽麻子爺爺來個,都歡呼著,因為他們知道這個孩子有救了!麻子爺爺叫人把落水的孩子放到牛背上。因為村里有個說法,要救溺水的人需把它放在牛背上。要是牛叫了,證明孩子還有救。而要是待在那一動不動則沒有多大希望了。
眼看著獨角牛呆在那動都不動,麻子爺爺急了。他不斷的抽動著手上都牛鞭,眼里噙著淚水。突然,獨角牛開始甩起他的牛尾巴,并繞著村里那棵槐樹跑,隨著那牛背上的一起一跌,孩子肚子里的水吐了出來。
真當(dāng)人們?yōu)榇藲g喜時,麻子爺爺卻不見了蹤影,直到溺水孩子想起他的救命恩人時,人們才開始注意起來來了他。麻子爺爺來到那棵老槐樹下,靠著樹干睡著了。一個年輕人剛要去叫醒他。村里老人攔住了他,原來麻子爺爺永遠的離開了這個世界,這個曾拋棄他的世界……
而獨角牛也不見了蹤跡。
直到在河邊戲水的孩子發(fā)現(xiàn)了它。
他靜靜的伏在卵石上,那根套在獨角上的第十一根紅布條隨風(fēng)飄動著。因為這是他救的第十一個孩子……
都說書籍是人類進步的階梯,它真的教會了我許多許多。
令我明白了失意時不總要垂頭喪氣,而是向著一個新的目標努力。
令我明白這個世界沒有高低貴賤之分,因為每個人在各自的崗位上默默奉獻著,為了這個神圣的土地——中國。
每個人應(yīng)該多讀書,并且要讀好書。在書中收獲知識,收獲快樂。
關(guān)于書的作文 篇6
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入口鼻之間,這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道。而書的墨香呢?清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈。書的味道呢?人生百味均有之,美妙無比。我想,在我的生命中,要是失去了書,也就失去了生活的`樂趣。
在我心目中,書就像是我的好朋友。我走到哪兒都要帶上它。就連上廁所,都要帶上。可是有一件事,讓我徹底的改掉了這個壞毛病。
一天早晨,我閉著眼睛,卻耳聽四方,被窩里掖著一本書,正打探著媽媽什么時候出門。“鈴鈴”聽見鑰匙互相敲打的聲音,我立馬從床上爬起來,躡手躡腳的走到了門跟前,耳朵貼在門縫上,確保媽媽出了門,才肆無忌憚的拿著書出了門。
我進了廁所。想都沒想,直接看起了書。很快,我被這本書里精彩的故事情節(jié)吸引住了,忘了時間,忘了地點,一蹲就是半個小時!昂簟蔽彝铝艘豢跉猓K于把這本書看完了,我想起身,卻發(fā)現(xiàn)腿腳都麻木了,但我卻絲毫不在意。我去開廁所的門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,我這才意識到我被反鎖在廁所里了。我可不想在廁所了呆一個上午,不如把門撞開。嗵,嗵,嗵,費了好大的勁兒,不但沒把門撞開,反而把胳膊撞疼了。我把視線放到了窗戶上,咳……還是算了吧,防盜門大叔正在那威風(fēng)凜凜的站崗呢……
當(dāng)所有的希望都破滅后,我才感覺到身上只穿了一件薄薄的睡衣——冷,早上沒吃午餐——餓。煩,餓,冷,三只惡魔輪番向我進攻……
不知過了多少時間,我終于聽到了開門聲,我突然感到黑暗中的一道曙光照耀到了我的身上,我立馬起身,大聲喊叫,滿腹疑惑的媽媽幫我開了門,還冷冷的嘲笑了我一頓。啊!書,你真“討厭”!
我愛書,是它讓我開闊了視野,是它讓我增強了閱讀理解的能力,是它讓我……我愛書,是不容質(zhì)疑的,但同時,我又恨書,是它讓我的視力度數(shù)加了又加,是它讓我總是很晚才能完成老師布置的家庭作業(yè),是它……
書。∧阏媸俏业臍g喜冤家,讓我恨也不是,愛也不是!
關(guān)于書的作文 篇7
早讀時分。
精準的鈴聲響起后,是逐漸興起的讀書聲。你看不到白發(fā)老先生拖著調(diào)子之乎者也,也沒有稚子小兒閉著眼睛搖頭晃腦。耳得之,是不分句讀上氣不接下氣;目遇之,是懶懶散散不知今夕何年。
不論唐詩宋詞或史記離騷,爛熟于心或初次捧讀,同學(xué)們總能執(zhí)著于一件亙古不變的活動——讀得越快越好。
他們追逐字句的速度有如獵人追捕山鹿,他們轉(zhuǎn)換段落的利落有如漁人撒下漁網(wǎng)。速度越快,意味著技術(shù)越純熟。同學(xué)們讀得越快,意味著記得越熟,考試不慌。
可憐唐詩宋詞成了巍巍書山中一只無處可逃的鹿,經(jīng)史子集成了茫茫學(xué)海中一條驚慌失措的魚。無數(shù)的考生每天將“因聲求氣”的教誨踩在腳底,口中重復(fù)著毫不間斷的咒語,期待在這書山學(xué)海間好好撈上一把,賺個盤滿缽滿,興高采烈地歸去了。
殊不知,他們早在出發(fā)前,就選擇了一條錯誤的道路。
文章講究“因聲求氣”,“氣”已經(jīng)湮沒在了浩瀚煙波中,徒有“聲”在世間橫沖直撞,又能有什么結(jié)果呢?原本書山以堅韌的義理為山石,以真摯的情義作草木,那奔跑出山林間的,是作者嘔血泣血撫育出的精靈。可悲你我竟只能看見一閃而過的分數(shù)。原本學(xué)海以醒世恒言作泥沙,以字字珠璣為珠貝,那徜徉于碧水間的,是先賢窮極一生幻化出的.執(zhí)念,可嘆你我卻只能望見虛無飄渺的成績。
若無山,何來鹿。若無水,何來魚。唐詩宋詞,經(jīng)史子集到底只是真情的外露,真理的外化。只有置身于書山上,學(xué)海中,與山水融為一體,才是對先人們辛勤耕耘的不辜負。
若你我只將自己看作漁夫獵人,書山學(xué)海只是謀生之處,只需填飽一肚子墨水,扛著鹿,載著魚,只為歸家燒水做飯,那便是違背了學(xué)習(xí)的本義。
應(yīng)當(dāng)視書山學(xué)海為歸宿,侶魚蝦而友麋鹿,所謂唐詩宋詞,經(jīng)史子集,都是你我在此山此水間徜徉的至友親朋,是我們在此山此水間遨游的唯一陪伴。
鹿在山中行,魚在水中游,不見山與水,哪來鹿與魚?
看不見山水,終究只是竹籃打水一場空,只有看見了此山此水,方知書山學(xué)海為歸宿,還要向哪里歸去呢?
關(guān)于書的作文 篇8
書 汪學(xué)勤平生與書有緣。每次上市場總忘不了逛書店。如發(fā)現(xiàn)合意的新書,一日不買回,就覺得食不甜睡不香。
新書買回來,愛不釋手,先必一氣泛覽,知其大意,然后躺在床上慢慢品讀。因為我喜歡躺著看書,那樣可以減輕身體負擔(dān),全身心地投入到書中去。說也奇怪,躺著看了幾十年書至今視力仍然不差。品讀后,我再將獲得的感受寫成讀書筆記,有時時間緊就在原書勾畫批注。因為我買的書大都是節(jié)衣縮食而來的,我覺得只有認真地讀方對得起這些書和我自己。
書伴我度過了許多寂寞時光,給了我許多樂趣和力量。冬夜,窗外北風(fēng)呼嘯,我對著一盞孤燈入神地讀著,忘記了寒冷和一切。春晨,我泡上一杯新綠,點上一只煙,伏案精讀。茶香與煙香共繞,書味與世味相融,這時心中充溢著一種閱讀后的愉悅。書使我關(guān)照了人生百態(tài)世時滄桑。在漫漫的旅途上,我經(jīng)歷了霏霏雨雪,跋涉過大漠荒原,在躁動的日子里,書給了我許多撫慰,消釋了許多煩惱。每每捧上一本好書,讀到忘形之處,靈魂飛出軀殼,精神不斷升華。書使我明白了人生真諦:生命是美好的,但活著并非容易。在我們的生活世界里,由于人多事雜,必然會有很多碰撞,我們一定要多一份寬容和愛心。書使我懂得:路要靠自己走,自己跌倒自己爬起。即使前進路上坎坷泥濘,也要萬難不懼,風(fēng)雨兼程。
除了買新書,有時我也喜歡上舊書攤。買舊書便宜,用一本新書的價錢可以買好多本舊書,有時遇上珍品,那高興的勁頭不亞于發(fā)現(xiàn)新大陸。
一本本書買回家,日積月累,漸漸充塞了四周,當(dāng)我準備清除一部分舊書時,我翻檢著、撫摸著。一本書一片情節(jié),一份機緣,昔日相伴在枕頭案邊,那情景,歷歷在目。而今卻要擲它在地,這實在是無可奈何的處置。因為沒有太多的空間留住它,也沒有當(dāng)初的情緣去細讀,我知道我做不了學(xué)問家,許多書留著沒有大用的。于是我讓昔日的文友和學(xué)生們挑選后,剩下的便一秤稱給了那收破爛的小販。四百多斤書裝進了他特制的幾個塑料袋里。小販遞給我一張百元大鈔。目送他搬書下樓,我環(huán)視四周空落落的,屋子里的天地似乎一下子大起來。這個時候我分明地感覺到除了幾本可憐的`書以外,我什么也沒有。
這篇文章竭力描繪了“我”與書的濃厚感情:喜歡讀、喜歡買。讀書讀得忘形之處、靈魂出殼,實在是專一到了極點?梢姇鴷鴮Α拔摇钡奈χ蟆YI書買得傾囊而出、竭盡所有,尤其是賣書后四壁空空,更加襯托出買書的癡狂,從而有力地渲染了“我”對書的酷愛。
關(guān)于書的作文 篇9
我最喜歡看的書就是J·K·羅琳的《哈利·波特》了,今天我為大家推薦的是其中我最喜歡的一本《哈利·波特與魔法石》。這本書是《哈利·波特》系列中的第一本,也是最引人入勝的一本。相信看了我的推薦,你也會迫不及待地想讀這本書。
這本書主要講了11年前,伏地魔的勢力十分強大,他殺死了許多人,然而,大難不死的男孩哈利·波特卻把他趕走了。11年后,哈利·波特加入了霍格沃茨魔法學(xué)校,遇到了兩個最好的朋友羅恩和赫敏。當(dāng)一場災(zāi)難即將降臨時,他們得到了消息,突破重重困難,拿到了魔法石,化險為夷。這是一場智慧與勇氣的大比拼。哈利·波特和他的朋友們運用智慧和不怕困難的勇氣戰(zhàn)勝了邪惡,贏得了勝利。
我之所以喜歡這本書,是因為被團結(jié)協(xié)作、舍己為人的精神所震撼。《哈利·波特與魔法石》中哈利和他的好朋友們要想取得魔法石,最后一個關(guān)口是下贏國際象棋,其中巨型棋盤上演繹了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗棋局,令人印象深刻:當(dāng)白王后將它沒有五官的臉轉(zhuǎn)向羅恩時,羅恩決定犧牲自己,只有這個辦法了我必須被吃掉。不行!哈利和赫敏同時喊道:這是下棋。羅恩厲聲地說:總是要做出一些犧牲的!我先走一步,她就會把我吃掉你就可以把國王將死了,哈利!可是你到底想不想去阻止斯內(nèi)普?快點,如果再不抓緊時間,他就把魔法石拿到手了。哈利不再猶豫了。羅恩就這樣自愿充當(dāng)了棄子,引開王后,哈利乘機將國王將死,從而獲得勝利。簡短的文字描繪了一場活人的對陣,仿佛身臨其境,感受到了金戈鐵馬的戰(zhàn)爭殘酷,但又從字里行間感受到了哈利和他的朋友們之間的`團結(jié)協(xié)作、互幫互助的深厚友誼。此外,它還給了我許多幫助,有一次我在參加國際象棋比賽時,其中一盤棋非常焦灼,我不知道該怎么走,看著時間一分一秒過去,我急得滿頭是汗。突然靈光一閃,想起來這本書上巨型棋盤的對局,于是我便由棄馬將后引開的局面改成棄象將對手的馬引開,最后取得了寶貴的勝利。
如果你喜歡國際象棋,我推薦你看這本書;如果你喜歡探險,我推薦你看這本書;如果你想感受魔法世界的魅力,我還是推薦你看這本書;如果你想體驗文學(xué)的博大精深和英國文學(xué)的魅力,我仍然推薦你看這本書。怎么樣,你動心了嗎?
關(guān)于書的作文 篇10
我的名字叫“書”,我想大家對我一定很熟悉,因為我是你們形影不離的好伙伴,好老師?茖W(xué)家們的一項項發(fā)明少不了我,大文豪們的一部部著作更離不開我,曾經(jīng)有多少大博士、研究生都是因為我的教導(dǎo)而成材的。因此大家都迷上了我,愛上了我。他們希望能從我身上得到知識,長大后能做一個棟梁之才,我也非常樂意為人們效勞。
小朋友們都非常愛護我,他們會做一個小書架,為我們營造一個溫暖的家,他們會給我們“穿”上漂亮的花衣服。如果我身上有了泥漬,他們會小心翼翼地將泥漬擦去,我因此深深地感激他們。
但也有的小朋友不愛護我,他們會把我頂在頭上當(dāng)雨傘,我好幾次被雨淋得“感冒”。他們還會在我潔白漂亮的身上亂涂亂畫,害得我沒臉見人,只好整天躲在角落里偷偷哭泣。更讓我無法忍受的是,他們還會將我身上的紙一張張撕下來,做成各種飛機和小船,我的身體常常被他們弄得面目全非,傷痕累累。我于是痛得流淚,我是你們的小伙伴,你們怎么可以這樣傷害我呢?
我有許多兄弟姐妹,童話書、科技書、作文書、連環(huán)畫……大家都生活在一個大家庭里。有些家長只買作文書,還說什么要買就買對學(xué)習(xí)有用的書,不要買對學(xué)習(xí)無關(guān)的書,我們聽了,都氣得直瞪那些家長,科技書憤憤不平地說:“我能讓小朋友懂得許多科學(xué)知識,小朋友想當(dāng)上科學(xué)家,一定要有我,你怎么能說我沒用!”童話書也委屈地說:“我的肚子里裝滿了動人的故事,能提高小朋友的想象能力,也是非常有用的。”
我就像一位導(dǎo)游,帶小朋友們到世界各地去游玩,我時而逗得他們捧腹大笑,時而讓他們深深感動,一看起來他們就會連自己最喜歡的棒棒糖都忘記吃了。上課的.時候,我是小主人必不可少的學(xué)習(xí)伙伴,我?guī)ьI(lǐng)他們遨游在知識的海洋里……課間的時候,愛書的小朋友會一頭扎進我的懷抱,我?guī)ьI(lǐng)他們走進了神奇的海底世界,雄偉的萬里長城,遼闊的蒙古大草原,古老的埃及金字塔,充滿奧秘的宇宙……夜幕降臨,溫暖的燈光下,我是小主人最親近的朋友,我?guī)ьI(lǐng)他們走進了美妙的童話世界:丑小鴨變成了美麗的白天鵝,可憐的小女孩在大雪天賣火柴,白雪公主和七個小矮人在大森林里手拉手跳舞……
我就是書,我能讓小朋友的童年充滿樂趣、幸福。我就是書,我會激勵小朋友在知識的世界中探索、攀登。
關(guān)于書的作文 篇11
點一燈昏黃,沏一杯清香,披一身朦朧的詩意,品一份寧靜的書香,我沉醉于那幽香的書頁中,遨游于古今的長廊里……
狂風(fēng)·流水·英雄淚
烏云滾滾、遮天蔽日?耧L(fēng)勁吹掀波助瀾,抬頭,望不盡太陽;低頭,窺不見江底。淚泗縱橫、心灰意冷的屈原縱身汨羅江。一拂袖、一陣風(fēng)、一滴淚,空留風(fēng)聲凄婉送來一片忠心。
凄風(fēng)·殘月·柳枝搖
詩人行走于古道中,漫無目的。深夜的風(fēng)吹散了落下的月光,跳躍在詩人的眼前。柳枝疏忽搖曳,承載著幾點殘缺的月光。靜謐得令人窒息的夜道出了詩人楊柳那“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的愁情別意。
海浪·火光·黑煙滾
圍聚,肅然,莊重。林則徐一把火,點燃了虎門海灘的。這把火,燒出了萬千百姓家破人亡的傷心欲絕;這把火,燒光了西方列強的囂張氣焰;這把火,燒出了中華民族不屈不撓的民族精神;這把火,燒亮了中華兒女的錚錚鐵骨。火光沖載著“茍利國家生死以,豈因禍福驅(qū)避之”的豪情壯志飛上云霄。
淚水·迷!せ腥淮笪
考試失利,信心再度受挫,讓我再一次質(zhì)疑自己的能力。書桌前,感覺依舊,靜謐再度引領(lǐng)我穿越時空,從歷史的巨浪中采擷一朵朵晶瑩的浪花。我了解了一位位詩人的`滄桑:一聲“長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟滄海”道出了李白不滅的信念;一句“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”道出了韓愈不老的壯志;一句“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”展露了杜甫的懷古幽思。我開始幡然醒悟:他們都曾受挫,歷經(jīng)艱險,但他們最終堅持不懈,終究留得千古美名。小小挫折,就這么容易打倒我了嗎?我不服。
激勵·安慰·立志成才
生活多彩,搖曳著年少斑斕的夢。面對生活,書又一次教我沉思。我放眼現(xiàn)在,從古人的哲思中汲一點一滴的精華。我開始一步步走出幼稚,走向成熟。當(dāng)我灰心喪氣時,書教會我“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,于是我有了重新奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時,書教會我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時,書教會我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認識到自己的使命。
我走進書,品味一幕幕歷史,了解一份份壯志豪情;書走進我,扶持我一次次走出困難的泥沼,牽引我充滿希望的投入未來的懷抱!
關(guān)于書的作文 篇12
這幾天,我讀了一本書,這本書的書名是《精靈鼠小弟》,作者是E·B·懷特,出版社是上海譯文出版社。本書的主人公是斯圖爾特,也就是精靈鼠小弟。
本書的內(nèi)容簡介是美國紐約有一位弗雷得里克·利特先生,他的家里第二個兒子生下來竟然是一個只有兩寸高的小老鼠,這真是太奇妙了。小老鼠很喜歡玩、愛冒險、聰明伶俐、樂于助人,有時也很聰明。斯圖爾特小老鼠戴著一頂小灰帽子,手里握著一個小文明棍,身上還穿著一套藍色漂亮的小西裝,西裝上有些貼袋,來放斯圖爾特的小手絹、鑰匙等小東西。
當(dāng)斯圖爾特到了一個月大的時候體重還不到10克,它的媽媽非常擔(dān)心斯圖爾特,所以就請醫(yī)生來看它。醫(yī)生看到斯圖爾特很高興,因為從來沒有人能生出一只小老鼠來。令人高興的是,斯圖爾特的檢查一切正常沒事,它的媽媽十分高興。
斯圖爾特也是一個小幫手:有一次媽媽的戒指掉到排水道,是它抓著繩子把媽媽的戒指拿上來的;乒乓球總是滾到椅子底下,要么滾到沙發(fā)底下;還有時會滾到暖氣管底下,是斯圖爾特把乒乓球滾回來的;有一個琴鍵容易卡住,也是它在別人彈琴時把這個琴鍵往上一推的。
家里除了一只名字是‘野茉莉’的貓外,沒有人不喜歡斯圖爾特的。因為有一次,斯圖爾特為了向‘野茉莉’表示自己的.腹肌最發(fā)達時,在四周一看,看到遮太陽的卷簾,它的拉繩和拉環(huán)下來活像一個高空中的秋千,就想了這個辦法。但由于跳得太用力了,把自己給卷到卷簾里了,斯圖爾特大喊到:“救命!快放我出去!”。‘野茉莉’只是笑了一笑,它并不是馬上跑上樓去告訴斯圖爾特的爸爸或媽媽,‘野茉莉’做了件古怪的事情,用嘴叼起斯圖爾特的衣服,叼到老鼠洞前。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)斯圖爾特不見的時候全都痛哭。最后,斯圖爾特還是從卷簾里掉下來了。
斯圖爾特有一個好朋友,是一只小鳥瑪加洛。為了不讓它受到‘野茉莉’的欺負,它用弓箭射中了貓的耳朵?墒怯幸惶欤▲B瑪加洛還是不辭而別,斯圖爾特決定去找它,它一直向北方走去…
這是一本非常有趣的書。
關(guān)于書的作文 篇13
我從小似乎就喜歡書。我的母親,也是一位愛書的人。工作完了之后,總是從隨意的地方找尋到一本閑書;蛘呤侨宋飩饔洠蛘呤鞘巢呐胝{(diào)。或者其他的舊書。我也許是隨她的愛好,也喜歡在沒事做時,拿起一本書翻翻,找尋自己的樂趣。吸納知識,體會情感,啟迪心靈,得觀自在。多么完美的天成之物!有時時間流走,我也不在意。至于心得,似乎也沒有多少。但是我還是懂了不少事。
我曾經(jīng)從大戶小戶的人家中,不經(jīng)意間看見自己喜歡的書,有時被主人家當(dāng)做閑書,一無用處。我很害羞的借書,怕是不愿意。主人家便客氣的說:你若感興趣,拿走便是。此時是我最高興的時刻。我很驚喜。拿著書,回到家,就看?赐昃屠赣H一起看,同時愛書之人。借閱到一本隨意的書,是很大的樂趣和幸福。
書上的世界是豐富多彩。中國的文化也博大精微。人物傳記,帝王本紀,世家。正史和野史。汗牛充棟。果然,歷史是厚重的。從奴隸制時代說起,我們看到周幽王烽火戲諸侯,我們看到江山社稷常常敗于昏庸的君王之手。春秋時節(jié),一片大亂,可是周室卻已經(jīng)衰微下去,諸侯開始蠢蠢欲動,犯上作亂。戰(zhàn)爭奪去生命。政權(quán)的安穩(wěn)受到很大的考驗。讀了史書,意識到政治的殘忍和天道的不可捉摸。我覺得孔子說的仁政是個很好的思想構(gòu)想,思想中有反對君王的暴力。是值得欽佩的?墒怯袝r思想要敗于戰(zhàn)爭?鬃拥'規(guī)勸是否起了什么作用,我不知道。戰(zhàn)爭還是頻發(fā)。倘若世道不安穩(wěn),我們會想到陶淵明的出世,他的氣節(jié),他的浪漫。不為利益放棄人格。我們的悠閑的詩人,在飛鳥相與還的黃昏,帶著鋤頭,回到自己的居住之地。政治的,門第的陋俗。陶淵明搖了搖頭。他辭去官職,無奈的歸隱了。我從書上讀到此篇。正好有感于當(dāng)代社會的黑暗,從論壇上看到真是罄竹難書?鄲灥纳睿y免會有一些陶淵明們幻想著田園歸隱與書香同伴?墒浅鍪廊胧溃袝r候不能以自己的幻想作為參照和主導(dǎo)。陶的悲劇,是魏晉時門第森嚴,世家大族把握著權(quán)力的必然結(jié)果。我們從書中,可以與現(xiàn)實參照和比較?梢垣@得很多有用而且受益終生的結(jié)果和知識。
我知道,書的精華都在作者的思想里。要自己去琢磨,思考,和比較。所以勸告讀書的人,想要有所收獲,就應(yīng)該鉆到書里面去。讀書淺顯且模糊,就不知道古人的用心處。
關(guān)于書的作文 篇14
今天,我在網(wǎng)上查閱資料時接到一條發(fā)自火星的信息:科學(xué)家們新發(fā)明的一批新書今天晚上將要在火星博物館現(xiàn)身,希望有興趣的各界人士準時來參觀。
傍晚時分,我吃過晚飯后,收拾行李,便乘坐一艘宇宙飛船飛往火星,不到十五分鐘便在火星機場上降落了。我匆匆趕往博物館,哇!來參觀的人還真多,有地球人、火星人……大概是對新書的仰幕而來吧。我邊走邊欣賞,只見那些書體積只有香煙盒這么大,解釋員告訴我們:都是由高科技的集成電路建構(gòu)而成,有很強的多種處理系統(tǒng)軟件,其無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和各個星球圖書館網(wǎng)絡(luò)相連,隨時隨地可以交換信息。光能蓄電池自動將光能轉(zhuǎn)化為電能并儲藏,它的翻譯系統(tǒng)能把中文和好幾十種外文互譯,我們隨時可以欣賞到中外名著。別看它體積小,它可比一個中等圖書館儲藏的書還要多。”聽了解釋員的介紹,我不禁暗暗贊嘆:“真是一座可以移動的圖書館,一個招之即來的翻譯家!”
我禁不住拿起一本新書翻看起來,真輕!重量大約只有五十多克。 這本書只有三頁,第一頁和第三頁是美麗的封面,只有第二頁才是書的內(nèi)容。我打開書的第二頁,映入的是一個藍色的'顯示器,顯示器的下方有幾排英文字母的按鍵,各個按鍵,各個按鍵有它獨特的功能,一個按鍵和幾個按鍵組合使用,就有更多的功能。比如:只要你輸入你想看的書或章節(jié),顯示器就會顯示出你要看的內(nèi)容。按一下翻面鍵就會自動翻頁。如果顯示器屏幕上的字你有不認識的,只要用旁邊的智能筆點一下,它就會出現(xiàn)拼音,讓你了解這個字的讀音;如果不懂其含義,按一下解釋鍵就能了解其意思。
這本書上還安裝有偵察器,只要你把連接系統(tǒng)裝在身上,如果誰偷了你的智能書,你的連接就會發(fā)出警報,并自動將書的軟件鎖定,不知密碼,休想打開,還能把小偷準確位置告訴你,這樣就能迅速地抓住小偷。如果你還想一邊聽故事、一邊干別的活,只要你打開播放器,播送器就會有感情地朗誦這個故事。
這本書還有更神奇的呢!如果你心情不怎么好,它會主動播放一些悅耳的音樂或說一些詼諧的笑話,使你陶醉在其中,心情也會自然而然地恢復(fù)正常心態(tài)。
怎么樣?未來的書的確不錯吧?我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)好科學(xué)知識,勇攀科學(xué)高峰,將來我的這種設(shè)想就能變?yōu)楝F(xiàn)實。
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